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补课作文600字2
补课作文600字
【篇一:
补课很烦恼】
“柳乔,补课时间快到了,你快一点。
”随着妈妈的叫声,我赶紧喝完碗里的最后的一口汤,背着书包跑下楼乘车赶到了补课老师家里补习。
时间慢慢地过去,开始打架了,但想到作业还没完毕不知不觉已到了回家时间,我的眼睛早已开始打架了,但想到作业还没完成,只好揉揉蒙胧的睡眼,打起精神写完了作业。
这时,已到了11点钟。
每天都如此反来复去,虽然学到了一点知识,可学习质量越来越差。
每到了明天早上,都没精神听课,没精打采的,只想睡觉。
唉,真是没办法。
我多次想跟爸爸妈妈说一下,可看到父母那期待的眼神,话到嘴边又咽了下去。
我多想摆脱补课的痛苦,快活的玩一天,可就连这也成了奢望。
我还想多一个星期八,每到那时我就能痛痛快快地玩一场,可是补课又把我拉回了现实。
唉,我知道父母是为了我好,为让我长大有一份好工作,可这样补课也不是办法啊?
可我又不忍心破坏父母的一片苦心。
我只能默默的忍受下去,忍受下去。
要不是星期日下午还有一点空闲的时间,我恐怕都没时间向大家诉苦了。
这不,补课时间又快到了,我又得去补课了,拜拜!
【篇二:
补课】
如果世界是一间小屋,关爱就是这小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏灯。
每个人都曾感受到过别人的关爱,我也不例外,有一件事让我至今难忘。
有一次,我发烧没有上学,心想:
哎呀,今天老师教的新知识没学到,真可惜!
我叹了口气,无奈地摇摇头,又躺在了床上。
到了下午放学的时间,我打电话向崔瀚哲问作业,他说正在来我家的路上,要来给我补课,马上就到了。
我听了真是惊喜极了,但是立刻为他担忧起来,外面正下着倾盆大雨,我连忙说不用来了。
崔瀚哲说:
“没事,我们是好朋友。
”放下电话,我心里暖暖的,感动得真想哭。
没过多久门铃响了,我跑过去开开门,只见崔瀚哲全身都淋湿了。
进了家门,他不喝水,也不吃东西,用毛巾擦了擦头上的水,就进了我的卧室开始给我讲题。
他首先给我复习老师之前讲得内容,再讲今天学的新知识,最后给我预习了一下第二天要讲的内容。
然后,他又看着我写作业,当遇到不会做的题时,他总是耐心的给我讲,一直到我听明白为止,并鼓励我要努力,不要放弃。
一转眼快9点钟了,我突然想起崔瀚哲自己的作业还没写呢,就赶快催促他回家。
他一边收拾东西,一边毫不在意地说:
“没事,回家一会就写完。
”可是第二天上学时,我却从崔瀚哲脸上看出了疲惫的神情。
从他的黑眼圈就能知道,昨晚回家后,他肯定写作业到很晚。
崔瀚哲利用业余时间来给我补课,只因为我是他的同学,我是他的朋友。
这份感情让我深深地感动,我要珍惜这深厚的友谊。
关爱,就是关心爱护,而来自小伙伴的关爱在我的身边无处不在。
崔瀚哲给予我的关爱,让我的童年生活变得幸福而快乐。
【篇三:
假如初三不再补课】
当我们升上初三之后,才会发现初三与初二的天壤之别,初二的轻松时光,在初三已不复存在了。
初三对我们来说,就是意味着无穷无尽的作业和试卷,还有那没完没了的补课。
在这个补课泛滥的时刻我们也时常在想:
如果初三不补课的话该有多好啊!
如果真的没有补课了,我们的日子也不是那么好过。
假如初三不再补课,那学生的喜悦肯定会与家长的忧虑形成鲜明的对比。
与学生的雀跃不同,家长一定会在心里嘀咕:
不补课了,这么能够保证学习时间呢?
又怎么能保证学习成绩呢?
到时候中考会不会考砸?
三个问号就像三座大山一样压在家长的心头。
在这种情况下,各种各样的补习班就会孕育而生。
可怜的学生刚从学校的补课阴霾中走出的时候,又会被家长以各种理由送入补习班,进行着一次又一次的知识轰炸,往学生的脑中灌输着他们无法消化的大量知识。
如果侥幸没被家长送入万恶的补习班,那我们空闲下来的时间又能怎么样安排呢?
上网或许是一个很不错的选择,但现在的学生上网除了打游戏之外,就是聊天了。
其他的事情现在的学生都不怎么会。
而像我,经常坐在电脑前,根本就不知道自己要做什么?
上网的时候感觉自己很空虚,但不上网的话会感觉到更空袭。
可笑的教育制度,把学生培养成“模范”学生,离开了教室,我们什么都不会。
到底是网络污染了教育,还是教育成全了网络?
