研究日志5迎新管理信息系统建设方案深圳职业技术学院.docx

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研究日志5迎新管理信息系统建设方案深圳职业技术学院

迎新管理信息系统建设方案

1．项目概述

1.1项目建设背景

我校迎新工作涉及招生办、财务处、教务处、学工处、各院部、公寓办等众多的部门的协调，六千多新生要在三天的时间内完成报到、注册、交学费、户口登记、一卡通办理、住宿登记等手续。

新生需要到各部门完成各种手续，新生报到流程复杂，工作繁琐。

迎新系统涉及新生报到的各个管理环节，是多应用系统整合充分进行数据共享的典型应用。

迎新系统即提高了学校的管理水平和管理效率，也为学生带来了方便。

迎新系统以一卡通和校园数据交换平台为基础信息交换平台，通过整合一卡通系统、教务系统、财务管理系统、宿舍管理系统等形成一个集成、智能、共享、“一站式”的服务平台，减少工作现场和现场工作人员，新生可以方便的查询到自己的手续办理情况和迎新现场的信息，提高迎新工作效率和迎新服务质量。

深圳职业技术学院是湖南省教育厅直属的普通公办高等院校；2009年成为全国首批（28所）国家示范性高等职业院校,2015年成为湖南省首批（8所）卓越高等职业技术学院建设单位。

在数字校园时代学校已经建设办公OA、教务管理系统、科研管理系统等围绕管理为主的平台及业务管理系统，这些平台和系统很大地提高了业务部门工作效率。

在智慧校园时代，面临着管理信息化向服务信息化转型，利用智慧校园的技术与理念为学校2万师生提供办事服务信息化。

近期，学校启动了本次一站式办事服务平台的建设，针对性解决师生服务问题，解决师生办事难、办事流程不清晰、使用场景受限、终端受限等问题。

通过一站式办事服务平台的建设提升师生对学校办事服务的满意度。

同时积累服务信息化数据，为后期大数据分析决策做积淀。

迎新管理信息系统是面向全校新生、学校各院系及职能部门，集各项迎新工作于一体的综合管理信息系统。

涵盖迎新前流程规划、信息服务；迎新中现场管理、数据统计；迎新后数据分析、后续管理等迎新活动全生命周期管理。

改变落后的迎新模式，用灵活的身份信息获取模式取代手工填写新生信息、用数据资源流动代替实物表格流动、以信息共享和交换代替人工资料传递，明确各部门及工作人员在迎新过程中的职责和业务管理范围，减轻部门工作量、提高工作效率，全面营造方便、高效、一体化的入学报到环境。

系统基于数字化校园统一数据平台建设基础，运用先进的网络技术和数据共享的理念，提供丰富的数据共享和数据交换标准接口,实现新生入学数据与数据中心的数据交换，以及和相关业务系统之间业务互动。

1.2项目建设目标

一站式办事服务平台建设以学生、教师服务为主体，融合原有三大平台的基础数据与身份，能对业务系统进行统一数据管理，具有服务流程构建能力，能对师生办事提供服务，能对学生服务相关数据进行查询、统计分析与辅助决策，并能为学校的大数据决策分析服务提供接口深圳职业技术学院智慧校园。

具体建设目标如下：

目标一：

构建基于服务流程构建平台、微服务/微应用平台等基础平台的集事务申请、计划、管控、办理、评价、查询分享于一体的“一站式”师生办事服务平台，全方位360度覆盖师生日常学习、生活的相关事务。

目标二：

基于全终端的移动服务门户（APP、微信端、QQ端、PC等），构建移动轻应用的融合场景服务支撑环境向全校师生提供一站式移动门户“微服务”，包括个人中心、通用应用、入学服务、教学教务、后勤服务、生活服务和其它服务等。

目标三：

构建开发的智慧校园架构体系，一站式服务平台提供标准的接口，学校可随时调用接口，保障智慧校园移动平台的可扩展性。

同时提供校内师生或第三方开发使用，实现学生自主创业价值，为校园开发者提供创新创业平台。

1、概述

迎新管理信息系统是面向全校新生、学校各院系及职能部门，集各项迎新工作于一体的综合管理信息系统。

涵盖迎新前流程规划、信息服务；迎新中现场管理、数据统计；迎新后数据分析、后续管理等迎新活动全生命周期管理。

改变落后的迎新模式，用灵活的身份信息获取模式取代手工填写新生信息、用数据资源流动代替实物表格流动、以信息共享和交换代替人工资料传递，明确各部门及工作人员在迎新过程中的职责和业务管理范围，减轻部门工作量、提高工作效率，全面营造方便、高效、一体化的入学报到环境。

