四年级语文下册期末检测考试复习专项突破训练部编人教版.docx
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四年级语文下册期末检测考试复习专项突破训练部编人教版
班级:
_____________姓名:
_____________
形近字词
1.给下列形近字组词。
纳(_________)蔬(_________)健(_________)灶(_________)
呐(_________)疏(_________)建(_________)抗(_________)
2.辨字组词
详(_______)侧(_______)番(_______)响(_______)渗(_______)
祥(_______)测(_______)蕃(_______)晌(_______)参(_______)
3.我会辨字组词。
操(_________)吟(_________)幕(_________)钳(_________)
燥(_________)冷(_________)暮(_________)甜(_________)
4.辨字组词。
址(_________)稼(_________)峰(_________)
趾(_________)嫁(_________)烽(_________)
较(_________)衔(_________)既(_________)
校(_________)街(_________)即(_________)
拼音词组
5.读拼音,写词语。
qīngtíngshǎngwǔjiànkāngménglóngmǐnjié
kūlonggēbodùjuānjièzhihuāngmáng
6.看拼音,写词语。
yínchàngcèmiànyuángùlàngfèi
qínsègāofēngrìmùyùnshū
7.看拼音写词语。
huǎnhuǎngōngfupútaochùjiǎowēihài
shàngshēngkǒngpàjíshǐshéngzichéngdù
8.看拼音,写词语。
fènliàngxùnchìyánsùtǐhuì
zhǐwàngbàofùxiǎngliàngfēifán
补全词语
9.我能补充完整四字词语,并完成后面的填空。
①震(___)欲聋②(___)疲(___)竭③(___)头(___)臂
④悄(___)声息⑤(___)山(___)海⑥(___)天(___)地
运动会上,我班的长跑运动员跑得_____(填序号),但听到同学们_____(填序号)的加油声后,再一次奋力追赶。
10.把下列词语补充完整。
(____)然大(____)(____)息(____)视耀(____)(____)威
(____)有成(____)(____)(____)当然(____)(____)无事
11.补全下面词语。
深居(______)出疑惑不(______)茁(______)成长
斩钉(______)铁雨后春(______)左(______)右盼
视死(______)归精忠报(______)刚(______)不阿
志存(______)远铁面无(______)英(______)无畏
12.把下列词语补充完整,再分类。
前俯后(____)绿树成(____)一(____)不苟心(____)如焚
锲而不(____)左(____)右盼不(____)而同(____)耳欲聋
含有反义词:
_____________________
描写景物:
_____________________
表现人物精神的:
_____________________
句子训练
13.按要求写句子。
1.北京的秋天是一个美丽的地方。
(修改病句)
_____________________________________________________________________
2.小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。
(缩句)
________________________________________________________________
3.钱塘江大潮被称为天下奇观。
(改成反问句)
_____________________________________________________________________
4.(________)及时输血,(________)小姑娘脱离了危险。
(填写关联词语)
14.按要求改写句子。
(1)为人类造福,有什么错?
(改为陈述句)
___________________________________________
(2)靠什么呼风唤雨呢?
靠的是现代科学技术。
(仿写句子)
___________________________________________
(3)爷爷给我讲了许多过去的往事。
(修改病句)
___________________________________________
(4)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(缩句)
___________________________________________
(5)炎帝之少女,名曰女娃。
(翻译句子)
___________________________________________
15.句子练习。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句:
_____________________________
“被”字句:
_____________________________
2.河水哗啦啦地流着。
(改为拟人句)
________________________________
3.这个真实的故事使我深受感动。
(改为反问句)
________________________________
4.经过半年的努力,终于成功了。
(修改病句)
________________________________
16.句式变换
1.老爷爷拉拉我的小辫子说:
“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!
”(改为转述)
________________________________________
2.爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。
(改为反问句)
___________________________________________
3.他个子高,思维敏锐,身手灵活,很适合篮球和排球运动。
(修改病句)
_____________________________
4.蟋蟀感到特别疲劳。
它在未完工的家门口休息一会。
(用关联词语,把两句话合成一句话)
____________________________________________
5.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写句子)
____________________________________
正确读音选一选
17.给加点字选择正确的读音,打”√”。
蝙蝠(biānpiān)笼罩(zàozhào)空隙(kòngkōng)似的(sìshì)
角度(jiǎojué)模仿(mómú)增长(zhēngzēng)血液(xuèxiě)
18.用“√”画出下列加点字的正确读音。
呼啸(xiàojiào)砚台(yányàn)高尚(shàngshǎng)
蹭痒(cèngzèng)渗透(shènsèn)病症(zhènzhèng)
19.用“√”给加点的字选择正确的读音。
拯救(zhěnzhěng)嗅觉(xiùchóu)照相(xiàngxàng)嘶哑(shīsī)
挓挲(zāzhā)奈何(nàinà)分外清新(fēnfèn)家雀儿(quèqiǎo)
20.选择正确读音。
解剖(pāopōu)倔强(qiángjiàng)率领(shuàilǜ)
抡拳(lūnlún)花冠(guānguàn)厌恶(èwù)
阅读理解
21.阅读下文,回答问题
纪念
毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后,没有受到这些侵略者的扰害,这真使他和他的朋友惊异。
其实这完全是因为德国宣传部想把这件事作为在国外大吹大擂的资本。
后来希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索的工作室。
毕加索一语不发地接待这些不速之客,一语不发地领着他们东看西看,临走的时候送给他们一张复印的纳粹飞机炸毁巴斯克人的奎尔尼加市名画,然后他只说了一个词,而且总说这一个词:
“纪念!
