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专业技术职务任职资格推荐评审表
职务系列小学教育
现任专业
技术职务小学一级教师
申报何职务
任职资格小学高级教师
工作单位禄丰县碧城镇小学
主管部门禄丰县教育局
姓名
填表时间2010年3月15日
云南省
制
目录
表一、基本情况
表二、主要学历、经历
表三、业务自传
表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作
表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况
表六、任现职以来专业技术工作受奖登记
表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记
表八、任现职以来培养人才情况登记
表九、任现职以来历年考核登记
表十、自我鉴定
表十一、基层单位意见
表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见
表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见
填表说明
一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见,共有十六种独立表格。
二、本表一律用钢笔认真填写,内容要具体、真实,字迹要求端正、清楚。
三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写,又适用正常、破格(含中青年
破格)申报人填写。
初级职务填表一式一份,中级职务填表一式一份,高级职务填表一式二
份。
高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。
基本情况
表一
姓名
性别
女
出生年月
1978年6月
相
片
曾用名
无
民族
汉族
身体情况
健康
行政职务
籍贯
云南
禄丰
何时获
何职称
2003年5月获小学一级教师
现任专业技术职务
小学一级
教师
现任专业技术职务
履职时间
7年
参加
工作时间
1998年8月
现从事专业及年限
小学教育
12年
工作单位性质
(企业或事业)
事业
申报专业技术资格
小学高级教师
属何种申报(填写“正常”或“破格”或“中青年破格”或“变更系列”等)
正常
何时加入中国共产党(共青团)任何职
2006年7月加入中国共产党
何时加入民主党派任何职
参加何学术团体任何职
何时、何地受何
奖励、处分
2003年8月,被碧城镇中心学校评为“优秀教师”;2006年8月,被碧城镇小学评为“师德标兵”;2007年9月,被碧城镇党委、政府授予“优秀教师”荣誉称号。
(何时何院校何专业毕业)
学历
中等专业学校
1998年7月大姚师范学校毕业(普师专业)
3年制
国内高等院校
(学位)
2007年8月楚雄师范学院毕业(汉语言文学专业函授)
3年制
国外高等院校
(学位)
年制
研究生
(学位)
年制
懂何种外国语
听读说写能力
懂何种国内少数民族语听读说写能力
职称外语
考试情况
考试日期
考试语种
考试等级
考试成绩及
合格证编号
爱
人
情
况
姓名
年龄
职称
现在何地
何单位任何职
主要学历、经历
表二
起止年月
何单位
任何职
何专业
1986.9—1992.8
碧城镇右位小学读书
学生
小学
1992.9—1995.8
禄丰县仁兴中学读书
学生
初中
1995.9—1998.7
大姚师范读书
学生
普师专业
1998.8至今
禄丰县碧城镇小学任教
班主任
小学教育
2005.1—2007.8
楚雄师范学院读专科函授
学员
汉语言文学
业务自传
表三
注:
内容包括基础理论、专业知识和业务能力的成长过程,目前达到的水平,主要业绩与成果,业务工作、组织管理工作的经验和体会,以及今后努力方向、措施等。
业务自传
业务自传
业务自传
任现职以来担任过的主要专业技术工作
表四
起止日期
任务名称
担任工作内容及职务
结果(效率)情况
2002.9-2003.8
数学教学
五年级数学教学工作
在全镇同年级部22个班级中占第1名
2003.9-2004.8
数学教学
二年级语、数教学及班主任工作
在全镇同年级部25个班级中占第4名
2004.9-2005.8
数学教学
五年级数学教学工作
在全镇同年级部18个班级中占第3名
2005.9-2006.8
数学教学
六年级数学兼少先队大队辅导员
在全镇同年级部18个班级中占第6名
2006.9-2007.8
学校管理及数学教学
完小校长及六年级数学教学工作
在全镇同年级部20个班级中占第4名
2007.9-2008.8
学校管理及数学教学
完小校长及六年级数学教学工作
在全镇同年级部20个班级中占第4名
2008.9-2009.8
学校管理及数学教学
完小校长及五年级数学教学工作
在全镇同年级部21个班级中占第1名
2009.9至今
学校管理及数学教学
完小校长及五年级数学教学工作
任现职以来国内进修和出国学习考察
及国际学术活动情况
表五
国内进修情况登记(写明每次进修时间、单位、学习内容、学习时数、考核成绩等):
2005年1月至2007年8月参加楚雄师范学院专科函授学习毕业。
出国学习、考察及学术活动情况登记(写明每次所到国家、地点、单位、起止日期、任何职等):
任现职以来专业技术工作受奖登记
表六
日期
内容提要
本人承担任务
奖励种类、
等级及排名
批准机关
2003年6月1日
