学年高中英语专题Unit5Firstaid2LearningaboutLanguageUsingLanguage试题新人教版必修5.docx
- 文档编号:12101516
- 上传时间:2023-04-17
- 格式:DOCX
- 页数:33
- 大小:162.18KB
学年高中英语专题Unit5Firstaid2LearningaboutLanguageUsingLanguage试题新人教版必修5.docx
《学年高中英语专题Unit5Firstaid2LearningaboutLanguageUsingLanguage试题新人教版必修5.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高中英语专题Unit5Firstaid2LearningaboutLanguageUsingLanguage试题新人教版必修5.docx(33页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年高中英语专题Unit5Firstaid2LearningaboutLanguageUsingLanguage试题新人教版必修5
Unit5Firstaid
5.2LearningaboutLanguage&UsingLanguage
重
点
单
词
1.________n.压力;压迫(感)→pressv.压;按;压迫
2._________n.勇气→braveadj.勇敢的
3.firmadj.稳定有力的;坚定的→________adv.坚固地;稳定地
4.treatvt.&vi.治疗;对待n.款待→__________n.治疗;疗法
5.tightadj.牢固的;紧的;紧密的→_______adv.紧地;牢牢地
6.applyvt.涂;敷;应用vi.申请;请求;使用;有效
→_________n.申请人→__________n.申请(书)
重
点
短
语
1.prevent…______...防止……发生2.knock…______...撞倒;弄翻
3.anumber______若干;许多4.putone’shands_____找到
5._____adifference区别对待;有影响;起(重要)作用
6.begrateful_____对……感激
关键
句型
1.Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.句型____________
2.ItwasJohn’squickactionandknowledgeoffirstaidthatsavedMsSlade’slife.
句型______________
【重点单词】
1.pressure2.bravery3.firmly4.treatment
5.tightly6.applicant;application
【重点短语】
1.from2.over3.of
4.on5.make6.for
【重点句式】
1.bedoing…when…
2.Itwas…that…
之词汇篇
1.present
Johnwaspresentedwithhisawardataceremonywhichrecognizedthebraveryoftenpeoplewhohadsavedthelifeofanother.在颁奖大会上,约翰被授予奖赏。
大会共表彰了抢救他人生命的十个人的勇敢行为。
◆vt.颁发,授予,赠给;呈献,呈递;呈现,展现
☛Thecitypresentedanewlook.
城市呈现出了崭新的气象。
☛Thechildrenpresentedtheflowerstotheirteachers.
孩子们给他们的老师献花。
【归纳拓展】
(1)presentsb.withsth.=presentsth.tosb.把某物授予/颁发/赠给某人
(2)presentadj.出席的,在场的(用作表语或后置定语);现在的,当前的(作前置定语)
(3)presentn.礼物,赠品;现在,目前
【跟踪典例】
(1)写出下列句子中present的含义
①Thepresentheadmasterpresentedeachofthegraduatespresentwithadiploma.________
②Theyaretalkingthepast,thepresentandthefuture.________
③I'llmakeyouapresentofmyoldcar.________
(2)完成句子
①Themayor________________agoldcup.
市长把金杯授予了获胜者。
②Theheadmaster________theprizes________thewinnersoftheEnglishspeechcontest.
校长把奖品颁给了英语演讲比赛获胜者。
③Thechildrenunwrappedtheir________________withdelight.
孩子们高兴地把圣诞礼物拆开。
【答案】
(1)①当前的;颁发;出席的;在场的 ②现在,目前 ③礼物
(2)①presentedthewinnerwith ②presented;to③Christmaspresents
2.treat
JohnusedthesetotreatthemostsevereinjuriestoMsSlade'shands.约翰就用这些东西把斯莱德女士手上最严重的伤口包扎起来。
◆vt.&vi.治疗;对待;款待 n.[C]款待;招待;请客
☛Heisseriouslyill,andisbeingtreatedinhospitalnow.
他病得很重,现在在医院接受治疗。
☛Hetookustothecinemaasatreat.他请我们看电影。
☛Mymothertreatedmyadviceasajoke.母亲把我的建议当玩笑看待。
☛Letmetreatyoutoagoodmeal.我来招待你吃顿好饭。
【归纳拓展】
(1)treatsb.well/badly 善待/虐待某人
treat...as/like 当作……来对待……
treatsb.to... 请某人……;款待某人……
(2)Thisis/It'sone'streat. 某人请客。
(3)treatment n.对待,治疗
undertreatment 在接受治疗
【易混辨析】treat/cure/heal
(1)treat治疗,指通过药物、特别的食品或运动治疗病人,强调治疗过程。
treatsb.forsth.
医治某人的……病。
(2)cure治疗,治愈,指病后恢复健康,后接表示疾病的名词或代词,多用于curesb.ofsth.
“医治某人的……病”。
另外,cure还可作“矫正,纠正”解,借喻消除社会上某
种不良现象或个人恶习等。
(3)heal(伤口或断骨)愈合,复原,多指创伤,也可指矛盾,分歧等。
【跟踪典例】
(1)写出下列句子中treat的词性及含义
①Theinjuredchildrenarestillbeingtreatedinhospital.