”
有一天,一个德国秘密警察的警官去看毕加索,他把这样一张复印的画儿给毕加索看,问道:
“这是您作的吗?
”
“不是。
”他摇着头,同时反驳说,“这是你们作的。
”
这个特务完全听懂了;也许没有听懂毕加索的回答;也许毕加索的勇敢吓住了他;也许他认为这是疯子的说法——这都由他去吧。
他走了,毕加索再也没有听到什么下文。
这是1944年的事情。
正如赫伯尔在《莱茵老朋友的小珠宝箱》里所说的,这件事是值得再三念诵的。
1.读文中画线的句子,其中“这件事”指的是________。
2.“这是你们作的。
”这句话的意思是( )
A.毕加索否认这幅画儿是他画的
B.毕加索隐晦地告诉德国特务,是他们炸毁了巴斯克人的奎尔尼加市,这幅画儿的内容是他们造成的
C.毕加索说这幅画儿是假的
D.这幅画儿是德国人集体绘画创作的
3.毕加索送画时,为什么总说一个词“纪念”?
___________________________________________
4.从这个小故事中可以看出毕加索具有什么样的精神?
___________________________________________
22.阅读课内精彩语段,完成练习。
《一只窝囊的大老虎》片段
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。
等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
1.“哄堂大笑”中“哄”的读音是_______,它的另外两个读音分别是_______、_______,可分别组词为_______、_______。
2.“终于”一词说明____________________________。
3.用“一”画出描写鹅追赶“我”的动词。
4.第2自然段中,“我”的心情是怎样的?
_____________________。
5.为什么“我”记不起来是怎么演完的?
________________________________________________
6.这三段文字主要写了_________________________。
23.阅读课内片段,完成练习。
夜间飞行的秘密(节选)
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出超声波。
而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?
现代飞机上(安装安置)了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,(显示指示)在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.用“√”在选文的括号里选择合适的词语。
2.飞机上的雷达的工作原理是______________________
3.“科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
”这句话中,加点的两个词语能删去吗?
请说说你的理由。
___________________________________________________________
4.自然界的动植物是人类的老师,请你再举一个动植物启发人类创造发明的例子。
___________________________________________________________
5.针对选文,你还能提出什么问题?
写在下面。
___________________________________________________________
24.阅读文章,回答问题。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。
江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。
岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1.写出下列词语的反义词。
沉睡—(_____)安静—(_____)丰收—(_____)
2.读短文,补充词语。
色彩(________)颜色(_______)热闹(_______)
生机(________)美不(_______)丰硕(_______)
3.在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。
比喻句:
_____________________________
拟人句:
______________________________
4.短文的第1自然段与下文的关系是________。
5.短文按_______顺序描写了漓江的景色。
6.漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。
春天:
_______夏天:
_______
秋天:
_______冬天:
_______
7.读了这篇短文,你学到了什么?
(或想到了什么?
)
_____________________________________________
作文
25.习作乐园。
爱,是人间最好的情感;爱,使人间充满温暖。
人与人之间的那份真情会给人带来无穷的快乐和幸福。
特别是那一群亲密的小伙伴,有多少难忘的瞬间是你与你的小伙伴之间发生的呢?
请以“那次,我很”为题,写下你与小伙伴的一件事吧!
注意把过程写清楚,语句通顺、条理清晰,表达出真情实感,不少于350字。
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26.习作表达。
题目:
《我学会了》
提示:
同学们,相信你一定学会了不少的本领,如做菜、游泳、弹琴、种花等等,本次习作,要求把你学会某种本领的过程写出来。
注意语句通顺,内容具体。
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27.习作表达。
你的家人和哪些动物比较像?
什么地方像?
每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?
请以“小小动物园”为题,写一写你的家人。
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