高中班主任工作职责及考评细则.docx
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高中班主任工作职责及考评细则
高中班主任工作职责及考评细那么
一、班主任工作职责
班主任的职责,是指在班主任工作范围内应尽的责任。
根据国家教委?
关于进一步加强和改良学校德育工作的假设干意见?
?
的有关精神,结合我校班主任的工作实际,提出工作职责如下:
1、制定方案:
学期开场,根据学校教育工作方案和班级实际情况,制定切实可行的工作方案;按学校要求做好各项活动方案。
2、信息存档:
经常注意了解和研究学生,记好班级日志和工作日记,做好重要信息材料的存档工作。
3、组织和管理:
〔1〕发现、调动、培养积极分子,组成班集体的领导核心。
〔2〕定期召开班委会,研究和讨论本班所要解决的各种问题,不断改良班级工作,对班干部的工作态度和方法要经常给予指导。
〔3〕精心设计和组织班集体活动,定期召开主题班会。
〔4〕建立和健全班风、学风以及课堂常规、纪律、卫生、作息等制 度。
〔5〕组织本班学生的文娱体育活动,经常注意学生的卫生保健工作。
〔6〕做好备品保管。
4、学习指导:
〔1〕通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
〔2〕指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,杜绝黄色书刊的影响。
〔3〕经常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。
5、进展思想品德教育:
〔1〕宣讲?
中学生守那么?
和?
中学生日常行为标准?
,结合班级情况,分阶段提出具体要求。
〔2〕针对不同类型的学生,深入细致地做好教育工作,尤其要做好优秀生和后进生的教育工作。
〔3〕通过各种手段,培养学生自主管理、自我教育的能力。
〔4〕经常注意预防和及时处理偶发事件和某些特殊问题:
如酗酒、吸烟、逃学、打架、偷窃、逃宿、早恋等。
6、组织劳动:
组织劳动并通过劳动对学生进展思想品德教育。
7、进展心理安康辅导和青春期教育:
班主任要了解学生的身心开展规律,了解本班学生的心理变化情况,及时做好学生的心理辅导,培养学生健全人格,引导学生安康成长。
以适当的手段和巧妙的方式,帮助他们科学地认识自身变化的特点,懂得青春期发育必要的知识,注意心理卫生,掌握正确处理男女生关系方面的道德标准和法制要求。
8、指导:
对高一新生要进展入学教育和生活指导,对高二学生进展思想、理想、前途教育,对高三毕业生进展就业和升学指导。
9、协调:
协调教育力量,做好家长工作,统一家庭教育和学校教育的要求,引导和指导家长用正确的态度和方法教育子女。
10、总评:
期末做好操行评定工作,写好品德评语,做好评比工作。
评出优秀学生干部、三好生和单项积极分子,全面总结班级工作,写出报告,交学校教诲处。
二考评细那么〔以100分为根底分〕
1、出勤及到班情况:
〔1〕准时参加每周一次的班主任例会。
如遇特殊事情应向教诲处请假,无故缺席一次扣2分,迟到早退一次扣0.5分,如超过10分钟扣1分,因事请假者扣1分,病假期间,公假均不扣分;每学期班主任例会缺勤超过两次不能评校优秀班主任。
〔2〕组织好每次班、校会,缺一次,扣2分;每学期至少组织三次主题班会,并有班会设计教案,缺一次扣2分,有召开主题班会但没有教案扣1分。
〔3〕及时到班要求如下:
A:
以学生到校时间为准应按时到班,在教诲处抽查中缺一次扣0.2分。
B:
升旗仪式缺勤一次扣1分,课间操每周少于总次数的2/3扣1分。
C:
每月〔大扫除〕和每次劳动缺勤一次扣1分。
;
D:
就寝检查、每周1次抽查〔以不定期检查为依据〕缺勤一次扣1分。
。
2、及时完成及上报材料:
〔1〕学期初方案、月总结、期末总结、学年论文或经历文章,学生档案及操行评定表以及各总方案材料等,迟交一次扣1分,没有交扣5分。
〔2〕认真记载?
班主任工作手册?
,按规定填写,缺一项扣1分,每一项不全扣0.5分。
3、常规管理:
〔1〕开好“四会〞〔班会、学习经历交流会、班团干部会、学生座谈会〕,缺一项扣2分〔以?
班主任手册?
