新课标人教版三年级语文下册单元试题 全册doc.docx

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新课标人教版三年级语文下册单元试题全册doc

新课标人教版三年级语文下册单元试题　全册

第一单元测试题

班别__________姓名__________

一、看拼音，写词语。

yǎnzòuqīngtíngjùlǒngliánpeng

（）（）（）（）

lüèguòzēngtiānwànzǐqiānhóng

（）（）（）

āiāijǐjǐpiānpiānqǐwǔ

（）（）

二、给多音字组词。

shì（）zhuàn（）quān（）

似转圈

sì（）zhuǎn（）juàn（）

fú（）xíng（）hǎo（）

佛行好

fó（）háng（）hào（）

三、我会组词。

燕（）泳（）裁（）掠（）

艳（）咏（）栽（）惊（）

四、我会背，也会写。

咏柳作者：

（）

五、阅读下面的短文，做一做后面的练习。

________________

啊，福海真美呀！

湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。

小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。

湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。

那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。

那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。

阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。

1.给这篇短文加上一个合适的题目。

2.写出下列词语的近义词。

环绕艳丽

3.作者把福海，先写了湖水的三个特点：

、、，并把它分别比作、、。

然后写了像个大托盘的和好似珍珠的，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。

4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。

六、我爱习作。

你的家乡一定有优美的风景吧？

请选择家乡的一处景物写下来。

写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。

相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。

（写在后面）

小学语文三年级下册第二单元检测题

班级：

           姓名：

              等级：

一、看拼音，写词语。

shū fú   sìyăngtáotuō    shí bì   zhòujiàng 

（      ） （       ） （      ） （      ）  （        ）

luǒlù    yùyùcōngcōng     zhàn lán     límíng

（      ） （             ）   （       ）（ ）

二、比一比，再组词。

栋（    ）部（    ）温（    ）葱（    ）渔（    ）

练（    ）陪（    ）湿（    ）忽（    ）鱼（    ）

三、在括号里填上适当的量词。

一（ ）微风  一（ ）客人  一（ ）火车  一（ ）房子

一（ ）楔子  一（ ）善心  一（ ）公路  一（ ）村庄

四、写出下列词的反义词。

清－（  ）  （  ）－罪  （  ）－偏廉—（）

奖－（  ）  优－（  ）  （  ）－恶  （  ）－懒

五、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。

1.疾：

①病   ②快   ③恨，痛恨

（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。

（ ）

（2）恶疾缠身，使我不能远行。

（ ）

（3）包公贪官污吏是疾恶如仇。

（ ）

2.迫：

①逼，威胁   ②（十分）接近，靠近   ③急

（1）时间紧迫，容不得你犹豫了。

（ ）

（2）敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。

（ ）

（3）卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。

（ ）

六、默写诗句。

万壑树参天，                  。

（王维）

     飞白鹭，            啭黄鹂。

（王维）

                 ，竹溪村路板桥斜。

（王建）

池上碧苔三四点，                 。

（晏殊）

七、照样子写句子。

例：

蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花（就像我们的手掌）可以张开、合上。

1.一棵高大的橡树挺立在路旁。

                                              。

2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。

。

3.雪花从空中飘落下来。

。

  八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。

（  ）居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正准备启程，他们送的是一批特殊的客人——燕子。

（  ）这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。

（  ）于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。

（  ）列车开动了。

载着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。

（  ）燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，饥寒交迫，濒临死亡。

九、阅读。

（一）

翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。

1、把描写翠鸟身体部位的词用标“”出来。

    2、把写颜色的词用“”标出来。

    3、找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。

体形:

眼睛：

 嘴：

（二）

旅行鸽和普通的鸽子非常相似。

不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。

   旅行鸽（   ）好看，（   ）数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。

当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。

有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。

1.下面这段话中加点的字都是多音字，请用“   ”画出正确的读音

不过，他的后背（bēi bèi）是灰色的，似乎（sìshì）还有些发（fā fà）蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看（kàn kān）上去是那么的绚丽多彩。

