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小学生国旗下演讲安全教育
小学生国旗下演讲平安教育
校园平安与我们每个师生密切相关。
它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、平安的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
共同阅读小学生下演讲平安教育,请您阅读!
平安的校园,是保障学生正常学习和生活的重要前提,也是构建和谐校园的根本条件。
学校的平安工作不仅关乎全体师生的切身利益,更是关系到千家万户的幸福。
然而,由于平安知识的贫乏,平安管理方面存在的薄弱环节,校园内的平安意外事故仍频频发生:
山西省晋城市某校学生因早到不能进教室,在教室旁边的舞台上避雨时,舞台房顶局部塌陷,造成1死13伤的事故;北京北大第一医院幼儿园临时工徐和平闯进幼儿园,挥刀对幼儿狂砍,导致15名幼儿和1名教师受伤,1名幼儿死亡;江西省都昌县土塘中学发生学生踩TA事故,共有6名学生死亡,39人重伤……这一件又一件的校园意外事故,一个又一个把戏般的生命受到了伤害,血的教训为我们一次又一次地敲响了校园平安的警钟。
校园内的平安教育管理工作。
我校针对校园环境特点以及学生人数,加强,落实平安工作责任制。
严格值勤值班,随时检查、记录,排查各自范围内的平安隐患,使学校平安管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。
但凡学校师生非正常伤亡或重大平安事故,必须及时上报上级主管部门,确保事故得到及时妥善的处理。
此外学校每学期都要进行消防自救逃生演练,教会学生在突发灾难面前,沉着、冷静地平安撤离。
通过校园电台,专题讲座,平安知识竞赛,主题黑板报评比等等活动强化平安教育,强化学生的平安意识。
每周下的讲话,每日班级的晨会,字字提醒,句句叮咛,每一位教师都在努力,通过丰富多彩的平安教育活动,给学生们营造“平安第一,做文明小学生”的浓厚气氛。
众所周知,小学生岁数小,自控能力差,因此许多平安意外防不胜防。
依然清楚地记得,那是去年五月的一个下午,学生们都在操场上上体育课,突然班上的体育委员气喘吁吁的跑进办公室,大喊:
“吴老师,不好啦,李明的膀子断了!
”听到这话,我的心猛地往下一掉,到底发生了什么事?
孩子怎么了?
我赶紧跑下楼,看到体育老师正抱着李明,李明一脸痛苦地捂着左手臂,体育老师把事情的大概说了一下:
学生们绕圈跑步时,也不知是前面的李明跑慢了还是后面的同学踩到了李明的鞋,总之一眨眼的工夫,学生们叠罗汉似的把个头最小的李明压在最下面,手臂受了伤。
看着孩子痛得皱起来的小脸,我又是难过又是着急,工作以来第一次遇到这种事故的我,看着眼前的混乱,顿时没了章程。
“快把孩子送到医院!
”听到副张老师的声音,我才回过神来,想到学校的平安事故处理程序,请张老师留下调查事情的原委,立即通知年级部主任,同时把孩子带到学校对面的医院,初步诊断是左手臂肩关节脱臼,需要立即复位。
我立刻和体育老师一起把孩子送到附近的三院就诊,同时通知孩子的父母,直到孩子的手臂复位并打上石膏固定。
正准备离开时,孩子的父亲告诉我们,孩子的左手臂原本就有习惯性脱臼的问题,感谢我们处理的及时。
可是就是这一声感谢,却让我觉得更加的自责,没有把学生的平安负责好,虽说是意外,但假设是再细心些,多叮咛些,或许这样的意外就可以更少的发生。
尽管这个意外没有太严重的后果,但学生那痛苦的小脸却也时刻提醒着我,平安教育时刻不能忘,多一句提醒和叮咛,就多一份平安和放心。
平安意外防不胜防,一旦发生,只要严格按照学校的平安事故处理程序,就能有条不紊的把事故带来的伤害减少到最低。
泰戈尔曾经说过教师的事业是叶的事业,无私奉献自己的一切,努力的供应养分,只为那枝头能开出最红艳的花朵,能结出最甜美的果实。
我也渐渐明白,作为一名普通教师最大的幸福,就是看到学生们开怀的笑颜,健康平安的成长。
如果说生命是花,那么平安就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是河流,那么平安就是缔造曲折迂回的护堤。
每一位学生在校的平安需要教师的悉心呵护,亲爱的同仁们,就让我们做那护花的叶,护河堤,一起携手,为学生们的校园平安筑起一道巩固的防线吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——重视平安教育。
随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,平安教育已引起社会各界的重视。
它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以防止的,这就要求我们对平安教育要有足够的认识。
我校为加强学生的平安意识,经常通过电视、播送、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的平安问题。
每位家长、老师都希望我们高快乐兴上学来,安平安全回家去,平安是影响我们平安的重要因素,那么,我们是否具有交通平安意识呢?
