河北省鸡泽县第一中学学年高二上学期期中考试政治试题 Word版含答案.docx
- 文档编号:12065290
- 上传时间:2023-04-16
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:58.48KB
河北省鸡泽县第一中学学年高二上学期期中考试政治试题 Word版含答案.docx
《河北省鸡泽县第一中学学年高二上学期期中考试政治试题 Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省鸡泽县第一中学学年高二上学期期中考试政治试题 Word版含答案.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
河北省鸡泽县第一中学学年高二上学期期中考试政治试题Word版含答案
2017-2018学年第一学期期中考试
高二政治试题
时间:
90分钟分值:
100分
一、单选题(24个题,每题2分,共48分)
1、文化现象无处不在,无时不有,下列属于文化现象的是
①党的十八届五中全会隆重召开 ②中国药学家屠呦呦获诺贝尔奖
③张家界市桑植县八大公山原始森林 ④游客参观张家界世界地质公园博物馆
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2、在交通阻塞情况下,有些司机情绪愤怒、暴躁,不耐烦地鸣喇叭、闪灯、骂粗口,甚至发生攻击性行为,这被称为“路怒症”。
消除“路怒”现象,需要广大司机懂得管理情绪,也需要在全社会培育健康的汽车文化,这是因为
①汽车文化决定驾驶员的驾驶行为 ②驾驶员的文明素养需要后天自觉培养
③健康的汽车文化能提升驾驶员行车素养④汽车文化是广大驾驶员文化素养的核心和标志
A.①③ B.②③ C.④ D.③④
3、截至2015年3月7日,成龙主演的电影《天降雄狮》国内票房高达6.88亿元,该影片在海外成绩也相当不错,版权销售到70多个国家和地区,成为阿联酋、泰国等国的票房冠军。
这说明
①经济决定文化 ②文化是经济、政治的反映
③文化与经济相互影响、相互交融 ④在实践中产生的各民族文化有共性和普遍规律
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
4、2015年6月厦门大学学生进行了一组“语言的力量——凭借公益广告语的力量改变市民不文明行为”实验:
针对厦门大学城附近的横穿马路现象,在同一路口摆出不同语气的交通警示标语,观察不同标语对行人横穿马路行为的影响效果,根据下列实验数据可以推断出
A.同样的文化环境产生的文化影响并不稳定 B.我国公民的规则意识和公共素养普遍较差
C.城市管理应该减少人文关怀,多注重实效 D.“外在刺激”虽有一定效果,但不一定能从根本上解决问题
标语组别
横穿率
无标语组
70.02%
“请走人行天桥”组
69.78%
“走天桥比横穿平均只多花9.4秒”组
60.96%
“你丑你横穿”组
40.12%
5、2015年是毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》发表73周年。
73年来,“文化为人民服务”的思想激励一代又一代文艺工作者走出书斋,投身沸腾的生活,走入人民大众之中,创作出一批批无愧于时代和人民的作品。
这说明
①文化对人的影响是深远持久的 ②文化有其自身的传承性和相对独立性
③文化是人们认识世界和改造世界的物质力量
④优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
6、在首届中欧文化高峰论坛上,有中国学者在演讲中说:
有时候,你都不得不惊诧于人类的认知力、理解力和自身的感受力是如此的相似。
例如,《论语》里的“己所不欲,勿施于人”的思想,在《新约·马太福音》和《路迦福音》里也有类似的表达。
导致这种人类文化惊人相似的根源是
①各民族文化形成的背景完全相同 ②世界各民族的社会实践有其共性
③各民族文化都是世界文化的组成部分 ④世界各民族的社会实践有普遍的规律
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③
7、在2015年博鳌论坛上习大大曾这样引用:
东南亚朋友讲“水涨荷花高”,非洲朋友讲“独行快,众行远”,欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”,中国人讲“大河有水小河满,小河有水大河满”。
中华文化也正是以其大气包容的态度,在求同存异中不断走向繁荣。
上述材料表明不同区域文化之间的关系是
A.相互融合,逐渐趋同 B.相互独立,各有特色
C.相互交流、借鉴,求同存异 D.都体现了中华文化的源远流长
8、下图为德国人眼中的中西方旅游方式。
由此可见
①世界文化具有多样性特点②文化差异并不影响人们的认识活动
③不同民族文化要相互认同,相互融合
④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
9、从2015年9月起,北京市部分小学一年级《语文》课本中,古典诗词将由现在的6至8篇增加到22篇,整个小学阶段不少于100篇。
在课本中增加古诗词是基于
①传统文化具有相对稳定性②传统文化是文化创新的源泉
③传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带④优秀的传统文化在当今仍有着重要的社会功能
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
10、婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣,是一种传承;孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;长大后,你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜,是一种感恩……从中我们可以感悟到
①人们对家的感悟取决于他的生活兴趣②不同的民族都有着自己的文化个性和特征
③每个人对家的情感都源于其长期的生活体验④筷子的使用在中国人成长的过程中不断地传递着情感
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
11、如图,剪纸是我国古老的民间艺术。
围绕“国是家、勤为本、俭养德、孝为先”等主题创作的剪纸画,是传统文化与当代价值有机融合的生动体现。