系统基于数字化校园统一数据平台建设基础，运用先进的网络技术和数据共享的理念，提供丰富的数据共享和数据交换标准接口,实现新生入学数据与数据中心的数据交换，以及和相关业务系统之间业务互动。

2、应用特点

系统具有以下应用与功能特点：

1．基础数据快速导入

系统提供EXCEL导入功能，学校只需要按照模板格式完成数据整理，就可以将数据信息直接导入系统使用。

系统之间通过标准数据接口进行信息自动交互，免去人工数据处理。

2．条形码扫描提高效率

支持条形码的快速扫描，有效获取学生信息，减少工作人员现场录入，提高了环节办理效率。

3．迎新流程自动适应

迎新现场是迎新系统中核心的部分，也是学校个性化最多的部分。

而迎新现场中的办理环节、业务项目、注意事项、环节之间的先后关系等每年都会有小变动。

系统提供流程模板套用和自定义功能，方便学校灵活调整业务流程。

4．自助服务网管理便捷

新生自助服务网提供丰富的模板框架，校方可以灵活的将报到须知、报到流程、新闻资讯、友情链接等学校资讯发布到服务网上，新生则通过该服务网在入学前就快速地了解学校各方面资讯。

同时，学校通过服务网收集学生的多项信息，更好的调配资源、服务迎新工作。

5．宿舍调配灵活方便

提供新生宿舍入住自选与学校宏观微调的双向功能，以期达到更合理的资源利用。

学校可将已经划分给各学院的宿舍信息导入到迎新系统，新生在登录服务网后，在可选的宿舍范围内选择入住哪个宿舍。

同时也支持现场调整分配。

6.资源调配提前介入

迎新系统配套提供了新生自助服务网这个强大的信息资讯交互平台。

在新生现场报到前，学校可以通过新生自助服务网的“信息采集”功能，提前采集所需的各项学生数据。

采集的数据可以由用户在后台查看，方便资源的提前调配，方便教务、学工等其他系统协同运作。

7.特殊情况灵活处理

针对无法按时到现场报到，以及在现场需要办理学籍异动的学生，系统提供了“新生请假”、“学籍异动”等特殊业务处理。

8．重要信息即时提醒

通过与第三方进行接口开发，业务系统提供信息即时提醒功能。

将指定类型的消息通过手机短信、站内信等方式发送给接收用户。

确保重要信息的及时传递。

9．统计分析丰富全面

迎新系统提供了强大的查询统计功能，实现直观地及时监控：

大屏幕实时展现全校新生入学报到情况、各学院新生入学报到情况，方便学校统筹。

提供迎新工作所需的其他各种统计报表的导出和打印功能。

学校可以按全校、学院、专业、班级、录取省份、批次、性别、民族等分类获得所需统计结果数据。

10．系统授权清晰明确

系统的操作权限以角色为单位，允许一个用户拥有多个角色以及继承这些角色的所有权限。

同时系统允许用户自行选择是继承所属角色的所有权限，还是选择单独授权。

3、系统架构

迎新管理信息系统依托智慧校园数据中心平台、统一身份认证平台、信息门户平台进行建设，全面响应智慧校园信息化建设标准规范体系，保障数据资源的充分共享和应用功能的有效实现。

