新人教版二年级语文下册二单元摸底考试及答案八套.docx
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新人教版二年级语文下册二单元摸底考试及答案八套.docx
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新人教版二年级语文下册二单元摸底考试及答案八套
新人教版二年级语文下册二单元摸底考试及答案
说明:
本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:
新人教版二年级语文下册二单元摸底考试及答案
(一)
新人教版二年级语文下册二单元标准测试卷及答案
(二)
新人教版二年级语文下册二单元检测卷及答案(三)
新人教版二年级语文下册二单元检测及答案(四)
新人教版二年级语文下册二单元检测及答案(五)
新人教版二年级语文下册二单元检测及答案(六)
新人教版二年级语文下册二单元检测及答案(七)
新人教版二年级语文下册二单元检测及答案(八)
新人教版二年级语文下册二单元摸底考试及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
xìngfúzāihàiyǎnjinggàosu
yǔzhòuwēnnuǎnyōngbàochéngshì
二、比一比,再组词。
(10分)
登________ 楼________ 依________ 尽________
灯________ 落________ 衣________ 进________
力________ 欲________ 成________ 人________
穷________ 谷________ 层________ 入________
三、读一读,连一连。
(10分)
《小儿垂钓》欲穷千里目,更上一层楼。
《梅花》路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
《望庐山瀑布》遥知不是雪,为有暗香来。
《登鹳雀楼》飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
四、想一想,选词填空。
(10分)
轰轰隆隆叮叮咚咚嘀嘀嗒嗒叽叽喳喳
(1)小鸟(______)地在枝头叫着。
(2)泉水(______)地在山间流淌着。
(3)夜深了,一切都安静下来,屋子里只能听到时钟(______)的声音。
(4)随着一阵(______)的巨响,一座大楼顷刻间变成了废墟。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
他把禾苗往高里拔。
(高兴地一棵一棵的)
他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。
乌云压下来。
(满天的黑沉沉地)
_______________________________________
例:
这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
2.小明____________极了,____________地跑进了教室。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
红的不一定都甜
一天,小猴子听老师讲课:
“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!
他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!
他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。
他想:
老师说的对,红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。
小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口,啊,辣得小猴子直冒汗!
他一边吐舌头一边跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。
他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师;“老师,这“红果子”怎么不甜呀?
”
老师说:
“红的不一定都甜。
你拿的不是水果,是一种蔬菜。
开始我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?
”
小猴子听了,不好意思地低下了头……
1.文章共有(______)个自然段。
2.第二自然段中小猴子跑到野外,看到(__________)红红的,(__________)红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。
3.读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是______。
A.草莓B.柿子C.辣椒
4.照样子写词语
又大又红_____________火红火红_____________
5.读第四自然段,用“”画出老师说的话。
你觉得这是一只怎样的小猴子呢?
答:
这是一只______________________的小猴子。
七、看图写话。
(15分)
小雨天,森林里也是多彩的,你看——把你看到的、想到的,用几句通顺的话写一写。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
幸福灾害眼睛告诉
宇宙温暖拥抱城市
二
登山大楼依然尽头灯光落下衣服进步力气欲望成功大人贫穷五谷楼层出入
三
四
叽叽喳喳叮叮咚咚嘀嘀嗒嗒轰轰隆隆
五
满天的乌云黑沉沉地压下来。
高兴蹦蹦跳跳
六
1.5
2.苹果桃子
3.C
4.又高又壮雪白雪白
5.老师说:
“红的不一定都甜。
你拿的不是水果,是一种蔬菜。
开始我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?
调皮好动
新人教版二年级语文下册二单元标准测试卷及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
ɡāolóunánbùjùrénxiǎoɡǒu
zhǎnxiànshènɡlìzhōnɡyānɡkèrén
二、比一比,再组词。
(10分)
柏(_____)棉(_____)杉(_____)化(_____)
怕(_____)锦(_____)衫(_____)花(_____)
活(_____)深(_____)六(_____)熊(_____)
话(_____)探(_____)文(_____)能(_____)
三、读一读,连一连。
(10分)
灌溉机器2.穿红袍
发动庄稼披衣裳
淹没房屋甩脑袋
冲毁田地摇尾巴
四、想一想,选词填空。
(10分)
1.爸爸一脸(___),让人望而生畏。
2.他犯了错,受到了老师(___)的批评。
教育教诲
3.老师们的(___)使我一生受用。
4.老师(___)我们要做诚实的人。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)例:
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明杰跑进了教室。
__________________________
(2)例:
小猴子吃葡萄。
(可爱的)小猴子(大口大口地)吃葡萄。
花花堆城堡。
__________________________
(3)例:
春天像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
梧桐树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。
一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。
有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。
我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。
火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。
我们把黑色的草灰埋在你的脚下。
让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。
我明白了,梧桐树!
