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起承转合免费范文
篇一:
你的文章(wénzhāng)起承转合了吗
你的文章(wénzhāng)起承转合了吗?
你的文章起承转合了吗?
曾记得自己是在高中(gāozhōng)的语文课本上认识到文章有这样一种构造。
写作十年的青春岁月转瞬即逝,可以留下来的是那些或稚嫩或深沉或有血液或只是一个躯体的文字。
多年来,我一直把起承转合的写作构造铭刻于心,潜移默化地运用到每一种文体当中来。
为了更好地深化这种写作的意念,今夜抽时间出来结合自己的写作,抛砖引玉地总结一番,以便日后“对症下药〞,运用自如。
一、什么(shénme)叫起承转合
起承转合式构造(jiégòu),是作品的一种根本构造方法。
我国清代学者刘熙载?
艺概?
文概?
说:
“起、承、转、合四字,起者,起下也,连合亦起在内;合者,合上也,连起亦在内;中间用承用转、皆顾兼趣合也。
〞简言之:
起,是起因,文章的开头;承,是事件的过程;转是结果,是转折;合是对该事件的议论,是结尾。
二、起承转合的意义
起承转合在文章中起到行文严谨、事理明晰、浑然一体的作用。
起中有合,合中有起,首尾照应;承与转兼顾起合,上下勾连,一脉相承。
四者之间互相依存,互为作用,有着严密的逻辑性,表达着很强的辩证关系。
起笔宜开不宜合,或单刀直入、或启人考虑、或引人注目,变化多端,以自然为佳;承接或正起反接,或正接反起,以顺畅为妙,承后的转折,或一转,或两转,或三转,或四转迂回曲折,愈转愈厅,才是上乘;合即结尾,或提醒题旨,或耐人寻味,或启人遐想,以有力取胜。
我国古律诗常运用起、承、转、合,主要表达在律诗的首联、颔联、颈联、尾联。
我国元人杨戬?
诗法家数?
说:
“颔联:
或写意,或写景,或书事、用事、引证。
此联要接破题,要如骊龙之珠,抱而不脱。
“颈联〞起笔照应,上承“颔联〞,转折突起,陡生波澜,有起有伏,力免平铺直叙。
朱自清的散文名作?
荷塘月色?
采用了这种构造。
开头写“这几天心里颇不宁静〞,“突然想起日日走过的荷塘〞——这是“起〞。
于是“我悄悄地披了大衫,带上门出去〞,欣赏恬静幽美朦胧迷人的荷塘月色美景——这是“承〞。
接下来,作者笔锋一“转〞,“突然想起采莲的事情来了,这令我到底惦着江南了〞。
最后,文章巧妙一“合〞:
“这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了〞。
由此可见,起承转合在文章中起到小桥梁大格局的作用,每一座木桥泅渡事件发生的五w,由此而形成一种由因到果,由部分到整体的关系。
三、起承转合(qǐchéngzhuǎnhé)的运用
这种“起承转合〞的章法构造可以在变通、变迁中综合运用,可以表达在每一句话,或一个段落(duànluò),或一篇文章中。
〔一〕一句话语(huàyǔ)
一句完好的话语,当然少不了主谓宾。
当然,有时我们写文章为了增加表达的效果,采取断句的方式来进展简单的了断。
这种情况在散文诗中时有发生,譬如笔者在?
面朝石头?
一文中写道:
“石头。
石头。
石头。
我看见了石头,看见了石头做的母亲在山坡。
〞三个石头成为、三句话,三个念叨(niàndao)成为起的部分,“我看见了石头〞是承接石头来写,似乎写出我看到石头的惊喜,然后笔锋一转,写到石头另一个层面的涵义,这句话中有转也有合。
这些断句连接性很强,完全可以整体的一句话来对待。
如何在一句话中表达出起承转合的构造,那么首先(shǒuxiān)要从表达的内容和联络这两方面来入手。
如?
屋檐下?
开头这样写道:
“屋檐下,雨在敲打心窗。
是风推开门,把忧伤抱进来了。
〞屋檐下,三个字可以作为一句话的“起〞,写出要表达的主题;“雨在敲打心窗〞即为“承〞,写出当时屋檐下的情景,“是风推开门〞一句那么是由雨转到“风〞,最后特出一种动态的结果“把忧伤抱进来了。
〞
一句话中有时起中有承,承中有转,转中已合。
这要看如何运用词语来到达要表达的效果了。
〔二〕一个段落
一个段落用这种章法可以让行文条理更明晰,以到达详略得当、首尾照应的效果。
譬如我在?