在第一届小学“希望杯“全国数学邀请赛中教学成绩突出,被评为“数学竞赛优秀辅导员”
五年数数学教学工作
数学竞赛优秀辅导员
“希望杯”全国数学邀请赛组委会《数理天地》杂志社
2003年8月23日
2002—2003学年教育教学工作中成绩突出,荣获“优秀教师”奖
五年数数学教学工作
优秀教师
碧城镇中心学校
2004年4月6日
在2003—2004学年碧城镇小学举行的教师课堂教学讲赛中,荣获数学组二等奖
二年级语、数教学及班主任工作
教师课堂教学讲赛二等奖
禄丰县碧城镇小学
2006年8月20日
在2005—2006学年教育教学工作中,成绩突出,荣获师德标兵奖
六年数数学兼少先队大队辅导员
师德标兵
禄丰县碧城镇小学
2007年5月
在2006—2007学年青年教师课堂讲赛中,荣获一等奖
完小校长及六年级数学教学工作
青年教师课堂讲赛一等奖
禄丰县碧城镇小学
2007年8月27日
在2006—2007学年中,教学成绩显著,被评为优秀教师
完小校长及六年级数学教学工作
优秀教师
禄丰县碧城镇小学
2007年8月27日
在2006—2007学年教育教学工作中,成绩显著,被评为优秀校长
完小校长及六年级数学教学工作
优秀校长
禄丰县碧城镇小学
2007年9月9日
在2006—2007学年中,工作出色,成绩突出,被评为“优秀教师”
完小校长及六年级数学教学工作
优秀教师
中共碧城镇委员会
碧城镇人民政府
注:
奖励系指经上一级机关批准的表彰奖励。
任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记
表七
日期
题目
本人承担部分
字数
出版或登载刊物
任现职以来培养人才情况登记
表八
起止日期
指导内容及成果
2003年6月
辅导学生王娅获“希望杯”全国数学邀请赛铜奖
2005年6月
指导学生王强获“雏鹰起飞”运动会跳高第三名
2006年6月
指导学生张晓红获“雏鹰起飞”运动会踢毽第三名
2007年11月
指导学生李小娅获镇小学听算比赛二等奖
2008年3月
指导学生赵雅云、李甜甜获镇小学舞蹈竞赛三等奖
2008年4月
指导学生潘钊获书画比赛一等奖
2008年12月
指导学生周晓芸获听算竞赛二等奖
任现职以来历年考核登记
表九
考核时限
单位考核等次
单位负责人
上级主管部
门审核意见
上级主管部
门负责人
2003年9月至2004年8月
称职
校长名字
2004年9月至2005年8月
优秀
校长名字
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
注:
单位考核等次分为:
优秀、称职、不称职。
上级主管部门审核意见系指对单位
考核等次同意或不同意。
负责人必须签字,否则该栏目无效。
自我鉴定
表十
符合晋升的具体条件
我参加工作12年来,能以教育为己任,认真贯彻执行国家的政策法规和教育方针,爱国守纪,爱岗敬业,为人师表,在工作中能潜心研究教育教学理论,努力提高自身的思想业务素养,热爱学生,管教管导,具备从事小学教育教学管理的能力,并取得了显著成绩,履现职以来,13次受碧城镇人民政府及镇小学以上表彰奖励,符合《条例》第八条和第十二条小学高级教师任职条件。
签名:
由本人手签
2010年3月15日
注:
应对照有关《试行条例》和《实施意见》中的任职条件或破格条件的要求填写
基层单位意见
(含对本人填写的材料核实情况)表十一
学校按照以下提纲填写意见:
1、本人基本情况及近年履职考核情况;2、思想政治、教育教学情况及获奖情况;
3、是否同意推荐评审上一级职务;
基层单位(盖章)负责人:
初级职务评委会评审意见
表十二
初级职务评委会评审(推荐)意见
评审委员会名称:
本次例会召集人:
年月日
参加人数
总票数
法定通
过票数
投票结果
备注
实得票数
是否通过
注:
需要哪一级评审委员会评审,就由哪一级评审委员会本次例会召集人签字盖章。
中级职务评委会评审意见
表十三
中级职务评委会评审(推荐)意见
评审委员会名称:
本次例会召集人:
年月日
参加人数
总票数
法定通
过票数
投票结果
备注
实得票数
是否通过
注:
需要哪一级评审委员会评审,就由哪一级评审委员会本次例会召集人签字盖章。
副高级职务评委会评审意见
表十四
副高级职务评委会评审(推荐)意见
评审委员会名称:
本次例会召集人:
年月日
参加人数
总票数
法定通
过票数
投票结果
备注
实得票数
是否通过
正高级职务评委会评审意见
表十五
评审委员会名称:
本次例会召集人:
年月日
参加人数
总票数
法定通
过票数
投票结果
备注
实得票数
是否通过
推荐资格审查意见和任职资格审批意见
表十六
推荐资格审查情况
本单位对破格推荐公认情况(征询人数、推荐人数须分别占实有人数、征徇人数2/3以上)
专业技术人员
专业评议(学术)组织
领导人员
实
有
人
数
征见
询人
意数
同格的
意推人
破荐数
实
有
人
数
征见
询人
意数
同格的
意推人
破荐数
实
有
人
数
征见
询人
意数
同格的
意推人
破荐数
单位审查意见(若破格推荐必须写明符合破格条件的文号和条款):
经考核,该同志具备小学高级教师任职条件,同意推荐评审。
(公章)年月日
单位主管部门
或系列主管部
门审查意见
经办人:
(公章)年月日
县职改办
审查意见
经办人:
(公章)年月日
地(州、市)职
改办审查意见
经办人:
(公章)年月日
省职改办
审查意见
经办人:
(公章)年月日
任职资格审批意见
审批部门(章)年月日
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