________
②Whentheytreatmeasapersonwithselfdiscipline,Ishowmorewillingnesstolistentothem.________
③Myfathertookmetothecircusasatreat.________
(2)完成句子
①ThiswasthefirsttimeI________________suchrespect.
我是第一次受到这样的礼遇。
②Whichdoctoris________________thistrouble?
哪个大夫在给你治这个病?
③Iamnowinmytwenties,butmyparentsstill___________.
我现在20多岁了,但父母仍然把我当成孩子一样对待。
④________________aglassofbeertohelpyourelax.
自己喝杯啤酒放松一下吧。
【答案】
(1)①动词,治疗 ②动词,对待 ③名词,请客,款待
(2)①hadbeentreatedwith ②treatingyoufor ③treatmelike/asachild ④Treatyourselfto
3.apply
Heslowedthebleedingbyapplyingpressuretothewoundsuntilthepoliceandambulancearrived.他使劲地按住伤口,使血流得慢些,一直等到警察和救护车的到来。
◆vt.涂;敷;搽;应用;运用 vi.申请;请求;适用;有效
☛Thenurseisapplyingsomemedicinetohiswound.护士正在给他的伤口敷药。
☛Youwouldpassyourexamsifyouappliedyourselftoyourstudy.如果你专心学习,你就会通过考试。
☛Hewantstoapplyforthevolunteerwork.他想申请这份志愿者工作。
☛Iwanttoapplytoworkasateacher.我想申请当一名教师。
【归纳拓展】
(1)applysth.tosth.把……贴、涂、敷在……上;将……运用到……上
apply(tosb.)forsth.(向某人)申请某物
applyto...有效,适用于……
applyoneselfto(doing)sth.专心于;致力于……
(2)applicationn.请求,申请;申请表;应用,运用;施用;敷用
(3)applicantn.申请者,请求者
【跟踪典例】
(1)写出下列句子中apply的含义
①Youmayapplyinpersonorbyletter.________
②Atlastheappliedalittlewaxpolish(蜡光剂).________
③Thedoglyingontheroad,heappliedhisbrakequickly.________
④Thenewdiscoverymaybeappliedinmedicine.________
(2)完成句子
①Youcan't________________everycase.
这个规则并不能适用于所有的状况。
②Hewantsto________________forLondonOlympicGames.
他想申请伦敦奥运会的志愿者工作。
③Thenewcomer________________thejob.
新来的职员工作专心致志。
④Wehadto________________financialhelp.
我们只好向政府申请财务援助。
⑤Thegirl________________carefully.
这个女孩在他的伤口上小心翼翼地涂上药。
【答案】
(1)①申请 ②涂;敷 ③使用 ④运用,应用
(2)①applythisruleto ②applyforthevolunteerwork ③appliedhimselfto
④applytothegovernmentfor⑤appliedmedicinetohiswound
4.toomuch太多,过多
...itpreventsyourbodyfromlosingtoomuchwater...……它防止你体内的水分过多流失……
☛Theworkismuchtoohardforus.
这工作对我们来说太难了。
【归纳拓展】
(1)toomuch太多,过多,可作形容词,只能接不可数名词;如果要跟可数名词,只能用
toomany。
toomuch还可作副词,修饰动词;用作名词短语,作主语、表语或宾语。
(2)muchtoo表示“……太……”,后面不能跟名词,只能跟形容词或副词。
【跟踪典例】
(1)完成句子
①Perhapscausedthedinosaurstodieout.
或许太多的争斗使得恐龙灭绝了。
②Inwesterncountries,parentswouldnotliketheirkidstoothers’help.
在西方国家里,父母们不愿意自己的孩子太多地依赖别人的帮助。
③Someparentsare.
一些父母对孩子实在是太严厉了。
(2)单句改错
Healwayschargesmetoomanyforhisgoods.
5.belongto属于,归……所有
Thetemplesurroundedbyawallbelongstothelocalgovernment.被墙包围的庙宇属于当地政府。
☛Don’ttakethingsthatdonotbelongtoyou.
不要拿不属于你的东西。
【名师点津】
belongto属于,归……所有,无被动语态也不能用于进行时态。
【跟踪典例】
(1)用所给动词的正确形式填空
Thereisnodoubtthattheseculturalrelics(belong)tothestateshouldbereturnedtotheirstate.
(2)单句改错
ChinaisacountrybelongstotheThirdWorld.
【答案】
(1)belonging
(2)belongs→belonging或belongs前加which/that
6.anumberof若干;许多
Heimmediatelyaskedanumberofnearbypeopleforbandages,butwhennobodycouldputtheirhandsonany,hisfathergotsometeatowelsandtapefromtheirhouse.他立即问旁边的一些人要绷带,但当他们都没找到绷带的时候,他的父亲从屋里拿出一些擦杯盘的布和胶带来。
☛Anumberofproblemshavearisen.