你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
1.用“”画出短文中表示时间的词语。
2.联系上下文,想一想再填空。
(1)短文中的“你”指的是(______)。
(2)“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”换一个词,可以换成(____)。
3.这篇短文是按(_______)顺序写的。
七、看图写话。
(15分)
图中的人物是谁和谁?
她们分别在做什么?
仔细观察图片写一写,注意用上语言描写。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
高楼南部巨人小狗
展现胜利中央客人
二
柏树棉花水杉化学害怕锦绣衬衫花朵活着深处六个熊猫话梅探索文章能力
三
四
严肃严厉教诲教育
五
李明杰高兴极了,连蹦带跳地跑进了教室。
漂亮的花花用心地堆城堡。
天上弯弯的月亮像一条小船。
六
1.春天夏天秋天冬天
2.校园里的梧桐树开放
3.时间
新人教版二年级语文下册二单元检测卷及答案三
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
chǎnyèzhànshìbiǎndanduìwǔ
lǎoshīpōshuǐwàngjìchánglóng
二、比一比,再组词。
(10分)
洋(________)毛(________)哪(________)睛(________)
样(________)手(________)那(________)晴(________)
三、读一读,连一连。
(10分)
陡峭的云海
翻滚的雄鸡
金光闪闪的山峰
奇形怪状的岩石
四、想一想,选词填空。
(10分)
①穿②披③迎④追
1.妈妈早晨出门的时候,在外面又(______)了一件披肩。
我很奇怪,妈妈明明已经(______)了两件衣服,难道今天要变天吗?
我(______)上去问妈妈,妈妈说:
“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!
”
⑤飘⑥打⑦落
2.到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片(______)下来(______)在地上。
有的还在空中(______)着旋。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
竹林熊猫在嬉戏。
熊猫在竹林嬉戏。
(1)枝头黄鹂在唱歌。
____________________
(2)丛林老虎在寻食。
____________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
蚂蚁和鸽子
在一个炎热的夏季,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。
树上有只鸽子看到了这个情景。
“好可怜哦!
去帮帮他吧!
”鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子,叶子漂到了池塘边,蚂蚁变得救了。
“多亏鸽子的救助啊!
”蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩。
过了很久,有个猎人来了。
他用枪瞄准了树上的鸽子,但是鸽子一点儿都不知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口……
“哎呀!
好痛!
啊!
”猎人一痛,就把子弹打歪了。
这样,鸽子逃过了一劫。
1.这篇短文写了_____和_____的故事。
2.用“__”画出鸽子救蚂蚁的办法。
3.蚂蚁在猎人的(手上脚上)咬了一口,所以鸽子得救了。
(在正确的选项上打上“√”)
4.读完本文后,你有什么感受,请写下来。
___________________
七、看图写话。
(15分)
图画上有谁?
他们在干什么?
请仔细看图,想一想,再写下来。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
产业战士扁担队伍
老师泼水忘记长龙
二
海洋羽毛哪里眼睛样子双手那边晴天
三
四
②①④⑤⑦⑥
五
黄鹂在枝头唱歌。
老虎在丛林寻食。
六
1.蚂蚁鸽子
2.鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子丢进池塘。
3.脚上
4.这个故事告诉我们,当别人处于危险之中时,我们要及时、积极的帮助他。
等到我们也遇到困难时,他也会主动帮助我们渡过难关的。
人们在一起相处时,应该互相帮助,这个世界才会越来越美好!