假如初三不再补课,这是一个多么美好的憧憬啊。
可惜它就想乌托邦一样虚渺。
因为它与现行的教育体制相冲突,我们根本改变不了什么。
我们只能在家长和升学的压力下,在一个又一个本该属于休闲的时间里,坐在教室之中听从老师的教导。
初三不再补课,那不现实,就让我们看清现实吧。
一切依旧,补课依然。
【篇四:
去老师家补课】
晚上,寒风不断地从门口吹来。
已经七点多了,路灯依旧还没亮,门外一片漆黑,只能靠月亮的光隐约看见上耸立在那里。
“叔叔回来啦!
”看见弟弟大喊,我急忙走到门外,还是一片漆黑。
渐渐地,我发现一个人影,他不紧不慢的走来,手里拿着一个鼓鼓的袋子。
在近一点,果然是爸爸回来了。
爸爸一进门,还是和以前一样:
放下袋子,就坐在沙发上,翘起二郎腿,开始泡茶。
他问了我一些学习上的问题,我如实回答。
爸爸的手机铃声响起。
“好像是你的老师。
”爸爸的这一猜测,害我吓一跳,只好心里默念着:
一定不是他!
一定不是他!
“果然是,你看老师多关心你。
”爸爸拿出手机一看,对我说后便接电话。
此时我极其想逃出这客厅,到房间也好、门外也好,不然在这呆着听他们的谈话,我只会紧张,心跳加速。
父亲晃着脚,左手夹在两条大腿中间,右手拿着手机听着老师说话,一脸和气的样子。
而我已经不自觉地走到了门外,靠着门那面墙,又在祈祷着;快挂电话!
快挂电话!
我忘了父亲一眼,他正瞪着我,我无奈,只好坐回去。
阶段考的语文我考差了,而爸爸之前也叫过我去补语文,这次他们不会是谈补课吧?
想到这里,我愣住了。
“听到了?
老师都说你懒。
”“老师如此关心你,认真学习啊!
”父亲听着电话,一会儿对我说着。
“哦!
”“星期日下午两点半,去老师家补课,知道没?
”爸爸忽然对我说,我惊呆了。
一万多个“不”字想从我口中冲出来,但都被我咽了回去。
“你知道老师家在哪吗?
”我无奈的点点头,不去补课的理由,我随便一想就有一大堆,但我不敢反抗,只有唯命是从。
他们也是为我好啊!
第二天下午,我怀着快乐的心情走向老师的家。
【篇五:
补课】
这学期,我们班数学老师开始了“补课”行动。
而我的同桌则以全年级倒数第一的“优异”成绩考进了“补课班”。
我问了一下,他们所谓的补课就是把当天所学的内容再“复制”一遍,以此加深印象。
老师补课时说的话和上课时说的话基本没啥区别,顶多再多说几道例题罢了。
又是一次考试,经过漫长的补课,我本以为同桌的分数会有点提高,因为他们有时学的题,在考试时都会有类似甚至是一样的题型出现。
可没想到,他的分数的十位直接从5变成了1。
比股市下跌速度还猛。
在观察和研究一个星期后,我才发现,原来是这么回事。
某天数学课上,我正被成千上万的题目弄得昏天黑地,突然瞅见右边有一道“曙光”,仔细一看,原来是他的手机。
“哎,这样可是要记违纪的。
”我提醒道。
“没关系,记吧。
”他倒是洒脱。
“哎,你这些都不听,回家怎么写作业啊?
你作业不写,你妈又要扣你零花钱了。
”“没关系,下午补果的时候再听吧!
反正老师的东西都一样,一天听两遍坚持就是浪费,还不如玩呢。
哎,别吵别吵,这关我马上过了!
”
唉……我无语。
当天下午,老师留了一批学生补课,我在旁边值日。
正当我被扫不完的垃圾累得心烦意乱时,我再一次看到了一道“曙光”,依然是同桌的手机。
于是,次日早上,我问他:
“你不是说上课不听,补课的时候听吗?
可我昨天也没见你听了什么啊?
”“你不懂,我妈给我请了家教,补课没听,听家教的也一样。
听谁不是听啊。
听3遍多浪费啊?
”“浪费?
!
”我觉得不可理喻,竟然有人觉得听课是一种浪费。
“当然浪费了。
你想,我如果白天把课都听懂了,晚上家教上课时我岂不是比老师知道得还多?
那太不好意思了,总得为家教着想吧!
”
我顿时语塞。
于是,同桌就想:
白天上课没听不要紧,可以下午补课再听,如果还没听,不要紧,晚上等家教来讲,如此循环,他是谁都没听。
几圈下来,成绩不涨反跌,他的妈妈到现在都搞不明白怎么回事,真正的原因,或许只有他自己知道。
试问一下:
这样的补课有意义吗?
【篇六:
补课】
爸爸妈妈挺狠心,大热天的说出差就出差了,留下我和弟弟,成了名副其实的留守儿童。
“咚咚咚……”透着猫眼,呦,这不是咱慈祥的老外婆吗?