已经出现了许多问题。
☛Wemetanumberofdifficultiesinthefirstweek.第一周我们遇到了很多困难。
【归纳拓展】
anumberof用来修饰可数名词的复数形式。
在number之前可用great,large,small,good等修饰。
该短语在句中作主语时,谓语动词需要用复数形式。
表示许多的还有:
【易混辨析】
anumberof
+可数名词复数,谓语用复数,意为“许多,大量的……”
thenumberof
+可数名词复数,谓语用单数,意为“……的数目”
【名师点津】
anamountof/aquantityof+n.作主语时,谓语动词用第三人称形式。
amountsof/quantitiesof+n.作主语时,谓语动词用复数形式。
【跟踪典例】
(1)选词填空(anumberof,thenumberof)
①________bookspublishedonthesubjectissimplyamazing.
②________wellqualifiedteacherslefttheschoolrecently.
③________teachersarepresenttoday,________whomis300.
(2)完成句子
①________problems________.
出现了许多问题。
②________tourists________tothiscity,but________touristattractions________.
很多的游客来到这个城市,但是旅游景点很有限。
③Theyhaveraised________________tohelpthepoor.
他们已经募捐了大量资金救助那些贫困的人。
【答案】
(1)①Thenumberof ②Anumberof ③Anumberof;thenumberof
(2)①Agreatnumberof;havearisen ②Agoodnumberof;havecome;thenumberof;islimited
③agooddeal/large/hugeamountofmoney
7.putone'shandson 找到;把手放在某处
Heimmediatelyaskedanumberofnearbypeopleforbandages,butwhennobodycouldputtheirhandsonany,hisfathergotsometeatowelsandtapefromtheirhouse.他立即向附近的一些人要绷带,大家却都找不到,正在这时他的父亲从屋里拿出一些擦杯盘的布和胶带来。
☛Ican'tputmyhandsonanythingvaluable.我找不到任何有价值的东西。
☛Haveyouputyourhandsonanyhelpfromher?
你从她那里得到帮助了吗?
【归纳拓展】
(1)getone'shandson弄到;抓到
byhand亲自athand在手边;即将来临
inhand在手中;有关系
ontheonehand...;ontheotherhand...一方面……;另一方面……
(2)handdown把……传递下来handin交上;递交
handover移送;移交handout分发
(3)putaway放好;把……收起来
putdown将……放下;写下;记下
putoff推迟
putup挂起;贴起;抬起;建起;为……提供食宿
putupwith忍受
【跟踪典例】
(1)用适当的介词填空
①I'llbringsometapesifIcanputmyhands________them.
②Thereareshopsandbusesclose________hand.
③Bucketsofwaterwerepassed________hand________handtoputthefireout.
④Apotter(陶器匠)ismakingpottery________hand.
⑤Thechildrenwalkdownthestreethand________hand.
⑥________onehand,Ihavenotime;________theotherhand,Ihavenomoney.
(2)完成句子
①Yourremarksdonotbearonthematter______________.
你的话和目前这件事没有关系。
②Weshall________________thesewrittenstatementstothereporters.
我们将把这些书面声明发给记者。
③Fiftyyearslater,shefinally________________hermissingfamiliesinthewar.
五十年之后,她最终找到了在战争中失散的家人。
【答案】
(1)①on ②at ③from;to ④by ⑤in ⑥On;on
(2)①inhand ②handout ③putherhandson/found
8.makeadifference起(重要)作用;有影响;区别对待
Itshowsthataknowledgeoffirstaidcanmakearealdifference.这表明懂得急救知识的确能发挥重要的作用。
☛Itmakesadifferencewhichyouchoose.你选择哪一个,事关重大。
☛Exercisecanmakeagreatdifferencetoyourstateofhealth.锻炼会对你的健康状况发挥很大作用。
☛—ShallwegoonFridayorSaturday?
我们星期五还是星期六走?
—Itmakesnodifference.我无所谓。
【归纳拓展】
(1)makeno/somedifference(tosb./sth.)没有/有些作用、关系、影响
makeallthedifference(tosb./sth.)关系重大;大不相同
makeadifferencebetween区别对待
(2)tellthedifference(between)辨别,区分
【跟踪典例】
完成句子
①Itisn'twhatyouhavedonebutwhatyouwilldo_________.
重要的不是你做了什么而是你将做什么。
②Ahotbath________________inthemorning.
上午洗个热水澡能让人精神振奋。
③Icannever________________thetwins.
我从来都分不清这对双胞胎。
④That________________whatyousay.
你说什么对我而言都没关系。
⑤Imake$2,000aweek.60surelywon'tmake_________differencetome.
我一星期赚2000美元。
60美元真的不会给我造成多大的影响。
【答案】①thatmakesadifference ②makesallthedifference③tellthedifferencebetween
④makesnodifferencetome⑤so/thatbig
之句式篇
1.Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.约翰正在他房里学习,突然听到尖叫声。
本句使用了bedoing...when...句式。
此句式的意思为“正在……突然……”,句中的when相当于andthen/andatthattime,连接两个并列分句。
☛Iwasabouttogooutw
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 高中英语 专题 Unit5Firstaid2LearningaboutLanguageUsingLanguage 试题 新人 必修
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/12101516.html