小学一年级下册语文全册课时练习及答案.docx
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小学一年级下册语文全册课时练习及答案
新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习(新)
一、看拼音,写词语。
xuěhuāshuāngfāngzǒuguòshēngqì
méiyǒuqíngtiānqiūfēngzhèyàng
二、给下面的词语找到家。
冰雪融化丹桂飘香草长莺飞冰天雪地狂风暴雨
果实累累万物复苏接天莲叶银装素裹
春:
___________________
夏:
___________________
秋:
___________________
冬:
___________________
三、比一比,再组词。
非(_____)近(_____)入(_____)为(_____)清(_____)
飞(_____)进(_____)人(_____)办(_____)晴(_____)
四、我会选,我会填。
①请②情
1.小明今天的心(____)真不错,他(____)我到他家去玩。
①在②再
2.我(____)学校门口和老师说(____)见。
①座②坐
3.上课铃响了,同学们连忙(____)到了自己的(____)位上。
五、帮下面的蘑菇找到自己的家,然后连一连。
六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、快乐阅读
夏夜静悄悄
夏夜,月光照进了小院里。
在大树下,有一位老爷爷在乘凉。
离老人不远处,有一只小花猫。
过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。
房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。
中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:
小荷才露尖尖角……
1.短文共(____)自然短,第二自然段有(____)句话。
2.孩子画的画中有池塘,还有(______)、(______)、(______)。
3.我会照样子写词,写句子。
(1)透明的翅膀美丽的(______)快乐的(_____)
(2)一(张)画一(____)桥一(____)花
(3)在那大树下,有一位老爷爷在乘凉。
在_______________,有_______________。
4.如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?
想一想,把你的画介绍给大家。
(不会写的字用拼音)
__________________________
参考答案
1、雪花双方走过生气没有晴天秋风这样
2、冰雪融化草长莺飞万物复苏狂风暴雨接天莲叶丹桂飘香果实累累冰天雪地银装素裹
3、非常远近入口因为清楚飞机进步人们办法晴天
4、②①①②②①
5、
6、
1.“几”共有几画
(2),第二画是(
),组词(几个)。
2.“牙”共有几画(4),第二画是(ㄥ),组词(牙齿)。
3.“冬”共有几画(5),第三画是(
),组词(冬天)。
7、
1.33
2.荷花蜻蜓禾苗
3.云彩节日座朵那大树下一位老爷爷在乘凉
4.太阳高高地照着,知了在柳树上叫着,小鸟在天空中飞过,我和小朋友在树下做游戏。
小学一年级语文下册《姓氏歌》课后练习题(完整)
一、看拼音写词语。
shízhōng yuányuè xǐshǒugōnggòng
yǐjīngjīngguòzuòchēgòngtóng
二、用“√”选择下列字的正确读音。
氏(sìshì)赵(zàozhào)
双(shāngshuāng)什(shénshé)
官(guānguàn)周(zōuzhōu)
郑(zhèngzhèn)孙(shūnsūn)
三、比一比,再组词。
晴(______)方(______)入(______)快(______)跟(______)
清(______)万(______)人(______)块(______)很(______)
四、选择合适的字填空
小鸭:
你想去山那边玩______?
(呢吗)
小鹰:
想_____。
(吧啊)听说那里的水_____。
(很清很多)
小鸭:
太好了,我可以一边游泳一边照镜子。
小鹰:
可是我不会游泳,怎么办______?
(吗呢)
小鸭:
你可以练习低空飞翔______!
(呀吧)
小鹰:
出发______。
(吧呢)
五、树叶飘呀飘,谁和谁是一对好朋友?
选一选。
六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、读一读,练一练。
姓氏歌
你姓什么?
我姓李。
什么李?
木子李。
他姓什么?
他姓张。
什么张?
弓长张。
古月胡,口天吴,
双人徐,言午许。
中国姓氏有很多,
赵、钱、孙、李,
周,吴、郑、王,
诸葛、东方,
上官、欧阳……
1.什么李?
什么张?
______________
2.赵、钱、孙、李,周,吴、郑、王,说说这些字的结构。
______________
3.说一说班里的同学都有哪些姓?
