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2014考研同学,我今天查找资料,翻出那本我父辈购买的通俗哲学图书,还记的讲座时候举的那个"必然性和偶然性"漫画的例子吗!
"撞人是必须的,撞我是偶然的"醉驾出事是必然的,出多大事,在什么地方出事,自己有无生命危险偶然的!
这幅漫画体现唯物辩证法什么范畴?
2014考研同学请思考!
稍后公布答案,
答案:
现象和本质也是既对立又统一的。
一方面,现象和本质是有区别的。
现象时外露的,人们可通过感官感知,本质则是深藏于事物的内部,看不见,摸不着,只有靠人的理性思维才能把握,正如漫画中所展示的“苹果落地”,除此还有“潮起潮落”、“水往低处流”这些都是现象,但其本质是“万有引力”
今天的漫画来了!
这幅漫画体现什么哲学原理?
漫画主要体现哲学原理是"整体和部分".漫画“各有标准“,说明两个人只是用自己的标准在完成自己的任务,没有从整体出发协调工作,导致板凳一边高一边低。
这幅漫画启示我们想问题、办事情,必须正确处理部分之间的关系,,要从整体着眼是必选的。
也说明要正确处理部分之间的关系,不能只顾自己的标准。
这幅漫画体现什么哲学观点?
请思考回答!
昨天漫画的答案是:
主观唯心主义!
你答对了吗!
与此一致的观点还有:
我思故我在;心外无物;存在就是被感知;不是风动,不是幡动,仁者心动;请同学们注意区分与客观唯心主义的区别!
这幅漫画《两只小狗狗》体现什么哲学观点?
蒋中挺的漫画题来了!
要努力思考,回去及时看一下考研政治相关考点,加强理解是王道!
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漫画中两只长得一模一样的小狗各奔东西,后来左边的小狗看到的是放大的镜子,镜子里自己很高大,所以信心大增,另一只的小狗看到的是缩小的镜子,镜子里的自己很渺小,从而信心大受打击。
考查的是“意识的能动反作用”,具
体是“意识对于人的生理活动具有调节和控制作用启示:
树立乐观的心态。
我们中小学时代学过很多成语,从哲学角度去反思也很有意思!
今天请同学们思考"拔苗助长"给我们什么哲学启示?
拔苗助长这个故事提醒人们:
发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提!
我看到很多同学都回答不错!
请2014年考研同学回去看一下马原第二章"客观规律与主观能动性"这个考点!
看的时候结合此漫画理解!
漫画题来了!
请问东施效颦给我们的哲学启示是什么?
东施效颦:
《庄子·天运》中故事,美女西施因病而皱着眉头,邻居丑女见了觉得很美,就学西施也皱起眉头,结果显得更丑。
后人称这个丑女为东施。
东施效颦这个典故深刻地反映了内容与形式的关系,讽刺了那些不研究实质内容。
只单纯地效仿表现形式的人。
请2014年考研同学回去看下唯物辩证法范畴之一:
内容和形式。
《东施效颦》故事中的美,主...(使用新浪长微博工具发布
今天考查大家一道试题,试试看,单选哦!
1.下图既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。
这表明()A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主体决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界发表了博文《2013年06月07日》-选择题答案C,具体参阅“兔子头和鸟头”辨析题答案【答案要点】
(1)认识是主体对客体的能动反映,是主体和客体相互作用的过程和结果。
(2)上述认识差异表明,
选择题答案C,具体参阅“兔子头和鸟头”辨析题答案【答案要点】
(1)认识是主体对客体的能动反映,是主体和客体相互作用的过程和结果。
(2)上述认识差异表明,主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程。
在此过程中,主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构,从而造成不同的认识结果。
(3)但是,不同主体认识结果的差异有其客观的根源,归根到底依然是客观事物的反映。
漫画题来了!
单选.下图漫画中谎言重复千遍便成了真理”的说法“()A.看到了量的积累的重要性B.看到了认识具有反复性C.否认了真理的条件性D.否认了真理的客观性
上次"谎言,,,"题目答案选D。
请2014考研同学关注神十将首次实现,,,,。
关注蛟龙号,,,。
2013年高考政治试题,漫画题!
1.漫画《如此修理》给人们的哲学启示是()A.意识活动具有创造性B.要坚持一切从实际出发C.要着重抓住事物的主要矛盾D.要着重把握矛盾的主要方面
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