中小学开学疫情防控工作方案及预案制度汇编.docx

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中小学开学疫情防控工作方案及预案制度汇编

中学2021年秋季开学疫情防控工作方案

为做好我校2021年秋季开学期间的疫情防控工作，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，确保学校开学平稳有序，特制定本方案：

一、总原则

根据假期健康摸排情况，提前研判新学期新变化，根据疫情防控形势和自身实际，统筹谋划、科学制定开学方案。

要在继续落实“错时、错峰”返校原则基础上，合理设计安排秋季学期返校工作。

二、开学前准备

（一）强化组织保障

校委会要把秋季学期疫情防控作为工作重点，制定好开学方案、疫情防控方案以及应急预案，统筹安排好学校的疫情防控和教育教学工作。

积极与卫生健康等部门协调，健全完善疫情防控会商研判、信息共享、协调联动、巡查检查等机制，共同指导各学校严格落实疫情防控措施。

全面落实学校主体责任，学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组全面领导学校疫情防控工作，要建立快速、高效、有力的工作体系，责任到岗、责任到人。

学校校长是学校疫情防控工作的第一责任人，同时，一名分管校长专门负责本校疫情常态化防控工作，确保各项防控措施落地落实。

疫情处置领导小组

（I）领导小组成员

组长：

**（党支部书记、校长，**）

副组长:

**（学校疫情联络员，具体部署安排疫情防控处置工作）

成员：

**

领导小组下设办公室，魏曙光同志兼任办公室主任。

领导小组主要职责

1.贯彻落实上级关于疫情防控工作的决策和部署，领导和指导全校疫情防控各项工作。

2.配合属地疫情处置工作机构落实疫情防控措施，及时分析、研判全校防控工作形势，组织协调全校教育教学及其它相关工作安排。

3.制定并实施学校2021年秋季开学工作方案和应急预案。

4.督促、指导各级部、处室落细落实疫情防控和开学各项工作的方案、措施。

5.督导、检查各级部、处室疫情防控和处置措施的落实情况，帮助解决实际困难。

6.及时掌握、处置疫情信息，妥善做好相关舆情处置

工作。

（H）疫情处置工作小组成员及职责

疫情防控工作领导小组下设四个专职工作小组，分别负责疫情处置、防控督导、综合保障和舆论宣传工作。

疫情处置组

组长：

**（具体部署安排疫情防控）

成员：

**

（负责做好开学工作小组部署的各项工作）

主要职责：

负责全校疫情监测工作，发现异常及时上报；对疫情现状及趋势进行追踪并提出防控措施建议。

防控督导组

组长：

**（总负责人）

副组长：

**（总务、后勤、安全督导）**（疫情防控日常工作落实）**（党建引领）**（教育教学管理）

成员：

**和级部负责人

（负责做好开学工作小组部署的各项工作）

主要职责：

负责监督各级部、处室疫情防控和开学各项工作的落实情况，组织开展检查督导，督促、提醒各级部、处室按照责任分工将疫情防控和开学各项工作做实做细。

综合保障组

组长：

**

成员：

**

主要职责：

负责病例发现、报告、转诊工作，加强与属地医疗卫生部门的行动协调和信息沟通；做好隔离室及应急药械的必要准备，同时做好疫情防控和开学所需要物资、财力的筹措与保障；组织开展教室、办公室、阅览室、厕所等相关区域消毒工作。

舆论宣传组

组长：

**

成员：

**

主要职责：

做好学校疫情防控工作宣传引导、校内外信息发布等工作，营造良好舆论氛围；制定实施舆情应对工作预案，密切关注疫情发展变化，做好舆情应对和处置工作。

（二）完善“两案九制”

突出关键环节和重点措施，认真落实并不断完善“两案九制”。

“两案”指疫情防控工作方案、应急处置预案。

“九制”指：

1.学校传染病疫情报告制度；2.晨午检制度；3.因病缺勤追踪登记制度；4.复课证明查验制度；5.健康管理制度；6.传染病防控健康教育制度；7.通风消毒制度；8.环境卫生检查制度；9.新冠病毒疫苗预防接种查验制度。

