北京市东城区九年级二模物理试题word版含答案.docx

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北京市东城区九年级二模物理试题word版含答案

2021年北京市东城区九年级二模物理试题

物理

2021.6

学校____________班级____________姓名____________教育ID号____________

考

生

须

知

1.本试卷共8页，共五道大题，26道小题，满分70分。

考试时间70分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共24分，每小题2分）

1.下列用电器中，利用电流热效应工作的是

A．电饼铛B．智能音箱C．路由器D.数码相机

2.下列能源中，属于可再生能源的是

A．石油B．太阳能C．煤炭D.天然气

3.如图所示，小东和小成坐在火车车厢内，通过观察窗外的景物判断火车是否运动的情景。

小东认为：

以窗外的站台为参照物，火车的位置没有发生变化，因此火车是静止的；小成认为：

以窗外驶过的动车为参照物，火车的位置发生了变化，因此火车是运动的。

下列说法正确的是

A．只有小东的观点正确B．只有小成的观点正确

C．两人的观点都正确D．两人的观点都不正确

4.图2所示的是“人教版”九年级《物理》课本，下列估测值合理的是

A.长度约为26cmB.厚度约为0.1m

C.质量约为2kgD.重力约为0.2N

5.图3所示的四个电路中，开关S能控制两盏灯且闭合开关S后两灯属于并联的是

6.下列做法中，符合安全用电原则的是

A．在高压线下放风筝

B．更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关

C．使用绝缘皮破损的导线

D．手潮湿时触碰通电的插座

7.下列说法中正确的是

A.凸透镜一定成放大的像

B.物体远离平面镜，它在镜中的像大小一定不变

C.虚像一定是由光的折射形成的

D.白光由红黄蓝三种色光组成

8.图4所示的是汽油机的四冲程的示意图，其中表示压缩冲程的是

图4

ABCD

9.图5所示的是小成依靠着苹果树，安静的坐在树下的情景。

她观察到一颗苹果从面前竖直下落。

下列说法中正确的是

A．苹果下落的过程中，速度变快，是由于苹果受到重力的作用

B．苹果下落的过程中，苹果不具有惯性

C．小成对苹果树压力的大小等于苹果树对她摩擦力的大小

D．小成受到的重力与地面对她的支持力是一对相互作用力

10.小铁球从倾斜光滑斜面A点由静止滚下，经过斜面底端B点后，在侧旁放置的条形磁体的作用下，经C点滚动到D点，停止运动。

小铁球运动的运动路径如图6中虚线所示。

下列说法正确的是

A.小铁球在A点静止时，受到的重力对它做了功

B.小铁球从A点运动到B点的过程中，收到的重力对它不做功

C.小铁球从C点运动到D点的过程中，受到条形磁体的吸引力作用

D.小铁球静止在D点后，不受到条形磁体的吸引力作用

11．图7所示的是一辆5G无人环卫车，质量为360kg，车与地面接触的总面积为200cm2。

若它以2m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶3min，此时环卫车水平方向受到牵引力和阻力的作用且阻力为车重的0.5倍，g取10N/kg。

此过程中，下列说法正确的是

A．5G通信是利用超声波传递信息的

B．该车对路面的压强为1800Pa

C．该车受到牵引力的功率为3600W

D．该车前进的距离为6m

12.图8所示的四个电路中，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。

闭合开关S，移动滑片P，使P与a端之间的电阻阻值均匀增加时，电路中的电表示数也随之均匀变化的是

图8

ABCD

二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。

共6分，每小题2分。

每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）

13．关于图9所示的四个实验情景，分析正确的是

A．图甲：

塞子受到水蒸气的压力而冲出去,水蒸气对瓶塞做功，水蒸气内能减小

B．图乙：

抽掉玻璃板一段时间后，两瓶内气体混合在一起颜色变得均匀，说明分子在不停地做无规则运动

C．图丙：

两个底面削平的铅柱紧压在一起后能吊住重物，说明分子间只存在引力

D．图丁：

利用相同的酒精灯分别给质量、初温均相同的水和食用油加热相同的时间，由于水的比热容较大，所以水的末温较高

14．如图所示，小东将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，由静止释放，铁锁来回摆动，如图10所示。

铁锁摆动过程中，下列说法正确的是

A．绳子对铁锁的拉力与铁锁受到的重力是一对平衡力

B．铁锁始终不会超过释放时的高度

C．铁锁的动能和势能不断相互转化

D．若铁锁摆动到最低点时绳子突然断开，则铁锁将沿竖直方向下落

15．关于磁现象，下列说法正确的是

A．用磁感线可以形象地描述磁场的强弱

B．只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流

C．通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关

D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向

三、实验解答题（共28分，16、17题各2分，18题3分，19、20、21、23题各4分，22题5分）

16.

