七年级地理上册复习提纲.docx
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七年级地理上册复习提纲
七年级地理上册复习提纲
一、地球与地图
(一)地球的形状、大小与运动
1、提出证据说明地球是个球体:
(1)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而且送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失。
(2)站得高,看得远。
(3)发生月偏食时,地球挡住一部分月光,使地球的影子投射在月面上,就像给地球照镜子,使我们看见了地球的球体形状。
(4)是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体。
0°纬线又叫赤道,赤道就是0°纬线,赤道周长约为4万千米,是地球上最长的纬线。
纬度向北向南各有90°,分别用N和S表示。
0°经线又叫本初子午线,向东向西各有180°,分别用E和W表示。
地球的平均半径为6371千米。
(5)以赤道为界把地球分为南、北半球;以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。
(6)名称,形状,指示方向,经线半圆(弧形)相等,南北方向,纬线都是圆(极点除外),有长有短,东西方向
2、用平均半径、赤道周长和表面积描友谊述地球的大小。
平均半径:
6371千米;赤道周长:
4万千米;地球表面积:
5.1亿平方千米。
(二)、地球的自转
1、含义:
地球绕着地轴不停地旋转。
方向:
自西向东。
自转一周的时间约为一天(24小时)。
2、地理意义:
昼夜更替和地方时差。
二、地球的公转
1、含义:
围绕太阳不停地运转。
方向:
自西向东。
公转一周的时间为一年(365天)。
2、地理意义:
形成四季(春夏秋冬)。
3、二分二至:
春分日(3月21日前后)——太阳光直射在赤道(0)上,春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季;夏至日(6月22日前后)——太阳光直射在北回归线(23.5°N)上,夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季;秋分日(9月23日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季;冬至日(12月22日前后)——太阳光直射在南回归线(23.5°S)上,冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。
五带:
热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
我国大部分位于北温带
五带的特点:
热带有阳光直射现象,温带四季分明,寒带有极昼极夜现象。
判断依据:
根据纬度判断五带:
0—23.5度为热带,23.5—66.5度为温带,66.5—90度为寒带。
3、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象
自转公转
运动方向自西向东自西向东
运动周期一天(24小时一年(365天)
旋转中心地轴太阳
产生的地理现象昼夜交替;时间差异四季变化;五带形成
(三)地图
1运用地图辨别方向,量算距离,估算海拔与相对高度。
(1)辨别方向:
①一般方法:
上北下南,左西右东。
②指向标法:
指向标的箭头指向北方。
③经纬线定向:
经线指示南北方向;纬线指示东西方向。
(2)量算距离:
①比例尺的计算:
②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系:
比例尺小→表示范围大→内容简单
比例尺大→表示范围小→内容详细
(3)坡度陡缓:
等高线密集──坡度陡
等高线稀疏──坡度缓
(4)估算海拔与相对高度
①海拔:
地面某个地点高出海平面的垂直距离。
②相对高度:
某个地点高出另一个地点的垂直距离。
二、海洋与陆地
1、海陆分布:
(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。
A、海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%。
三分陆地,七分海洋。
B、世界海陆分布很不均匀,陆地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。
(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况
①七大洲:
(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
②四大洋:
太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
③洲界:
亚洲和欧洲的分界线是:
乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡(沟通黑海和地中海).亚洲和非洲的分界线是:
苏伊士运河(沟通地中海和红海)。
南美洲和北美洲的分界线:
巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。
2、海陆变迁:
板块构造学说认为:
地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
其中太平洋板块几乎全部是海洋。
(1)举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中
①喜马拉雅山上发现海洋生物化石
②我国东部海域的海底发现了古河流及水井等人类活动的遗迹。
③荷兰的填海造陆(人类活动改变地表形态)
(2)知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
①世界两大火山、地震带:
②阿尔卑斯山(欧洲):
位于亚欧板块与非洲板块交界处。
喜马拉雅山(亚洲):
位于亚欧板块与印度洋板块交界处.科迪勒拉山系(美太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处。
地中海将消失:
位于亚欧板块与非洲板块的挤压碰撞处
红海将扩大:
位于印度洋板块与非洲板块张裂地区。
三、气候
1、天气与我们的生活:
(1)知道“天气”和“气候”的区别:
天气是短时间的大气状况,是易变的;气候是长期的(多年的)大气平均状况,是稳定的。
(2)识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。
(3)用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大会环境的重要性。
