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快乐小学作文.docx
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快乐小学作文
快乐小学作文
快乐小学作文1
快乐是每个人都经历过的,快乐给了人们幸福;快乐给了人们泪水;快乐也给了人们欢笑,我们快乐的时候会忘掉一切不开心的事,我们应该常常笑一笑,这样对身体有好处,我们应该出去跑一跑,这样心情会更好!
快乐是一座彩虹桥,通向快乐岛;快乐是一艘彩虹船,飘飘荡荡将你送达快乐岛;快乐是一只彩虹鸟,呼扇呼扇翅膀飞到快乐岛。
快乐岛里房子多,金房子,蓝房子,绿房子……
——金房子里充满了欢笑。
10岁的时候,我最喜欢和小朋友们一起去小溪捞小鱼。
我们光着小脚丫,挽着裤腿,在水里捞啊捞啊,不一会儿,就捞出了很多小鱼。
每次我都能拎着沉甸甸的小桶回家。
——那时的快乐,是金色的,充满了笑声。
被快乐精灵装到了金房子里。
——蓝房子里充满了幻想。
小学三年级,妈妈给我买故事书,我兴奋极了。
一会儿帮助海的女儿,一会儿拜访白雪公主,一会儿大灰狼抓小红帽。
在书的世界里,遨游。
——那时的快乐,是蓝色的,充满了幻想。
被快乐仙子装到蓝房子里。
——绿房子里充满了文明。
五年级时,我自己坐公交回家,刚坐上不到20分钟,一位老奶奶拄着拐杖上了车,车上的人很多,非常挤,老奶奶被挤的拐杖都拿不稳了,我一看说:
“老奶奶,你坐到我这里来吧。
”我扶着老奶奶慢慢走到座位上,老奶奶夸我是个好孩子,我非常开心,整个车都充满了快乐。
——那时的快乐,是绿色的,充满了文明。
被快乐花仙子装到了绿房子里。
快乐是五彩缤纷的,愿这个绚丽的色彩充满整个人间!
愿这种快乐照耀每个人!
愿这种快乐围绕在每个人身边!
快乐小学作文2 古人云:
书犹药也,善读之可以医愚。
我很喜欢看书:
诗歌,散文,小说都喜欢,至于是哪个国人写的,我也就不管了。
书房里的书柜,现在已是我的人生一大宝藏,《封神演义》《镜花缘》,三言两拍,四大名著都有,还有一些《鲁迅读本》《老舍散文》《中国古代文学》之类的书。
我不曾知道何时我就喜欢上了这些,就像不知何时迷上了语言一样。
雪莱的《致云雀》中有这样一句话:
“你从大地一跃而起,往上飞翔又飞翔,犹如一团火云,在蓝天平展你的翅膀,你不歇地边飞边长边唱。
”我觉得那只云雀就是诗人雪莱,那只在蓝天上展翅高飞,放声高歌的云雀,他鄙弃了尘世的污浊,厌恶了空洞浮华的强调,用最真挚的情感,最美妙的歌声,向人类撒播新的希望。
米尔顿笔下的撒旦也让我耳目一新。
他有勇有谋,又有着不屈不挠的毅力,虽然被打入地狱深渊之下,任然桀骜不驯。
他说:
“我们这里可以稳坐江山,我倒要在地狱里称王,大展宏图;与其在天堂做奴隶,倒不如在地狱称王。
”弥尔顿笔下的撒旦很是复杂,既是恶魔,又是光明之子;既有破坏的一面,又有促进改革的一面。
他的魄力与庄严是值得我们尊敬的,但是他的阴险与狡猾却也十分令人厌恶。
我喜欢看书,在书中我能找到自己的世界,找到属于我自己的梦想。
培根曾经说过“书是人类进步的阶梯!
”我希望我的阶梯可以很长,很高。
我要慢慢地踏上一个台阶,慢慢地看完一本书,在书中发现知识,在书中找到快乐,在书中找回自我。
快乐小学作文3 “教师是人类的灵魂工程师。
“前苏联国家领一导一人斯大林是这样认为的。
而我认为,老师就是向导,为我们指引正确的人生方向,在我们从幼稚到成熟的路上,是老师了给予我们一切。
很多人都说,我们这些青少年就是花朵,是祖国未来的“希望之花”。
而我要说,如果我们是花朵,那老师就是雨露,在绵绵细雨中一点一滴的滋润我们;老师是太阳,伴着温暖的春风,我们在阳光下长大;老师是园丁,在这祖国的大花园里,是老师用辛勤的哺育我们,不畏艰辛,不求回报!
老师,正因为有您,我们才能这样快乐生活,茁一壮成长!
