牛津译林版英语七年级下册Unit7Grammar同步练习.docx

牛津译林版英语七年级下册Unit7Grammar同步练习.docx

《牛津译林版英语七年级下册Unit7Grammar同步练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《牛津译林版英语七年级下册Unit7Grammar同步练习.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

牛津译林版英语七年级下册Unit7Grammar同步练习

牛津译林版英语七年级下册Unit7Grammar同步练习

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、根据句意填空

一、根据语境在下列句子中填入适当动词的正确形式

1．It'sgoingtorain.Please_____anumbrellawithyou.

2．Wecould_____ontimebybus.

3．She_____abiketoschooleveryday.

4．Well_____campingtomorrow.Wouldyouliketogowithus？

5．Ifyouneedanyhelp，please_____acallonyourmobile.

6．Hisparentswereverybusy，sotheyoften_____himathomealone.

7．Thisparkisagoodplaceforusto_____fun.

8．MyeyesarenotlikeX-rays，soIcan't_____throughwalls.

9．Nowplanescan't_____asfastaslight.

10．IthinkIamasupermanbecauseIcan_____thingsfaraway.

二、用单词的正确形式完成句子

二、根据句意，用can，could，cannot，couldn't填空

11．Itwillbehottomorrow，sowe_____wearshorts.

12．LastyearI_____swim，butI_____swimnow.

13．Whenhewasyoung，Ineverbelievedthathe_____beagoodEnglishteacher.

14．-_____youhelpme？

-Yes，I_____.

15．Mylittleson_____walkbecauseheisonlysixmonthsold.

三、句型转换

三、用感叹句句式对下列句中画线部分进行强调

16．Wearegladtoseeyouhereagain.

____________________________________________________

17．Sheiscarefulwithherhomework.

____________________________________________________

18．Itisaninterestingbook.

____________________________________________________

19．Herleftlegwasbadlyhurt.

____________________________________________________

20．Theyarehelpfulandbravepolicemen.

____________________________________________________

四、汉译英：

整句

四、将下列句子译成英语

21．请别在这儿吸烟。

____________________________________________________

22．多勇敢的一个女孩儿啊！

____________________________________________________

23．我的照相机在哪儿？

____________________________________________________

24．他能与我跑得一样快。

____________________________________________________

25．顺便问一句，你住在哪儿？

____________________________________________________

26．——能帮我个忙吗？

——没问题。

____________________________________________________

五、单选题

27．Thefirespread（蔓延）throughthehotelveryquicklybuteveryone______getoutandnobodywashurt.

A．hadtoB．would

C．couldD．wasableto

28．-MayItakethisbookout？

一No，you.

A．can'tB．couldnot

C．needn'tD．aren't

29．-Ihelpyouwithsomeshoes，madam？

-Yes，Iwouldliketotryonthosebrownones.

A．WillB．Should

C．MayD．Must

30．-Iaskyouaquestion，Mr.Smith？

-Ofcourse.What'syourquestion？

A．MustB．Could

C．ShouldD．Need

31．-CouldIhavearest？

一Yes，you.

A．couldB．shouldC．mustD．can

六、完型填空

Whatshouldwedotostayhealthy？

Oneimportantruleistoexercise32.TheLee'sfamilytrytoexerciseeveryday.LeeFang33exerciseinthemorningbecausehemustbeathisjobatexactlyseveno'clock.Butherunseveryevening.HewouldratherrunthanwatchTV.Hewalksalot，34.Hewalkstoschooleveryday，andafterschoolhe35differentsportswithhisfriends.LeeFanggoestoayoga（瑜伽）class36.

Butitwasn't37thisway.LastyearMr.andMrs.

Leeusedto38everywhere，eventothedrugstore（药店）twoblocks（街区）away.Theythoughttheyhadtousethecarallthetime.Theywouldn'twalk.TheLee'sall39betternow.Andtheybelieveyoumustn'tbelazy.You40exerciseeveryday.Butyoushould41togetinshapeandstayinshape（身体健康）.

