部编版小学语文六年级下册第二单元测试题含答案共2套.docx
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部编版小学语文六年级下册第二单元测试题含答案共2套
部编版语文六年级下册第一单元测试题
(一)
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础知识。
(40分)
(一)读拼音,写词语。
(7分)
读拼音,写词语。
(6分)
一个阳光mínɡmèi( )的下午,我和小丽一起去溜冰。
突然,一个小女孩失去kònɡzhì( ),xuánzhuǎn( )着朝小丽撞过来,俩人都bàndǎo( )在冰面上。
小女孩吓得哭了起来,小丽不但yuánliànɡ( )了她,还帮她róucuō( )摔得红肿的膝盖。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8分)
( )知非福
聚精( )神
跃跃( )试
垂头( )气
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)
1.向好友倾诉了愁闷( ),心里就舒服( )多了。
2.看着文明( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)
1.大黑猫得意扬扬地念了一阵经。
(8分)
(1)解释加点的词语:
(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4分)
既然……就…… 即使……也……
虽然……但是…… 不但……而且……
( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分)
住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(五)判断正误。
正确的画“”,错误的画“✕”。
(4分)
1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )
2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )
3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )
4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )
二、积少成多。
(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10分)
1.富家生女才及笄,阿官门前筑新堤。
( )
2.娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。
( )
3.弱冠同怀长者忧,临岐回想尽悠悠。
( )
4.花甲一周,尚余半百岁月;古稀双庆,犹欠三十春秋。
( )( )
三、阅读感悟。
(20分)
(一)课内阅读。
(8分)
没有工具,干什么都困难重重。
我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。
那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起。
我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它们运回家去的时间更要长得多。
所以我需要花两天时间砍成一根木桩,把它运回家,在第三天才把它打进地里。
为了打桩,我先用一根很沉的木棒,后来想到了用铁撬棒打。
尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
1.用“ ”画出选文的中心句。
(2分)
2.为了说明“没有工具,干什么都困难重重”,鲁滨逊举了一个什么例子来说明?
(2分)
3.选文中有很多词句表现了“困难重重”,请找出来写在下面的横线上。
(2分)
4.你觉得鲁滨逊是一个怎样的人?
(2分)
(二)课外阅读。
(12分)
一碗馄饨
那天,她又跟母亲吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个小吃摊,她这才感觉到肚子饿了。
可是,她摸遍身上的口袋,连一个硬币也没有。
小吃摊的主人是一个很和蔼的老婆婆。
看到她站在那边,老婆婆就问:
“孩子,你是不是要吃饭?
”“可是……可是我没带钱。
”她有些不好意思地回答。
“没关系,我请你吃。
”老婆婆很热情地招呼她,“来,你坐下,我下碗馄饨给你。
”很快,老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落在碗里。
“你怎么了?
”老婆婆关切地问。
“我没事,我只是感激。
”她忙擦去泪水继续说,“我们又不认识,而您就对我这么好。
可是我自己的妈妈怎么对我的?
我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!
”
老婆婆听了,平静地说道:
“孩子,你怎么会这么想呢?
你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?
你怎么还要跟她吵架呢?
”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去。
当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出喜色说:
“你这个淘气包,赶快过来吧。
饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!
”这时,她的眼泪又掉了下来。
有时候,我们会对别人给予的小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1.根据意思,从文中找出合适的词语填空。
(2分)
(1)非常疲乏,忍受不了。
( )
(2)尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。
( )
2.根据短文内容把你的理解写下来。
(2分)
女孩第一次流泪是因为:
_________________________________。
女孩第二次流泪是因为:
_________________________________。
3.用“——”画出短文的中心句。
(2分)
4.听了老婆婆的话,女孩“愣住了”。
此时女孩会怎么想呢?
请写出女孩的心理活动。
(3分)
_______________________________________________________
5.读了这篇短文,我懂得了今后应该这样做:
_________________
_________________________________________________。
(3分)
四、习作平台。
(30分)
相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。
哪一本给你留下了极为深刻的印象?