漂泊诗歌?
中以断句的方式来呈现。
我把它们合成一个段落来分析。
“爱情和现实围困的孤岛,住满了诗人的眼泪。
夜,黑色的眼眸,噙着诗人忧伤的灯光,一步步地问候黎明。
现实的森林,残瓣凋谢。
一朵。
两朵。
无数朵。
锋芒布满了视野,一节。
两节。
无数节。
你前世的宿命呵,背驮着一支笔头,问津荒园,一路踽踽独行。
瞧,有人在半夜跳舞,有人在白天打鼓。
惟有诗歌,不分昼夜地漂泊情感。
〞“爱情和现实围困的孤岛,住满了诗人的眼泪。
〞这是一句概括性的语句,这是文章的开头,为写漂泊诗歌铺下基石。
“夜,黑色的眼眸,噙着诗人忧伤的灯光,一步步地问候黎明。
〞这句话承接着眼泪来写,用眼眸的动态来呈现诗人的执着。
“现实的森林,残瓣凋谢。
一朵。
两朵。
无数朵。
锋芒布满了视野,一节。
两节。
无数节。
〞这句话转到现实中写,由内心活动过渡到现实状态。
“你前世的宿命呵,背驮着一支笔头,问津荒园,一路踽踽独行。
〞又来一转,深化了现实的困难和诗人的坚守。
最后一句“瞧,有人在半夜跳舞,有人在白天打鼓。
惟有诗歌,不分昼夜地漂泊情感。
〞两种结果形成了鲜明的比照。
〔三〕一篇文章
下面以我写的一篇文章?
异度空间?
来谈谈起承转合的运用。
①南国,早已草长莺飞。
我的思念(sīniàn)锁在小小的空间,近乎窒息。
只有心在律动,一上一下,一左一右。
但我仍然感觉到它的温度,和爱一样温暖,谢绝了冰冷的无情。
②心假设在,爱就在。
亲爱的,不是我想你不够多呵,是风在堵住我的口。
我的两个鼻子,只因思念你而呼吸感染严重,再先进(xiānjìn)的药也无法铲除。
③残留的心半醉半醒,跟着思念在喘息。
我不够青春么?
现实包围的诺言,时间无法挽救。
请不要担忧,我的力量是为你准备的。
我不够坚强么?
我的臂弯很瘦弱,但还可以为你遮风挡雨。
就算天塌下来,我也是第一个死去。
我会在天堂(tiāntáng)远远发来问候,你可安好?
④这小小的空间哦,住满了诗歌和爱情。
这小小的空间哦,思念不想搬家走人。
这小小的空间哦,没有你就没有世界。
这小小的空间哦,困住了一条河流,还有一块(yīkuài)心病。
你说它小吗?
小小的空间,深深的目光。
它的墙裂开了道道缝,是被昨夜的思念戳穿了。
为了你,它用血泪问津(wènjīn)英雄。
再大的风再大的雨再长的路也无法割断他的狠心之策。
①写出思念在异度空间中的状态,交代了起因。
无论思念多么狼狈,爱是温暖的。
②承接爱来写。
进一步写思念的狼狈,以富有个性的表达写出这种思念与众不同。
③虽然狼狈,但仍然抵挡不住我的追求。
这一转,让承的部分有了详细的内容。
④先对空间的总结,然后写到我要的结果可以通过我的痴情换来真情。
四、起承转合在各种文体中运用的例举
〔一〕起承转合在诗歌中的运用
元?
范德玑?
诗格?
:
“做诗有四法:
起要平直,承要春容,转要变化,合要渊水。
〞
我写的诗歌往往采取了四、五节的方式来写,主要是为了让诗歌在语言的铺展中可以做到散而不乱,每一小节都可以顺理成“章〞。
譬如我写的?
远方的远方?