32．A．oftenB．sometimesC．lateD．later

33．A．maynotB．cannotC．wouldD．shouldnot

34．A．eitherB．alsoC．tooD．again

35．A．watchesB．playsC．lovesD．practices

36．A．intwoweeksB．fortwoweeksC．aftertwoweeksD．twiceaweek

37．A．alwaysB．oftenC．usuallyD．sometimes

38．A．rideB．driveC．flyD．walk

39．A．hadB．makeC．feelD．feellike

40．A．needn'tB．don’tC．won'thavetoD．mustn’t

41．A．tryB．wantC．wishD．hope

七、阅读单选

Oncetherewasaverybadstorm（暴风雨）.Mymomwentwithherfriendstoeat.Wewantedtogotoseeafilm.Butthestormwastoobadsowethought“Wecangohomeandhavealittlefunandplaygames".Sowewenthome.Whenwegothome，thepower（电）wasoutanditwashot！

Suddenlyweheardwaterrunningsowewentandcheckedthetwobathroomstoseeifthewaterwason.First，wecheckedtoseeifmybathroomwaterwason.Itwasn’t.Thenwecheckedmyparents‘bathroomtoseeiftheirswason.Itwasn’t.Whenwewerewalkingoutofmyparents‘bathroom，weparents‘livingroom！

Somydadtoldustogoandsitinmylivingroomforoursafety.Hecheckedthefireextinguisher（灭火器）.Itwasout！

Thenwegotthehose（水龙带）andweputoutthefirewiththat.Thephonewasoutsomydadcalledonhispoliceradioandtoldthemtocallthefiredepartment（消防部门）andtheydid.Thefiredepartmentwasontheirway.Aftertheygotthere，theyputoutthefire.Mymomanddadhada“newroom"foraboutoneortwomonthsinmylivingroom.Thatnightwasterrible！

！

！

42．Whatdidhis/hermomdowhenitwasstormy？

A．Shewenttoseeafilm.

B．Shewenttoeatwithherfriends.

C．Shewentandcheckedthetwobathrooms.

D．Shetoldustogoandsitinthelivingroom.

43．Whydidn'tthechildrengotoseeafilm?

A．Becausethestormwastoohard.

B．Becausetheywantedtogohome.

C．Becausethefilmwasterrible.

D．Becausetheyheardwaterrunning.

44．WhatdidDadtellthechildrentodowhentherewasafireintheparents'livingroom?

A．Togoout.

B．Tocallthefiredepartment.

C．Tositinmylivingroom.

D．Totellthemother.

45．Whoputoutthefireatlast?

A．Thechildren.B．Thefather.

C．Themother.D．Thefiremen.

参考答案

1．take

2．arrive

3．rides

4．go

5．make

6．left

7．have

8．see

9．fly

10．hear/see

【分析】

1．句意：

要下雨了。

请随身带把伞。

本句是祈使句结构，需用原形动词；take拿，根据句意结构和It'sgoingtorain提示，可知填take。

2．句意：

我们乘公共汽车可以准时到达。

本句缺谓语动词，could后接原形动词；arrive到达，根据句意结构和上下文提示，可知填arrive。

3．句意：

她每天骑自行车上学。

everyday每天，用于一般现在时；she是单数第三人称，动词需用三单形式；rideabike骑自行车，根据句意结构和上下文提示，可知填rides。

4．句意：

我们明天去露营。

你愿意和我们一起去吗?