老师,我们是鱼儿,而您就是一条流淌的小河,在这知识的长河里,我们游来游去。
老师,我们是白云,而您就是那片蓝蓝的天空,在这无边的高空中,我们飘得悠闲自在。
老师,我们是小鸟,一群群翅膀受了伤的小鸟,而您化作一双双隐形的翅膀,在我们飞往人生之旅的路上,您助我们一臂之力!
老师,有您的爱和呵护我们很高兴,您的爱比父爱更严峻,比母爱更细微!
老师,因为有您,我们感到自豪!
转眼间,教师节又来了。
在这教师节来临之际,我们所有学生都怀着一颗感恩的心向您说一声:
“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!
我们是花朵,但是没有您的爱、您的悉心呵护与教导,我们这些“希望之花”也永远不会绽放!
”
快乐小学作文4 快乐的童年是什么?
有人说就是启航的小船,快乐的童年就是吸引大家的月亮船;有人说童年就是一片叶子,快乐的童年就是天真可爱的叶子。
这童年到底是什么呢?
朋友,那就让我来说说我的童年吧!
快乐的童年就是欢快地唱。
有一次,在音乐频道里看见韩红在唱《天路》,“这是一条神奇的天路,唉……”看着那高难度的女高音,我也禁不住唱了起来。
果真,我的确唱得很好,妈妈看见我在唱,就兴奋地表扬道:
“睿睿,唱得挺好呀!
”哇!
妈妈这还是头一次说我歌唱得好,以前我都唱的不太标准,所以也没得到表扬。
我兴奋地跳了起来。
爸爸回来了,我又对着歌词一丝不苟地唱出来,没有出任何差错。
虽然比不上这位伟大的音乐家,但只要慢慢学,慢慢唱,也总会成功的。
在学校里,下课唱了,放学了,就哼着一首首欢快的歌儿,或者是吹吹口哨。
欢乐的童年就是搞恶作剧,下课时在同桌课桌上放一只假蟑螂,接着就是来欣赏她的尖叫声;或是在最“可恶”的男同学身上放一只苍耳,在他身后偷笑;或者偶然看到一只刚死的蝴蝶,将它提起来,拿去吓唬那些胆小的男同学。
我觉得,适当地搞恶作剧也是能够增进友谊的。
快乐的童年就是理解别人,帮助别人。
有人说:
“帮助别人自己就会得到双倍的欢乐。
”每当要帮助别人时,大家都不会推辞,帮助过别人,理解过别人,自己就会十分快乐,就会觉得心安理得,就会长长的呼一口气。
快乐不是觉得:
“我帮助了别人,别人就应该回报我。
”而是觉得“我帮助了别人,我帮他解决了困难,我真快乐。
”童年的纯真,是最可以帮助人的,因为他认为,大家就是一家人,何必计较什么呢?
童年是什么?
快乐的童年是什么呢?
也许只有你自己知道。
我眼中的童年,就是这个样。
快乐小学作文5 家给我快乐,这句话一点也没说错,我就给你讲讲吧!
还记得那天,我懒在床上不肯起来,妈妈就说了一句:
“如果你再不起床的话,屁股就烧起来啦!
”“哈哈哈哈”我笑了,只好听妈妈的话起床了。
刚准备看电视,爸爸就发话了:
“小天啊,不要只看卡通,多看看音乐频道。
”“啊!
”我被一声惨叫吓得摔了一跤,连忙爬起来赶到爸爸房间,只见爸爸戴着耳机,嘴里还说着“啊!
啊!
啊!
”我走过去一看,差点儿笑得晕过去。
其实老爸在唱歌,他歌词不会就用“啊”来代替,真是笑死我了。
妈妈也赶了过来,她听了我的叙述,一把把爸爸的耳机拿掉,揪起他的耳朵骂道:
“你唱什么不好非唱这首歌,你脑子被门夹了呀。
”“老婆对不起我错了。
”爸爸连忙做出一副可怜的样子向妈妈求饶。
妈妈一看终于施恩般地放开了爸爸。
到了晚饭时间啦,我们一家认为在桌子旁讨论食谱问题,妈妈抢先发言说:
“最近我们家吃的都是素菜,我准备烧点鸡翅,你们同不同意?
”“同意。
”我嘴里嚼着菜,抢着说。
爸爸也是满脸馋相,双手举得高高的,“同意坚决同意”呵呵全票通过,“终于有鸡翅吃啦。
”我叫了起来。
吃完饭后,谁来刷碗又成了问题,还是妈妈主意多。
“这样吧我们来猜拳,谁输了谁来洗。
”只有这样了。
三人你啾着我我盯紧你,唯恐先出了吃亏,最终在这紧张氛围下我险胜,爸爸败北。
瞧爸爸蔫头蔫脑的样子,哈哈,输了的可是要洗一星期碗的。
“恭喜你啦!
