小班泥工活动压大饼.docx
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小班泥工活动压大饼.docx
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小班泥工活动压大饼
小班泥工活动:
压大饼
活动目标:
1初步学习压扁的方法,经过制作大饼领会压扁的方法,在团聚的基础上用手心压扁。
2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。
活动准备:
1橡皮泥、泥工板、雪花积木。
2大饼
活动过程:
1.教师出示大饼,请小朋友谈谈大饼是什么样的。
2.指引小朋友做大饼送给小朋友吃。
老师:
“小朋友看看老师手里拿的是什么?
谁来谈谈大饼是什么样的(圆圆的,扁扁的,上边还有花纹)我们来做一盘大饼给我们自己吃吧!
”
3.老师示范大饼的制作方法。
老师:
“我们先把橡皮泥放在手内心团聚,嘴念:
团聚团聚,团成一个元宵。
再松手心压扁。
嘴念:
压扁压扁,压成一块大饼。
最后把大饼放在泥工板上,将雪花片积木放在大饼的中间,用手轻轻一按,再把雪花片拿下来大饼就做好了。
4.幼儿练习制作大饼,教师巡回指导。
请小朋友必定要一步一步来,先团聚再压扁最后压花纹。
5.小朋友将做好的大饼放在一个大盘子里。
2019-06-
活动目标:
1初步学习压扁的方法,经过制作大饼领会压扁的方法,在团聚的基础上用手心压扁。
2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。
活动准备:
1橡皮泥、泥工板、雪花积木。
2大饼
活动过程:
1.教师出示大饼,请小朋友谈谈大饼是什么样的。
2.指引小朋友做大饼送给小朋友吃。
老师:
“小朋友看看老师手里拿的是什么?
谁来谈谈大饼是什么样的(圆圆的,扁扁的,上边还有花纹)我们来做一盘大饼给我们自己吃吧!
”
3.老师示范大饼的制作方法。
老师:
“我们先把橡皮泥放在手内心团聚,嘴念:
团聚团聚,团成一个元宵。
再松手心压扁。
嘴念:
压扁压扁,压成一块大饼。
最后把大饼放在泥工板上,将雪花片积木放在大饼的中间,用手轻轻一按,再把雪花片拿下来大饼就做好了。
4.幼儿练习制作大饼,教师巡回指导。
请小朋友必定要一步一步来,先团聚再压扁最后压花纹。
5.小朋友将做好的大饼放在一个大盘子里。
2019-06-
活动目标:
1初步学习压扁的方法,经过制作大饼领会压扁的方法,在团聚的基础上用手心压扁。
2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。
活动准备:
1橡皮泥、泥工板、雪花积木。
2大饼
活动过程:
1.教师出示大饼,请小朋友谈谈大饼是什么样的。
2.指引小朋友做大饼送给小朋友吃。
老师:
“小朋友看看老师手里拿的是什么?
谁来谈谈大饼是什么样的(圆圆的,扁扁的,上边还有花纹)我们来做一盘大饼给我们自己吃吧!
”
3.老师示范大饼的制作方法。
老师:
“我们先把橡皮泥放在手内心团聚,嘴念:
团聚团聚,团成一个元宵。
再松手心压扁。
嘴念:
压扁压扁,压成一块大饼。
最后把大饼放在泥工板上,将雪花片积木放在大饼的中间,用手轻轻一按,再把雪花片拿下来大饼就做好了。
4.幼儿练习制作大饼,教师巡回指导。
请小朋友必定要一步一步来,先团聚再压扁最后压花纹。
5.小朋友将做好的大饼放在一个大盘子里。
2019-06-
活动目标:
1初步学习压扁的方法,经过制作大饼领会压扁的方法,在团聚的基础上用手心压扁。
2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。
活动准备:
1橡皮泥、泥工板、雪花积木。
2大饼
活动过程:
1.教师出示大饼,请小朋友谈谈大饼是什么样的。
2.指引小朋友做大饼送给小朋友吃。
老师:
“小朋友看看老师手里拿的是什么?
