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护理美学答案
护理美学
单选题
3.
B.培养构成能力C.培养
。
A.优美B.直
B.护理教具美C.护理美
(5)护理审美教育综合指标除外:
。
A.培养感兴能力
想象能力D.培养创造能力E.培养培养民族精神
5.
(1)建筑的拱顶、蜿蜒曲折的小溪体现了曲线所具有的何种特性:
率C.刚劲D.坚强E.厚重
12.(5)护理审美教育不包括:
。
A.护理审美教育和修养
育D.护理电化教学美E.临床护理美
9:
下列哪项不属于护患关系中的美学原则:
4
1.熟识原则
2.尊重原则
3.利益原则
4.理解原则
5.关心原则
10:
护理美的基础是:
1.真”
2.善”
3.美”
4.灵活
5.完善
1
12:
护理管理错误的是:
5
1•护理行政管理
2•护理业务管理
3•护理教育管理
4•护理临床管理
5•学校管理
10:
正式提出公共卫生护理这一名称的是:
1
1•丽连沃德
2.露丝、依瑞曼
3•奥瑞姆
4.罗依
5.克罗齐
11:
引用社区护理一词的是:
2
1.丽连沃德
2.露丝、依瑞曼
3.奥瑞姆
4.罗依
5.克罗齐
12:
审美的基本范畴不包括2
1.优美
2.多样性
3.崇高
4.悲剧性
5.喜剧性
14:
下列哪部著作是西方美学的法典:
2
1.《大希庇阿斯篇》
2.《诗学》
3.《诗艺》
4.《论美》
5.《诗经》
2:
西方美学源于公元:
3
1.6世纪德国
2.8世纪法国
3.9世纪希腊
4.9世纪罗马
5.7世纪希腊
3:
在音乐的基本要素中,能激发听众的情绪达到与音乐共鸣的审美效果的是:
4
1.乐理4
2.音色
3.旋律
4.节奏
5.韵律
4:
护理美学研究的对象不包括:
3
1.研究护理人体美
2.研究护理美
3.研究护理工作中的美学问题
4.研究护理审美意识
5.研究护理审美教育
6:
孔子伦理美学思想的核心是:
2
1.德
2.仁
3.信
4.义
5.道
8:
护士坐姿的体现不包括:
4
1.谦逊
2.诚恳
3.娴静
4.舒适
5.端庄
9:
马克思的美学思想不包括:
3
1.劳动创造了人类
2.美召唤人类创造历史
3.美是主观的,无利害的快感
4.美召唤人类改变命运
5.劳动创造了社会、历史
10:
护士工作时不能佩戴装饰物的主要目的是1
1.方便工作
2.职业要求
3.表现出认真的工作态度
4.护患之间的和谐
5.护技之间的和谐
11:
中国美学思想始于:
2
1.魏晋时期
2.先秦时期
3.两汉时期
4.宋朝
5.唐朝
14:
护理美育错误的是:
2
1.有鲜明的职业特色
2.有客观性
3.感染性
4.教育性
5.深邃性
1:
可以使人息怒,让人安静,又能使高血压病人血压趋向平稳的颜色是:
2
1.淡蓝色
2.粉红色
3.红色
4.绿色
5.白色
4:
美学的研究对象和范围归纳为三种观点不正确的是:
3
1.美的规律的学问
2.艺术哲学
3.心理学
4.美感
5.美和艺术的科学
6:
“站如松、坐如钟、行如风、卧如弓”反映人的哪种美:
1
1.形体美
2.行为美
3.风度美
4.气质美
5.情操美
9:
护理美育错误的是:
2
1.有鲜明的职业特色
2.有客观性
3.感染性
4.教育性
5.深邃性
丰肌秀骨、高
15:
我国春秋战国时期以“窈窕淑女”作为女性美的标准,而在盛唐时期又以髻肥裙”作为美的最高境界,这说明社会美具有以下哪项特征:
3
1.民族性
2.功利性
3.时代性
4.阶级性
5.典型性9:
护理评价系统不包括:
5
1.组织管理评价
2.护理程序评价
3.护理效果评价
4.病房管理评价