就是其中一举证。
①我还没来得及和故土说再见
脚步已经被梦想迁走
临别的种子裹着土豆(tǔdòu)的叮咛
乖乖(guāiguāi)地踏上远方的征途
②远方好似神奇(shénqí)的魔咒
我手握住一支(yīzhī)命运的接力棒
追赶青春(qīngchūn)的风速和天空的高度
有一种力量正在背向而行
③我的根将归宿何方
故土的亲人没有告诉我
他们只会关心我的身体
关注我在泥土里长大的诗句
④我不敢相信
远方可以给予我什么
回首那一段段苍茫的路途
我就会情不自禁地想起
那个巢做的故土
⑤何时故土成为梦里的远方
思念时常穿越过悠悠星空
——可以抵达的远方
会不会就是不能说再见的故土
①首先以一种辞别的情景来牵引出远方这个话题。
②承接最后一句话“远方的征途〞来写出我在远方的状态。
③由远方转到故土。
写出我对故土的思念和感悟。
④这一节也是承的部分,为了刻画我在远方的心理活动。
⑤诗歌的结尾一定要有力度,首尾照应。
这正应和了合的意义,或提醒题旨,或耐人寻味,或启人遐想,以有力取胜。
〔二〕起承转合在散文中的运用
简单说说起承转合在散文中的运用。
我在?
到坟边走一趟?
错乱地运用这种构造。
起:
正是有这样的心境,让自己想要到外面走一走。
“百无聊赖的夜晚,谈不上快乐,也算不上忧伤。
人就是这样,命运和天气一样变幻莫测。
日子其实和往常一样没有多大的区别,只是太阳要等到明天才能升腾起来,只有融融月色相伴。
〞
承:
由心情到行动以及到进一步的心理活动。
“走上乡村那条静谧的山道,一个人的漫步,别是一番滋味在心头。
平时熟悉的景物到了夜晚就显得生疏了许多。
是夜在作怪了?
还是心理在作怪了?
当一切都披上了黑色的面纱,就算月光也带有诡秘的色彩,双脚踩在石径发出来的声音,近似遥远的召唤。
〞
转:
由眼前看到的遐想(xiáxiǎng)到现实。
“我猛然想到(xiǎnɡdào)了人生的话题。
我先想到死,死亡是人最后一个驿站。
但很多人活着的时候,不是在生活中繁忙就是在繁忙中沉迷,还有谁想过死亡这样不吉利的事情呢。
〞
合:
写出了那一次到坟边行走得到的心灵(xīnlíng)洗礼。
“那夜,至今回想起来,仍然美丽动人。
一次漫步给我思想(sīxiǎng)一次清澈的洗礼。
不虚度年华,不抛弃光阴,学会珍惜生活,问心无愧地工作,把活着的意义用心动加行动来诠释。
朋友,当你厌倦人生或者(huòzhě)是遭遇挫折,请到坟边走一趟吧,你会从中找到活着的艺术——于死亡面前,我们注定投降。
〞
〔三〕起承转合在小说中的运用
小说中的起承转合正是小说的开场、开展、高潮、结局。
我在纪念汶川大地震一周年之际写的?
为了不能忘却的思念?
以“起承转合〞四个字作为标题来跟着事件发生的起因开展经过结局来一边表达一边抒情。
小说?
今天你还好吗?
?
以?
影子降临?
、?
影子对话?
、?
追溯影子?
、?
影子定律?
和?
从今天起?
这样的小标题来表达出这种起承转合的构造。
〔四〕起承转合在通讯中的运用
写通讯稿,一般常用到小标题。
由于报告文学篇幅比拟长,以小标题的方式来呈现出事件的过程更让读者明了。
譬如我在通讯稿?
十三岁少女撑起一个家?
中以这种构造来写。
“家园:
阴霾密布雷声滚滚〞,“天秤:
左边生活右边梦想〞,“成长:
风很大天也很黑〞,“愿望:
春天你在哪里〞这四个标题一种构造的四个章法来写。
?
南方周末?
作为中国的品牌报纸,它在内容选取、标题制作、版面设计等方面都做足了功夫,特别是在写作构造和风格方面。
据我理解,它大多深度报道都是采用了这个构造来报道的:
启〔引入话题〕——起〔交代起因〕——承〔深化追究〕——〔转〕〔过渡主体〕——展〔铺开主体〕——合〔回归主题〕。
●起承转合在实用文中的运用
这种构造应用在企业筹划中,到达的效果也明显。
由于筹划方案内容比拟杂乱,假如用这种思维套进去,不但起到条理明晰,层层递进的效果。
譬如我在一份石材筹划方案?
一个中心、两边延伸、三方成网?