（三）加强校门管理

校园实行相对封闭管理，师生员工入校一律检测体

温，查验健康绿码。

外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码”。

做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒，合理设置并及时检修测温设备。

加强师生员工行为管理，落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。

（四）加强健康摸排

师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测，主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。

学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工（包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员）及共同生活的家庭成员健康状况和行踪情况，确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。

要严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。

高校要提前将省外师生员工名单通报属地疾控机构，做好核酸检测准备。

（五）做好重点人群检测。

要严格按照要求，做好“应检尽检”新“三类人群”核酸检测，并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。

新“三类人群”包括：

（1）有发热等可疑症状的；

（2）开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的；（3）开学前21天内所居社区（村居）发生疫情的。

（六）加快推进疫苗接种进度。

在卫生健康部门、疾控机构指导下，做好12—17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作，本着知情、同意的原则，由家长陪同及时接种。

（七）做好应急物资储备。

学校在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资，要求师生员工日常自备一次性医用口罩。

（八）进行全面消毒清洁。

学校要开展爱国卫生运动，在开学前要彻底清除校内环境卫生死角，对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。

要重点对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查，彻底清理过期食材、食品，对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，委托专业机构对自备水源进行检测，不达标的不得使用。

（九）全面排查设施设备

开学前，按照学校关于校内设施设备管理使用制度的有关规定和要求，对教室、学生宿舍、实验室、办公室、图书馆、多媒体教室等场所的空调系统、电教设备、实验器材、体育设施等所有工作、学习、生活设施设备进行一次全面系统专业的大排查，根据实际情况进行维修维护或报废更新，确保运行正常。

要对饮用水进行重点检查，坚决确保师生饮水安全。

（十）做好途中防护

开学前，通过召开网上班会、电话家访、视频家访等多种形式，对全体学生进行疫情防控和应急预防知识教育。

告知注意事项、纪律要求及在校细则，指导学生做好返校途中防护。

倡导采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通工具时应注意个人防护，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品，上学到校或下学到家应及时洗手。

（*]—）畅通绿色通道

专人（**副校长）负责与驻地疾控、医院等单位保持定点联系，畅通送诊绿色通道，优化体温异常师生员工核酸检测流程，120接诊、定点医院同步准备，预留专用检测设备，缩短检测时间，确保随到随检。

（十二）规范应急处置

不断规范完善应急处置流程，科学设置临时留观点，在校门口设置临时等候区，并组织经常性演练，确保广大师生员工熟练掌握，一旦发生异常情况，按规定做好临时留

观察、转运诊治和善后处理等工作，做到第一时间隔离、第一时间报告、第一时间流行病学调查、第一时间处置，严防疫情扩散。

（十三）强化联防联控

加强与卫生健康、市场监管、公安等部门的联防联控与工作联动。

开学前，配合相关部门对学校的疫情常态化防控工作情况进行一次全面摸排，发现的问题要限期整改到位。

要健全完善学校与家庭、疾控机构、医疗机构的联动机制。

要配合属地街道、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，加强专业指导和人员培训。

要加强家校联动，强化宣传教育，积极引导学生家长自觉履行疫情防控义务，推动社会理解和支持教育复学工作，争取社会各方力量共同筑牢校园疫情防控的坚固防线。

（十四）上好开学第一课

开学第一课要将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等作为重点内容，加强对全体师生员工的培训指导，强化“每个人都是自己健康第一责任人”意识，增强应急处置能力。

倡导建立“一米线”、勤洗手、常通风、戴口罩、公筷制、咳嗽礼仪等文明生活方式；促进养成家庭环境清洁卫生，注意营养，不接触、购买和食用野生动物（野味），家庭常备防疫物资（如体温计）等健康生活习惯。

同时，要充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，加强爱国主义教育和思想政治引领，厚植家国情怀、增进爱国情感。