系统架构如下图所示：

4、业务流程

迎新工作按照前置工作、迎新准备、迎新现场和迎新总结四个阶段进行业务工作的有序开展。

前置工作：

招生办、教务处、财务处、后勤管理部门完成新生录取、分班编学号、确定交费信息和宿舍分配等工作内容。

相关数据是迎新工作开展的基础。

迎新准备：

由学生处牵头通过系统对接和人工导入等方式，将前置工作所生产的各项数据导入迎新系统。

确定本年底迎新环节、流程、工作人员和具体工作内容。

对应迎新系统就是确定数据信息流转顺序，分配工作人员操作与查阅权限。

迎新现场：

新生拿着录取通知书统一报到。

系统通过对录取通知书的条形码扫描等方式获取学生信息，指引新生依序完成报到过程。

迎新过程相关信息实时发布至校园显示大屏、PC终端和个人移动终端，保障整个迎新过程的平稳、有序和快捷。

迎新总结：

迎新现场工作结束后，系统自动完成相关数据统计分析，明确后续工作事宜，形成各类图表供领导及工作人员查阅，辅助决策。

5、功能介绍

迎新系统由迎新现场、事务办理、统计查询、系统管理、服务网管理等功能模块，以及新生自助服务网共同组成。

具体功能规划如下图所示：

（1）系统管理

系统管理员可进行功能模块的选择和环节的设置，并可对系统操作人员的权限进行分配，基础数据的维护，迎新流程的设置，迎新环节的设置，迎新操作日志监控。

1．系统设置

对系统中数据参数进行设置，对参数可以进行选择控制，从而达到管理的作用。

2．权限管理

1）角色管理

维护角色信息，设置角色菜单权限及其按钮的操作权限，使校方需要使用的各种角色都有自己特定的功能使用限制，调整角色相应权限后可将调整后的权限下推至各属于该角色的用户。

角色信息查阅：

查阅当前系统配置的各项角色明细，以及所分配的对应用户。

功能模块授权：

对指定的角色进行功能模块授权。

属于该角色的用户将拥有访问对应功能模块的权限。

操作按钮授权：

对指定的角色进行操作按钮授权。

属于该角色的用户将拥有对应功能模块具体的操作权限。

2）用户管理

维护系统操作用户信息，调整用户角色，设置用户权限，一个用户可以拥有多个角色，同时继承角色的所有权限。

用户信息查阅：

查阅当前系统操作用户的具体信息。

分配角色：

为用户分配指定的角色。

该用户将拥有对应角色指定的全部权限。

3）用户数据范围

查阅用户数据范围：

查询各用户数据范围授权信息。

数据范围授权：

控制用户在迎新现场及各类查询功能中的可操作数据范围，学院用户只能操作隶属于自己学院的学生，专业负责人管理管辖专业的学生，班主任管理自己负责班级的学生，可自行根据需要设置各用户的管辖数据范围。

3．环节配置

由指定权限的老师或系统管理员，完成本次现场迎新环节信息维护、流程依赖配置、环节业务项配置、用户环节配置、现场展示内容配置、环节其他设置、环节用户配置等工作内容。

如果相关配置与历史年度基本一致，则可以通过迎新现场流程复制功能，以历史年度的配置信息为基础进行修改或者直接套用，从而减少工作人员信息配置负担。

1）环节信息维护：

对现场报到流程需要使用的各个环节信息进行维护，为各个环节设置自身的特有图标以便在迎新现场更为直观形象地展示。

迎新环节包括固定和自定义两种类型。

根据相关文件和实际工作的具体要求，财务交费、绿色通道、宿舍分配、汇总单打印等环节为固定环节，原则上不能删除。

工作人员可以灵活增加自定义环节，如物品发放、户口迁移等。

2）流程依赖配置：

自定义迎新现场报到的主体流程，对现场需要使用的环节进行抽取，设置其相互之间的办理依赖关系，对各特殊环节进行额外设置。

包括办理完成是否打印报到单、是否作为统计的报到环节、办理完成后是否不可撤销、是否可以重复办理等。

选择具体的流程环节，通过依赖环节和依赖财务信息。

只有完成了前置环节的办理，或者交纳了指定的费用，才能进行本环节操作。

例如：

只有交纳了服装费才可以发放服装给学生。

工作人员可以进一步配置各环节是否为不可撤销环节或者是不可多次办理环节等信息，以保证环节流转顺畅。

工作人员可以及时进一步配置各环节是否为不可撤销环节或者是不可多次办理环节等信息，以保证环节流转顺畅。

3）自定义环节配置：

管理各自定义环节的业务项信息，由用户自行定义各个环节需要采集与办理的信息，对各环节办理内容进行灵活控制。

4）用户环节配置：

设置各个用户可操作办理的环节，校方迎新现场为避免办理点人数过多，一般采用分流的形式办理，各个部门的用户需要办理的环节也不一样，对各用户进行环节办理操作的控制可有效避免各类误操作。