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。
对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通平安的有效措施,随着冬季的到来,交通平安更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。
这都增加了我们平安系数。
另外,消防平安同样也是十分重要的。
人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设开展,造成巨大损失。
在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;保护消防设施等。
在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。
如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。
震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。
而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中中选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。
记者对她采访时问她如何知道这些救护方法,袁缓答复说这是在学校认真学习得到的。
可见平安教育对我们是多么重要。
在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
亲爱的同学们!
为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。
让我们携起手来认真学习平安教育知识、增强平安意识——为生命筑起巩固的城墙!
大家早上好!
过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型流感的高度重视,室内外大有改观。
然而,不管是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是《珍爱生命,平安第一》。
校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。
这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。
同学们,一人平安,全家幸福;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主;平安责任,重于泰山。
为了让学校平安警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下建议:
各级各班要充分利用班会、晨会,认真开展平安教育主题班会,提高我们的平安、文明意识,要时时想平安,事事讲平安,树立自我平安意识,让平安走进我们的生活,走进我们的心中。
秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。
尤其是近期内甲型流感在省、市局部学校已经发现,我们不得不提高警惕。
各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。
同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。
请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,防止发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。
尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。
各位老师、同学们:
今天,我下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的平安长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等桔祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。
是的,平安重于泰山,它历来都是个人、家庭、、社会最根本的生命线,更是维系个人享受生活和保持稳定的最重要的保障线。
校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有2种:
食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。
在全国各类平安事故中,学校平安事故所占的比重很大。
据了解,我国每年约有1.名中小学生非正常死亡:
中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有4人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的平安隐患。
一个个、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了平安的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“平安”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。
同学们:
一人平安,全家幸福;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主。
生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。
平安构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
在平安的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在平安的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的平安意识,人人讲平安,时时讲平安,事事讲平安;必须要筑起思想、行为和生命的平安长城。
也许不少同学会认为,平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。
我认为,这决不是平安的全部。
即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。
就如上星期,有好几起同学打架,还有球场上发生的。
篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。
不难想象,有了这样不平安的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。
再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。
这表现出来的就是行为上的平安问题。
有了这样不平安的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
无论是人身平安还是思想平安,亦或是行为平安,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。
交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一诗中写道:
“有的人活着,他已经死了。
”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?
这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会开展长河中的废物,甚至成为危害社会开展的危险物。
随着经济的日益开展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通平安意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在锋利的汽笛声中,当你面对那些的场景时,能不感到痛心疾首吗?
道路交通平安事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺平安防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行平安教育的形势相当紧迫。
有专家指出,通过平安教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以防止的。
为加强对中小学生的平安教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生平安教育日,建立全国中小学生平安教育制度,敦促平安教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通平安法规,增强学生交通平安意识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出建议:
记得有一个故事。
几个学者与一个老者同船共渡。
学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。
学者们纷纷叹息:
那你已经失去了一半的生命。
这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:
“你们会不会游泳啊?
”学者们异口同声地说不会。
老者叹口气说:
“那你们就失去了全部的生命。
”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。
灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不管性别年龄。
孩子、学子、工人、,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的平安常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。
当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。
重视交通平安,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。
让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
今天是第十个全国中小学生平安教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通平安的重视。
大地苏醒,春风又绿。
我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
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