_______________
参考答案
1、时钟元月洗手公共已经经过坐车共同
2、shìzhào
shuāngshén
guānzhōu
zhèngsūn
3、晴天四方出入快乐跟车清早十万大人方块很多
4、吗啊很清呢呀吧
5、
6、
1.“几”共有几画
(2),第二画是(
),组词(几个)。
2.“牙”共有几画(4),第二画是(ㄥ),组词(牙齿)。
3.“冬”共有几画(5),第三画是(
),组词(冬天)。
7、
1.木子李弓长张
2.上下结构:
李吴
左右结构:
钱孙郑
半包围结构:
赵周
单一结构:
王
3.杨朱郎慕
部编版一年级下册语文《小青蛙》同步练习及答案
一、读拼音,写词语。
qīngtínghúdiécāochǎng
shànliángbáhéchìbǎng
二、照样子,给下面的字组词。
气和气__________________
方___________________________
生___________________________
三、形近字组词。
主(__________)江(__________)伙(__________)因(__________)
王(__________)红(__________)秋(__________)国(__________)
四、选择正确的词语填空
1.在课堂上读书的时候,我会________,在医院探望病人时,我会________。
A.小声说话 B.大声说话
2.小鸭子说话________,小青蛙说话________,小雨点说话________。
A.呱呱 B.沙沙 C.嘎嘎
3.________的尾巴弯,________的尾巴扁,________的尾巴最好看。
A.孔雀 B.公鸡 C.鸭子
五、读一读,连一连。
绿绿的太阳送给秋天的果园
金黄的太阳是春天的颜色
红红的太阳挂在冬天
彩色的太阳照亮夏天的天空
六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子:
________________。
青蛙做的好事情:
________________。
我们要这样对待青蛙:
________________,不能伤害它。
关于青蛙,我还知道:
________________。
七、读儿歌,做一做。
井里的小青蛙
一口古井里,
住着一只小青蛙,
除了睡觉吃东西,
只会呱呱呱。
小青蛙吃饱了,
就拍着肚皮说大话:
“哎呀!
我的妈!
这个小地方就是我的家?
天只有井口大,地只有水一洼。
过几天,我长大,
这世界会连我的肚子都装不下。
”
1.小青蛙每天在井里干些什么?
用“”在儿歌中画出来。
2.在小青蛙的眼中,天只有(______),地只有(______)。
3.这是一只()的小青蛙。
A.爱说大话B.很大很大
参考答案
1、蜻蜓蝴蝶操场善良拔河翅膀
2、生气天气方面方向方言生计生日生动
3、主人江山伙伴原因王国红色金秋国王
4、BACABBCA
5、
6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活,也可以在陆地上生活
7、
1.除了睡觉吃东西,只会呱呱呱。
2.井口大水一洼
3.A
部编版一年级下册语文《猜字谜》课后作业(合集)
一、看拼音写词语。
shēnɡrìshēnɡzhǎnɡɡōnɡlǐshuǐɡuǒɡuǒpí
jǐɡèɡuāɡuǒyònɡxīnyònɡlìyútóu
二、猜一猜字谜,选一选,填一填。
众相姓
一个女生(____)双mù不是林(____)一个人,两个人,三个人(____)
三、比一比,再组词。
入(______)吹(______)池(_______)霜(______)
人(______)次(______)他(_______)雪(______)
四、选一选,填一填。
(1)______捉空中飞的害虫,______捉田里的害虫,______捉棉花叶子上的害虫。
①七星瓢虫 ②燕子 ③青蛙
(2)小鱼的尾巴用来______,老牛的尾巴用来______,燕子的尾巴用来______。
①赶蝇子②掌握方向③拨水
五、和大人一起读《谁会飞》,连一连。
跑摇摇尾巴摆摆头
游扇扇翅膀去又回
飞四脚腾空仰天叫
六、重点段落品析。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
1.请圈出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是:
____________。
七、课内阅读。
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
__________________________________________
2.这则谜语的谜底是(________)。
3.说说你是怎么猜出来的。
__________________________________________
参考答案
1、生日生长公里水果果皮几个瓜果用心用力鱼头
2、姓相众
3、进入吹风池塘霜降人们次等他人雪花
4、②③①②①③
5、
6、
1.绿红
2.秋
7、
1.红—绿 左—右
2.秋
3.示例:
先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
新部编版一年级语文下册《吃水不忘挖井人》课后作业(附答案)
一、看拼音,写词语。
tàiyángjīnqiūyīnwèitīngshuōgēge
(________)(________)(________)(________)(________)
zhāohukuàilèchuángqiándītóugùxiāng
(________)(________)(________)(________)(________)
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
只身(zhīzhǐ)空地(kōngkòng)听觉(jiàojué)
种子(zhǒngzhòng)闷(mēnmèn)得(dédeděi)很
三、比一比,再组词。
很(_______)足(_______)包(_______)进(_______)快(_______)
跟(_______)捉(_______)跑(_______)近(_______)块(_______)
四、在括号里填上合适的词语。
①又大又圆 ②又唱又跳 ③又宽又远
1.小白兔和雪孩子(____),玩得很开心。
2.小燕子告诉妈妈,地里的西瓜长得(____)。
3.大海,蓝蓝的,(____)。
五、连字成词我最棒!