will将，后接原形动词；gocamping去露营，根据句意结构和上下文提示，可知填go。

5．句意：

如果你需要任何帮助，请用你的手机打个电话。

本句是祈使句结构，需用原形动词；makeacall打个电话，根据句意结构和上下文提示，可知填make。

6．句意：

他的父母很忙,所以他们经常把他独自留在家里。

本句缺谓语动词，主句wereverybusy是一般过去时，从句也用过去时；根据句意结构和athomealone提示，可知填left。

7．句意：

这个公园是一个让我们玩得开心的好地方。

本句需用不定式做定语；havefun玩得开心，根据句意结构和上下文提示，可知填have。

8．句意：

我的眼睛不像x射线,所以我不能看穿墙壁。

本句缺谓语动词，throughwalls透过墙壁；根据句意结构和MyeyesarenotlikeX-rays提示，可知填see。

9．句意：

现在飞机不能像光速那么快了。

can’t不能，情态动词后接原形动词；根据句意结构和上下文提示，可知填fly。

10．句意：

我认为我是一个超人，因为我能听到很远的东西。

情态动词后接原形动词，根据句意结构和上下文提示，可知填hear/see。

【点睛】

单词拼写题，要求根据句意语境填写合适的单词，使句意通顺，主要考查单词形式，包括名词的单复数和所有格、动词的三单形式、非谓语动词、基数词或序数词，主格代词/宾格代词和物主代词（形容词性物主代词/名词性物主代词）等。

这类题目难度不大，重点是掌握句意，在理解的基础上把握句子时态，从而判断所给单词的正确形式。

11．can

12．couldn'tcan

13．could

14．Can/Couldcan

15．cannot

【分析】

11．句意：

明天天气会很热,所以我们可以穿短裤。

can可以，表示许可；根据Itwillbehottomorrow和所给单词提示，可知填can。

12．句意：

我去年不会游泳,但我现在可以游泳。

lastyear去年，用于一般过去时，动词需用过去式；now现在，用于现在时，动词需用原形。

but但是，表转折；根据句意语境和所给单词提示，可知填

（1）.couldn't

（2）.can。

13．句意：

当他年轻的时候,我从来没有相信他会是一个很好的英语老师。

本句是宾语从句，主句neverbelieved是一般过去时，从句相应需用过去式；根据句意语境和所给单词提示，可知填could。

14．句意：

——你能帮我吗?

——是的,我能。

本句是can引起的一般疑问句，表示请求帮助，根据回答Yes，Ican.和所给单词提示，可知填

（1）.Can/Could

（2）.can。

15．句意：

我的小儿子不能走路，因为他只有六个月大。

cannot不能，简写形式是can’t。

根据句意语境和所给单词提示，可知填cannot。

16．Howgladwearetoseeyouhereagain！

17．Howcarefulsheiswithherhomework！

18．Whataninterestingbookitis！

19．Howbadlyherleftlegwashurt！

20．Whathelpfulandbravepolicementheyare！

【分析】

16．原句glad（高兴的）是形容词，根据题意可改作“How+形容词+主谓结构！

”的感叹句，故填Howgladwearetoseeyouhereagain！

。

17．原句careful（细心的）是形容词，根据题意可改作“How+形容词+主谓结构！

”的感叹句，故填Howcarefulsheiswithherhomework！

。

18．原句aninterestingbook（一本有趣的书）是名词性短语，根据题意可改作“What+a/an+形容词+单数名词+主谓结构！

”的感叹句，故填Whataninterestingbookitis！

。

19．原句badly（严重地/厉害地）是副词，根据题意可改作“How+副词+主谓结构！

”的感叹句，故填Howbadlyherleftlegwashurt！

。

20．原句helpfulandbravepolicemen（乐于助人和勇敢的警察）是名词性短语，根据题意可改作“What+形容词+复数名词+主谓结构！

”的感叹句，故填Whathelpfulandbravepolicementheyare！

。

【点睛】

英语的感叹句通常以how和what开头，其中what修饰名词，how修饰形容词、副词或动词。

根据感叹句的不同结构，我们可以将它归纳为以下句型（其中的“主语+谓语”通常可以省略）：

一、How+形容词〔或副词〕+S+V…!

二、Whata[an]+形容词+名词+S+V…!

若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。

三、How+形容词+a[an]+名词+S+V…!

21．Don'tsmokehere，please.

22．Howbravethegirlis/Whatabravegirlsheis！

23．Whereismycamera？

24．Hecanrunasfastasme.