（十五）抓好开学工作落实

进一步增强政治意识、提高政治站位，克服麻痹思想和侥幸心理，切实将属地责任和主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，确保秋季开学各项工作要求落实落细，确保开学平稳有序。

三、分类分批组织开学返校

（一）明确暂不返校人员范围。

（1）师生员工所在县（市、区）有中高风险地区的暂不安排返校，待降为低风险地区后再安排返校。

（2）2021年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。

（3）有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。

（二）明确师生员工返校要求。

省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工，须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码（行程码）绿码返校。

学生应于开学前14天返回学校驻地，省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测，同时做好开学前14天健康监测。

四、开学后工作方案

（一）组织师生错时错峰返校，实施错时上学制度，严格落实入校核检管理（责任处室：

安全办、各级部）

1.学校采取分批方式，错时错峰组织师生有序返校。

（1）精准传达学校返程纪律要求。

返校前，各级部要以电话、微信等多种方式向学生精准传达学校疫情防控工作要求，确保每一名返校学生清晰知晓各项要求，按照准确时间安全健康返校。

（责任人：

教务处、级部主任、班主任）

（2）建立返校前健康信息台帐。

各级部负责组织学生在返校前要将14天的体温监测情况详细报告并填写登记《学生体温检测登记表》，由家长签字返校后上交。

各级部要通过摸排，全面掌握未返校学生所在地信息、家庭成员健康状况等形成书面文件后报安全办备案。

（责任人：

***副校长、安全办、各级部、班主任）

（3）如有疑似症状师生暂缓返校。

低风险地区师生返校前出现发热、乏力、干咳等症状，应立即到当地指定医院就诊，以鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主。

同时向班主任报告，申请延期返校。

病情治愈后，必须持当地医院诊断书或疾控中心证明，方可申请返校。

（责任人：

**校长、安全办、各级部、班主任）

（4）错时错峰返校具体批次安排

返校安排根据疫情防控进展情况，由学校办公室按照市局有关规定和客观实际，提前下好通知，落实各项返校安排，教务处同步落实相应教学工作。

2.学校实施错时上学制度，师生入校进行体温检测，体温N37.3C拒绝入校，暂时隔离，同时通知家长、报告学校安全办和市教体局。

校园提前实行相对“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口设置核检口，逢人必检，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测和健康码查验。

（二）严格执行“日报告”制度（责任处室：

安全办、各级部、处室）

按照“一人一案”台账建设要求，坚持每日对教师、学生、工作人员进行晨午检、因病缺勤登记与报告等日常防控工作。

班主任要以班级为单位，每天早、中、晚三次测体温。

发现体温异常学生，立刻上报级部应急处置专员、班主任，将异常人员带至隔离观察室。

（三）加强师生管理（责任处室：

政教处、教务处、各级部）

1.严禁组织集体活动，指导师生规范落实疫情防控措施。

2.要对因病误课的学生开展网络教学、补课。

3.停止举行各类体育比赛、文艺演出、研学旅游、经典诵读、课堂教学大比武等人群集聚性活动。

暂时关闭学校图书馆、体育馆、报告厅等室内场馆。

（四）强化卫生健康教育、心理健康教育（责任处室：

心理咨询室、教务处、政教处）

1.开齐开好健康教育课程，充分利用宣传栏、黑板报等方式，提高师生防范意识，掌握防控措施。

2.每天校园体育活动时间不少于1小时，保障充足的睡眠，均衡饮食，避免过度劳累。

3.养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生的体质和免疫力。

4.加强心理健康教育，注重对重点人员和治愈康复人员的人文关怀和心理疏导。

（五）持续做好卫生防疫工作（责任处室：

总务处）

1.室外环境清洁及消毒。

室外环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅，室内地面采取每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物。

