C语言程序设计100个简单的经典例子.docx
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C语言程序设计100个简单的经典例子
经典C语言程序设计100例
1、数字排列ﻩ
2、奖金分配问题
3、已知条件求解整数
4、输入日期判断第几天
5、输入整数进行排序ﻩ
6、用*号显示字母C得图案
7、显示特殊图案
8、打印九九口诀
9、输出国际象棋棋盘
10、打印楼梯并按条件打印笑脸11、经典兔子问题ﻩ
12、判断素数
13、水仙花数问题ﻩ
14、正整数分解质因数ﻩ
15、学习成绩划分ﻩ
16、正整数求其最大公约数与最小公倍数
17、统计英文字母/空格/数字个数ﻩ
18、求s=a+aa+aaa+aa、、、a得值19、求解”完数"
20、球体自由落下物理问题
21、猴子吃桃问题
22、乒乓球比赛抽签问题
23、打印菱形图案
24、分数数列求与
25、求1+2!
+3!
+、、、+20!
得与26、利用递归方法求5!
ﻩ
27、将输入字符以相反顺序打印28、岁数问题
29、求解正整数位数ﻩ
30、判断回文数
31、星期几猜测游戏
32、改变文本颜色
33、学习gotoxy()与clrscr()函数34、练习函数调用ﻩ
35、设置文本颜色ﻩ
36、求100之内得素数
37、对10个数进行排序ﻩ
38、求3*3矩阵对角线元素之与ﻩ
39、数字插入数组重新排序40、将一个数组逆序输出
41、static定义静态变量用法42、使用auto定义变量用法43、使用static得另一用法
44、使用external得用法
45、使用register定义变量方法
46、宏#define命令练习
(1)
47、宏#define命令练习(2)
48、宏#define命令练习(3)
49、#if#ifdef与#ifndef得综合应用ﻩ
50、#include得应用练习
51、学习使用按位与&ﻩ
52、学习使用按位或|
53、学习使用按位异或^
54、取一个整数从右端开始得4~7位。
55、学习使用按位取反~ﻩ
56、用circle画圆形
57、学用line画直线
58、用rectangle画方形ﻩ
59、画图综合例子1ﻩ
60、画图综合例子2
61、打印杨辉三角形ﻩ
62、学习putpixel画点ﻩ
63、画椭圆ellipse
64、利用ellipseand rectangle画图
65、画个最优美得图案ﻩ
66、输入3个数字按大小顺序输出ﻩ
67、输入数组交换元素重新输出68、多个整数后移位置问题
69、圆圈报数问题
70、计算一个字符串长度
71、编写输入/输出函数
72、创建链表
73、反向输出链表ﻩ
74、连接两个链表ﻩ
75、算一道简单题目
76、调用函数求1/2+1/4+、、、+1/n
77、填空练习(指向指针得指针)
78、找到年龄最大得人ﻩ
79、字符串排序ﻩ
80、海滩猴子分桃
81、已知公式条件求数字
82、八进制转换为十进制
83、求0—7所能组成得奇数个数84、由两个素数之与表示得偶数
85、判断一个素数能被几个9整除
86、两个字符串连接程序
87、结构体变量传递ﻩ
88、读取数字得整数值并打印出该值个数得*
89、数据加密
90、专升本一题
91、时间函数举例1
92、时间函数举例2
93、时间函数举例3
94、一个猜数游戏ﻩ
95、家庭财务管理小程序
96、计算字符串中子串出现得次数
97、输入字符并保存到磁盘98、字符串转换成大写字母并输出保存ﻩ
99、文件操作应用1ﻩ
100、文件操作应用2
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c语言经典100题【实用】
【程序1】
题目:
有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字得三位数?
都就是多少?
1、程序分析:
可填在百位、十位、个位得数字都就是1、2、3、4。
组成所有得排列后再去
掉不满足条件得排列。
2、程序源代码:
main()
{
int i,j,k;
printf(”\n");
for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/
for(j=1;j<5;j++)
for (k=1;k〈5;k++)
{
if(i!
=k&&i!
=j&&j!
=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/
printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
}
}
==============================================================
【程序2】
题目:
企业发放得奖金根据利润提成。
利润(i)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高
于10万元,低于20万元时,低于10万元得部分按10%提成,高于10万元得部分,可可提
成7、5%;20万到40万之间时,高于20万元得部分,可提成5%;40万到60万之间时高于
40万元得部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元得部分,可提成1、5%,高于
100万元时,超过100万元得部分按1%提成,从键盘输入当月利润i,求应发放奖金总数?
