仁爱英语7年级下册U6T3学科讲义有答案文档资料.docx
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仁爱英语7年级下册U6T3学科讲义有答案文档资料
【基础知识巩固】
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也?
”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?
”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?
曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
U6T3SA
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
1goup意为“沿着”,尤指往北走或从小地方到城市或大城镇。
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
e.g.WhenareyounextgoinguptoScotland?
要练说,得练看。
看与说是统一的,看不准就难以说得好。
练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
你下次什么时候北上苏格兰?
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:
“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
godown意为“沿着”,尤指往南去或从城市、大城镇到小地方。
e.g.They’llgodowntoHeze.他们将南下去菏泽。
2getto意为“到达,到”,后接表示地点的名词,若接here,there,home等副词时,不用to。
e.g.gettotheschool到学校;gethome到家
31)along意为“沿着”,作介词。
e.g.Aftersupper,Ioftenwalkalongthisstreet.
晚饭后,我经常沿着这条街散步。
2)turnleft左拐;turnright右拐
e.g.Turnleftatthesecondcrossing.在第二个十字路口左拐。
3)atthefirstcrossing在第一个十字路口
4goacross越过,走过。
across是介词,后接名词,强调从一定范围的一边到另一边,且在物体表面上或沿着某一条线的方向而进行的动作。
e.g.Goacrossthebridge,andyou’llfindthepark.
越过这座桥,你就会找到公园。
Look!
Thelittleboyisrunningacrosstheroad.Howdangerous!
看!
那男孩跑着过马路,多危险!
U6T3SB
1be...awayfrom离……有……远
e.g.Myhomeistwokilometersawayfrommyoffice.
我家离办公室2公里远。
21)needtodosth.需要做某事
e.g.It’scold.Youneedtoputonacoat.
天气很冷,你需要穿上大衣。
2)takebusNo.718也可以说成taketheNo.718bus
3changeto转乘,换乘,作动词用。
change作名词时意为“零钱”。
e.g.YoushouldchangetotheNo.1busatDongjieStreet.
你应该在东街换乘1路车。
Hereisthechangeforyou,pleaseputitaway.
这是你的零钱,请收好。
4Howfarisitfromhere?
它离这儿多远呢?
Howfarisfrom…?
是问距离的句型。
howfar意为"多远"
e.g.Howfarisitfromheretoyourschool?
从这儿到你们学校有多远?
5Noparking禁止停车。
No+doing"禁止做某事“,no意为”不准,禁止“。
此类的标志语一般用于公共场所,给人们提示或警告。
e.g.Noswimming禁止游泳Nosmoking禁止吸烟
U6T3SC
1loseone’slife丧生
e.g.Fivepeoplelosttheirlivesinthataccident.
在那起事故中五人丧生。
21)obeythetrafficrules遵守交通规则;
obeyschoolrules遵守校规
e.g.Wemustobeytherulesinschool.
在学校,我们必须遵守校规。
3cross作动词,意为“穿过,通过,渡过”,cross=goacross。
e.g.Don’tcross/goacrosstheroadbeforethelightisgreen.
绿灯亮前不要过马路。
Becareful,whenyoucrossthestreet.
横穿街道时,你要小心!
Cross还可用作名词,指“十字形”或“叉形记号”。
e.g.PutacrossnexttothenameofLiLei.
在李磊名字旁边打一个叉号。
4Last意为“刚刚过去的,最后”
e.g.lastweek/month上周/上个月
叙述按顺序发生或按步骤进行的一系列事情或活动时,常用First(首先;第一)...Second(Then)(然后;第二)...Third(第三)...Last(最后)等词使文体流畅、明晰。
5It’sgoodtodosth.做某事是善良的,好心的
e.g.It’sgoodtohelpothers.帮助别人是好的(行为)。
It’sgoodtolookaftertheoldpeople.