2、气温和气温的分布:
(1)世界气温的分布规律:
①低纬度气温高,高纬度气温低(气温从低纬度向高纬度递减)
②同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。
③在山地,气温随着海拔升高而降低。
(海拔每升高100米,气温约下降0.6℃)
(2)气温的变化:
①气温的日变化:
一天中,最高温度出现在午后2小时左右(14时);
最低温出现在日出前后。
(会计算气温日较差)
②气温的年变化:
一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低;
海洋上8月最高,2月最低;南半球则相反。
(会计算气温年较差)
3、降水与降水的分布
(1)学会阅读世界年平均降水分布图,说出世界降水分布的差异。
①从赤道向两极年降水量逐渐减少。
②在南北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
③在温带地区,大陆内部降水少,沿海地区降水多。
④在山地,迎风坡降水多,背风坡降水少。
⑤世界降水量最丰富的地区是赤道附近;最贫乏的地区是南北回归线附近的大陆西岸。
⑥世界降水量最丰富的地方是印度的乞拉朋齐;最少的地方是阿塔卡马沙漠。
4、世界的气候
(1)在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区
热带:
热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候
温带:
亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候
温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候
寒带:
寒带气候
(2)主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型
大陆东岸:
亚热带季风和季风性湿润气候,温带季风气候。
大陆内部:
温带大陆性气候
大陆西岸:
地中海气候,温带海洋性气候。
(3)举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响
纬度位置影响:
(a)赤道地区终年炎热,而南极大陆则冰雪覆盖
(b)海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江省北部冬季漫长,多冰雪。
海陆位置影响:
(a)青岛的降水量比兰州多
(b)新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润。
地形影响:
(a)台湾岛台湾山脉东侧降水比西侧多。
(b)青藏高原纬度较低,但是气候寒冷。
(c)位于赤道附近的乞力马扎罗山山顶白雪皑皑。
(4)举例说明气候对生产和生活的影响
①气候对人们日常生活的影响:
生活在不同热量带的人们衣着不同。
②气候影响人类的生产活动,其中对农业生产的影响最显著。
③气候发生异常变化,会给人类的生产和生活带来危害,从而产生灾害。
在卫星云图上,白色通常表示云雨区绿色表示陆地,蓝色表示海洋。
气候的两个要素:
气温和降水。
第四章居民和聚落
一.人口与人种
1.记住2006年世界人口的总数,知道目前欧洲与非洲人口增长情况的差异。
世界人口总数:
65亿;
欧洲出现零增长,自然增长率在各大洲(除南极洲之外)中最低。
非洲人口增长不断上升,自然增长率在各大洲中最高。
2运用地图、资料,说出世界人口增长和分布的特点
(1)世界人口增长:
从1830年到1999年,世界人口每增长10亿人口所需时间逐渐趋短,这表明在这段时间内,世界人口增长的速度逐步趋快。
(2)人口自然率=出生率-死亡率
(a)人口稠密区:
亚洲的东部和南部、欧洲、北美洲东部
(b)人口稀疏地区:
沙漠地区、雨林地区、高纬度地区、地势高峻地区
3.知道世界三大人种。
三大人种:
白种、黄种、黑种
(1)世界三大人种的划分依据:
根据人类体质方面的特征来划分。
(2)世界三大人种的主要分布区:
白种人:
欧洲、北非、西亚、北美洲中部、南美洲东南部大洋洲东南部
黄种人:
亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
黑种人:
非洲中南部、大洋洲西北部
二.世界的语言和宗教
1.记住世界上使用人数最多的语言和使用范围最广的语言。
使用人数最多的语言:
汉语
使用范围最广的语言:
英语
2.知道世界上三大宗教及其主要分布地区。
宗教主要分布地区活动场所备注
基督教欧洲、美洲、和大洋洲。
教堂是世界上信仰人数最多的宗教
伊斯兰教亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部。
清真寺又称回教或清真教,维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教
佛教亚洲的东部和东南部寺庙藏族、蒙古族多信喇嘛教(佛教中的一派)
三.人类的居住地——聚落
会判读世界各地的聚落因其环境、文化、习俗、宗教等不同而不同:
第五章发展与合作
1.记住世界上陆地面积居前三位的国家,人口居前二位的国家。
世界的国家和地区---200多个
(a)面积居世界前六位的国家:
俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。
(b)人中超过1亿的国家。
(10个)人口居前二位的国家:
中国、印度
(c)地跨两洲的国家:
埃及(亚非)、土耳其(亚欧)、俄罗斯(亚欧)、
美国(北美、大洋洲)
(d)国界:
地图上一国与邻国或公海之间的界线,是国家主权范围的界线。
国界是人为划分的,有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分,有的依据民族、语言、宗教等来划分。
(e)领土:
国界范围内的领陆、领水和领空。
2、发展中国家与发达国家
(1)划分:
依据经济发展水平的差异分为
(a)发达国家
(b)发展中国家
(2)知道发达国家与发展中国家的地区分布特点。
发达国家:
主要分布在北半球北部(澳大利亚例外---在大洋洲)—“北”
发展中国家:
主要分布在南半球和北半球南部—“南”
“南北对话”—发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。
“南南合作”—发展中国家之间的互助合作。
(3)列举几个发达国家和发展中国家名称。
发达国家:
美国、英国、德国、法国、加拿大、意大利、澳大利亚、新西兰
发展中国家:
中国、印度、巴西、韩国、尼日利亚。
3、记住联合国5个常任理事国。
俄罗斯、法国、英国、中国、美国
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