教育系统干部作风整顿学习自查自纠报告.docx
- 文档编号:12114443
- 上传时间:2023-04-17
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:15.37KB
教育系统干部作风整顿学习自查自纠报告.docx
《教育系统干部作风整顿学习自查自纠报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育系统干部作风整顿学习自查自纠报告.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教育系统干部作风整顿学习自查自纠报告
教育系统干部作风整顿学习自查自纠报告
本人依照县教育局有关精神结合本人实际,特拟订政盛行风个人自查及整改方案。
一、指导思想:
以科学进展观为指导,以党的线路、方针、政策和国家有关教育法律、法规为依据,以公正教育、勤勉执教、务实高效为目的,着力提高个人新的教育教学观念,优化教育教学方式,增进教育和谐进展,尽力办好让人民中意的教育
二、目标要求:
依照上级教育部门所提出的要求及有关精神,自查自纠工作要坚持高标准、严要求,对照教育行政部门的评议内容,通过自查自纠,确保民主评议政盛行风活动的顺利进行。
深切分析个人教育教学中存在的问题,全面开展思想作风和工作作风整改活动,使个人的思想作风和工作作风取得明显改良,教育教学水平取得进一步提高。
三、自查自纠方式:
一、主动征求意见。
通过同事提建议、上级提要求、家长提意见等形式,普遍排查多方面深层次的政盛行风问题。
二、联系自己的工作实际,分析存在问题,查找缘故。
既要勇于面对同事及家长的意见和建议,不回避矛盾,又要注意以解决问题,提高工作能力为目的。
3、边查边改。
对查找出来的问题要即查即改,边查边改;对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,当即整改。
四、个人存在的问题分析:
一、是不是有排斥差生的现象;
二、是不是在教育教学中有体罚或变相体罚学生的现象;
3、是不是在教育教学中采取简单粗鲁的方式;
4、是不是把心思放到全心全意弄教育上;
五、是不是乱订资料现象;
五、个人自查及整改方法如下:
(一)、增强政治理论和政策法规学习,增强贯彻执行教育法规政策及上级主管部门决定的自觉性和主动性。
通过学习,了解把握教育法规、政策和上级有关要求,提高政策理论水平和思想熟悉,增强遵纪遵法意识。
(二)、对教师职业道德的学习,做一个合格的人民教师。
一、学习借鉴他人体会,结合本人实际,严格要求,为人师表,保护学校正常的教育教学秩序。
二、坚持对学困生转化教育,对不同窗生要区别对待,避免学生成绩两极分化,增进义务教育时期的每一个学生都取得均衡进展。
3、严格执行《中小学课程标准》,踊跃参与教学常规治理和教科研工作,提高个人业务水平和课堂教学质量。
4、认真执行上级文件精神,对违背规定的现象,自我批评,自行纠正。
五、踊跃听取家长意见,增加对学生的深切了解,落实效劳许诺,改良效劳态度,提高效劳质量。
六、认真和谐解决学生家长关切的教育热点、难点问题,切实转变工作作风,提高工作效率。
7、严格遵循学生认知规律,依照学生的特长开展丰硕多彩的课外活动。
八、常常与各科任教师沟通,了解本班学生思想动态,做到各科平稳进展,圆满完成学校給我班下达的各项任务。
本人依照县教育局有关精神结合本人实际,特拟订政盛行风个人自查及整改方案。
一、指导思想:
以科学进展观为指导,以党的线路、方针、政策和国家有关教育法律、法规为依据,以公正教育、勤勉执教、务实高效为目的,着力提高个人新的教育教学观念,优化教育教学方式,增进教育和谐进展,尽力办好让人民中意的教育
二、目标要求:
依照上级教育部门所提出的要求及有关精神,自查自纠工作要坚持高标准、严要求,对照教育行政部门的评议内容,通过自查自纠,确保民主评议政盛行风活动的顺利进行。
深切分析个人教育教学中存在的问题,全面开展思想作风和工作作风整改活动,使个人的思想作风和工作作风取得明显改良,教育教学水平取得进一步提高。
三、自查自纠方式:
一、主动征求意见。
通过同事提建议、上级提要求、家长提意见等形式,普遍排查多方面深层次的政盛行风问题。
二、联系自己的工作实际,分析存在问题,查找缘故。
既要勇于面对同事及家长的意见和建议,不回避矛盾,又要注意以解决问题,提高工作能力为目的。