1、程序分析:
请利用数轴来分界,定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2、程序源代码:
main()
{
long inti;
intbonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf("%ld",&i);
bonus1=100000*0、1;bonus2=bonus1+100000*0、75;
bonus4=bonus2+200000*0、5;
bonus6=bonus4+200000*0、3;
bonus10=bonus6+400000*0、15;
if(i<=100000)
bonus=i*0、1;
elseif(i〈=200000)
bonus=bonus1+(i-100000)*0、075;
else if(i〈=400000)
bonus=bonus2+(i-200000)*0、05;
elseif(i〈=600000)
bonus=bonus4+(i-400000)*0、03;
elseif(i<=1000000)
bonus=bonus6+(i-600000)*0、015;
else
bonus=bonus10+(i-1000000)*0、01;
printf(”bonus=%d",bonus);
}
==============================================================
【程序3】
题目:
一个整数,它加上100后就是一个完全平方数,再加上168又就是一个完全平方数,请问该数就是多少?
1、程序分析:
在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后
得结果满足如下条件,即就是结果。
请瞧具体分析:
2、程序源代码:
#include”math、h"
main()
{
longinti,x,y,z;
for(i=1;i〈100000;i++)
{x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后得结果*/
y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后得结果*/
if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数得平方根得平方等于该数,这说明此数就是完全平方数*/
printf("\n%ld\n",i);
}
}
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【程序4】
题目:
输入某年某月某日,判断这一天就是这一年得第几天?
1、程序分析:
以3月5日为例,应该先把前两个月得加起来,然后再加上5天即本年得第几天,特殊
情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2、程序源代码:
main()
{
intday,month,year,sum,leap;
printf(”\npleaseinputyear,month,day\n");
scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
switch(month)/*先计算某月以前月份得总天数*/
{
case 1:
sum=0;break;
case2:
sum=31;break;
case3:
sum=59;break;
case4:
sum=90;break;
case 5:
sum=120;break;
case 6:
sum=151;break;
case7:
sum=181;break;
case8:
sum=212;break;
case9:
sum=243;break;
case10:
sum=273;break;
case 11:
sum=304;break;
case 12:
sum=334;break;
default:
printf("dataerror”);break;
}
sum=sum+day; /*再加上某天得天数*/
if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!
=0))/*判断就是不就是闰年*/
leap=1;
else
leap=0;
if(leap==1&&month〉2)/*如果就是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++;
printf("itisthe %dthday、",sum);}
==============================================================
【程序5】
题目:
输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。
1、程序分析:
我们想办法把最小得数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y得值进行交换,
然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z得值进行交换,这样能使x最小.
2、程序源代码:
main()
{
int x,y,z,t;
scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
if (x>y)
{t=x;x=y;y=t;}/*交换x,y得值*/
if(x〉z)
{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z得值*/
if(y>z)
{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y得值*/
printf(”smalltobig:
%d%d%d\n",x,y,z);
}
==============================================================
【程序6】
题目:
用*号输出字母c得图案。
1、程序分析:
可先用’*'号在纸上写出字母c,再分行输出。
2、程序源代码:
#include "stdio、h"
main()
{
printf(”helloc-world!
\n");
printf(”****\n”);
printf("*\n”);
printf("*\n”);
printf("****\n”);
}
==============================================================
【程序7】
题目:
输出特殊图案,请在c环境中运行,瞧一瞧,verybeautiful!
1、程序分析:
字符共有256个.不同字符,图形不一样.
2、程序源代码:
#include”stdio、h"
main()
{
char a=176,b=219;
printf("%c%c%c%c%c\n”,b,a,a,a,b);
printf(”%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n”,a,a,b,a,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf(”%c%c%c%c%c\n”,b,a,a,a,b);}
==============================================================
【程序8】
题目:
输出9*9口诀。
1、程序分析:
分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列.
2、程序源代码:
#include”stdio、h"
main()
{
inti,j,result;
printf(”\n");
for(i=1;i<10;i++)
{for(j=1;j<10;j++)
{
result=i*j;
printf(”%d*%d=%-3d”,i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/
}
printf(”\n");/*每一行后换行*/
}
}
==============================================================
【程序9】
题目:
要求输出国际象棋棋盘.
1、程序分析:
用i控制行,j来控制列,根据i+j得与得变化来控制输出黑方格,还就是白方格。
2、程序源代码:
#include "stdio、h”
main()
{
inti,j;
for(i=0;i<8;i++)
{
for(j=0;j<8;j++)
if((i+j)%2==0)
printf("%c%c",219,219);
else
printf("");
printf(”\n”);
}
}
==============================================================
【程序10】
题目:
打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。
1、程序分析:
用i控制行,j来控制列,j根据i得变化来控制输出黑方格得个数。
2、程序源代码:
#include”stdio、h”
main()
{
int i,j;
printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/
for(i=1;i〈11;i++)
{
for(j=1;j〈=i;j++)
printf(”%c%c”,219,219);
printf("\n");
}
}
【程序11】
题目:
古典问题:
有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月
后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月得兔子总数为多少?