各区域清洁及消毒具体要求如下：

室外环境每天至少消毒一次、清洁两次。

学校门口等重点区域要根据情况及时消毒。

2.室内清洁及消毒。

主要指教室内、办公室内、公共卫生间等室内环境。

总务处做好消毒通风工作安排。

不同场所的抹布、拖把要专用并有标记，不要混用，用后及时清洗干净，每天至少消毒1次。

五、检查监督与应急处置

（一）加强检查监督，实施属地管理

成立防控督导组，开展检查督导。

防控督导组主要职责：

采取“听、查、访、问”等形式，深入各级部、各处室了解掌握疫情防控措施落实及师生返校准备工作的落实情况；对“日统计、日报告”信息报送、师生身体健康状况和异常情况报送、教学工作开展情况、办公室教室宿舍每日消毒情况、晨检午检晚检情况、开学后疫情防控相关准备以及防疫物资购存、分发和使用等具体工作开展督导检查；督导组根据检查情况，撰写督导通报，督促各级部、处室将疫情防控工作做细做实。

班主任要对本班、备课组长要对本备课组、中层干部要对本部门、各分管校长要对分管级部处室的传染病防治工作定期进行检查监督，靠前指挥，主动发声，发现问题及时整改。

（二）发现问题及时应对并上报

规范应急诊疗流程。

对所有体温高于37.3C的师生员工，一律进行核酸检测，并做好其他现场人员善后处理和服务保障。

统筹做好线上线下教学安排，制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，实现线上线下即时切换，确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。

学校发现新冠肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即进行隔离，由级部应急处置专员上报学校应急处置专员**副校长（联系电话：

**）,学校应急处置专员立即上报市教体局疫情防控指挥部，在指挥部指导下开展工作。

六、成立开学工作领导小组、工作小组、学校应急处置专员和舆情处置专员

（一）领导小组

组长：

**（疫情防控工作总指挥）

副组长：

**（具体部署安排疫情防控工作，并担任学校疫情处置总负责人）**（线上和线下教学）**（具体部署物资储备、清洁消毒、饮食饮水安全工作）**（党建引领）

组员：

**办公室主任（协调各处室开展疫情防控与教育教学工作、舆情管理）

**教务处主任（学生健康教育落实、日常教育教学安排）

**总务处主任（疫情防空物资储备、清洁消杀）

**政教处主任（校园卫生、学生卫生管理）

**安全办主任（疫情防控方案制定、日常摸排管理）

**六级部主任（初一级部的疫情防控与教育教学负

责人）

**七级部主任（初二级部的疫情防控与教育教学负责人）

**八级部主任（初三级部的疫情防控与教育教学负责人）

**九级部主任（初三级部的疫情防控与教育教学负责人）

（二）工作小组

组长：

**（学校疫情联络员，具体部署安排疫情防控工作）

组员：

**

（负责做好开学工作小组部署的各项工作）

（三）应急处置工作专员

校长**

副校长**

副校长**

副校长**

学校办公室主任**（电话**）负责范围：

校长室、本办公室人员

教务处主任**（电话**）负责范围：

本办公室人员

安全办主任**（电话**）负责范围：

本办公室及保安人员

总务处主任**（电话**）负责范围：

后勤及餐厅人员

政教处主任**（电话**）负责范围：

本办公室及宿管人员

六年级级部主任**（电话**）负责范围：

六级部教师与学生

七年级级部主任**（电话**）负责范围：

初一级部教师与学生

八年级级部主任**（电话**）负责范围：

初二级部教师与学生

九年级级部主任**（电话**）负责范围：

初三级部教师与学生

班主任负责范围：

本班学生

职责：

全面掌握学校的疫情防控情况，认真学习省、市及学校出台的新冠肺炎疫情防控文件；熟练掌握师生上班、上学、就餐、午休晚眠各环节疫情防控流程；在学校防疫领导小组的领导下，对本级部、处室所有人员进行异常情况处理流程培训，使其熟练掌握异常情况处理流程；具备主动发现问题的能力，在校期间要加强巡查，及时发现疫情防控过程中出现的问题且及时整改；手机保持24小时畅通，接到师生在上班、上学期间出现发烧、干咳、腹泻等异常情况报告后，第一时间赶赴现场，按规定流程规范、快速、准确处理。

