校园文明现象doc.docx
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校园文明现象doc
篇一:
《校园十大文明现象与十大不文明现象》
校园十大文明现象与十大不文明现象调查
报告
一.现象………………………………第02页
二.原因………………………………第12页
三.措施………………………………第12页
四.表态………………………………第12页
制作人某某学号0123456789班级某某班
时间2012年?
月?
日星期?
一表现
1早上晨读英语
2自觉排队就餐
3晚上成群的去锻炼
4不沉迷网络,借阅自己喜欢的书籍
5校园内自主学习
6衣冠整洁,充满活力,朝气蓬勃
7收留喝完水或饮料后的瓶子,供慈善社团收集后出售捐给小学
8失物招领
篇二:
《校园文明行为规范要求》
校园文明行为规范要求
一、热爱祖国、尊敬国旗
国旗是伟大祖国的象征,是中华民族尊严的体现,作为小学生应当从小爱护国旗、尊重国旗,这也是热爱祖国的具体表现,因此学校规定
1、周一升旗时,全体学生应当统一穿校服,少先队员佩戴红领巾;
2、升旗仪式上,全体师生应当严肃认真、站立整齐,不说话、不乱动;
3、升国旗时,全体教师应当面对国旗行注目礼,全体少先队员行队礼;
4、课间活动时和放学后,不随便在国旗台上玩耍,更不能随意升降国旗。
二、尊敬师长、团结同学
5、上学时,同学进入校园见到老师应当主动问好,见到同学互相问好;
6、不打架、不骂人,互相尊重,不歧视身体有缺陷的同学;
7、遇到有困难的同学应当积极伸出援助之手;
8、不随便拿别人的东西,借东西应当及时归还;
9、遇到做错事的同学,或遇到违犯校规班规的现象,应该主动提醒同学改正;
10、有事不能及时到校的同学应当用电话给老师打招呼请假。
三、爱护校园、行为文明
11、不随手乱扔果皮纸屑、赃物,见到地上的垃圾、杂物要主动捡起;{校园文明现象}.
12、不在黑板上、墙壁上、地板上乱写乱画,不在课桌上乱刻乱写乱画;
13、爱护校园里的花草树木,不在花池上攀爬玩耍,不往花池花带里扔垃圾;
14、集体活动时,应当保持良好的秩序,不喧哗、不打闹,不随地乱扔垃圾;
15、爱护公共财物,不应当有损坏公物的现象;
16、放学后,值日生应当关好门窗、电器;
17、拾金不昧,捡到东西应当主动归还失主或交给老师查找失主;
18、要节约用水。
四、自觉锻炼、注意安全
19、课间操时间应当及时走出教室,站立整齐,认真做好广播操;
20、课间活动时,不在校园里追撵打闹,文明游戏、文明活动、文明锻炼;
21、不搞恶作剧,不带危险的玩具进入校园,不做危险的游戏;
22、不翻越栏杆,不攀爬护栏;
23、不在校园里骑自行车,不在校园里穿带轮子的运动鞋;
24、不在校园里玩水枪,不玩火,不在教室里拔插电器插头。
篇三:
《校园十大文明与十大不文明现象》
校园十大文明与十大不文明现象
十大不文明
表现践踏草坪
原因想走近路,不想走远路
措施立下标语,提醒大家爱护小草,不要亲脚扼杀它
表态不应该
表现乱丢垃圾
原因吃完东西后不想带走,垃圾桶离得太远
措施多建垃圾桶,还有增强学生的环保意识
表态不应该
表现食堂占座
原因担心打好饭之后没位置了
措施学校应该多设一个食堂,满足大家的需求
表态不应该
表现食堂餐后浪费严重
原因饭菜不合胃口,饭菜太多
措施食堂把饭菜做好吃一点,所打的饭要根据每个人的饭量打
表态不应该
表现上课玩手机
原因上课不能专心听讲,觉得老师讲的不重要,老师也不管
措施老师上课尽量让学生感兴趣,学校规定上课不能玩手机
表态不应该
表现墙上贴画
原因喜欢一些明星,然后就贴在墙上了
措施自己放在桌上欣赏,规定不能贴在墙上
表态不应该
表现书桌凌乱
原因觉得是在寝室,这会儿又不检查,不必时时刻刻弄得整洁
措施寝室人互相提醒,监督,宿舍长也做相关规定{校园文明现象}.
表态不应该
表现随意贴宣传单在门上
原因以便更多人看见,吸引更多人
措施在合适的地方贴,或采用网络的方式宣传
表态不应该
表现课桌笔记
原因上课时随手乱写,出于好玩心理
措施加大监管,一经发现,严惩;提高学生爱护公物的意识
表态不应该
10.表现就餐后不端盘子
原因觉得麻烦,没必要,有人会收拾
措施提倡文明就餐,互相监督,提醒
表态不应该
相关照片{校园文明现象}.