六、根据课文内容填空。
沙洲坝村没有(______),吃水要到(______)的地方去挑,毛主席带领(_______)和(_________)挖了一口井。
解放后,人们立了一块石碑,世代想念毛主席的恩情。
七、课内阅读。
村了里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后,乡亲们在并旁边立了一块石碑,上面刻着:
“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”
1.石碑是___________刻的,井是__________挖的。
2.如何理解“吃水不忘挖井人”?
在正确的理解后面画“√”。
(1)吃水不能忘记挖井的人。
( )
(2)人不能忘记关心和帮助过你的人。
( )
参考答案
1、太阳金秋因为听说哥哥招呼快乐床前低头故乡
2、zhīkòngjué
zhǒngmēnde
3、很多足球书包进行快乐跟着捉住快跑远近土块
4、②①③
5、
6、水很远战士乡亲们
7、
1.乡亲们毛主席
2.
(2)√
一年级语文下册《我多想去看看》课后作业(新)
一、看拼音写词语。
chūnfēngběijīnggāoxìngmíngliàng
shūbāobìngrénxīngxinghuǒbàn
二、下列每组词中有一个不是同类的,找出来填入后面的横线上。
①梅花 桃花 花朵 杏花 ________
②苹果 水果 桃子 梨子 ________
③医生 老师 警察 爸爸 ________
④小狗 小猫 小猪 燕子 ________
三、比一比,组成词语。
找(_______)刀(_______)已(_______)入(_______)午(_______)
我(_______)力(_______)己(_______)人(_______)牛(_______)
四、选词填空。
1.丽丽学习特别(___)。
2.我(___)地靠(kào)近小鸟,生怕吓着它。
3.这朵花是(___)时候开的?
它(___)会长得这么漂亮?
(___)讨人喜欢啊!
五、读一读,连一连。
千里之行更进一步过江千尺浪飞在青云端
百尺竿头始于足下又疑瑶台镜入竹万竿斜
前人栽树黄土变成金谁知盘中餐红掌拨清波
众人一条心后人乘凉白毛浮绿水粒粒皆辛苦
六、根据课文内容选择。
①天安门、升旗仪式 ②天山、雪莲 ③新疆④北京
1.住在山里的“我”要去____看看,因为那里有________。
2.住在北京的“我”要去____看看,因为那里有________。
七、阅读短文,回答问题。
今天,爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。
浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。
浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。
我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:
“大海是船儿的道路。
”
我说:
“大海是鱼儿的家。
”
1.读一读,填一填。
短文共有(____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。
2.照样子,写词语。
游来游去
____来____去____来____去____来____去
3.用“——”画出爸爸说的话,用“﹏﹏”画出“我”说的话。
4.根据短文内容选择正确的画“√”,错误的画“×”。
大海是鱼儿的道路。
(_____)
大海是船儿的道路。
(_____)
参考答案
1、春风北京高兴明亮书包病人星星伙伴
2、花朵水果爸爸燕子
3、找到大刀已经出入中午我的力气自己人们老牛
4、用心小心什么怎么多么
5、
6、④①③②
7、
1.44
2.跑跑飞飞走走
3.“大海是船儿的道路。
”“大海是鱼儿的家。
”
4.×√
小学一年级语文下册《一个接一个》课后练习题(精选)
一、看拼音,写词语。
xuěhuāshuāngfāngzǒuguòshēngqì
méiyǒuqíngtiānqiūfēngzhèyàng
二、我会照样子,写词语。
例1:
(游)来(游)去(____)来(____)去(____)来(____)去
例2:
干净(干干净净)快乐(______________)完全(____________)
例3:
(讲)故事(_____)礼物(______)书本
三、比一比,再组词。
很(_______)足(_______)包(_______)进(_______)快(_______)
跟(_______)捉(_______)跑(_______)近(_______)块(_______)
四、选一选,填一填。
多么什么
(1)她(________)盼望有医生来给她治病啊!