选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。
第二单元提升练习答案
一、
(一)明媚 控制 旋转 绊倒 原谅 揉搓
(二)焉 疑问代词,怎么,哪里。
会 聚合,集中。
欲 想要。
丧 情绪低落,失意。
(三)1.喜悦 难受 2.野蛮 希望
(四)1.
(1)形容非常得意的样子。
(2)示例:
千里迢迢 凉风习习 夏日炎炎
2.虽然……但是…… 即使……也……
3.示例:
今天晚上没有月亮,又遇上停电了,外面黑得伸手不见五指。
(五)1. 2. 3.✕ 4.✕
二、1.15 2.13 3.20 4.60 70
三、
(一)1.没有工具,干什么都困难重重。
2.布置用栅栏围起来的小小的住所。
3.
(1)“花了一年工夫”。
(2)“花了好长的时间”。
(3)“运回家去的时间更要长得多”。
(4)“需要花两天时间砍成一根木桩”。
(5)“打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦”。
4.鲁滨逊是一个面对困难毫不气馁,善于开动脑筋,
勇于克服困难,坚持不懈,顽强不屈的人。
(二)1.
(1)疲惫不堪
(2)视而不见
2.她感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜
她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她,听到了母亲说的话,她感到很后悔
3.有时候,我们会对别人给予的小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
4.示例:
是呀,妈妈天天煮饭给我吃,我却没有感激过她,而老婆婆免费让我吃了一碗馄饨和一碟小菜,我就这么感激她。
我最应该感激的人是妈妈呀!
5.示例:
孝敬父母,报答父母对我的养育之恩
四、提示:
这次习作要求写一本名著的故事梗概。
写之前想一想,在你读过的名著中,哪一本给你留下了深刻的印象。
写的时候,想一想故事的起因、经过、结果是怎样的,哪些内容应该作为重点写得详细些,哪些内容应该大胆地舍去。
注意语言要简练,重点内容要突出,线索要清楚,表达要连贯。
部编版语文六年级下册第一单元测试题
(二)
姓名:
班级:
座号:
一、填空题(共36分)
1.我是拼音小能手。
(8分)
chǔjìnggěnggàiwèijùjiǎnlòu
()()()()
jìmòjiùyuányěmánpànluàn
()()()()
2.找出每组词语中的一个别字,把对的写在后面的横线上。
(4分)
(1)寒风呼啸 天崖海角 煎熬________________
(2)忐忑不安 荒无人烟 账子________________
(3)煞费苦心 交尽脑汁 遭遇________________
(4)自做自受 汹涌澎湃 倒霉________________
3.根据意思写词语。
(4分)
①像暂时聚合的一群乌鸦。
比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
________________
②形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
__________________
③原指君臣协力,集思广益。
后形容精神高度集中。
____________________
④比喻很大的力气。
常用于很费力才做成一件事的场合。
________________
4.把下列句子的修辞方法填在横线上。
(4分)
①谁敢动刘代表一根毫毛,我们就把路矿两局打个片甲不留。
________________
②这是土地的呼吸,土地的脉搏,土地的心声,这就是我们可依赖的朋友。
____________________
③革命是什么人去干呢?
革命的主体是什么呢?