践踏草坪乱丢垃圾食堂占座食堂餐后浪费严重
上课玩手机墙上贴画书桌凌乱随意贴宣传单在门上
课桌笔记10.就餐后不端盘子
十大文明
表现食堂就餐排队
原因大家都这样做了,自然而然就成习惯了
表态赞成
表现诚信小铺诚信指数100%
原因大家都自觉的守住自己的诚信
表态赞扬
表现就餐后把餐具拿到指定地点
原因觉得这是自己应该做的,这样可以使后来的人有位置吃饭
表态很好
表现书桌整洁
原因自己的地方,要保持整洁,会使心情愉快,看上去舒服
表态赞成
表现湖边看书
原因环境好,易于学习
表态赞同
表现整洁的校园
原因大家自觉爱护我们的学校,保持整洁
表态很好
表现学子支教
原因学习雷锋精神,让自己在大学四年生活里做更多有意义的事
表态赞同
表现大家一起植树
原因共同为自己的校园增添绿意,能够有一棵小树是自己种的
表态很好
表现感恩母亲
原因远离了家,知道了妈妈的好,感恩妈妈一直以来对我们的爱{校园文明现象}.
表态赞成
10.表现上课认真听讲
原因明白上课要认真听讲,汲取知识
表态很好
相关照片
食堂就餐排队诚信小铺诚信指数100%就餐后把餐具拿到指定地点书桌整洁
湖边看书整洁的校园学子支教大家一起植树
感恩母亲10.上课认真听讲
篇四:
《校园文明现象大讨论》
校园文明现象大讨论
说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。
文明礼貌的风尚源远流长。
从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。
文明被人们放在心里的一个重要的位置。
文明是什么?
文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。
我们想一下,学校里有哪些文明现象值得我们学习呢?
同学们说的很好,这些行为非常值得我们学习。
那么反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。
在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?
预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?
让我们来想一下我们学校里存在哪些不文明的现象呢?
让我们来看一组幻灯片,看看里面有哪些不文明现象。
同学们说了很多啊,我们把它们总结一下
学校里的不文明现象有
不尊师重道,无视课堂纪律,课堂嘈杂。
走进教室还在吃早餐。
迟到、早退、逃课现象严重。
上课时不认真听讲,相反在看小说,或者睡觉。
上课的时候将不将手机调为震动或者关机。
迟到后从前门大声推门,横冲直闯,视老师与同学们正在进行的课堂而不见。
“顺手牵羊”贪占小便宜,如偷校服、MP3或其他物品。
{校园文明现象}.
8.休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌,影响他人休息。
9往水池里倒剩饭,茶叶等物造成堵塞。
10浪费水电开长明灯,放长流水。
11在宿舍的走廊里踢足球、打篮球。
12在宿舍里往下扔垃圾。
13夜间从一楼或二楼阳台翻出宿舍区。
14在寝室聚众打麻将、斗地主等赌博行为。
15私用电炉等其它学校明文禁止的大功率电器。
16在食堂餐厅吃饭浪费无度。
17取饭不排队,就餐先占位,拥挤无序。
18饭后不收拾餐盘.
19经常讲粗话骂人或给同学起不雅绰号。
20打架斗殴。
以大欺小,以强欺弱,敲诈勒索钱物。
21随手乱扔垃圾,随地吐痰。
22在教室、食堂、厕所、宿舍等场所抽烟、酗酒。
23以自我为中心,做了错事不承认。
24背后议论别人,当面嘲笑他人
25毁坏树木践踏草坪,缺乏环保意识。
26校园里骑车横冲直撞。
甚至于彪车。
对于学校内这么多的不文明现象,大家有什么想法或者建议呢?
说的很好,我们对于说脏话的人,要严厉批评,给他们教育。
对于抽烟,酗酒的人,要积极主动的告戒他,这样做是不对的,不仅对自己的身体不好,也影响的我们淮师的形象。
对于迟到,旷课的现象,要严厉给予批评与处罚。
对于偷窃的行为,除了教育制止之外,我认为还是要自己加强对物品的保管,不要乱摆乱放。
作弊现象在学校里是普遍存在的,一定要对这样的现象加以制止。
监考老师也要加强这方面的管理,不能蒙蔽,隐瞒,包庇,这样对学生也是不利的。
浪费粮食的现象严重,要加强管理,一次两次的教育不行,就三次四次的教育,要不厌其烦的教育,可以对此开讲座。
成天上网的人,也是因为没有事可做,才去上网的,学校或班级多举办些活动,丰富大家的大学生活,充实自己的课余生活,还可以多看看书,丰富自己的知识。
说了这么多,我相信同学们都希望在一个文明健康的环境里学习成长,所以让我们来想一些文明标语,来减少不文明现象的发生。
文明标语
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、学校是学习之所,文明是成功之本。
7、让我们一起来关心集体,爱护公物,保护环境!
