人教统编版四年级上学期语文第14课《普罗米修斯》同步练习A卷.docx
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人教统编版四年级上学期语文第14课《普罗米修斯》同步练习A卷
人教统编版四年级上学期语文第14课《普罗米修斯》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累与运用(共9题;共60分)
1.(8分)给下面的多音字注音,并组词。
(1)色:
①________--________ ②________--________
(2)塞:
①________--________ ②________--________ ③________--________
2.(8分)看汉字写拼音。
yǎn jing
fēng zhēng
piàoliang
shāng liang
________
________
________
________
3.(8分)组一组。
开:
________、________
水:
________、________
4.(10分)在错别字下画横线,再将正确的写在横线上。
①落坐以后,我看到墙上桂着一枝猎枪。
________
②我瞪着眼晴,想看个究竞。
________
5.(3分)我能给下列词语找朋友。
反义词:
渺小——________
复杂——________
薄弱——________
6.(6分)补写词语。
________天飞________ 春寒________ ________ ________ ________交迫
________ ________死亡 ________ ________白雪 长途________ ________
7.(6分)读课文《装满昆虫的衣袋》,填空
课文记叙了________的故事,激励我们从小________的兴趣。
8.(6分)整理句子的顺序。
________哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。
________我不停地荡呀荡,秋千就越荡越高。
________一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等待着。
________我最爱玩秋千。
________过了好久,才轮到我。
________当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。
9.(5分)按要求写句子。
在妻子面前碰了钉子,我只好硬着头皮去向父亲要。
(改为双重否定句)
二、现代文阅读(共2题;共29分)
10.(14分)阅读理解。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!
我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(),起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐(),(),横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)按照原文填空。
(2)联系上下文理解词语。
浩浩荡荡:
________
山崩地裂:
________
(3)从语段中找出“好像”一词的近义词写下来,并任选一个词语写一句话。
(4)文中找出一个比喻句:
________。
句中把________比作________。
(5)大潮刚来时像________,近些时成了________,再近些时又像________,由此可见,作者是按由________及________的顺序来描写的。
11.(15分)阅读文章,回答问题。
一群可爱的小金鱼
在波斯尼亚的一个小村庄里,住着一个名叫弗西姆的妇人,她有两个可爱的儿子和一个善良的丈夫。
她的丈夫在奥地利工作,有一天,她丈夫从奥地利带回两条金鱼,养在鱼缸里。
不久,波斯尼亚战争爆发了,弗西姆的丈夫为国家献出了生命,而战火也毁灭了他们的家园,弗西姆只好带着孩子到他乡逃难。
临行前,弗西姆并没有忘记那两条金鱼,因为那也是两条生命啊,而且还是丈夫给自己和孩子的礼物。
她把金鱼轻轻地放入一个小水坑里,然后出发了。
几年以后,战争结束了,弗西姆和孩子们()。
家乡仍是一片废墟。
弗西姆不知道怎么才能使自己的家()。
然而,她发现在她曾放入金鱼的小水坑里,浮动着点点金光,原来是一群可爱的小金鱼。
它们一定是那两条金鱼的后代。
弗西姆突然间看到了希望,她像看到了丈夫的鼓励。
她和孩子们精心饲养起那些金鱼来。
她相信。
生活会像金鱼一样,越来越好。
弗西姆和她的金鱼故事逐渐流传开来。
人们从各地赶来,欣赏这些金鱼,走的时候也不会忘记买上两条带回家。
没用多长时间,弗西姆和孩子们凭着卖金鱼的收入,过上了幸福的生活。
(选自《青少年一定要读的成功励志故事》,延边人民出版社)
(1).选择恰当的词语填在文中的括号里。
(2).当遭受战火不得不外出逃难时,弗西姆还不忘把金鱼放入小水坑里,由此可见她是一个________的人。
(3).比较战争前后弗西姆生活的变化。
战争前:
________
战争后:
________
(4).面对战后生活的困难,是什么让弗西姆看到了希望?
(5).从这个故事里,你感受到了什么?
参考答案
一、积累与运用(共9题;共60分)
答案:
1-1、
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1-2、
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2-1、
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二、现代文阅读(共2题;共29分)
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10-1、
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10-5、
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- 普罗米修斯 统编 四年级 上学 语文 14 同步 练习