老爸,你中大奖了!
”爸爸不服气地挑挑眉毛“下次再战”,哈哈哈……笑声在屋中不断回荡。
快乐小学作文6 今年国庆节放了八天假,我真快乐,玩得特别爽,尤其是在奶奶家钓鱼,我觉得非常有趣。
一到奶奶家,爸爸妈妈就帮助爷爷奶奶干活,而我和小宇哥哥拿着我小舅的鱼竿来到了奶奶家前的鱼塘。
钓鱼没有蚯蚓可不行,我和小宇哥哥拿着铲子就去挖蚯蚓,可是我俩挖了半天也没有挖出来一条,这是怎么一回事呢?
这时,爷爷走过来对我们说:
“你们挖的不是地方,那里太干燥了,应该在潮湿的沟旁边挖,不信试试这里指定有蚯蚓。
”我们到沟边一挖,果然很快就挖到了几条,然后我们就把鱼饵穿到钩子上,开始钓鱼了。
很快就有鱼上钩了,每当我看见有鱼上钩,就猛地使劲一拉,可是鱼总是很快跑了,总也钓不到鱼,还得重新穿蚯蚓,这样反复多次。
爸爸过来了,他要给我示范一遍,他说我太着急了,那样鱼刚把蚯蚓咬到嘴里,还没来得及咬钩,我就拉,当然钓不到鱼了。
只见爸爸拿着鱼竿,过了不一会儿看飘子动了一下,知道有鱼上钩了,爸爸等了一小会儿,才猛地一拉竿,果然钓到了一条鱼。
爸爸说:
“钓鱼得有耐心,太着急是钓不到鱼的,你慢慢钓吧。
”说完爸爸又去干活了,我跟小宇哥哥又钓了两个多小时,还是没钓到鱼。
尽管这次我没钓到鱼,但是我还是很开心,毕竟这是我第一次自己拿着鱼竿钓鱼!
我相信下次回来我一定会钓到鱼的!
快乐小学作文7 “偷”我从来不认为是件好事,只认为那是不道德的事。
有一次,我改变了这种看法,感受到了“偷”的快乐。
很快就要期末考了,妈妈天天逼着我复习,沉重的负担压得我喘不过气来。
今天,早早的写完作业,复习完了,就拿出我最喜爱的《寻找快乐岛》津津有味地看了起来。
这是,妈妈走了进来,见我看的是课外书,二话不说就“夺”走了我的书。
我委屈地对妈妈说:
“妈妈作业我写完了,也复习完了。
”妈妈沉着脸,说:
“都期末了你还有心思看课外书?
把课本拿出来看!
”我只好拿出课本看起课文来。
过了一会儿,爸爸妈妈都出去了,我见家里没人就蹑手蹑脚地来到书房,小心翼翼地抽出被妈妈没收的书,一溜烟似的“逃”回了房间。
回到房间,我像狐狸似的把脑袋探出房间,左看右看,害怕爸爸妈妈突然回家。
检查了好一会儿,才回到房间津津有味地看起书来。
半个小时、一个小时、一个半小时……时间像沙漏中的沙飞快地流逝着。
这时,突然响起一阵脚步声。
“不好,一定是妈妈回来了!
”我的心“咯噔”一沉,马上把书藏在枕头下面,以迅雷不及掩耳之速把课本拿了出来,装模作样地看起书来。
五分钟过去了,爸爸妈妈还没有进门。
咦?
奇怪!
我忍不住跑出门,原来是邻居上楼的声音,虚惊一场!
我又溜回房间,心里七上八下,害怕一会儿爸爸妈妈就回来了。
我又重新检查了一遍,还把门锁上了,才心安理得地看起书来。
哈!
我终于心满意足地看到了书。
呵呵!
窃读的滋味可真是酸甜苦辣,我不仅“偷”到了读书时间,还“偷”到了阅读的快乐,真高兴啊!
快乐小学作文8 平安夜,我约了一些小伙伴们到我家。
一起制作圣诞贺卡、做游戏。
七点左右,大家正忙碌着制作圣诞卡。
咚、咚、咚传来悦耳的`敲门声,圣诞老人迈着轻快的脚步走来了。
他戴着一顶红色的圣诞尖顶帽,挂着雪白的大胡子,穿着深红色的圣诞衣。
最引人注目的是身后还背着一个大包袱。
我们已经顾不上手上的“工作”都迫不及待地拥向圣诞老人。
圣诞老人一一将礼物分给我们每个小朋友,戴上了他带来的圣诞帽我们一起照相。
拿着圣诞礼物,在心中念叨:
“圣诞老人,你是最懂孩子心的,一定要帮我把我丢失的铅笔盒找回来啊!