2.查字典。

查“足”字，音序是（），音节是（ ），部首是（ ）。

“足”字在字典中的解释有：

①脚；某些器物下的支撑部分；③充裕，充分，完全。

文中“数量足有两亿只”应该选第（  ）个解释。

3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。

A、不仅……而且……     B、不仅……还……

4.在文中找出下列词语的反义词。

特殊（   ） 渺小（    ） 低沉（    ） 诞生（    ）

5.用“”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。

十、作文。

“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。

通过本单元的学习，以及开展的资料收集活动，我们可以把调查了解到的情况写出一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，请你选择其一写一篇300字左右的作文。

泉源乡小学语文三年级下册第三单元检测题

班级姓名等级

一、看拼音，写词语

kūlong   jiē fang 　dīngzhǔ  wèiguǒ   shén qíng

（）（）（）（）（）

kào　biān pánchan  lún liú  běn shi   shú  xī

（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词

狼（  ） 叼（   ）   悔（   ）  猎（   ）   

狠（  ） 叨（   ）   诲（   ） 猪（   ）   

裂（  ） 响（   ） 幅（   ） 盘（   ）  

烈（  ）晌（   ） 福（   ） 盆（   ）  

三、给下列加点字选择正确的读音填在括号里

A、yīng     B、yìng

应该（  ）  答应（   ） 应用（   ）  应当（  ）

A、juàn    B、quān

花圈（  ）  羊圈（   ） 圈子（   ）  铁圈（  ）

A、jiǎo    B、jué

角色（  ）  角度（   ） 主角（   ）  角落（  ）

四、照样子，写一写

飞得慢      得         得         得         得

越来越快 越  越     越  越    越  越    越  越

密密麻麻、、、

五、把恰当的词语填在括号里

严格    严肃

老师的神情变得很（    ）。

相信    　信任

我（    ）他们的试验一定会成功。

准确    　正确

实践证明这种方法是（    ）的。

六、判一判，写一写。

请你在比喻句后面的括号里画上“√”

1、二月春风似剪刀。

（  ）

2、我看他像我的小学同学李小明。

（  ）

3、燕子是春天的使者。

（  ）

4、我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！

（  ）

5、小狗好象在说：

“请你给我点吃的吧！

”（  ）

请你再来写两句你积累的比喻句：

七、轻松阅读

盲人摸象

一天，村子里的人买回来一头大象，大家都争着来看，人们议论纷纷。

有四个盲人也很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。

这天他们来到大象跟前。

胖盲人先摸到了大象的牙齿。

他就说：

“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。

”

高个子盲人摸到的是大象的耳朵。

“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！

”他大叫起来。

“你们净瞎说，大象只是根大柱子。

”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。

而那位年老的盲人呢，却嘟嚷：

“唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。

”原来他摸到的是大象的鼻子。

四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。

这时，买象的人走来说：

“你们说的都不对，你们只摸到了大象的一部分，并没有摸到它的全身，就下结论，这是片面的。

”

1、画掉加点字不正确的读音

盲人（yùmáng）       摸头（mō mē）

蒲扇（shānshàn）     草绳（séng shéng）

2、写出反义词

买---（  ）  粗---（  ）  胖---（  ）

高---（  ）  对---（  ）光滑--（）

3、四个盲人争论大象的样子，他们谁说的对不对？

为什么？

4、这个故事说明了什么道理？

八、我的习作

你愿意让别人更多的了解你吗？

这次习作就来写一写自己。

可以写自己的外貌、性格、爱好，也可以写写自己的优点和缺点。

总之，要写出自己的特点，向别人展示一个真实的你。

题目

小学语文三年级下册第四单元检测题

班级：

_________姓名：

__________等级：

__________

第一部分：

基础知识积累和运用

一、看拼音，写词语，你能行！

sàipǎoshǔjiàjiǎruòqíngbúzìjīn

（）（）（）（）

Shòuyìwúqióngyāquèwúshēngxiànmù（）（）（）

二、请仿照例子组字、组词，认真思考哦！

迷（谜）（谜语）

普（）（）采（）（）何（）（）

皮（）（）至（）（）相（）（）

三、请在（）里填上恰当的词语，努力吧！

洪亮的（）欢乐的（）光彩夺目的（）

高兴地（）偷偷地（）弯弯曲曲地（）

跑得（）冻得（）时间过得（）

四、我积累了许多四字词语以及格言，瞧瞧，我多能干！

1、坚持不（）（）尽全力废寝（）食

（）而不舍情不自（）（）览群书

2、表示数量“多”的成语，除了“硕果累累”，我还知道________________________。

3、一日之计在于____，一年之计在于____。

___________不努力,老大徒伤悲。

我发现上面两句都是关于_________的格言，我还会写_______________________

第二部分：

阅读积累和运用

一、我要认真地阅读，并按要求答题

国庆节到了。

多么（）的节日！

多么（）的检阅!