(答案不唯一)
新人教版二年级语文下册二单元检测及答案四
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
yǎnjīngshēntǐlínjū
tóngzhìkuàilèkǒukě
二、比一比,再组词。
(10分)
人(________)尽(________)衣(________)欢(________)
入(________)近(________)依(________)欲(________)
三、读一读,连一连。
(10分)
立刻破坏繁荣光滑
著名热闹仔细热闹
懊丧马上茂密荒凉
慌张闻名忠实马虎
损坏懊悔粗糙稀疏
喧闹惊慌寂寞狡猾
四、想一想,选词填空。
(10分)
诚实忠实
1.我们要做一个(_____)的孩子。
2.我们永远是你(_____)的朋友。
发明发现
3.我(_____)了小红日记的秘密。
4.林林(_____)了一种带锁的笔盒。
办法方法
5.小红学习上有困难,大家要想(_____)帮助她。
6.我们需要讲究学习(_____),才能学得更好。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
(用加点词写句子)
______________________________________________________________
(2)那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
(用加点词写句子)
______________________________________________________________
(3)例:
我穿上了新衣裳。
我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。
葡萄挂在绿叶底下。
(仿照例子写句子)
______________________________________________________________
(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
(改为“被”字句)
______________________________________________________________
(5)有周围许多日月潭名胜古迹(连词成句,并加上标点)
______________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
奇妙的雨
傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!
它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。
雷公公也打起了喷嚏(pēntì),声音可大了。
接着就下起了倾盆大雨。
透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!
我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。
渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。
空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。
这真是一场及时又奇妙的雨啊!
1.通过读短文,我猜“形状各异”的意思是______________
2.下雨前,天上的乌云形状各异,有的像________,有的像________,有的像_______,有的像_____
3.“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指____________。
4.“这真是一场及时又奇妙的雨啊!
”你觉得这还是一场什么样的雨,学作者写一写。
5.这真是一场______________________________________。
七、看图写话。
(15分)
仔细观察图画,图中是什么季节?
小朋友们在做什么?
他们的心情怎样?
想一想,写一段通顺的话。
(不会写的字用拼音代替)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
眼睛身体邻居
同志快乐口渴
二
好人尽头衣服欢乐出入近代依偎欲望
三
四
诚实忠实发现发明办法方法
五
(1)六月的天气很奇怪,有时候出太阳,有时候下雨。
(2)池塘里有许许多多的小蝌蚪。
(3)紫红的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。
(4)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
(5)日月潭周围有许多名胜古迹。
六
1.形状非常多。
2.小乌龟兔子巨龙大山
3.打雷
4.这真是一场给人们带来希望的及时雨啊!
5.及时又奇妙的雨
新人教版二年级语文下册二单元检测题及答案五
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
pōshuǐcāngmángbiǎndangǎnlù
píngjiǎngqínglǎngshǎnliàngsōngbǎi
xiěxìnjìjiéhēshuǐchéngshì
二、比一比,再组词。
(10分)
只(_____)低(_____)岁(_____)杆(_____)
支(_____)底(_____)多(_____)干(_____)
秤(_____)站(_____)船(_____)然(_____)
种(_____)战(_____)般(_____)照(_____)
三、读一读,连一连。
(10分)
孤舟蓑笠翁,更上一层楼。
《江雪》
欲穷千里目,为有暗香来。
《登鹳雀楼》
遥知不是雪,手可摘星辰。
《梅花》
危楼高百尺,独钓寒江雪。
《夜宿山寺》
四、想一想,选词填空。
(10分)
储备 储藏
1.红军战士(______)了足够的粮食。
2.小动物把过冬的粮食(______)在洞里。
敬爱 亲爱
3.(_______)的妈妈,谢谢你关心爱护我。
4.(______)的毛主席是人民的好领袖。
坚守 坚持
5.无论做什么事情,我们都要有(_______)到底的精神。
6.他们(_______)在我国最偏远的边疆,守卫祖国的安全。
写出加点词的近义词。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)官员们一边看一边议论。
(用加点词语写句子)
_____________________
(2)有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?
(将“?
”改为“。
”)
_____________________
(3)露西把纸揉成一团。
(改为“被”字句)
_______________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
梧桐树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。
一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。
有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。
我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。
火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。
我们把黑色的草灰埋在你的脚下。
让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。
我明白了,梧桐树!
你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
1.用“”画出短文中表示时间的词语。
2.联系上下文,想一想再填空。
(1)短文中的“你”指的是(______)。
(2)“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”换一个词,可以换成(____)。
3.这篇短文是按(_______)顺序写的。
七、看图写话。
(15分)
仔细看图,想一想:
图中都有谁?
他们在干什么?
请你用几句话写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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