3、边查边改。
对查找出来的问题要即查即改,边查边改;对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,当即整改。
四、个人存在的问题分析:
一、是不是有排斥差生的现象;
二、是不是在教育教学中有体罚或变相体罚学生的现象;
3、是不是在教育教学中采取简单粗鲁的方式;
4、是不是把心思放到全心全意弄教育上;
五、是不是乱订资料现象;
五、个人自查及整改方法如下:
(一)、增强政治理论和政策法规学习,增强贯彻执行教育法规政策及上级主管部门决定的自觉性和主动性。
通过学习,了解把握教育法规、政策和上级有关要求,提高政策理论水平和思想熟悉,增强遵纪遵法意识。
(二)、对教师职业道德的学习,做一个合格的人民教师。
一、学习借鉴他人体会,结合本人实际,严格要求,为人师表,保护学校正常的教育教学秩序。
二、坚持对学困生转化教育,对不同窗生要区别对待,避免学生成绩两极分化,增进义务教育时期的每一个学生都取得均衡进展。
3、严格执行《中小学课程标准》,踊跃参与教学常规治理和教科研工作,提高个人业务水平和课堂教学质量。
4、认真执行上级文件精神,对违背规定的现象,自我批评,自行纠正。
五、踊跃听取家长意见,增加对学生的深切了解,落实效劳许诺,改良效劳态度,提高效劳质量。
六、认真和谐解决学生家长关切的教育热点、难点问题,切实转变工作作风,提高工作效率。
7、严格遵循学生认知规律,依照学生的特长开展丰硕多彩的课外活动。
八、常常与各科任教师沟通,了解本班学生思想动态,做到各科平稳进展,圆满完成学校給我班下达的各项任务。
本人依照县教育局有关精神结合本人实际,特拟订政盛行风个人自查及整改方案。
一、指导思想:
以科学进展观为指导,以党的线路、方针、政策和国家有关教育法律、法规为依据,以公正教育、勤勉执教、务实高效为目的,着力提高个人新的教育教学观念,优化教育教学方式,增进教育和谐进展,尽力办好让人民中意的教育
二、目标要求:
依照上级教育部门所提出的要求及有关精神,自查自纠工作要坚持高标准、严要求,对照教育行政部门的评议内容,通过自查自纠,确保民主评议政盛行风活动的顺利进行。
深切分析个人教育教学中存在的问题,全面开展思想作风和工作作风整改活动,使个人的思想作风和工作作风取得明显改良,教育教学水平取得进一步提高。
三、自查自纠方式:
一、主动征求意见。
通过同事提建议、上级提要求、家长提意见等形式,普遍排查多方面深层次的政盛行风问题。
二、联系自己的工作实际,分析存在问题,查找缘故。
既要勇于面对同事及家长的意见和建议,不回避矛盾,又要注意以解决问题,提高工作能力为目的。
3、边查边改。
对查找出来的问题要即查即改,边查边改;对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,当即整改。
四、个人存在的问题分析:
一、是不是有排斥差生的现象;
二、是不是在教育教学中有体罚或变相体罚学生的现象;
3、是不是在教育教学中采取简单粗鲁的方式;
4、是不是把心思放到全心全意弄教育上;
五、是不是乱订资料现象;
五、个人自查及整改方法如下:
(一)、增强政治理论和政策法规学习,增强贯彻执行教育法规政策及上级主管部门决定的自觉性和主动性。
通过学习,了解把握教育法规、政策和上级有关要求,提高政策理论水平和思想熟悉,增强遵纪遵法意识。
(二)、对教师职业道德的学习,做一个合格的人民教师。
一、学习借鉴他人体会,结合本人实际,严格要求,为人师表,保护学校正常的教育教学秩序。
二、坚持对学困生转化教育,对不同窗生要区别对待,避免学生成绩两极分化,增进义务教育时期的每一个学生都取得均衡进展。
3、严格执行《中小学课程标准》,踊跃参与教学常规治理和教科研工作,提高个人业务水平和课堂教学质量。
4、认真执行上级文件精神,对违背规定的现象,自我批评,自行纠正。
五、踊跃听取家长意见,增加对学生的深切了解,落实效劳许诺,改良效劳态度,提高效劳质量。
六、认真和谐解决学生家长关切的教育热点、难点问题,切实转变工作作风,提高工作效率。
7、严格遵循学生认知规律,依照学生的特长开展丰硕多彩的课外活动。
八、常常与各科任教师沟通,了解本班学生思想动态,做到各科平稳进展,圆满完成学校給我班下达的各项任务。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育系统 干部 作风 整顿 学习 自查自纠 报告