中从当地石材的概况、石材存在问题、石材开展方向,然后提出港口物流的重要性,再到某企业的概况、企业文化以及他们的效劳和优势作为根底,再提出“一个中心,两边延伸,三方成网〞的构图,再进一步诠释这种构图的特点和优势,最后提出了规划的策略。
以上是我简陋粗略的议论,仅作参考之用。
其实,文无定法,理论只是作为一种写作的意念,可以将这种意念融会贯穿,那么你在写作中就会自如(zìrú)驾驭。
篇二:
如何用起承转合(qǐchéngzhuǎnhé)构思故事
如何用起承转合(qǐchéngzhuǎnhé)构思故事
大家(dàjiā)好,对不起我又来了OTZ
最近感冒吃药都昏昏沉沉的,所以(suǒyǐ)翻开文件档脑袋都一片空白,盯了半个小时一个字都没进展
今天想来分享的是一种大纲的考虑方式。
从前不知道该怎么写大纲构思故事的时候,都是一个人乱想,后来经过高人指点此秘笈,简直平添一甲子功力啊啊〔虽然道行不够深还在修行中,但这并不影响葵花宝典的威能!
!
〕,所以改来写教学文转换心情〔也太随意了吗〕
至于这秘笈的名字呢?
它就是起、承、转、合四字真言啊啊啊!
!
是滴,它就是默默隐藏在国小国中作文课中的根本常识,但孰不知高人总是隐居在深山中的,最至高无上的真理反而是最人尽皆知的啊!
:
废话太多啦!
!
快点进入正题!
!
〔爬回来〕如今马上说正题。
各位同学请不要小看起承转合四个字,任何故事剧情,不管你是小说创作、漫画创作、戏剧、电影,所有的剧情编排,都一定和这四个字脱不了干系,无论长篇小说也好、短篇小说也好,只要有它,就不用担忧为什么总是觉得自己的故事没有上下起伏、为什么中间的剧情总是那么难想、以及为什么故事越写越长没个结尾这个坑要到什么时候才会填完啊啊!
!
!
先请各位看一下示范图~
这个很像算盘的奇妙东西,就是根本大纲的考虑模型。
写小说这件事情,一直都是很讲究逻辑的东西,尤其写得越长,逻辑考虑越要明晰、剧情编排越要合理,这样子你的故事才会脉络明晰,读者也才能进入你的故
事之中。
但如何才能让故事环环相扣、架构严谨呢?
起承转合这四个字绝对是必备的概念。
任何故事都要有起源、都要有承接、都要有转折、也都要有结局。
不管你要写多长的故事,一开场一定(yīdìng)会有个开头,比方说主角要分开家里去冒险,而你可能也设定好了结局,就是主角要成为一个名动天下的屠龙英雄〔咦?
太老梗?
嘛~反正是示范不要太在意
那么首先,就先帮你的故事依起承转合设定四步骤。
「起」当然就是主角离家,到大陆上去历练。
「合」也从一开场(kāishǐ)就想好了,主角要为爱〔炸〕屠龙。
那么「承」的部份,当然就是主角在冒险中结识了一堆朋友一起冒险,而「转」的部份,既然是为爱〔?
〕屠龙,那么当然是队中有喜欢的女孩子被龙抓走啰~这样子,要如何让没没无闻的主角,从冒险开场踏上屠龙之路的故事(gùshì)根本道路雏形就已经定下来了。
那么每一个起承转合下面(xiàmian),都还可以细分起承转合。
如同主角(zhǔjié)离家这个故事最大的起源,就还可以分成四个起承转合。
比方说主角为什么会离家?
「起」一开场是失踪了好几年的父亲终于回家,并带回许多有趣的见闻,让主角萌生外出探险的想法。
接着承接这个想法的「承」主角开场缠着父亲听他说外面的见闻,并强调也想和父亲一起出外旅行,但母亲和家里亲戚都反对。
那么主角就离不成家了吗?
当然不是,因为还有个「转」,父亲似乎保有某个机密物品,这个东西为全家招来了杀身之祸,只有主角带着父亲给他的东西逃跑成功,幸运躲过一劫。
最后的「合」就是主角决心带着这个东西踏上寻找它的主人,以及为家人报仇的旅途。
而这样就完了吗?