7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、以滥用水为耻,以节约水为荣。
15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。
让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园。
篇五:
《校园十大不文明行为》
校园十大不文明行为
教育、引导学生养成良好的日常文明习惯,这是学校德育活动的重要内容。
倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。
然而,在校园中,仍存在着这样那样的不文明行为,概述起来有以下种种,权且称之为“校园十大不文明行为”。
一.乱丢乱扔。
有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。
难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。
一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。
假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!
二.折枝摘花,践踏花草。
有的同学总是闲不住手,不是折枝条,就是摘叶子,原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草,被踩得遍体鳞伤。
其实,旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话啊——亲爱的朋友,不要吻我吆!
他们其实是缺乏环境意识,没有责任意识,岂不知,万物皆有生命,我们怎么能够忍心去破会自然的和谐呢?
三.随地吐痰。
随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同学故意从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一个人走过,正好接个正着。
且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也损害自己的健康!
四.翻越院墙、栅栏。
一些同学翻越院墙、栅栏进出校园,这不仅是不文明的行为,而且非常危险。
一旦摔下来,轻者伤筋折骨,重者有生命危险。
且不论他翻越院墙、栅栏的目的是什么,就这种行为而言,不应该是中学生所为,但他们并不考虑后果,不知道“墨菲法则”,只要你不杜绝翻越院墙、栅栏的念头,危险总要来临的。
五.早恋。
校园里经常可以看到一个男生一个女生交往过于亲密,甚至旁若无人的有一些暧昧的行为。
孟子曰“无羞恶之心,非人也!
”意思是说“没有羞耻之心,简直就不是人!
”早恋,这不仅仅是不文明,更是自我生活目标的丧失。
其实,爱情是美好的,恋爱中的人是幸福的。
真正的爱情是值得我们用诗去赞美的。
那么,什么是真正的爱情呢?
真正的爱情就是要用你的一切来爱护对方,关心对方,责任心是最重要的。
求学中的我们只是一名学生,一个消费者,我们没有过多的时间和精力来过早地承担本本不属于我们年轻的肩膀所能够扛起的重量。
更重要的是我们缺乏成年人应有的责任心,我们的目的是求取知识,是为了将来报效祖国,实现更好更大的生活目标而积蓄能量,因此,我们不能把最宝贵的青春时光虚度。
六.无节制地进行打球踢球。
在不恰当的时间,不恰当的地点,有些同学不停地打着篮球踢着足球,整个校园都震动了。
可是有的同学就是视而不见,依然我行我素。
有时在相关人员的干预下,他们不敢到操场玩球,就在其它地方玩球。
在紧张的工作和学习中,我们都需要***静的环境。
殊不知,球一拍,一踢,响声之大,足以震动整个校园,震动每个平静人的心。
我们要有责任意识,我们要讲文明,因为在群体中生活,人不可能是过着纯粹的个体生活,我们不能太自私了,为了自己的一时痛快而以影响他人的休息和学习为代价,这样做,是不道德的!
七.校园中追打嬉闹。
课间和课后,校园中经常可以看到学生追打嬉闹,尤其是走廊和楼道。
校园是全体师生学习和工作的场所,我们每一个学生都有义务去维持她的***静和平***。
走廊和楼道是师生通行的地方,由于空间有限,不允许搞其它活动。
在走廊和楼道间追打嬉闹,不仅妨碍通行,而且更容易导致碰撞和踩踏等***全事故的发生。
八.迷恋网络。
一些学生沉迷与不健康网站和网络游戏,上了瘾,着了魔,进入痴迷状态。
他们神情恍惚,夜不归宿。
读书无心,成绩直降。
个别学生甚至荒废学业,危害社会。
网络的发展,给我们的日常生活带来了无尽的便利,感觉整个世界变小了。
但是网络世界毕竟是虚幻的,有一些无聊的人在网络上面发布一些不负责任的言论和不健康的东西,我们都需要有区别的对待,要有充分的是非观念。
高中阶段正是青少年长身体、学知识的大好时期,我们切不可沉迷于网络,让家长忧虑,让学校惶恐,让社会震惊!