5.护理活动评价
4:
下列哪项不是护理职业形象美的形成要素:
5
1.高尚的品德
2.端庄的仪表与优美的体态
3.和蔼的态度与动听的语言
4.高尚的情操
5.外在美与内在美统一
5:
护士对病人的爱心和耐心集中体现在:
1
1.态度和语言上
2.治疗技术上
3.护理技术上
4.关心程度上
5.责任心
6:
护理管理审美实施的首要原则错误的是5
1.以人为本的原则
2.遵循客观规律的原则
3.实事求是的原则
4.坚持协调一致的原则
5.积极互动的原则
2:
伤残者心理压力反应不包括哪个阶段:
3
1.震惊阶段
2.否认阶段
3.恐惧反应阶段
4.对抗自立阶段
5.承认和适应阶段4:
美的欣赏和创造:
2
1.重在社会学的考察
2.重在哲学思辨
3.重在心理学的探讨
4.重在教育学研究
5.重在伦理学研究
5:
护理一词其原意是养育、保护、营养、维持生命和对老弱病残的照顾等行为,来源于:
5
1.英文5
2.中文
3.德文
4.法文
5.拉丁文
6:
管理的基本原理不正确的是:
4
1.系统原理
2.动态原理
3.效益原理
4.能级原理
5.“人本”原理
7:
人们追求的形体美是:
4
1.干瘦型
2.肥胖型
3.苗条型
4.苗条丰满型
5.丰满型
10:
护理操作美的原则不包括:
3
1.科学
2.节力
3.快速
4.协调
5.优美
11:
收集资料时,资料的主要来源是:
1.病人
2.病人家属
3.医生
4.病人的医疗文件
5.护士
12:
决定体形的最关键因素是:
3
1.心理因素
2.疾病因素
3.遗传因素
4.年龄因素
5.null
7:
护理职业形象美的主要表达方式是:
2
1.行为美
2.语言美
3.心灵美
4.形体美
多选题
3:
护理心理学研究的对象正确的是
1.病人
2.护士
3.社会组织
4.护理管理者
5.社会人群
答案为:
12
4:
形式美的概念及特征正确的是
1.相对独立性
2.多样性
3.抽象性
4.时代性
5.普遍性
答案为:
1345
2:
西方美学思想发源于:
1
1.古希腊
2.美国
3.德国
4.荷兰
5.英国6:
当病人心烦意乱时,希望看到的是:
2
1.护士温和的目光
2.护士坚毅的目光
3.护士镇定的目光
4.护士快乐的目光
5.微笑
10:
护理管理审美实施的首要原则是:
1
1.以人为本的原则
2.遵循客观规律的原则
3.实事求是的原则
4.坚持协调一致的原则
5.理解原则
2:
护理职业形象美的基本内容十分丰富,归纳起来主要有
1.人体美
2.仪表美
3.心灵美
4.情操美
5.语言美答案为:
235
4:
护理美学研究的对象正确的是:
1.护理人体美
2.护理审美教育
3.护理审美意识
4.护理审美实践
5.护理道德情操
答案为:
1234
11:
护理美的基本特征正确的是1
1.形象性
2.独特性
3.典型性
4.审美性
5.普遍性
5:
临床护理审美原则不包括:
5
1.以抢救生命为首要任务
2.满足各种疾病的特殊治疗
3.寓护理审美整体观于护理中
4.护理人员职业形象完美性的体现
5.直接维护机体功能美
3:
社会美的特征包括
1.侧重于内容
2.阶级性
3.时代性
4.典型性
5.象征性答案为:
1235:
艺术美的分类不包括:
5
1.实用艺术美
2.表现艺术美
3.造型艺术美
4.综合艺术美
5.形体艺术美11:
医学人体美的研究范围错误的是:
5
1.现实人体美与标准人体美
2.体形美与结构美
3.功能美与生命美
4.体魄美与思维美
5.均衡美与对称美1:
护理管理学研究的范围不包括
1.护理教育
2.护理实践
3.护理科研
4.护理情境
5.护理道德答案为:
123
2:
护理美的基本特征包括:
1.形象性
2.感染性
3.典型性
4.社会性
5.客观性
答案为:
1245
4:
中国传统美学思想的形成和发展大致分为
1.先秦两汉
2.魏晋南北朝
3.唐宋元明
4.清朝
5.唐宋朝
答案为:
1234
3:
马克思的美学思想包括
1.劳动创造了人类、社会、历史
2.美召唤人类创造历史、改变命运
3.美是主观的,无利害的快感
4.审美判断没有目的又有合乎目的性
5.审美判断不借助要领而且具有普遍性答案为:
12
1:
护理管理审美实施的首要原则错误的是:
1.以人为本的原则
2.遵循客观规律的原则
3.实事求是的原则
4.坚持协调一致的原则
5.理解原则
答案为:
2345
3:
美学的研究对象和范围归纳为三种观点
1.美的规律的学问
2.艺术哲学
3.心理学
4.美感
5.美和艺术的科学
答案为:
125
5:
构成形式美的基本法则包括:
1.对称和均衡
2.比例与匀称
3.节奏和韵律
4.整齐一律与多样统一
5.优美和崇高
答案为:
1234
1:
临床护理审美的意义有
1.临床护理直接维护形体美
2.临床护理保持机体的功能美
3.临床护理能消除一些情绪反应
4.护理职业形象美对暗示性强的病人才有感染作用
5.临床护理要对病人心理进行修复答案为:
12
4:
护理伦理学研究的内容不包括:
1.护理道德的基本理论
2.护理道德的基本规范
3.护理道德的实践
4.护理道德教育
5.护理道德的培养答案为:
123
1:
护理美学研究的对象正确的是:
1.护理人体美
2.护理审美教育
3.护理审美意识
4.护理审美实践
5.护理道德情操答案为:
12345:
整体护理的开展显现了护理美学的作用正确的是:
1.强调人是统一的整体
2.强调机体与环境的统一
3.对病人实施整体护理
4.审美实践
5.审美教育答案为:
123
4:
医学美学研究的基本内容包括:
1.医学美学基础理论
2.医学审美实践
3.医学审美教育与评价
4.医学美感
5.医学新模式答案为:
123
1:
护理美学研究的实际意义是:
1.当代护理学发展的需要
2.实施整体护理的必然要求
3.卫生保健事业的需要
4.护理审美教育的需要
5.护理审美实践的需要答案为:
1233:
护理管理可分为:
1.护理行政管理
2.护理业务管理
3.护理教育管理
4.护理临床管理
5.学校管理答案为:
12342:
伤残者心理压力反应有哪几个阶段:
1.震惊阶段
2.否认阶段
3.焦虑反应阶段
4.对抗自立阶段
5.承认和适应阶段答案为:
12451:
美学与伦理学的关系
1.伦理学研究人们之间的道德关系
2.伦理学帮助人们明辨善和恶
3.伦理学着重于人的外在形象研究
4.美的对象是善的
5.美学研究人的本质力量的感性显现答案为:
12454:
护理美学的学科内容和体系结构包括:
1.护理美学基本理论
2.护理审美实践
3.护理审美教育
4.护理美学思想
5.护理美学问题答案为:
1233:
护理自然美的创造主要是指
1.护理人员心灵美
2.护理人员自身的美化
3.周围环境的美化
4.护患之间的和谐
5.护技之间的和谐答案为:
23
1:
环境美与人际关系美指:
1.环境美
2.人际关系美
3.社会产品美
4.行为美
5.时代美答案为:
12
4:
中国传统美学思想的形成和发展大致分为
1.先秦两汉
2.魏晋南北朝
3.唐宋元明
4.清朝
5.唐宋朝答案为:
1234
5:
形式美的概念及特征正确的是
1.相对独立性
2.多样性
3.抽象性
4.时代
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