”我飞快地跑上楼,忐忑地打开了礼品盒。
啊!
一只崭新的文具盒。
里面不仅有我失去的铅笔、尺子、橡皮。
最重要的还有我那些辛勤而得到的学习卡片。
我开心极了!
在礼物盒中我发现一封信,一封圣诞老人给我的回信。
我亲了一下圣诞老人给我带来的礼物,忍不住地欢呼了起来。
飞快地跑下楼去。
嘴里还不停地叫喊:
“妈妈、妈妈。
真的有圣诞老人,真的,他收到我写的信了,还给我回信了”。
我满怀欣喜地读着圣诞老人的祝福回信给妈妈听。
这时,发现妈妈绽开了最美丽的微笑!
这是我第一次过得最美好的圣诞节,我收到了我最希望得到的礼物,这也是我最美好的回忆。
我会一直把它记住,直到老!
快乐小学作文9 古人曰:
“学海无涯苦作舟。
”吾曰:
“学海无涯乐在其中。
”学习真的像古人说的那样苦吗?
以我学习七年的经验来说,学习并不苦!
谁说学习一定要埋头苦作?
谁说读书一定是“寒窗”十年?
谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?
谁说学习会使人缺氧而窒息?
我认为——学习是其乐无穷的。
犹如乘着舟在知识的海洋中遨游,假如你放下那种一昧使劲撑船的思想,抬起头来望一望,那美丽的风景回让你忘记劳累,让你刹时心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨往前划,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。
偶尔——为了检测你的实力,会进行一次次的测试。
这,不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗?
如果是我,我会很兴奋。
这难道不是一件很刺激的事儿吗?
平时使得稳一点,这时,又有什么好害怕的?
只要比平时更努力点,不就能顺利冲过了吗?
而且,你会发现,在风波的另一边,天空会更蓝。
当然——当你在学习中,总会有人比你强。
正如当你行舟时,总会有人在你前头。
这时,我会抽抽鼻子,说:
“这有什么了不起的,我一定能超过你!
”说做就做,我会将桨握得更紧,再加把劲,看准前头的目标,我划,我努力地划!
我相信,我总会超过你,还会甩掉你!
当你这样想时——你还会觉得学习又苦又枯燥吗?
所以说——学习不也很快乐吗?
我在学习中得到快乐!
快乐小学作文10 安妮是一只调皮可爱的小老鼠,她呀,黑溜溜的大眼睛,仿佛两颗明亮的葡萄籽儿,一身粉色的毛儿,真讨人喜欢!
别看安妮人见人爱,可缺点也是有的!
她很懒,怎么个懒法,别急,来看看呀!
瞧,她呀,正躺在沙发上懒洋洋地晒太阳呢!
不得了,她的身边足足跟着七八只“奴仆”,一只为她扇扇子,一只为她端茶,一只为她梳理毛发,一只为她涂抹眼瘾,搽口红,喷香水儿。
都忙得不亦乐乎,而她自己却无所事事,只会指挥人!
这一天,阳光明媚,太阳公公早已爬得高高的,叫唤小蚂蚁快快去搬运粮食,叫唤小蜜蜂快快去采蜜,安妮也起早了,因为她今天要去做美容,可当安妮睁开眼睛,她惊奇地发现,自己正躺在草地上。
身旁,小蚂蚁已收集了一大袋粮食,他们拖的拖,拉的拉,扛的扛,还唱着欢快的歌儿:
“我是勤劳的小蚂蚁,我们最爱劳动了,劳动最光荣,懒惰最丢脸!
”眼前,小蜜蜂早已在花丛中飞来飞去,手中提的罐子里,早已装得满满,正嗡嗡地庆祝着……安妮好奇地想:
劳动真有那么好吗?
安妮回到家,发现家里都乱得不成样子,安妮心里痒痒的:
何不打扫一下呢?
就这样,沙发变得又白又净,地板擦得干干净净,都能照见人影儿,撒了一地书,也在安妮的指挥下乖乖回到书橱,糖纸、花生壳儿,核桃壳儿统统进了垃圾桶,牛奶、饼干、香肠进了食品柜,酸奶、冰淇凌都回到了冰箱,裙子,外套,各式各样的衣服也被扔进洗衣机,语文数学英语书排着队儿进了书包,安妮发现,劳动的滋味儿真的很不错!
从此以后,安妮越来越热爱劳动了,大人们看到安妮,总会在自己孩子面前夸奖她一番,还会给她竖起一个大拇指呢!
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