这一艺术创作形式
A.决定着中华文化发展方向
B.扩大了中华文化国际影响
C.打破了传统文化的稳定性
D.推动了文化在实践中发展
12、在“互联网+”的大环境下,互联网与教育不断融合,在线教育日益火爆,人们的学习方式正发生深刻变化:
学习者可以根据自己的能力、水平,在网上找到为自己“量身定制”的课程,学习变得更为主动和灵活。
这说明
①科技进步是文化多样性产生的根本因素 ②科技的发展推动了文化传播方式的变革
③在线教育有利于满足学习者个性化需求④“互联网+教育”决定着文化发展的方向
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
13、《中国达人秀》是迄今为止国内借用海外模式制作的众多电视节目中最成功的个案,连续打破中国电视综艺节目收视纪录,它将镜头定格在平凡小人物身上,以现实的深度与情感的浓度穿透人性,以开放的创造精神与自觉的文化态度促成了“舶来品”的华丽转身。
《中国达人秀》的成功启示我们
①推动文化发展需要进行文化创新②大众传媒是现代文化传播的主要途径
③借鉴外来文化要坚持以我为主,为我所用④进行文化创新应考虑到人民群众对文化生活的基本需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14、检验文化创新的根本标准是
A.推动社会实践的发展 B.建设中国特色社会主义文化
C.发展传统文化,弘扬传统文化 D.克服传统文化中的糟粕性的东西
15、《四库全书》系统地将中华五千年的重要典籍汇集成一部庞大的丛书,内容涵盖甚广,包括经济、政治、哲学、法律、医学等,具有宝贵的文化价值。
其文化价值表现在
①见证了中华文化的源远流长②是中华民族精神的集中体现和重要标识
③从中能够透视到中华文化的传承与发展④从中能够看到中华民族历史和现实的所有文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16、右图从上到下分别是东巴文的夏天、冬天、秋天。
东巴文是居于西藏东部及云南省北部的少数民族纳西族所使用的文字,它被称为现今世界唯一存活着的象形文字,被誉为文字的“活化石”。
2003年,东巴古籍被联合国教科文组织列入世界记忆名录,并进行数码记录。
东巴文
①是东巴文化的基本载体②标志着人类进入文明时代
③作为物质文化遗产应大力保护④对于展现世界文化多样性具有独特作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17、2015年3月16日出台的《中国足球改革总体方案》明确:
各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大课时比重,到2025年我国将建立起5万所足球特色学校。
这表明
①教育的基本功能已经发生了根本变化②教育是人类文明和社会进步的根本动力
③教育具有选择、传递、创造文化的功能④教育对促进人的全面发展起着重要作用
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
18、印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响、融合。
在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局,使中华文化发展到新的高度。
这一史实表明
①中华文化具有极大的包容性 ②不同文化的融合导致文化差异性的消失
③文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径④学习借鉴外来文化的同时,应做到不失本色
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
19、民族精神不是虚无缥缈的,它在我国《论语》、《孟子》等古代经典及浩瀚史书中,在鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……只要认真读它们,都能受到民族精神的熏陶。
材料说明
①我国优秀文化作品中凝聚着民族精神
②民族精神深深根植于中华优秀传统文化中
③民族精神的力量,集中表现为中华文化的力量
④只有大力创作优秀的文化作品,才能弘扬民族精神
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
20、2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
在中国人民抗日战争的壮阔进程中,形成了伟大的抗战精神——天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
伟大抗战精神
①具有超越时空的恒久价值 ②形成于辉煌的古代中华文化之中
③是中国人民弥足珍贵的精神财富 ④是以改革创新为核心的民族精神的体现
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
21、听抗战老兵讲故事、观看抗日战争视频、抗战遗址、向国旗庄严敬礼……开学首日,各地中小学以“勿忘国耻·圆梦中华”为主题,通过多种形式开讲“开学第一课”。
开展这些主题教育活动
①旨在提高青少年的科学文化素质 ②是建设社会主义文化强国的必由之路
③让学生在潜移默化中接受优秀文化的影响
④说明文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
22、据中国之声《新闻晚高峰》报道,2015年高考前夕,孔庙、国子监等所谓的“高考圣地”再次迎来“高考求考团”。
据工作人员介绍,自4月份起,孔庙、国子监日均接待1000多人,而等到6月中旬考后填报志愿,还会有更多人前来“膜拜”。
面对材料中的“膜拜”现象,我们中学生应该采取的正确态度是
A.兼收并蓄,为我所用 B.提高眼力,拒绝污染
C.崇尚多元,理性选择 D.远离迷信,彻底取缔
23、目前,我国影视文化市场在面对精品短缺问题的同时,还存在着相同题材、相同形式影视作品同质化竞争,导致产能严重过剩、文化消费意愿下降的现象。
这一现象
①凸显了文化市场的盲目性 ②反映了当代文化消费的大众化特点
③表明要推动文化发展首先需要改变人的消费观念 ④说明文化生产应面向群众多样化需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24、《我是歌手》是中国首档歌手音乐对决电视节目,该栏目集结乐坛资深唱将、中流砥柱和新生代佼佼者,打造独一无二的顶级豪华音乐盛宴,如同冬天里的一把火,重燃起人们对中国流行音乐的热情。