5）现场展示内容配置：

控制迎新现场学生信息需要展示的字段及顺序、是否需要展示宿舍信息、是否需要展示财务交费信息等，校方可根据实际情况灵活调整展示信息。

6）环节其他设置：

设置绿色通道困难类型种类、互斥环节等，灵活配置绿色通道中困难类型的种类选择，对不可同时办理的环节进行系统层面上控制，避免现场学生做重复无用的工作，增强迎新现场的办理效率。

7）迎新现场流程复制：

将往年配置好的迎新现场流程相关信息复制到本年度，方便校方直接套用之前使用过的流程而不需再重新配置，避免做重复工作。

8）系统检测：

针对系统的运行、数据以及流程配置情况进行全面或者局部检测。

检测过程中发现相关配置结果存在不合理、不规范的情况，系统将主动提醒工作人员予以调整，从而为迎新工作的有序运行提供全面保障。

4．基础数据维护

由指定权限的老师或系统管理员，过数据中心数据共享或EXCEL模板等方式，将本年度专业信息、班级信息、新生基本信息、交费信息、宿舍信息等内容导入系统，作为迎新工作的基础数据准备。

1）部门、专业、班级信息

此类信息在完成初始化配置后，各年度基本不会发生在的变动。

少量变动可以直接在已有数据信息上进行增加、修改和删除，通常不需要重新导入。

2）学生信息

招生办对高考考生进行录取，产生录取新生数据通过本栏目功能导入至迎新系统。

该信息每年都需要进行初始化导入。

根据实际情况，迎新工作人员可以对导入的数据进行适当调整。

工作人员可以下载填报模板，完成信息的线下采集与汇总，并通过数据导入的方式完成新生信息初始化。

具体填报内容包括：

录取号、考生号、学号、身份证号、一卡通号、密码、迎新年度、姓名、姓名拼音、曾用名、出生年月、手机号码、电子邮箱、学制、学院代码、专业代码、班级代码、性别代码、民族代码、政治面貌代码、国籍代码、来源代码、录取省份代码、籍贯代码、批次、考生类别、考生特长、奖励处分、高考成绩、毕业中学、家长联系电话、父亲姓名、母亲姓名、家庭地址、邮政编码、补录标志、补录时间、办理人编号、备注、固定电话、班主任、科类名称、培养层次、专业大类、班主任手机、班主任办公室电话等多项信息内容。