1、程序分析:
兔子得规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21、、、、
2、程序源代码:
main()
{
long f1,f2;
inti;
f1=f2=1;
for(i=1;i<=20;i++)
{printf("%12ld%12ld”,f1,f2);
if(i%2==0)printf("\n”);/*控制输出,每行四个*/
f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
==============================================================
【程序12】
题目:
判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
1、程序分析:
判断素数得方法:
用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,
则表明此数不就是素数,反之就是素数。
2、程序源代码:
#include”math、h”
main()
{
intm,i,k,h=0,leap=1;
printf("\n”);
for(m=101;m〈=200;m++)
{k=sqrt(m+1);
for(i=2;i〈=k;i++)
if(m%i==0)
{leap=0;break;}
if(leap) {printf("%-4d",m);h++;
if(h%10==0)
printf("\n");
}
leap=1;
}
printf("\nthetotal is %d”,h);
}
==============================================================
【程序13】
题目:
打印出所有得“水仙花数”,所谓“水仙花数”就是指一个三位数,其各位数字立方与等于该数
本身。
例如:
153就是一个“水仙花数”,因为153=1得三次方+5得三次方+3得三次方。
1、程序分析:
利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位.
2、程序源代码:
main()
{
inti,j,k,n;
printf(”'water flower’numberis:
");
for(n=100;n<1000;n++)
{
i=n/100;/*分解出百位*/
j=n/10%10;/*分解出十位*/
k=n%10;/*分解出个位*/
if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
{
printf(”%—5d”,n);
}
}
printf("\n”);
}
==============================================================
【程序14】
题目:
将一个正整数分解质因数。
例如:
输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析:
对n进行分解质因数,应先找到一个最小得质数k,然后按下述步骤完成:
(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数得过程已经结束,打印出即可。
(2)如果n〈>k,但n能被k整除,则应打印出k得值,并用n除以k得商,作为新得正整数您n,
重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k得值,重复执行第一步.
2、程序源代码:
/*zhengintis dividedyinshu*/
main()
{
intn,i;
printf(”\npleaseinputanumber:
\n");
scanf(”%d”,&n);
printf("%d=”,n);
for(i=2;i<=n;i++)
{
while(n!
=i)
{
if(n%i==0)
{printf(”%d*",i);
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf("%d",n);}
==============================================================
【程序15】
题目:
利用条件运算符得嵌套来完成此题:
学习成绩〉=90分得同学用a表示,60-89分之间得用b表示,
60分以下得用c表示。
1、程序分析:
(a>b)?
a:
b这就是条件运算符得基本例子。
2、程序源代码:
main()
{
intscore;
chargrade;
printf(”please inputascore\n");
scanf(”%d”,&score);
grade=score>=90?
'a':
(score>=60?
'b':
'c’);
printf("%dbelongsto%c",score,grade);
}
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【程序16】
题目:
输入两个正整数m与n,求其最大公约数与最小公倍数.
1、程序分析:
利用辗除法.
2、程序源代码:
main()
{
int a,b,num1,num2,temp;
printf(”pleaseinput twonumbers:
\n”);
scanf(”%d,%d",&num1,&num2);
if(num1 { temp=num1;
num1=num2;
num2=temp;
}
a=num1;b=num2;
while(b!
=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/
{
temp=a%b;
a=b;
b=temp;
}
printf("gongyueshu:
%d\n”,a);
printf("gongbeishu:
%d\n",num1*num2/a);
}
==============================================================
【程序17】
题目:
输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字与其它字符得个数。
1、程序分析:
利用while语句,条件为输入得字符不为'\n’、
2、程序源代码:
#include"stdio、h”
main()
{charc;
intletters=0,space=0,digit=0,others=0;
printf(”pleaseinputsomecharacters\n");
while((c=getchar())!
='\n’)
{
if(c>='a’&&c<=’z'||c〉=’a’&&c〈='z')
letters++;
elseif(c==’')
space++;
else if(c>=’0'&&c<=’9')
digit++;
else
others++;
}
printf(”allinall:
char=%dspace=%ddigit=%dothers=%d\n",letters,
space,digit,others);
}
==============================================================
【程序18】
题目:
求s=a+aa+aaa+aaaa+aa、、、a得值,其中a就是一个数字。
例如2+22+222+2222+22222(此时
共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。
1、程序分析:
关键就是计算出每一项得值。
2、程序源代码:
main()
{
inta,n,count=1;
longintsn=0,tn=0;
printf(”please inputaandn\n");
scanf("%d,%d",&a,&n);
printf(”a=%d,n=%d\n",a,n);
while(count<=n)
{
tn=tn+a;
sn=sn+tn;
a=a*10;
++count;
}
printf("a+aa+、、、=%ld\n",sn);
}
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