照顾老人是善良的(行为)。
6aticketforspeeding超速罚单介词for连同其后的动名词作定语,修饰ticket;
另外for后也可接名词。
e.g.aticketforlunch一张午餐卷
7Becareful!
常用于口语来引起某人注意,意为“小心!
当心!
”为祈使句。
e.g.Becareful!
Thereissomeicethere.小心!
那边有冰。
重点语法
祈使句:
表示请求、命令、禁止、劝告或建议的句子,特点是省略了主语。
祈使句无主语,主语you常省去;
动词原形谓语当,句首加don't否定变;
朗读应当用降调,句末常标感叹号。
●肯定结构:
1.Do型(即:
动词原形(+宾语)+其它成分)。
如:
Pleasehaveaseathere.请这边坐。
有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。
如:
Thisway,please.=Gothisway,please.请这边走。
2.Be型(即:
Be+表语(名词或形容词)+其它成分)。
如:
Beagoodboy!
要做一个好孩子!
3.Let型(即:
Let+宾语+动词原形+其它成分)。
如:
Letmehelpyou.让我来帮你。
●否定结构:
1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。
如:
Don'tforgetme!
不要忘记我!
Don'tbelateforschool!
上学不要迟到!
2.Let型的否定式有两种:
“Don't+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。
如:
Don'tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。
3.有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。
如:
Nosmoking!
禁止吸烟!
Nofishing!
禁止钓鱼!
二、重点句型
1、问路语
1Whereis……?
2Istherea……nearhere?
3Whichisthewayto……?
4HowcanIgetto……?
5Couldyoutellmethewayto……?
2、指路
①Goalong/downthisroaduntil……
②Turnleftatthefirstturning﹦Takethefirstturningontheleft.
③Gostraightaheadandyouwillsee……
④It’sabout15kilometresawayfromhere.
3、Thankyouallthesame.﹦Thanksanyway.
4、Youcan’tmissit.
5、YouneedtotakebusNo.718……
6、Howfarisitfromhere?
7、Everybodymustbecarefulandobeythetraffic.
8、Wemuststopandlookbothwaysbeforewecrosstheroad.
【典型例题讲解】
()1.—Excuseme,how_____Ren’aiEnglishSchool?
—Goalongthestreetandyouwillseeit.
A.IcangettoB.canIget
C.canIgettoD.Icanget
()2.Thesupermarketisacross_____thepark.
A.toB.inC.fromD.for
()3._____rightandgodownQiuzhiStreet.
A.TurnB.TurnsC.ToturnD.Turning
()4.—Whatdoyourparentsdo?
—They_____farmers.
A.areallB.arebothC.allareD.bothare
()5.—Excuseme,whereisthebusstop?
—Goalongthisstreetandyouwillseeit_____yourleft.
A.atB.onC.inD.for
()6.Youcanonlyturnleftwhenyouseethesign_____.
A.
B.
C.
D.
()7.Onweekends,LiGangalwaysplayscomputergames_____itisverylateatnight.
A.afterB.beforeC.untilD.when
()8.—_____isthehospitalfromhere?
—About10kilometers.
A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmany
()9.It’sgood_____oldpeopletocrosstheroad.
A.helpB.helpsC.tohelpD.helping
()10.—DoIneed_____abus?
—Yes,No.3buswilltakeyouthere.
A.takingB.totakeC.takesD.take
【随堂练习巩固】
Ⅰ.词汇部分。
(10分)
(A)根据句意及首字母提示,在空白处填入适当的单词。
41.Thereareafewp_____telephonesonthestreet.Wecancallthepolicefromthem.
42.Youneedtoc_____fromtheNo.1bustotheNo.2bus.
43.Ifyoudrivetoofast,youmaybeind_____.
44.TheGreatWallisabeautifulp____.Lotsofpeoplecometovisititeveryyear.
45.Weshouldwatchthetrafficlightsandlookbothwaysb_____wegoacrossthestreet.
(B)根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
46.Don’treadinthesun.Itmay_____(hurt)youreyes.