就是中国的老百姓。
________________
④山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果。
________________
5.选择合适的关联词语,填在句中的横线上。
(4分)
既然……就…… 即使……也……
虽然……但是…… 不但……而且……
__________我没有衣服穿,___________我是在一个热带气候里,___________有衣服,___________穿不住。
6.读《鲁滨孙漂流记》,填一填。
(12分)
①从前,有一个人叫鲁滨孙,是个________人。
他喜欢________和________,到过世界上的很多地方,碰到过许多________,但他一点也不________,希望走遍________。
②为了生存,鲁滨孙每天________着枪,________着狗去________、________,后来他还________小麦,________了粮食,使生活得到了改善。
二、把下面的句子填写完整。
(共5分)
(1)_________________________________,一字值千金。
(2)路遥知马力,_________________________________。
(3)_________________________________,近山识鸟音。
(4)莫道君行早,_________________________________。
(5)_________________________________,胜读十年书。
三、仿写句子。
(共4分)
例:
快:
过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。
流泪:
1.镇上的人排着队来到撒切尔发管家,搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨,洒了一地。
(1)喜欢:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
(2)安静:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
四、阅读题(共25分)
(一)阅读短文,按要求做。
两个小和尚的故事
两个小和尚分别住在相邻两座山上的庙里,他们每天都会在同一时间下山到溪边挑水,不知不觉中,时间过了五年。
突然有一天,左边山上的和尚没有下山挑水,右边山上的和尚心想:
他大概睡过头了。
谁知第二天、第三天,还是没见到他下山挑水。
一个月过去了,左边山上的和尚仍然不见踪影。
右边山上的和尚终于按捺不住,他决定去看看到底发生了什么事。
等他来到左边山上的庙里,不禁大吃一惊,因为他的朋友竟在练习太极拳,而且精神特别好,一点也不像一个月没喝水的人。
右边山上的和尚正在纳闷,练拳的和尚指着一口井笑着说:
“这五年来,我每天练完功后,都会抽空儿挖这口井。
________事情再多再忙,我________会坚持挖一点儿。
一个月前井里终于冒出了清水,我也就不必再下山挑水了,可以腾出更多的时间,练习我喜欢的太极拳了。
”右边山上的和尚听到这里,不住地点头。
看来,他似乎明白了其中的道理。
(1)选择恰当的关联词语,填在横线上。
(2分)
因为……所以……虽然……但是……
如果……就……就是……也……
__________________________事情再多再忙,我____________________会坚持挖一点儿。
(2)这篇短文讲的是一个什么故事?
________(2分)
①两个小和尚住在两座山上,他们同在一条溪上挑水吃。
②两个小和尚同在一条溪上挑水吃,其中一个和尚不来挑水了,他有水吃了。
③两个小和尚同在一条溪上挑水吃,其中一个和尚坚持五年抽空挖井,后来他不再下山挑水了。
(3)“似乎”是什么意思?
你认为右边山上的和尚似乎明白了什么道理?
(4分)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
(二)阅读短文,回答问题。
老人与海(节选)
[美]海明威
他已经在海里走了两个多钟头。
这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
它们来了。
一条鲨鱼( )了一个身,就( )到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一( )又一( ),老头儿感觉到船在晃动。
另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。
在它那褐色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去,又抽出来,再攮进它的猫似的黄眼睛里。
鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。
一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。
可是鲨鱼的皮很结实,好不容易才把刀子戳进去。
这一下不仅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。
鲨鱼又很快地露出头来,当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候,老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一个地方扎了一下。
它依旧闭紧了嘴咬住鱼,老头儿再从它的左眼上戳进去,但它还是缠住死鱼不放。
老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……
(1)选择恰当的动词填在文中的括号里。
(4分)
钻 扯 拉 转
(2)从老人的_________、________、__________ 等动作中,可以看出老人__________________(4分)
(3)选文主要描写了_________________________ 的情景,表现了老人________________的精神。
(2分)
(4)读了这篇文章后,有的同学批评老人太残忍,不爱惜动物。
对此你是怎么看的?
(3分)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
(5)在《老人与海》这本书中,作者借老人之口说出了一句名言,请把这句话补充完整。
(4分)
一个人并不是生来要被打败的,________________________________________________________________
五、写故事(共30分)
照片——美好的回忆。
整理自己小学阶段的照片,按时间顺序排列好。
请同学和你一起回忆照片上的情景,把时间、地点、人物,当时的具体情况,做成卡片。
再从中选取一张给你留下深刻印象的照片,写一写这幅照片引发的美好回忆。
答案
一、
1.处境;梗概;畏惧;简陋;寂寞;救援;野蛮;叛乱
2.
(1)涯
(2)帐(3)绞(4)作
3.乌合之众;垂头丧气;聚精会神;九牛二虎之力
4.夸张;排比;设问;比喻
5.虽然;但是;即使;也
6.英国;航海;冒险;危险;畏惧;天涯海角;拿;带;打猎;捕鱼;种植;收货
二、
(1)读书须有
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