25．Bytheway，wheredoyoulive？

26．-Couldyouhelpme？

-Noproblem.

【分析】

21．吸烟smoke。

本句是否定祈使句，动词需用原形；句首单词的首字母需大写，根据句意结构，可知填Don'tsmokehere，please.。

22．勇敢的brave；一个女孩儿agirl。

本句是感叹句，有两种结构“how+形容词/副词+简短主谓句”和“what+a/an+adj.+单数名词+简短主谓句”。

句首单词的首字母需大写，根据句意结构，可知填Howbravethegirlis/Whatabravegirlsheis！

。

23．在哪里where；我的相机mycamera。

本句是where引起的特殊疑问句，句首单词的首字母需大写，根据句意结构，可知填Whereismycamera？

。

24．能can，表能力；一样快asfastas。

情态动词can后接原形动词，句首单词的首字母需大写，根据句意结构，可知填Hecanrunasfastasme.。

25．随便说一句bytheway，固定短语；居住live。

句首单词的首字母需大写，根据句意结构，可知填Bytheway，wheredoyoulive？

。

26．帮助某人helpsb.；没问题noproblem。

本句是一般疑问句，could用于客气的请求，后接原形动词；句首单词的首字母需大写，根据句意结构，可知填-Couldyouhelpme？

-Noproblem.。

【点睛】

翻译句子，综合考查句式结构，动词形式、时态和语态，需要考生结合句子的主语确定动词形式，根据时间状语的提示确定时态，根据主语和动词之间的关系确定语态。

同时注意各种从句和固定句式的运用。

27．D

【解析】

【详解】

句意：

大火很快就在旅馆里蔓延开来，但每个人都逃了出来，没有人受伤。

考查形容词短语辨析。

hadto不得不；would将，will的过去式；could情态动词can的过去式；wasableto能，指有能力。

but但是，表转折；根据下文“andnobodywashurt”，可知有能力逃跑，故选D。

28．A

【详解】

句意：

——我能把这本书带出去吗？

——不，你不能。

考查情态动词辨析。

D项系词不可用于回答情态动词引起的疑问句，可排除。

can表允许，could是其过去式；needn't无需，指没有必要。

本句是一般现在时，根据否定回答no，可知needn't不合句意，故选A。

29．C

【详解】

句意：

——夫人,我能帮你拿一些鞋子吗?

——好的,我想试试那些棕色的。

考查情态动词辨析。

will用于构成一般将来时态；should应该，表建议；may可以，用于请求允许，相当于can；must必须，强调主观意愿。

根据回答Yes，Iwouldliketotryonthosebrownones.，可知对方（售货员）在请求许可，故选C。

30．B

【详解】

句意：

——史密斯先生，我可以问你一个问题吗?

史密斯吗?

——当然。

你的问题是什么?

考查情态动词辨析。

must必须，强调主观意愿；could可以，用于请求允许；should应该，表建议；need需要，指有必要。

根据回答Ofcourse.What'syourquestion？

，可知前句是客气的请求，ACD三项意思都不合句意，故选B。

31．D

【详解】

句意：

——我能休息一下吗？

——是的，可以。

考查情态动词辨析。

could可以，用于请求允许，语气比can更委婉；should应该，表建议；must必须，强调主观意愿；can可以，表示许可。

本句是答语，表示允许别人做某事，习惯上用can而不可用could。

根据句意语境，可知选D。

32．A

33．B

34．C

35．B

36．D

37．A

38．B

39．C

40．A

41．A

【分析】

短文大意：

本文以李芳一家为例，说明经常锻炼可以保持健康。

32．句意：

一个重要的规则是经常锻炼。

考查副词辨析。

often经常；sometimes有时；late晚地；later后来。

根据句意语境，联系下文TheLee'sfamilytrytoexerciseeveryday.，可知要经常锻炼，故选A。

33．句意：

李芳早上不能锻炼，因为他必须在七点整上班。

考查情态动词辨析。

maynot和cannot都表示