街道上（），楼房上（），主席台上站满了国家领导人和外国贵宾（bīngbīn）。

步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。

现在轮到儿童队员了。

在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄（zhǔzhù）拐。

他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙身上了。

“这个小伙子真棒!

”一名观众说。

“这些小伙子真棒!

”另一名观众纠（jiūjiù）正说。

长时间的掌声淹没了观众的议论声。

1、给文中括号里填上合适的词。

2、划去带点的字不正确的读音。

3、请把“长时间的掌声淹没了观众的议论声。

”改为“把字句”。

_____________________________________________________。

4、这部分内容节选于《》，主要人物是______________。

请用“～～～”画出他的表现的句子。

他当时又会是怎样想呢?

5、在人们的赞扬中“这个小伙子”指的是______，“这些小伙子”指的是___________。

为什么他们会这样说呢?

6、如果在你的身边，出现了由于身体缺陷需要帮助的人，你打算如何做呢?

_______________________________________________________________

二、课外阅读

厚脸皮

听到“厚脸皮”这个名字，你们也许挺奇怪吧!

什么是”厚脸皮”呢?

“厚脸皮”是一种植物，在医药书中又叫”豆瓣三七”，叶子长得很厚，大约有一厘米。

它叶面上有一层薄薄（báobó）的皮，剥（bōbāo）开这层薄皮，便可看见嫩（nènlèn）绿的叶肉，只要轻轻一挤，就会挤出许多绿色的汁水。

厚脸皮光长叶子，这一片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花，好看极了。

厚脸皮的生命力很强。

有一天，奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子，叫我把它插在花盆里。

我好（hàohǎo）奇地问“叶子上面没有根，插在土里能活吗?

”奶奶笑着说:

“能活，能活。

它能自己长根。

”半信半疑。

过了好几天，它果然活了，还长出了新的叶子。

新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光，好象在说：

“现在你相信了吧!

”有一次，快要考试了。

我忙着复习功课，忘了给厚脸皮浇水。

过了好几天，我才记得厚脸皮来，心想，它一定枯死了。

可我走到凉台一看，惊呆了，厚脸皮不但没枯萎，反而长得更茂盛了。

厚脸皮的叶子能治烧伤。

把它的外皮剥掉，将叶肉贴在烧伤的地方，就会有一种凉丝丝的感觉。

有一次，妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了，妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。

过了几天，老伯伯的伤好了。

他说：

“这厚脸皮真见效。

还有一片叶子我舍不得用，把它栽到花盆里，以后万一需要，就万便了。

”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质，是多么令人钦佩啊！

1、“厚脸皮”是什么?

（）

A、食物B、动物C、人物D、植物

“厚脸皮”有哪些特点?