湿淋淋的外婆一进门就念叨开了,“大热天的,快把我的老骨头给晒裂了!
”
汗水沿着皱纹顺势而下,滴在外婆抱着的黑布包上。
“外婆,里面装着什么呀?
”我终于按捺不住好奇心,忍不住问。
“丫头,这个啊,是外婆特地带来给你们补课的东西。
”外婆皱纹一颤颤的,乐呵呵地像是一块晒干的大灵芝。
她缓缓的解开袋口,哇哦,全是一些小铁片和小橡皮圈。
“外婆外婆,这些干嘛用的啊?
”弟弟急着问。
外婆不紧不慢地说:
“这些就是给你们补课的呀,把皮圈套在铁片上……”
在外婆的指导下,这所谓的劳动课开始了。
这么小的铁片,这么小的皮圈,还真难套。
我和弟弟折腾了半天,一个都没成功。
外婆眯缝着眼,嘴里念着口诀“心要静,别走神,一个一个慢慢套。
”我深呼吸,尝试着让自己静下来,左手紧紧地捏住铁片,右手对号入座,也没花多大力气,一个成品居然诞生了。
我心里一阵窃喜,回头看看弟弟。
小样儿,还在愣头愣脑地瞎折腾。
也不知过了多少时间,黑包里的铁片只剩下薄薄的一层,而桌上堆满了成品,弟弟面前居然也堆起了一个大疙瘩。
劳动课终于结束了,外婆还给我们俩各发了10元钱。
弟弟乐翻乐天,而我却拿着十块钱不知藏在哪处。
【篇七:
今天不补课】
“万岁!
”在刚才老师宣布了明天不补课时,我们心里都暗自高兴,个个都准备好好玩儿一顿,这下可有时间了!
第二天早上,闹钟还是照常“太阳晒屁股啦!
快起床啦!
”,但我自己却不是像往常那样早早起来,而是一按闹钟,翻身又睡着了,心想:
反正今天不补课,怕什么,再睡会儿,再睡会儿。
这一睡可不得了,睡醒后,一看表,天哪!
10点半了,不早了,心里却想:
没事儿,反正今天不补课,时间多着呢!
刷牙,洗脸,吃了早饭后,本来应该去写作业的,但是,这么宝贵的时间怎能用来写作业呢?
对了,今儿个演《哆啦A梦》,快开电视吧!
于是,在惰性的控制下,我按了那个正在向我招手的按钮。
看到了动画片,我如愿以偿,本以为惰性已经睡着了,到他却依仗“今天不补课”来控制我,他从“今天不补课”上提取了大量的能量,他也越来越强大,这不,他又攻下了我的一个“勤奋城”。
我本来要去听写生字、写作文的,但是被惰性军团占领的脑瓜不听指挥,尽想着那些网络游戏,网络动画片,院子里玩儿,骑自行车和荡秋千!
可这么多,怎么做呢?
惰性又给我支招:
一个一个来不就成了!
反正今天不补课!
时间多着呢!
于是,我玩儿游戏玩了1个小时,看动画片看了1个小时,在院子里玩儿了2个小时,骑了半个小时自行车,荡了半个小时的秋千。
回来就已经六点了,时间怎么过的这么快呀!
晚上,按着玩儿游戏,看动画片弄得快要爆炸的脑袋,心想:
“今天不补课”呀!
你可害惨我啦!
让我一天的玩儿,不写作业,还受到了爸爸妈妈的批评,我什么也没学到,反而浪费了我宝贵的时间,看来,今后可不能“今天不补课”啦!
该合理科学地安排这不补课的时间啦!
【篇八:
寒假补习600字作文】
为了能学到更多的知识,能够在成绩上有所进步,我选择了补课,爸妈也非常支持。
在这里补了几天的课,我感觉很好,在这里,不但学到了未学过的知识,也找到了生活中的缺角——快乐。
我所向往的快乐又飞回我的身边,它无时无刻地环绕着我旋转,使我每天眉开眼笑,不象以前那样愁眉苦脸了。
这里的每一天都有我们快乐的空间,我们去登山,来戏水……以后还有更有趣的事,感觉真的很好。
可是,补课又让我回到了以前每天起早摸黑的日子。
我喜欢看电视作文人网,现在倒觉得看电视不看没有关系了,气人的是没有懒觉可睡了。
每天七点半就必须起床,八点就必须来到这里读书。
每一个早晨,从床上起来时,都昏昏沉沉的还想睡觉,可继续睡下去的话,就会迟到了。
因此,爱睡的我也只好无奈地从床上爬起来。
在寒假补课期间,我感觉不错,虽然,有怨言,有痛苦。
但都以被快乐冲走,被快乐代替了,被快乐淹没。
寒假经过这一次有生以来第一次特别的补课,我不再那么讨厌读书了。
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