47.XiaoWangdrivestoofast,sohegetsaticketfor_____(speed).
48.Mr.Greenlivesonthe_______(three)floor.
49.Thestationisabout15_____(kilometer)awayfromhere.
50.It’sgoodtohelpchildren_____(cross)theroad.
Ⅱ.情景交际。
(5分)
根据图示,完成对话。
A:
Excuseme.Canyoutellmethewaytothebanknearhere?
B:
It’seasy.Go51BridgeStreetandturn52.Thenwalkalong53Streetuntilyouseethepostoffice.Andturn54.Walkonandyou’llfindthebankontheleft.It’snexttothepostofficeand55fromthepark.
51._____52._____53._____54._____55._____
【课后强化练习】
Ⅱ.情景交际。
(5分)
根据对话的情景,从方框中选择适当的句子补全对话。
其中有两项是多余的。
A:
Excuseme.Couldyoutellmethewaytothebusstop,please?
B:
11Youcanaskthatcleaneroverthere.
A:
12
B:
Youarewelcome!
A:
Excuseme.13
C:
Yes.Walkalongthisroad,andturnleftatthefirstcrossing.14
A:
Thanksalot.
C:
15
A.Thankyouallthesame!
B.That’sOK.
C.Isthereabusstopnearhere?
D.Whereisthebusstop?
E.Thankyouverymuch.
F.I’msorry.Idon’tknow.
G.It’sabout100metersalongontheleft.
11.12.13.14.15.
Ⅲ.完形填空。
(10分)
Mrs.Greenlivesinthecountry,andshedoesn’tknowLondonverywell.Oneday,shegoestoLondon,butshecan’tfindher16.Justthen,she17amannearthebusstop.“Icanaskhimtheway,”she18.Thenshegoesovertothemanandasks,“Excuseme,willyouplease
19methewaytoKingStreet?
”20themandoesn’tsayanything.Heis21Cuba.Hedoesn’tspeak22.HecomestoLondonfora23.Hetakesouta24andwritessomethingonit.Thenhe25ittoMrs.Green,“Sorry,Ican’tspeakEnglish.”
()16.A.streetB.wayC.roomD.house
()17.A.looksatB.watchesC.seesD.looks
()18.A.thinksB.tothinkC.isthinkingD.think
()19.A.speakB.sayC.talkD.tell
()20.A.AndB.SoC.ButD.Because
()21.A.onB.fromC.inD.at
()22.A.EnglishB.JapaneseC.ChineseD.French
()23.A.walkB.swimC.visitD.look
()24.A.pencilB.walletC.bookD.glass
()25.A.showsB.givesC.getsD.takes
Ⅳ.阅读理解。
(30分)
(A)
InEngland,traffickeepsontheleft.Cars,busesandbikesallmoveontheleftsideoftheroad.ButthetraffickeepsontherightinChina.SowhenyouareinEngland,youmustbeverycarefulinthestreet.Beforeyoucrossastreetyoumuststopandlookbothways.Lookrightandlookleftandlookrightagain.Ifthetrafficlightsarered,thetrafficmuststop.Thenthepeopleonfootcancrosstheroad.Ifthetrafficlightsaregreen,thetrafficcango.Peopleonfootmustn’tcross.
Inthemorningandintheevening,whenpeoplegotoorcomebackfromwork,thestreetsareverybusy.Trafficisverydangerous(危险的).
WhenyougobybusinEngland,youhavetobecareful,too.Alwaysremember(记住)thetrafficmovesontheleft.Ifyoudon’thavealookfirst,youwillgothewrongway.
InmanyEnglishcities,therearebigbuseswithtwofloors.Youcansitonthesecondfloor.Fromthereyoucanseethecityverywell.It’sveryinteresting.
根据短文内容,选择正确答案。
()26.WhenyouareinEnglandyoumustrememberthat_____.
A.you’dbettergobybus
B.thetrafficgoesontheleft
C.thest
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