（）（可多选）

A、叶子长得很厚B、它的花很好看C、生命力很顽强D、叶子能治烧伤

2、给带点的字用“√”选择正确的读音。

3、在文中找出下列词语的近义词。

高尚——（）敬佩——（）

4、第3自然段的中心句是

第4自然段是围绕“厚脸皮”的（）来写的。

5、植物是人类的好朋友，也是大自然中一道亮丽的风景。

在你身边肯定有不少有趣的植物，请把你所发现的植物趣闻写下来。

第三部分习作

题目：

我学会了

提示：

同学们,相信你一定学会了不少的本领,例如做菜、游泳、弹琴、种花……等等，把你学会的过程写成一篇习作，字数不少于300字。

小学语文三年级下册第五单元测试题

 班级        姓名       等级     

一、仔细读，认真写。

xùn  sù    yùn shū    tuò  mo  chuán dì    fán nǎo

（    ）（    ） （   ）  （    ）  （     ） 

 二、火眼金睛，辨字组词。

 渴（   ）恰（   ）稚（   ）缓（   ）掩（   ）

喝（   ）给（   ）维（   ）暖（   ）淹（   ）

三、一锤定音。

给带点的字选择正确的读音,用“∨”标出。

1、小姑娘有一颗钻（zuānzuàn）石般的心灵。

2、只有刻苦钻（zuānzuàn）研，才能攻克难关。

3、他一口气喝（hēhè）了满满一大杯水。

4、运动员取得了很好的成绩，赢得观众的一片喝（hēhè）彩。

5、他渐渐觉（jiàojué）得自己似（sìshì）乎也成了一个小商人。

四、词语积累吧。

（  ）气（  ）足   左（  ）右（  ） （  ）在（  ）睫

（  ）口（  ）声 （  ）愿（  ）偿   （  ）面（  ）方

五、变色龙，我会辨。

把序号填在括号里。

轻①重量小，比重小（跟“重”相对）；②数量少，程度浅；③用力不猛；④不重要；⑤不庄重，不严肃；⑥轻视。

1、教我们英语的老师很年轻。

（     ）

2、油比水轻，所以油浮在水面上。

（     ）

3、在.这次活动中，我只给搬搬桌子，责任轻。

（    ）

4、我只轻轻推了他一下，没有想到他就倒了。

（      ）

六、对号入座。

选择恰当的词填空。

因为……所以……  如果……就……

虽然……但是……  不但……而且……

1、妈妈（  ）没有指责小彼得，（  ）小彼得已经感到很羞愧了。

2、（  ）她是我的朋友，（  ）我要献血给她。

3、小姑娘伤得最重，（  ）不立刻抢救，（  ）会因为休克和流血过多而死去。

4、爸爸（  ）会用电脑，（  ）还会修理电脑。

          陆续   继续   持续

5、早晨，同学们（  ）来到学校。

6、阮恒不时的啜泣声变成了（  ）不断的低声哭泣。

7、我们（  ）拍掌，树上的鸟飞了起来。

七、句子练练吧。

1.扩句子。

我（    ）瞥了一下（    ）孩子。

2.写出“被”字句。

 小狗把小姑娘绊倒了。

_______________________________

八、课文放映厅。

1、一阵（     ）之后，一只小手（     ）地（   ）起来。

忽然又（   ）下去，然后又（   ）起来。

从人物的动作中，我体会到：

_______________________________

2、小姑娘喜出望外，真想（     ）。

但又一想，这些水给妈妈还（   ）呢，就（   ）抱着水罐（     ）。

喜出望外的意思是：

___________________________

从哪些词语看出小姑娘对母亲的爱__________________________

九、快乐阅读。

买抗皱霜

 农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。

商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢？

妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多精彩，她也没时间（jiānjiàn）看。

她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。

今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。

妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。

因此。

我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。

我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：

“妈，您猜我买了什么？

”“谁知道你又要耍什么花样了。

快，给我看看。

”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。

“看！

”我双手捧给她。

妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：

“你怎么想起买这个？

”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：

“我不要你老嘛！

”妈妈一把（bǎbà）抱着我，动情地说：

“有了你这份心，妈妈也就不会老了。

你看，妈妈不是还年轻嘛！

”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了，

咦，妈妈到哪儿去了？

我走进屋子，啊！

妈妈正（zhēng zhèng）对着镜子涂抗皱霜呢！

 1、给文中带点的字选择正确的读音。

 2、在括号里填上合适的词。

 精彩的（   ） 年轻的（   ）  和蔼地（   ） 动情地（   ）

 3、“我”为什么要买抗皱霜？

___________________________________

 4、读了这篇短文，你想为妈妈做一件什么事？

_________________________________________________

十、习作乐园。

写父母对你的爱。

选择一两件父母爱你的事来写，语句要通顺，内容要具体。

写完要修改。

小学语文三年级下册第六单元试题

学校：

年级：

姓名：

评价：

一、读拼音写词语。

bǐjiào  shēnɡcún    yùfánɡjiànɡlín    cénɡjīnɡ 

（    ）（    ）  （    ）（    ）（      ）

 Yèmùmùbùzhuǎnjīnɡ   liànliànbùshě

（   ）  （          ）（）

二、比一比，再组成词语。

兔（    ）  镜（    ）    涛（      ）

免（    ）  境（    ）    滔（      ）

涂（    ）  翩（    ）    访（      ）

途（    ）  编（    ）    仿（      ）

三、请你帮助钓鱼。

1．我们刚一上山，就看见一股清澈的泉水从石缝（féng fèng）中冒出来。

2．妈妈买的那件衣服既便（pián bi