2021年秋季开学疫情防控工作预案

为做好秋季新学期开学学生返校工作，根据省教育厅文件要求和学校党委有关疫情防控工作的决策部署，结合部门工作实际，制订本工作预案。

一、工作原则

在学校疫情防控指挥部的统一领导下，做好2021年秋季学期疫情防控工作，细化完善秋季学期疫情防控工作方案和应急预案，充分调动部门干部职工、安保力量，协调辖区公安和交警部门，做好学生返校开学安全保卫、交通疏导、学生进校健康码核验、体温检测等工作，科学落实常态化疫情防控各项措施，确保师生健康安全和校园安全稳定。

二、组织机构

成立部门2021年秋季开学学生返校工作小组，具体负责学生返校疫情防控和校园安全保卫及应急处置工作。

组长：

***

副组长：

***

成员：

***、***、***

工作小组下设安全组、检测组、保障组。

三、主要职责

1.安全组职责。

负责协调公安维护校园周边正常秩序，做好学生家长车辆的疏导工作、学生入校秩序维护等工作。

负责人：

***

成员：

***、***、***、安保人员8—10人。

2.检测组职责。

做好进入校园学生体温检测、健康码核验等工作。

如体温异常者带到临时观测点，再次测体温正常者可进入校园，如再次测体温异常者不得进校，并立即报告校疫情防控办。

负责人：

***

成员：

***、***、***、安保人员8—10人。

3.保障组职责。

做好疫情防控物资，如学生返校提示牌、健康码扫码印制，体温检测仪、口罩、酒精、洗手液等购买或领用。

负责人：

***

成员：

***、***、***

四、分工安排

2021年秋季开学学生返校当天，要求全体保卫人员在上午7：

30前到位至下午工作结束，认真履行好校门口学生家长车辆停车引导和交通疏导、学生入校健康码核验、体温检测点秩序维护等职贝。

总指挥：

***,副总指挥：

***。

（1）**校区北区：

***（协调），***（西大门），**（西大门），**（步行桥）、***（步行桥）。

联防安保4人（交通疏导），安保人员8人（健康码核验、测温）。

（2）**校区南区：

***（协调），**（南区大门），**（南区大门）、**（科技路大门），**（科技路大门）。

联防安保4人（交通疏导），校内保安8人（健康码核验、测温）。

五、有关要求

要认真贯彻各级政府决策部署和省教育厅、学校党委工作要求，统筹做好2021年秋季学期疫情防控工作，保卫部全体干部职工和安保人员务必高度重视，各司其职，各负其责，认真履行好防控责任，严格落实校园常态化疫情防控措施，确保校园安全稳定。

学校师生返校疫情防控演练脚本

为贯彻落实省委省政府及省疫情防控指挥部工作部署，进一步做好校园疫情防控工作，提高学校应对突发状况的应急能力，完善应急预案流程，完善开学返校方案和应急预案，保障开学秩序稳定有序，确保师生顺利复工复学，按照《**新冠肺炎疫情防控工作指南（试行）》要求，8月27日上午，学校组织开展师生返校疫情防控演练。

为确保演练顺利进行，学院疫情防控工作领导小组制定了《**学校师生返校防疫演练方案》，对应急演练进行了精心安排与周密部署，明确了各科室任务分工及流程。

本次应急演练主要模拟师生在入校检查、课间晨午检测、就餐和突发疫情等场景下，出现体温异常时，学院启动防控应急预案，及时按规定进行应急处置工作。

一、公共区域消杀

身穿防护服的工作人员配备消杀装备，在学生返校前对学校公共区域，如卫生间、学生教室、走廊、食堂、实训中心等地进行集中、全面消毒。

二、教职工入校前检测工作

1、学校门卫处设置专人维持校园入口秩序，全体师生严格遵照“相距一米”的要求，排队逐一扫描“吉祥码”，登记入校，扫码后用测温枪（仪）进行体温检测，体温正常的师生方可入校，入校前用酒精对手部进行消毒。