的填写为依据〕。
〔2〕按要求管理好课堂、课间、自习、间操的纪律和值日卫生工作,根据检察结果每人次扣0.1分,值日卫生工作按小组人数扣分。
〔3〕板报每两周刊出一次,每学期要求刊出八次,缺一次扣2分。
〔4〕住校生管理,每周最差寝室扣1分。
〔5〕保管好备品,根据总务处检查有损坏的扣1分。
〔6〕对违纪学生的扣分规定:
常规检查每人次扣0.1分,通报批评扣0.3分,警告处分扣0.5分,记过扣1分,记大过扣2分,开除学籍留校观察扣3分,去除学校扣4分。
4、加分规定:
〔1〕德育论文得奖加1分。
〔2〕班级常规〔纪律、卫生、仪表〕年级第一加5分。
〔3〕大型活动班级集体得奖校级加3分,高中部加1分。
〔4〕班主任或学生获社会各方面表扬信每件加0.5分。
〔5〕班级工作有创新,有效果,经教诲处鉴定,加3分。
〔6〕早自习前班主任到班较多者加1分。
〔7〕凡在学期总评中评为先进寝室的班级加2分。
〔8〕后进生转化成绩突出者和家长联系密切的班主任适当加3分。
分。
高中部班主任工作职责暂行规定
班主任是班务工作的组织者、教育者和领导者,是对一个班的全体学生全面负责的教师,是联系班级各科教师的纽带,是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁,是学校领导实施教育、教学工作方案的得力助手,是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面安康成长的骨干力量。
班主任工作是否有成效,是学校教育、教学工作能否完成、教育教学能否全面提高的极为重要的环节。
根据教育部?
中学班主任工作暂行规定?
,结合我校实际,特制定如下规定。
一、班主任的根本任务
班主任的根本任务是按照德、智、体、美、劳全面开展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄安康的公民。
二、班主任的职责
(一)向学生进展思想政治教育和道德教育,保护学生身心安康,教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民效劳的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品德和良好的心理品质,遵守?
中学生守那么?
和?
中学生日常行为标准?
。
(二)教育学生努力完成学习任务。
会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的、端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。
(三)教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施?
体育卫生工作条例?
,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
(四)关心学生课外生活。
指导学生参加各种有益于身心安康的科技、文娱和社会活动。
鼓励学生开展正当的兴趣和特长。
(五)进展班级的日常管理。
建立班级常规,指导班委会和团支部工作、培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建立成为发奋向上、团结友爱的集体。
(六)负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担。
〔七〕负责本班学生在校期间的平安工作,教育培养学生的平安意识,消防意识和自我保护意识。
(八)做好本班学生思想品德评定和有关奖励工作。
(九)联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。
三、班主任工作的总体要求
1、坚持对学生进展三个面向的教育,对学生德、智、体美全面负责,做好创“三好〞的工作。
坚决不移地为实现学校的“培养目标〞而努力。
2、热情关心、保护学生,负责作好本班的思想政治工作,坚持四项根本原那么教育,贯彻执行?
中学德育大纲?
,坚持对学生进展以爱国主义为核心的思想品德教育,开展“爱父母、爱教师、爱班级、爱学校、爱安远〔爱社会〕、爱祖国〞的教育,集体主义教育,劳动教育,社会主义教育,民主、纪律与法制教育,共产主义道德品质教育,人道主义和社会公德教育,正确人生观与世界观教育,坚持校风、学风教育等系列教育,继续开展“五讲四美〞“学雷锋,树新风〞的活动。
讲究教育方法,提高教育效果。
3、教育学生遵守?
中学生守那么?
、?
中学生日常行为标准?
、?
高中部学生一日常规?
和?
高中部班级管理考核方案〔试行〕?
,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。
4、教育学生努力完成学习任务。
会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。
与各科教师联系,协调他们之间的关系,了解学生的思想和学习情况。
5、树立“无差生〞观念,热爱每一个学生,对思想、学习、生活等方面的困难生,采取有效措施,帮助他们进步。
关心学生的生活和身体安康。
加强生活管理,指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活习惯。
6、进展班级的日常管理。
建立班级常规,指导班委会开展工作,有方案培养学生干部,提高学生的自理、自制能力,把班级建立成为遵守纪律,勤奋学习,发奋向上,团结友爱的集体。
指导本班共青团开展活动,培养班、团干部,充分发挥团员在班集体中的模范带头作用。
班委会两周召开一次,搞好“创优争先〞工作,做好评选“三好学生〞、“优秀学生干部〞、“优秀团员〞、“优秀团干〞等工作。
7、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动、社会活动和军训,协助学校贯彻?
体育卫生工作条例?