其中录取号、身份证号、迎新年度、姓名、学院代码、专业代码、性别代码等内容为必填项，不可为空。

导入的时候可以根据需要选择对是否对重复数据进行更新。

工作人员可以对导入的数据进行增加、修改、删除、查看、二次导入和导出。

并可根据迎新年度、录取号等信息查询指定范围的学生信息。

3）学生照片信息

系统提供照片上传、批量导入和现场采集等三种采式，方便完成学生照片的采集工作。

同一批次上传的相片按录取号、学号、身份证号、考生号其中一种方式规范命名，打包形成ZIP压缩文件进行上传。

系统根据相片名称与学生信息的匹配，将相片引入学生资料中。

系统提供拍摄控件，方便工作人员直接获取视频摄像头捕捉到的影像，进行现场相片采集。

4）财务数据

包括收费项目和各学生的财务交费情况。

相关信息业源于财务系统，详细说明每位学生各交费明细对应的应交金额和已交金额。

工作人员可以通过录取号、姓名等条件查询指定范围学生的交费情况。

通常此类信息与财务系统（数据中心）保持同步。

通过“财务办理状态同步”按钮，能够实时的获取和更新学生交费信息。

5）宿舍信息

工作人员通过下载填报模板，汇总校区名称、楼栋名称、寝室号、性别名称、床位号、年度、收费标准、学院代码、班级代码、录取号、入住时间等信息。

5．新闻发布

作为系统管理员可以直接在系统内发布新闻，也可以对其他人员发布的新闻进行查阅、修改和取消发布。

6．日志查询

提供迎新现场、事务管理相关功能操作的日志监控管理，便于找寻责任人了解相关办理情况。

（2）迎新现场

迎新现场模块面向学校各院系、各管理部门以及全校新生,完成新生入学全过程管理与运行，是迎新管理信息系统的核心模块。

按照预定迎新流程，在现场完成包括统一报到、绿色通道、财务交费、学院报到、宿舍分配、户口迁移、物品发放等事务办理与信息备案。

1．流程总览

迎新现场基于校园网通过多个专用终端为新生并行办理入学报到。

相关工作人员登录迎新系统，首先查看系统根据预设流程自动生成的迎新现场流程图。

如果环节图标为灰色则表示当前工作人员没有办理或查阅对应环节信息的权限。

下图所示为校园迎新现场标准流程：

2．统一报到

系统支持工作人员通过以下方式快速识别和提取学生个人信息：

通过条形码阅读器扫描新生录取通知书上的条形码；

通过读卡设备读取学生一卡通信息；

通过读卡设备读取学生二代身份证信息；

在系统界面中直接输入学生的录取号、学号、考生号、身份证号、一卡通号等任一信息。

识别通过后系统将展现该新生基本信息以及各环节的报到状态。

工作人员完成统一报到办理，打印新生报到单，收回学生录取通知书，完成新生报到第一步。

新生报到单具体内容由系统综合学生各项基础数据自动生成，详细说明报到流程、宿舍信息和用品领用信息，方便学生完成入学过程。

3．财务交费

通过多个新生交费终端，并行地为新生登记交费信息（新生依据交费通知单以现金、汇款回单、银行卡等方式交纳学杂费），打印交费凭证。

4．绿色通道

通过绿色通道终端，登记学生贫困信息，为学生确定助学项目（如学费减免、助学金、勤工助学、助学贷款）、开具绿色通道证明。

5．宿舍分配

依据预分宿舍情况，为每一报到新生安排宿舍（床位），分发宿舍钥匙，完成宿舍报到。

6．物品发放

根据交费等信息，发放相关物品，并进行登记。

7．汇总单打印

汇总指定学生入学报到情况，形成办理汇总单。

方便学生了解报到各环节完成情况，并可作为后续相关事宜的证明文件。

（3）事务管理

提供学生报到前请假，学生现场调整专业、教职工即时通讯、未报到学生原因维护等事务办理的服务。

1．新生请假

对于由于特殊原因不能及时到校报到的新生，可联系校方相关老师，让其代为请假。

2．学籍异动

对于由于校方特殊情况需要现场换专业、班级的学生，提供该服务使教师可随时调整其学籍信息。

3．站内信

教师之间发送信息，便于发送临时通知，进行迎新工作的交流沟通。

迎新工作中，指挥中心可以通过该功能对迎新现场的工作人员发送即时信息，提供“站内信”收发功能。

4．未报到学生维护

校方迎新结束后，可能需要对未报到的新生进行电话确认，采集其相关未报到原因，以便于统计各种原因，对来年的迎新工作开展提供借鉴。

（4）统计查询

系统提供功能强大而便捷的查询统计，包括学生信息查询、财务交费情况查询、宿舍分配情况查询、环节办理细项查询、环节办理综合情况查询、分类型统计、组合统计、环节办理细项统计、未报到原因统计、宿舍利用率统计等。