(2)“咕咚”到底是(________)?
您你
(3)大伙儿(________)看看我,我看看(________),都笑了。
(4)燕子阿姨,(________)把尾巴借给我行吗?
五、看图,读句子,连一连。
六、仿照例子写句子。
①我好想再多玩一会儿啊。
____________________________________________
②去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!
_______________________________________________
七、阅读短文,并完成练习。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。
老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。
有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
1.选一选。
老大带来的是(______),老二带来的是(______),老三带来的是(______),老四带来的是(______)。
A.桂花和金装B.满园桃花和红装
C.梅花和银装D.满池荷花和绿装
2.我能猜出大地妈妈四个孩子的名字分别是_________、_________、_________、_________。
3.你最喜欢谁?
为什么?
____________________________
参考答案
1、雪花双方走过生气没有晴天秋风这样
2、走走跳跳快快乐乐完完全全送买
3、很多足球书包进行快乐跟着捉住快跑远近土块
4、多么什么你你您
5、
6、①我好想再去一次北京呀。
②爸爸妈妈的爱多么伟大呀!
7、
1.BDAC
2.春天夏天秋天冬天
3.最喜欢春天。
因为春天万物复苏,百花盛开。
部编版一年级语文下册《四个太阳》课后练习(附答案)
一、看拼音,写字词。
(1)dōng
天里,寒fēng
吹,xuěhuā
飘,童话wángguó
多欢喜。
(2)天qíng
了,小朋友,写shēngzì
,珍惜shí
间爱学习。
(3)池草qīng
,huā
儿hóng
,chūn
天到,真美丽。
二、照样子,写词语。
绿绿的(AAB)______________________________
开开心心(AABB)______________________________
三、选字填空。
[办为]因(______)(______)法[坐座](______)下(______)位
[元园]花(______)一(______)[住往]向(______)停(______)
四、填上合适的词语,填序号。
①躺 ②立 ③蹲 ④躲
1.小水珠(______)在荷叶床上。
2.小青蛙(_____)在荷叶上。
3.小鱼(______)在荷叶伞下。
4.小蜻蜓(______)在荷叶上。
五、照样子,连一连。
一头乌鸦
水
一只黄牛
山
一片娃娃
兔
一群水珠
月
一串树叶
禾
六、我会补充句子。
(1)我帮同学______________。
(2)___正在______________呢!
(3)小鱼在_____________。
(4)小小画了_______________。
七、阅读理解
春雨
春天的一个傍晚,天上的云越来越厚,不一会儿,就下起雨来。
水淋淋的马路上,一个姑娘蹬着三轮车,急匆匆地过来。
车上装着两筐大苹果,在拐弯处,车子一歪,一个箩筐翻倒在马路上,又圆又大的苹果滚到了马路中间。
姑娘赶紧跳下车,慌忙拾起来。
可是,几百个苹果撒了一地,眼看汽车驶过来,哪里来得及拾呢?
这时,正好一群放学回家的孩子从这儿走过。
没等谁去呼,就一齐奔过来,七手八脚拾起苹果来。
姑娘不由得皱起了眉头,假如他们每个人抢几个一哄而散,可怎么办?
一个男孩子仿佛看出了她的心思,走过来说:
“大姐姐,一个也不会少的。
”说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开始封锁交通。
他们站成一排,摆动着红领巾向驶近的汽车大喊着:
“停一停!
停一停!
”
一辆卡车停下了青年司机跳下来一辆小轿车停下一位白发老人下来了路上过往的行人也来了在溅起一朵朵水花的马路上大家都忙着拾苹果把苹果放在筐里
这一切发生得那样突然,又结束得那样迅速。
姑娘还没来得及说声“谢谢”,人们早已消失在风雨中。
春雨还在飘洒,姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷,滋润着人们的心田。
1.给文章第五自然段加标点。
2.按“撒苹果”“拾苹果”“拾完苹果”的情景为顺序,把文章用“‖”分成三段,并概括段意。
_______________________________________________
3.概括本文中心思想。
_______________________________________________
参考答案
1、冬风雪花王国晴生字时青花红春
2、红红的;甜甜的;暖暖的;明明白白;高高兴兴;干干净净
3、为办坐座园元往住
4、①③④②
5、
6、扫地小鸡吃虫子水里游来游去一只小蝴蝶
7、
1.,;,;,,。
2.第一段:
“春天的一个傍晚……哪里来得
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