2、全校教职员工进入办公区域后，对自己负责的工作区域进行清洁和通风后，开始正常教学和办公。

三、学生返校

1、司机穿戴好医用手套，口罩护目镜等防护用品后，对接站车辆进行消毒，带上消毒喷剂和更换用防护用品出校前往站点接学生。

2、司机在学生上车前对学生及行李进行消毒，对学生进行初次测温，并让学生更换医用手套，口罩，学生坐后座返回学校。

校医指导学生扫健康吉祥码，对学生进行医学观察，并询问学生情况.

3、班主任记录学生基本情况后，填写外省学生隔离表，送往隔离寝室。

4、外省学生隔离值班老师安排学生入住，将班主任登记的隔离表格贴在该学生隔离的寝室门上，学生进行隔离。

5、省内学生自行返校的，家长和班主任在校门口交接，检查完毕，学生单独入校。

四、发热应对与隔离工作

1、班级上课老师学生佩戴口罩，前后左右保持一米距

2、学生午检时，班主任发现学生体温过高，立刻逐级上报，并通知学生家长。

任课教师留守班级并嘱咐其他同学暂时不能走动，在班级等待。

3、校医穿戴防护用具，对发热学生进行体温复测，询问近期接触史与出行史并记录，将发热学生带至隔离室，其他同学原地等待防疫部门来人统一检查。

4、发热学生若是普通感冒引起，则遵循医嘱治疗。

本班学生转移至备用教室，对原教室进行彻底消毒。

若是疑似病例，将高温患者送往定点医院治疗，班级所有学生都送往发热门诊复查。

学院将进行“双向上报”：

一是将此情况上报二道卫生防疫部门，请求工作指导。

二是上报到上级教育主管部门（在2小时内）。

报告内容包括发生或者可能发生病例的学校名称、地址、时间、人数等有关内容，寻求上级防疫部门指导。

五、校园内活动模拟

1、课间休息时同学们不扎堆、不聚集，走廊行走靠右侧通行，保持1米间距。

2、最后一节课下课，班主任进入教室，组织班级开窗通风，班长进行测温，班主任记录。

3、午餐时班级派两名值日生前往食堂取餐，全程佩戴

口罩，医用手套。

等待餐食过程中，班级同学6人一组去洗手间后按照“七步洗手法”清洁双手。

4、学生在班级分桌进餐，用餐完毕后统一放在班级门口的大垃圾袋里，值日生倒垃圾，学生可以午休，回寝室或者留座位休息，要求不可以聚堆，按照防疫要求保持一定距离。

5、整个演练活动秩序井然，环节紧凑，演练结束后，校领导对演练进行了深入细致的总结，校长裴纪可对近期的疫情防控、开学前准备事项做了部署安排。

通过此次演练，使学校应急处置工作流程更加清晰化、规范化，各科室人员更加明确自己的职责，为开学后疫情防控工作积累了实践经验。

我们将全力以赴，坚决守住校园安全底线，为迎接师生复学复课做好充足准备。

突发公共卫生事件报告制度

为更好地预防突发公共事件在校园内扩散，影响学生身体健康，实行突发公共事件报告制度。

根据上级有关要求，并结合学校实际情况，特制定本报告制度：

一、各种传染病要做到早发现、早报告。

二、班主任是本班学生传染病报告和登记的第一责任人。

如在晨检中发现异常情况就应作好登记，并及时上报。

三、上报时间要及时，不能拖延上报时间。

四、在学生中发现传染病或疑似传染病时，除及时向上级有关部门上报外，要积极与家长取得联系。

同时与上级传染病防治中心联系对学生进行医治。

五、学校发生突发性事件，应在2小时内向上级有关部门报告。

六、书面上报学校突发公共事件，应发映事故全过程（事故起因、人数、病情、涉及