谁来谈谈大饼是什么样的(圆圆的,扁扁的,上边还有花纹)我们来做一盘大饼给我们自己吃吧!
”
3.老师示范大饼的制作方法。
老师:
“我们先把橡皮泥放在手内心团聚,嘴念:
团聚团聚,团成一个元宵。
再松手心压扁。
嘴念:
压扁压扁,压成一块大饼。
最后把大饼放在泥工板上,将雪花片积木放在大饼的中间,用手轻轻一按,再把雪花片拿下来大饼就做好了。
4.幼儿练习制作大饼,教师巡回指导。
请小朋友必定要一步一步来,先团聚再压扁最后压花纹。
5.小朋友将做好的大饼放在一个大盘子里。
2019-06-
活动目标:
1初步学习压扁的方法,经过制作大饼领会压扁的方法,在团聚的基础上用手心压扁。
2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。
活动准备:
1橡皮泥、泥工板、雪花积木。
2大饼
活动过程:
1.教师出示大饼,请小朋友谈谈大饼是什么样的。
2.指引小朋友做大饼送给小朋友吃。
老师:
“小朋友看看老师手里拿的是什么?
谁来谈谈大饼是什么样的(圆圆的,扁扁的,上边还有花纹)我们来做一盘大饼给我们自己吃吧!
”
3.老师示范大饼的制作方法。
老师:
“我们先把橡皮泥放在手内心团聚,嘴念:
团聚团聚,团成一个元宵。
再松手心压扁。
嘴念:
压扁压扁,压成一块大饼。
最后把大饼放在泥工板上,将雪花片积木放在大饼的中间,用手轻轻一按,再把雪花片拿下来大饼就做好了。
4.幼儿练习制作大饼,教师巡回指导。
请小朋友必定要一步一步来,先团聚再压扁最后压花纹。
5.小朋友将做好的大饼放在一个大盘子里。
2019-06-
活动目标:
1初步学习压扁的方法,经过制作大饼领会压扁的方法,在团聚的基础上用手心压扁。
2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。
活动准备:
1橡皮泥、泥工板、雪花积木。
2大饼
活动过程:
1.教师出示大饼,请小朋友谈谈大饼是什么样的。
2.指引小朋友做大饼送给小朋友吃。
老师:
“小朋友看看老师手里拿的是什么?
谁来谈谈大饼是什么样的(圆圆的,扁扁的,上边还有花纹)我们来做一盘大饼给我们自己吃吧!
”
3.老师示范大饼的制作方法。
老师:
“我们先把橡皮泥放在手内心团聚,嘴念:
团聚团聚,团成一个元宵。
再松手心压扁。
嘴念:
压扁压扁,压成一块大饼。
最后把大饼放在泥工板上,将雪花片积木放在大饼的中间,用手轻轻一按,再把雪花片拿下来大饼就做好了。
4.幼儿练习制作大饼,教师巡回指导。
请小朋友必定要一步一步来,先团聚再压扁最后压花纹。
5.小朋友将做好的大饼放在一个大盘子里。
2019-06-
活动目标:
1初步学习压扁的方法,经过制作大饼领会压扁的方法,在团聚的基础上用手心压扁。
2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。
活动准备:
1橡皮泥、泥工板、雪花积木。
2大饼
活动过程:
1.教师出示大饼,请小朋友谈谈大饼是什么样的。
2.指引小朋友做大饼送给小朋友吃。
老师:
“小朋友看看老师手里拿的是什么?
谁来谈谈大饼是什么样的(圆圆的,扁扁的,上边还有花纹)我们来做一盘大饼给我们自己吃吧!