不一定喔~
像是一开场的主角父亲回家的「起」,就又可以再分为起承转合四个步骤。
「起」:
家里突然来了生疏人,听母亲说起才知道他是自己的父亲,主角震惊之余,不愿意承受此事实。
「承」:
父亲很努力想和主角打好关系,但主角压根不认这个抛下年幼的自己的父亲。
〕
「转」:
主角因为跟父亲一次口角,气愤跑出家门、在山上迷路差点落崖,被父亲所救。
「合」:
主角因落崖事件承受了父亲,询问他为什么当年会离家,听着父亲说在外的见闻(jiànwén),心生向往。
〔同时也承接下一段的「起」〕
按照这样的考虑脉络去渐渐(mànmàn)补玩自己的故事,你就会发现这样一来,你的故事每一章、每一篇都会有个很明确的主题,让你知道你自己要写什么。
写故事就像剥洋葱一样,一层一层渐渐推演、补完(bǔwán)你的剧情架构,反而会比直线考虑更来得简单而且有效率喔。
短篇小说,也许你只需要(xūyào)一次起承转合。
假如我是想写一部四集的故事,那么四集刚好(gānghǎo)占去起承转合的四点,而每一集又可切割成四份,而每一份下面,又可以再切割成四章,组成起承转合。
而当你的故事每一集、每一章、每一小节都有一个重点,你的故事架构自然会环环相扣、密不可分,也同样会吸引读者往下看。
当然,更长篇也可以使用这方式,假如想写个十集以上的长篇故事,同样也可以把十集的故事分段,而每一段再分段、再细分。
如何?
有没有觉得这样一来写大纲根本难不倒你了吧
就算我这个修行中的人,都觉得这样的考虑方式非常好用〔虽然老是想不出什么好梗OTZ〕,它就是这么的简单,希望大家也可以尝试看看喔。
以下是补充
1.其实有的时候,长篇连续性的小说在「合」这个部份通常会和下一个段落的「起」连接,这样故事就会不断地延续下去,一个桥段扣一个桥段。
2.一般来说起承转合要做到多细呢?
通常都是因人因事啦。
我自己就习惯做到分章,但是有些同学可能不习惯做到这么细,简单来说就是看个人啰~
3.这种分段大纲法,好处就是可以不用一次把故事全部想完,但你又可以清楚的掌握好主线进展。
比方说总纲下完之后,下分集大纲,之后先把第一集的内容做
出分章大纲,第二集的分章等第二集要写的时候再下都可以,而且你还可以记录下第一级在写的过程中突来的灵感,或是不在方案内新参加的伏笔,在安排第二、第三集的大纲时就可以把这些细节再编进去。
4.之前在这一篇里我有提到关于伏笔的设定,其实假设有伏笔,在承和转的部份下
去设计会是最妥当的方式了,明伏笔〔就是读者一看就知道这个事件在后面会发生作用〕在转的部份通常能发挥到很好的成效,因为它能带动后面的故事开展,而暗伏笔〔就是读者看不出来,要等到作者解答才会发现(fāxiàn)〕那么是在承的部份就埋下最能到达效果,它可以在后面的转就爆发,成为引发故事转动的一个点,也可以埋到下一段的转再爆发,可以运用的时机点很灵敏。
当然这只是大部分人的做法和理论,仅供参考,并非一定要这么做的定理。
其实说了这么多,无论是哪种方法都只是个工具,可以帮助作者在创作上更得心应手。
但实际修行还是要看个人,毕竟以上所说的方法只是个技巧,根本功假设练不扎实,再好的技巧也都枉然。
而且我提供出来的东西只是其中一项方法,相信其它同学也都有自己的一套创作思路(sīlù)能更得心应手〔例如我就看过有人用鱼骨图来考虑大纲
希望这一篇能协助(xiézhù)到有些不知道该怎么架构故事比拟好的同学。
最后还是再提醒,工具就只是工具,根本功还是最重要的喔~
假如有同学有问题或是(huòshì)有补充意见的,也欢送一起来讨论喔~
关于同学所提到的这个定义问题啊.....其实我觉得大多数同学都有自己的一套理解方式,而且(érqiě)通常都差不多~〕,世界上方法千百种,不管黑猫白猫,只要会抓老鼠都是好猫
不过我还是来说说我自己的想法~
起:
当然是指一个故事的开头,就是缘起、原因,这点我跟同学的看法一样。
承:
我习惯将它解释为「承先启后」,也就是说承接开头的事件,开场往下开展,但同时也要开场为后面的事件铺路,也就是渐渐的透出线索、该开展,该埋伏
笔、该发惹事件都要从这里开场,也是告诉读者,故事渐渐在开展啰~后面还有更精彩的喔~~~这样的部份。
转:
简单来说就是转折,也就是爆点!
故事该发生大危机!