（1）如图11甲所示，木块的长度为cm；

（2）根据如图11乙所示光的传播路径，在方框中画出对应的透镜类型。

17．小东在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，绘制了某固体熔化时温度随时间变化的图象，如图12所示。

根据图象可知该固体时（选填“晶体”或“非晶体”）。

第15分钟时，该物质处于态。

18．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小东和小成利用一个大木块、一个大砝码、一个已调零弹簧测力计和材料相同但粗糙程度不同的长木板A、B（B比A表面更粗糙），合作完成了如图13所示的三次实验。

（1）实验时应该用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它在水平桌面上滑动；

（2）在“探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度”的关系时，小东选用了第1、3两次的实验装置，他（选填“能”或“不能”）得到正确的结论，原因是。

19.小东利用微小压强计、刻度尺和装有适量水的圆柱形塑料水桶做“研究液体内部压强”的实验。

（1）实验前小东检查装置是否漏气。

当他用手指轻轻按压探头的橡皮膜时，发现U形管中相平的液面的出现__________，说明该装置不漏气；

（2）小东想探究液体内部同一深度不同方向的压强是否相同。

他将微小压强计的探头放入水中某一深度，改变__________________,观察到微小压强计U形管两侧液面高度差不变；

（3）小东将探头先后放入圆柱形塑料水桶中的A、B两位置，A、B到水面的距离不同，实验现象如图14甲、乙所示。

则可以判断出A、B两处的压强_________（选填“相同”或“不同”）。

由此可得结论：

液体内部的压强与有关。

20.小东在“探究杠杆平衡条件”的实验中，组装了如图15甲所示的实验装置。

（1）实验前小东同学发现实验装置处于如图15甲所示的状态。

他将杠杆两端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置静止平衡，这样做的好处是_____；

（2）如图15乙所示，杠杆在水平位置静止平衡。

若在B点下方加挂一个钩码，仍要保持杠杆在水平位置静止平衡，可以将A点的两个钩码向（选填“左”或“右”）移动一个格。

（3）若将图15乙中A点的钩码取下，仍要保持杠杆在水平位置静止平衡，可以用弹簧测力计在图15丙中的（选填“A”或“C”）点施加一个竖直向上的力。

21.小东用图16甲装置“探究凸透镜成像的规律”。

（1）实验前小东将凸透镜正对太阳光，调节凸透镜与光屏间的距离，直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑，如图16乙所示。

则该凸透镜的焦距是cm；

（2）实验时保持凸透镜位置不变，使蜡烛位于25cm刻度线处，移动光屏，在光屏上成清晰倒立的、（选填“放大”、“等大”或“缩小”）实像，（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）是依据此原理制成的；

（3）在蜡烛和凸透镜之间放置一片近视镜片，发现光屏上的像变得模糊，为了再次得到清晰的像，光屏应（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。

22.小东用伏安法测定值电阻R的阻值。

（1）图17甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于最________（选填“左”或“右”）端；

（2）闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，当电流表的示数为1A时，电压表的示数如图17乙所示，则待测电阻R两端的电压为_________V，阻值为_________Ω。

（3）接下来，小东又多次改变电阻R两端的电压，并测量了电压及相应的电流值，其目的是为了；

（4）请你画出本实验所需的数据记录表。

23.小东利用如图18所示器材，做“使用动滑轮是否省功”的实验。

请将他的实验步骤补充完整并回答相应的问题。

图18

（1）实验步骤：

①如图18甲所示，用弹簧测力计将钩码缓慢地匀速向上提升一定高度，并同时用刻度尺测量，记录拉力F1与高度h，根据公式W1=______________，计算拉力所做的功W1；

②如图18乙所示，用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的钩码缓慢地匀速向上提升相同高度h，记录拉力F2，计算拉力所做的功W2；

③比较W1和W2的大小关系，得出结论。

（2）该实验中W1和W2的大小关系应该是W1_____W2（选填“>”、“=”或“<”），其原因是____________________________。

四、科普阅读题（共4分）

请阅读《从“东方红”到“天问”》并回答24题。

从“东方红”到“天问”

1970年中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功升空到今天，中国的航天已经走过了50余年的历程。

在这段岁月里，我国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、北斗工程、月球探测、火星探测等为代表的辉煌成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路。

航天事业离不开运载火箭，我国的长征系列火箭的发展，可分为四个阶段，如表1：

表1

发展阶段

代表型号

主要特点

承担过的发射任务

第一代运载火箭

CZ-1

具有明显的战略武器型号特点，运载能力等总体性能偏低

东方红一号

第二代运载火箭

CZ-2C

采用有毒推进剂；采用了数字控制系统

“悟空”号暗物质粒子探测卫星

第三代运载火箭

CZ-2F

任务适应能力大大提高，能满足载人航天任务需求，增加了故障检查和逃逸系统，简化了发射流程

神舟一号、嫦娥一号

第四代运载火箭

CZ-5

采用无毒无污染推进剂，采用全箭统一总线技术和先进的电气设备，最大运载能力得到大幅提升

天问一号

迄今为止，我国应用长征系列火箭成功发射许多航天飞行器。

表2是一些典型飞行器的信息。

表2

名称

绕行天体

质量/kg

轨道形状

飞行高度/km

运行周期/min

东方红一号卫星

地球

173

椭圆

437.7~2057.6

110.3

风云一号A卫星

地球

750

圆

900

102.86

风云二号A卫星

地球

1200

圆

35786

1440

风云四号A卫星

地球

5400

圆

35786

1440

神舟五号飞船

地球

7840

圆

343

91.64

嫦娥一号探测器

月球

2350

圆

200

约127

天问一号探测器

火星

约5000

椭圆

280~59000

约2880

我国古代诗人屈原在《天问》中感叹：

“遂古之处，谁传道之？

上下未形，何由考之？

”表达了自己对星空和宇宙