九.骑车进出校门。
“进出大门请下车”是全国乃至全世界公认的文明规范。
学校的大门口人来人往,车辆来往频繁,骑车进出校门,很容易引发交通事故。
我们青年学生很容易急躁,一不小心,就会发生意想不到的事情。
因此,进出校门,我们务必要下车。
十.打架斗殴。
我们有些学生,不知轻重,为了自己不值钱的面子,为了逞一时之能,失去理智,以各种借口邀集一些狐朋狗友大动干戈。
同学之间发生一些小矛盾,在所难免,是很正常的事情,通过正常途径,是很容易化解的。
我们年轻,也正因为我们年轻,有些学生以此为接口,而付出巨大的代价。
我们要正视这个问题,因为打架斗殴不仅不文明,而且违法,甚至会触犯刑法。
因为我们的冲动,给我们自己带来伤害的同时,往往给我们的家庭也带来无法弥补的伤害!
我们是新世纪的中学生,我们要争做文明人,从小事做起,从自身做起,爱护校园的一草一木,精心营造优雅的校园环境,以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态,全身心的投入到学习和生活中。
{校园文明现象}.
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,告别不文明行为,以道德规范和中学生手册严格要求自己,做一个人格健全、和谐发展的当代中学生。
篇六:
《校园“十大文明现象”“十大不文明现象”策划书》
校园“十大文明现象”“十大不文明现象”策划书
一、活动背景
为了深入开展文明修身主题教育工作,进一步加强校园精神文明建设,创建文明校园,引导大学生语言文明、行为文明、生活文明,构筑正确的世界观、人生观、价值观。
不断提高大学生辨别是非、美丑的能力,培养高尚的审美情趣,形成文明思想道德意识和行为习惯,进一步形成良好校风校貌,校维权部举行了本次校园“十大文明现象”和“十大不文明现象”评选活动。
二、活动目的
大学生校园是我们的家,我们生活的环境影响着每个人的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的校园文化。
为了同学们能拥有一个良好的学习、生活环境,进一步培养同学们良好的道德品质、文明修养和生活习惯,大力推进校园文明建设,校维权部将举办“十大文明现象”“十大不文明现象”评比,以便更好地加强我校学生的文明修养,营造温馨气氛和健康、活泼的生活氛围,努力营造出一个美好的大学生活环境。
三、活动意义
美化校园环境,倡导高品位的校园文化,营造安全和谐的学习生活环境,展现当代大学生的青春风采。
四、活动主题
“校园文明,携手共建”
五、活动对象
广西大学全体师生
六、活动时间
2011年12月
七、校园“十大文明现象”“十大不文明现象”评比方法
1、印制关于“十大文明现象”和“十大不文明现象”的调查问卷;
2、绘制关于“十大文明现象”和“十大不文明现象”的展板;
3、在西大南门、东门和主要十字路口进行为期三天的问卷发放、填写和回收工作,及展板展示;
4、问卷统计与总结。
八、经费预算
展板*236元
调查问卷*6006元
附录调查问卷
(一)“十大不文明现象”评比
1、在公共场合男女同学间行为不雅观;
2、不讲究卫生,生活邋遢,不整内务,随地吐痰,乱扔乱倒;
3、说话用语粗俗,满口脏话;
4、公共场合抽烟;
5、观看传播不健康的音像图书;
6、上课和自习时手机声响不断;
7、借钱不还,不讲信用;
8、在宿舍影响他人休息,不按规定使用门禁系统;
9、就餐、打水不排队;
10、不打招呼,随意用别人的东西;
11、在课堂和自习室内大声喧哗,吃东西;
12、在课桌、墙壁等公共场所涂鸦;
13、损坏公物、践踏草坪;
14、在自习室和图书室内恶意占座;
15、晚上熄灯后大声喧哗;
16、在图书馆借书上乱写乱画;浪费粮食、水电;
17、随处贴小广告;
18、从公寓楼向下倒垃圾或废水;
19、考试作弊;
20、小偷小摸;
(二)、“十大文明现象”评比1、使用“请”、“谢谢”、“对不起”等文明用语;
2、尊敬师长,团结同学,遇到老师同学主动打招呼,进入老师;
3、在他人休息或学习时能自觉保持安静,手机调成震动或者关机;
4、有时间观念,按时参加各种会议、活动,不无故迟到或缺席;
5、爱护课堂教具、设备、墙壁、门窗等公共设施,爱护花草树木;
6、坐公车时文明礼让,自觉缴费;
7、不随意翻看他人信件,日记等,尊重他人隐私;
8、在别人讲话的时候能认真的听,不随意打断他人的讲话;
9、在公共场合穿戴整洁得体,举止稳重大方;
10、爱护图书馆的书刊、报纸,看完后能放回原处,保持原有摆放顺序;
11、在
西大维权部
2011年12月18日
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