该有重大转变,就都是在这里,前面「承」的铺陈在这里爆发,将故事导向另一个方向。
〔意思就是说该领便当的这时候赶快领一领〕
合:
在短篇单篇故事里当然是大家和乐融融迈向结局。
但当你是在写长篇,或是单元剧的时候,
这里就是该解决前面的事件,顺便把还没有解决的伏笔拉个一、两个来提,提醒读者,不要那么急着阖上书啊,后面还有还有呢~~这个事件解决了,可是主角又被扯进另一个事件啦!
当然同学所说得,大家解决完这个城镇的杀人案〔咦?
〕,可喜可贺的往下一个都市前进啰~~这样。
以上算是自我流的解释方法,不知道还有没有其它同学(tóngxué)的补充?
?
先谢谢同学(tóngxué)的关心〔羞〕
其实我感冒(gǎnmào)好得差不多了,各位同学也要记得小心身体,最近流行感冒好可怕啊啊啊然后请别叫我教师我会怕,我还只是个还在修行中的小沙弥.......乱喊阿守小守还有那个某人什么都可以啦
关于同学所提出的问题,先答复第二个好了。
可不可以一路转转转转到底(dàodǐ)?
?
哎~豆~~建议千万不要!
原因(yuányīn)请让我们来看图解〔揍〕
请不要介意它很丑也不要因为它其貌不扬就不理它
这个东西是一般状况下使用起承转合的写作形式,「起」是故事的开场,到「承」故事开场爬坡,「转」的时候来个急转直下的大转折,「合」的时候坡度平缓一些,
篇三:
起承转合的文章体例..
起承转合的文章例话
对于文章作法,人们常讲的一句话是“文无定法〞。
但这决不是说文章可以
毫无章法地随意挥写。
这句话的完好意思应该是,文章有法,但无定法。
我们今
天讲文章要构造完好、层次清楚,这就是文章在构造上的根本要求。
古人称之为
“起承转合〞。
元代杨载在?
诗法家数?
一文中有这样一句:
“一篇之中,先立
大意,起承转合,三致意焉,那么工致矣。
〞所谓“起〞,就是在文章的开头开
门见山明确地提出论点或论题;所谓“承〞,就是承接,就是承接中心论点或从
正面或从反面阐述自己的观点;所谓“转〞分三种情况:
由正面阐述转入反面
阐述叫“反转〞,由反面阐述转入正面阐述叫“正转〞,由正面阐述进而转入更
深一层意义的阐述叫“进转〞;所谓“合〞,就是文章全文的总结、综合,是全
部论证的完毕。
简单一点讲,“起〞,就是开头;“承〞,就是承接上文加以申
述;“转〞,就是转折,从另一方面生发开去(kāiqù);“合〞,就是完毕上文。
这四字
是对文章章法的总括。
事实上,起承转合(qǐchéngzhuǎnhé)这种行文的格式,只要我们能古为今用,
灵敏运用,不但能将观点阐述的全面(quánmiàn)、充分,而且能使文章严密、深化。
在中学
作文,尤其(yóuqí)是高考应试中很有可取之处。
【起部】
我国元代乔梦符说,文章(wénzhāng)的开头要像"凤头"。
这种说法形象地说出好的开头
应具备的两个特点--短小、漂亮。
短小,便于让读者理解论点或论题,从而把握
全文主旨;漂亮,才能吸引读者。
正如明代谢榛所说"起句当如爆竹,骤响易彻。
"爆竹之起爆,何等干脆利落!
不可拖泥带水,拖沓冗长。
爆竹是吸引人的,把
人的注意力一下子吸引过去,好的文章开头,也应如此。
第一,要明。
好的开头,要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了
解你的论点或论题。
白居易说:
"首句标其目",主张开宗明义。
李涂在?
文章精
义?
里说:
"文字起句发意最好。
"总之,要让读者知道你在谈哪方面的问题,开
篇知其旨意。
第二,要美。
只有美,才能到达吸引读者的目的。
文章开头的美,主要指技巧美,
如"设悬念"、"用典故"、"引名言"、"摆问题"、"亮靶子"、"反弹法"等等。
形式
美是内容美的保证,二者相辅相成。
切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用,
有了这种美,才能先声夺人,吸引人看你的文章。
在这个意义上说,"好的开头
是成功的一半。
"
第三,要简。
简洁(jiǎnjié)是明朗的保证。
有的考生在写给材料作文时,好把原材料
复述一下(yīxià),这就太罗嗦了。
既要从原材料说起,又不能复述原材料,怎么办?
办
法有两个:
一个(yīɡè)是对原材料"一言以
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