,教育学生坚持体育锻炼,养成了良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
负责组织领导本班学生参加社会实践活动,评定劳动成绩。
指导学生课外活动,配合有关科任教师开展课外科技学习活动。
8、经常与家长和社会有关方面联系,加强学生思想政治工作,家长会每期不得少于一次。
做好家访工作。
9、每学年要对学生的思想品德进展评价,认真作出评价分数和评语。
10、制定班级工作方案,处理班上的日常工作及临时发生的事情。
每天要坚持五查:
教室(早晚)、寝室、两操、清洁卫生、学生学习。
11、作好班主任笔记,认真填写班级工作手册和各种档案资料,期末要写出书面总结和德育论文。
12、认真完成值周工作及学校安排的各项社会工作。
13、积极参与教育教学科研活动,加强德育理论学习,积极参加培训,不断提高工作水平、理论水平和个人修养,努力提高班主任工作艺术。
14、认真参加班主任工作会议,执行学校的决定,将学校的办学思想和理念落到实处。
15、认真上好每周的班会课,形式多样,力求融思想性和娱乐性为一体,教会学生学会求知、学会健体、学会创新和学会做人。
16、加强师德修养,坚持言传与身教并重,尊重学生人格,对学生进展正面教育,不体罚或变相体罚学生。
积极开展心理安康教育。
四、班主任常规工作
一〕日常规工作
1、每天上下午和晚上检查班级学生到班情况,清点人数,重点检查有无学生缺席迟到;
2、检查班级和包干区卫生状况,如地面有无纸屑、粉笔头等杂物,黑板是否干净,纸篓是否清理等,对不符合要求的立即改良;
3、检查学生着装情况,对不按规定着装者,要求其立即整改;
4、检查班级桌椅摆放是否整齐;
5、注意班级教室里灯、饮水机有没有及时关闭;
6、注意班级教室、宿舍公物有无损坏,发现损坏的及时调查、教育和处理,并报修;
7、到位并检查学生“两操〞情况;
8、注意了解和检查学生上课情况,有无打瞌睡、讲话、传纸条、看小说等现象,哪些学生听课认真;
9、每天至少到学生宿舍巡查一次,了解学生宿舍卫生、纪律、人际关系等情况,发现问题及时采取相应措施解决,对表现好的予以表扬;
10、对班委会和团支部的工作给予催促、检查和指导;
11、接待好家长的来访来电,有针对性地与学生家长联系沟通,争取家长对学生教育工作的理解、关心和支持;
12、采取多种形式如批阅周记或有针对性地找局部学生谈心等,尽可能多地了解班级学生思想、学习、情绪、人际关系动态,认真做好相关的教育、引导、转化工作;
13、注意课间巡查,细心观察班级学生个人及学生之间异常的情况及变化,灵活机智地采取相应的措施;
14、与课任教师沟通,了解学生近期学习状况,如上课听讲情况、完成作业情况,听取课任教师的意见和建议,并采取相应的改良措施;对学生反映的情况也注意客观地向课任教师反应;
15、检查班级日记,认真填写好并按要求上交相关记录和表格;
16、根据实际情况在班级开展各种有益的文体活动或比赛,丰富学生课余生活;
17、及时、认真、负责任地处理好班级偶发事件;
18、时刻注意学生平安,严防事故发生。
19、完成上级交办的各种任务。
二〕周常规工作
1、组织好本班学生的课外活动,协助体育教师组织学生参加体育锻炼。
2、写好每周的班〔团〕会方案,开展好班〔团、〕活动。
系统地对学生进展日常行为标准教育。
对违反校规、校纪的学生进展耐心细致的教育,决不允许体罚和变相体罚。
3、每周一全校集体升旗仪式,班主任必须组织好本班学生,穿好校服,参加升旗仪式。
4、凡学校、年级组织的活动都要做好组织工作,并与有关教师共同管理,严防意外事故发生。
5、要掌握各科的作业量,及时与任课教师配合,拉制总量,减轻学生过重的课业负担。
6、组织好的每周教室、寝室和清洁区大扫除。
7、了解学生周末留校情况,及时上报留校人数到年级主任处。
三〕月常规工作
1、每月指导学生出一期班级黑板报,更换一次“学习园地〞内容。
2、每月召开一次班〔团〕干部工作会议,听取班〔团〕干部工作汇报,并指导学生干部有效开展工作。
3、有顺序地调整座位,以保护学生视力。
4、每月有方案地进展家庭联系,并填好学生家长联系卡,与家长共同商量解决一些女子教育上的问题。
5、对后进生要另立档案,制定帮教方案,跟踪、考察、关心、热爱他们,促其转化。
6、对全班学生进展一次平安教育。
7、催促班级考勤员及时统计、上报学生出勤情况,对缺勤严重的学生提出处理意见。
四〕学期常规工作
〔一〕期初工作:
1、做好学生注册工作,并检查假期作业、回收上学期学生成绩通知单,安排好学生的住宿,贴好床号和寝室学生名单。
2、在开学前,要完成班级环境布置和卫生扫除,并清理环境卫生。
3、在正式上课前,要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。
4、在开学一周内,对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习根底、身体安康等情况进展初步摸底,并根据本班学生实际,制定班级工作方案,确定奋斗目标。
5、选好并培养班〔团〕干部。
6、至少开好一次家长会。
〔二〕期末工作:
1、组织学生复习迎考,考后作好质量分析。
2、每学期组织学生进展思想品德量化考核,填写好?
学生学籍档案?
,写好学生操行评语,填写?
学生手册?
或通知书。
3、认真写好班主任工作总结,组织评选“学习标兵〞、“三好学生〞、“优秀干部〞,按照要求将有关材料上交政教处。
4、清点班级财产,并与后勤处做好交接工作。
5、整理好后进生档案,并将档案与后进生见面,使他们能见其进步,知其缺乏,受到鼓励。
6、布置好假期工作,做好假期平安教育。
7、组织学生参加社会实践。
五〕学年常规工作
1、 起始年级组织学生参参加学教育和军事训练。
2、组织好学生体检。
3、承当一次主题班会公开课;
4、填写好学生的学年学籍表。
5、完成一篇以上德育论文。
五、班级建立根本要求
认真开展好升旗仪式、课堂常规、文明礼貌、标准训练、清洁卫生各项活动,争创合格班、文明班、示范班。
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