《我是歌手》的成功之处在于
①将专业的视听盛宴与商业运作有机结合起来②其新颖的演绎形式符合人民群众的艺术需求
③参赛歌手的激烈对抗制约了观众的欣赏需要④独特的节目定位完全颠覆了从前的选秀节目
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
二、简答题(共52分)
25、家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。
家风代代相沿,陶染后辈,深刻影响家族成员的个性。
家风连着民风,影响社会风尚。
中华民族历来重视家风的培育和传承。
颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》、曾国藩的《曾国藩家书》、傅雷的家书家信,都堪称一定时代家风家教的典范。
结合材料,运用文化对人的影响的相关知识,分析传承良好家风对于塑造人生的作用。
(12分)
26、近年来,随着中国和非洲经济贸易往来的日益密切,文化交流在规模、形式和数量上也都取得了新的突破,文化的交流与合作正是中非在新世纪合作的重要内容。
胡锦涛:
在中非合作论坛北京峰会开幕式上的讲话中指出:
扩大相互借鉴的文化交流。
加强人文对话,增进双方人民特别是青年一代的相互了解和友谊,加强教育、科技、文化、卫生、体育、旅游等领域的交流合作,为中非合作提供精神动力和文化支持。
从文化生活的角度,如何认识中非文化交流?
(11分)
27.中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森2009年10月31日在北京逝世。
以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段:
(北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。
今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。
别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。
你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。
从“文化创新的途径”的角度看,钱老的上述谈话对你有什么启发?
(12分 )
28、近年来,电视娱乐节目越做越多,越多越火,丰富了荧屏,带来了欢乐。
但与此同时,由于过分追求收视率,不少娱乐节目低俗化的倾向十分明显。
低俗化的结果,就是丧失电视节目的文化本性。
(1)材料反映了当前文化生活中的什么现象?
出现这种现象的原因是什么?
(5分)
(2)请你就如何解决文化低俗化现象设计几条合理化建议。
(12分)
高二政治参考答案
一、选择题
1、D2、B3、D4、D5、B6、C7、C8、C9、D10、D11、D12、C13、C14、A15、B16、B17、D18、C19、A20、A21、D22、B23、B24、C
25、①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
传承良好家风,(2分,答出交往活动、交往方式可以替代给分)有助于人们坚守高尚的道德准则和正确的处世方法。
(2分)
②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。
(2分)传承良好家风,有助于通过家庭教育的氛围,使人们牢牢树立道德信念。
(2分)
③优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。
(2分)传承良好家风,有助于人们树立正确的人生价值观,提高道德素质,促进全面发展。
(2分)
26、
(1)文化具有多样性。
文化是民族的,又是世界的。
(2分)
(2)加强中非文化交流,有利于中非文化的发展,也有利于世界文化的繁荣。
有利于加强中非人民的传统友谊,促进中非之间的全面合作,有利于构建和谐世界。
(2分)
(3)我们既要认同中华文化,又要尊重非洲文化,遵循各国文化一律平等的原则。
(4分)
(4)既要积极推动中华文化走向世界,又要积极吸收其它民族文化的优秀成果,做中外文化交流的友好使者。
(3分)
27、
(1)社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。
(3分)
(2)文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3分)
(3)加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(3分)
(4)要坚持正确的方向,反对错误倾向。
文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
(2分)
(5)人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体,要实现文化创新,要关注最广大人民群众的根本利益,发挥广大人民群众的作用。
(1分)
28、
(1)材料反映了当前文化生活中的“喜”与“忧”的现象。
原因:
文化市场和大众传媒的发展带来了文化生活可喜的现象。
但是,文化市场的自发性和传媒的商业性,使得媒体片面的追求收视率,不顾自身的基本职责,从而引发了令人忧虑的现象。
(5分)
(2)措施 ①作为政府,要牢牢把握先进文化的前进方向。
要大力发展人民大众喜闻乐见的文化,弘扬主旋律,建设中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,特别是要加强思想道德建设;要加强对文化市场的管理,正确引导文化市场的发展。
(4分)
②作为媒体,要增强责任意识和职业道德意识,切实履行传承文化的义务。
(4分)
③作为公民,要提高辨别低俗文化、落后文化和腐朽文化的眼力;增强抵制低俗文化、落后文化和腐朽文化的能力;学习科学文化知识,提高思想道德修养,做出正确的文化选择。
(4分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北省鸡泽县第一中学学年高二上学期期中考试政治试题 Word版含答案 河北省 鸡泽县 一中 学学 年高 上学 期中考试 政治试题 Word 答案