1．校内大屏展示

系统与校内大屏信息对接，实时展现新生入学报到统计信息，营照热烈的迎新现场氛围，方便校内人员及时了解迎新动态。

2．信息查询

1）学生信息查询

提供多字段组合有效查询学生基本信息。

2）财务交费明细查询

对指定范围学生各项费用的交纳情况进行查询。

3）财务交费汇总查询

汇总每个学生的费用交纳情况，并支持按相关字段查询。

4）宿舍入住查询

对每个学生的宿舍入住情况进行查询。

5）环节办理业务项查询

对每个学生各环节办理项信息进行查询。

6）环节办理综合查询

对每个学生各环节办理状态进行查询。

3．数据统计

1）分类型统计

按全校、学院、专业、班级、录取省份、批次、性别、民族等分类获得所需统计结果数据。

2）组合统计

通过多种组合条件形成对数据的多维度统计。

如统计各学院的民族组成情况；各学院的男女比例情况；各专业的学生省份比例情况等。

条件的相互组合形成更加丰富的统计图表。

3）环节办理业务项统计

对各学院指定环节已办理和未办理人数进行统计,方便掌握各学院的具体报到情况。

4）未报到原因统计

对各学院报到率进行统计，并就具体原因进行统计与分析，方便领导掌握全面情况，辅助领导决策。

5）宿舍利用率统计

对各学院床位分配情况进行全面统计，方便资源的合理调配与充分利用。

（5）服务网管理

建设新生自助服务网，自定义服务网栏目，自主选择新生需要采集的项目，管理服务网新闻、报到流程、下载、学生提问、友情链接、图片链接等相关信息。

1．新闻管理

1）栏目管理

定义新生自助服务网所有栏目的名称、级别、以及对应父栏目信息。

并在实际运行过程中实时设置栏目的启用状态。

2）新闻发布

自定义服务网新闻资讯信息，设置其置顶情况、可见情况，使学生快速了解学校的相关新闻公告。

2．基础设置

1）一级栏目管理

设置服务网一级栏目的启用情况，配置其展示顺序。

2）二级栏目管理

进一步设置服务网二级栏目的启用情况，配置其展示顺序。

3）采集开关设置

设置固有栏目【信息采集】的采集开关，校方可根据时间段来进行人为控制，例如只允许在迎新之前的一段时间内学生可调整个人信息，其他时间段均不可调整，以确保数据一致性。

4）友情链接管理

自定义服务网首页友情链接内容。

5）首页链接管理

自定义服务网首页相关图片链接地址。

6）信息查看设置

设置学生可查询到的同学院、同专业、同班级、同省、同市、同县学生的信息内容，如手机号码、即时通讯号码等。

3．信息采集

对学生通过迎新自助服务网提交的各类信息进行汇总、查询和统计。

方便相关部门及工作人员合理调度资源、安排工作。

1）个人信息

提供学生从服务网进行个人信息的填写的同时，校方也可通过该功能帮助学生进行个人信息的采集，避免某些新生无法上网导致信息不全的情况发生。

2）其他信息

提供学生从服务网进行报到情况、生活用品购买意愿、学生乘车信息填写的同时，校方也可通过该功能帮助学生进行相关信息的采集，避免某些新生无法上网导致信息不全的情况发生。

3）自选宿舍

新生通过自助服务网可以进行宿舍的个人预选，并提交至系统。

相关工作人员可以在学生自选的基础上进行调整。

4）物品维护

对学校提供的各项物品的规格进行配置，方便学生根据需要进行选择。

5）信息采集统计

对学生通过自助服务网提交的各类信息进行分类统计。

包括按时报到统计、接站情况统计、生活用品统计、绿色通道统计、军服尺寸统计、军鞋尺码统计等。

方便学校合理安排资源。

4．密码初始化

对服务网新生的登录密码进行初始化处理，便于统一管理。

包括单个学生密码初始化，以及对指定学院、专业和班级的学生进行批量密码初始化。

5．下载专区

对服务网下载专区的相关资料信息进行文件上传维护，便于校方上传一些通用的表格以及报表等供学生直接下载使用。

6．在线咨询

1）基础设置

配置在线咨询的问题公开模式以及咨询方式（匿名、非匿名），方便校方控制某些咨询信息的展示情况。

2）咨询版块设置

设置咨询版块，将学生的咨询问题划归入不同版块，便于管理。

3）回复权限设置

为各个版块设置其具体回复教师，各教师分别解答不同版块学生的提问，在对咨询问题进行分类的同时，减轻负责解答教师的工作负担。

4）学生咨询回复

对各个版块的学校提交的咨询问题进行回复处理。

5）常见问题维护

可将学生经常提问的问题以及一些需要注意的问题，以问答的形式进行自定义设置，展现在服务网上，避免教师重复回答同一问题，耗费大量的时间与精力。

6）咨询问题查询

通过咨询版块、咨询主题、回复状态、学院、专业、班级、姓名等字段内容对各类咨询问题进行查询。

（6）新生自助服务网

包括新生及家长对了解学校的概况、学科、专业、特色以及学校的衣、食、住、行（校方可在服务网管理中自行维护相关栏目信息），报到流程查询、注意事项查询、老乡信息查询、宿舍信息查询、费用信息查询、新生个人信息修改、报到乘车情况填写、军训服装填写、生活用品购买意愿选择、在线咨询等。

1．在线咨询

方便学生与老师进行网上在线咨询和交流。

1）咨询提问

学生登录网站个人门户后，可以便捷的向老师发出咨询。

2）查阅回复信息

实时查询咨询的回复情况，了解咨询的详细内容。

2．信息查看

1）新生信息

学生可以适时查看同专业、同学院的新生信息，方便同学更快的融入新