”
3.老师示范大饼的制作方法。
老师:
“我们先把橡皮泥放在手内心团聚,嘴念:
团聚团聚,团成一个元宵。
再松手心压扁。
嘴念:
压扁压扁,压成一块大饼。
最后把大饼放在泥工板上,将雪花片积木放在大饼的中间,用手轻轻一按,再把雪花片拿下来大饼就做好了。
4.幼儿练习制作大饼,教师巡回指导。
请小朋友必定要一步一步来,先团聚再压扁最后压花纹。
5.小朋友将做好的大饼放在一个大盘子里。
2019-06-
活动目标:
1初步学习压扁的方法,经过制作大饼领会压扁的方法,在团聚的基础上用手心压扁。
2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。
活动准备:
1橡皮泥、泥工板、雪花积木。
2大饼
活动过程:
1.教师出示大饼,请小朋友谈谈大饼是什么样的。
2.指引小朋友做大饼送给小朋友吃。
老师:
“小朋友看看老师手里拿的是什么?
谁来谈谈大饼是什么样的(圆圆的,扁扁的,上边还有花纹)我们来做一盘大饼给我们自己吃吧!
”
3.老师示范大饼的制作方法。
老师:
“我们先把橡皮泥放在手内心团聚,嘴念:
团聚团聚,团成一个元宵。
再松手心压扁。
嘴念:
压扁压扁,压成一块大饼。
最后把大饼放在泥工板上,将雪花片积木放在大饼的中间,用手轻轻一按,再把雪花片拿下来大饼就做好了。
4.幼儿练习制作大饼,教师巡回指导。
请小朋友必定要一步一步来,先团聚再压扁最后压花纹。
5.小朋友将做好的大饼放在一个大盘子里。
2019-06-
活动目标:
1初步学习压扁的方法,经过制作大饼领会压扁的方法,在团聚的基础上用手心压扁。
2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。
活动准备:
1橡皮泥、泥工板、雪花积木。
2大饼
活动过程:
1.教师出示大饼,请小朋友谈谈大饼是什么样的。
2.指引小朋友做大饼送给小朋友吃。
老师:
“小朋友看看老师手里拿的是什么?
谁来谈谈大饼是什么样的(圆圆的,扁扁的,上边还有花纹)我们来做一盘大饼给我们自己吃吧!
”
3.老师示范大饼的制作方法。
老师:
“我们先把橡皮泥放在手内心团聚,嘴念:
团聚团聚,团成一个元宵。
再松手心压扁。
嘴念:
压扁压扁,压成一块大饼。
最后把大饼放在泥工板上,将雪花片积木放在大饼的中间,用手轻轻一按,再把雪花片拿下来大饼就做好了。
4.幼儿练习制作大饼,教师巡回指导。
请小朋友必定要一步一步来,先团聚再压扁最后压花纹。
5.小朋友将做好的大饼放在一个大盘子里。
2019-06-
活动目标:
1初步学习压扁的方法,经过制作大饼领会压扁的方法,在团聚的基础上用手心压扁。
2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。
活动准备:
1橡皮泥、泥工板、雪花积木。
2大饼
活动过程:
1.教师出示大饼,请小朋友谈谈大饼是什么样的。
2.指引小朋友做大饼送给小朋友吃。
老师:
“小朋友看看老师手里拿的是什么?
谁来谈谈大饼是什么样的(圆圆的,扁扁的,上边还有花纹)我们来做一盘大饼给我们自己吃吧!
”
3.老师示范大饼的制作方法。
老师:
“我们先把橡皮泥放在手内心团聚,嘴念:
团聚团聚,团成一个元宵。
再松手心压扁。
嘴念:
压扁压扁,压成一块大饼。
最后把大饼放在泥工板上,将雪花片积木放在大饼的中间,用手轻轻一按,再把雪花片拿下来大饼就做好了。
4.幼儿练习制作大饼,教师巡回指导。
请小朋友必定要一步一步来,先团聚再压扁最后压花纹。
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