标准化工作总结与思路.docx

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标准化工作总结与思路

标准化工作总结与思路

一般而言,工作总结写好后,必须抄好一式两份,一份上交,一份用以指导自己今后的工作。

　　标准化工作总结与思路篇一：

20xx年，在上海市委、市政府的领导下，在国家标准委的指导和支持下，本市标准化工作以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、中央经济工作会议以及国家质检总局、上海市委和市政府工作会议精神，按照市政府“深入实施标准化发展战略”总体要求和上海标准化“十二五”规划安排，紧密围绕“系统管理、重点突破、整体提升”的工作主线，紧扣“改革、求索、改进、求真”的工作方针，全面推进标准化战略向纵深发展。

一、聚焦国家标准化体制机制改革方向，做好上海标准化改革试点工作

1、开展企业产品服务标准自我公开声明制度试点工作。

主动加快政府职能转变，在全国率先开展企业标准备案管理制度改革，按照“管备分开、即报即备、公开承诺、失信惩戒”的原则，试点开展企业产品服务标准自我声明公开制度。

紧紧抓住自贸试验区改革的有利机遇，在自贸区先行试点，在总结经验的基础上，逐步将试点范围扩大至浦东新区。

初步开发建设完成企业产品服务标准公开声明管理系统，有效简化企业标准备案流程，突出企业产品标准主体责任，推动全社会共同监督的企业标准管理机制的形成。

国家标准委田世宏主任就此项工作专题听取了我局汇报，并给予高度肯定。

过啊家标准委将本市定为首批试点城市。

2.创新试点社团标准管理机制。

顺应深化改革需要以及社会团体标准发展需求，在全市逐步探索建立起社会团体标准自我声明公开登记制度，充分发动和调动相关产业联盟、行业协会和社会团体等组织的积极性、创造性，积极培育发展社会团体标准。

涉及到动漫游戏、儿童涂料、眼镜验配、数字化营销服务等领域的首批十项上海市社会团体标准完成备案登记，十家社会团体标准编制单位率先拿到了首批登记受理通知书，有效推动了上海社会团体标准管理上的制度创新。

二、聚焦上海经济转型和产业发展需求，进一步发挥标准化在促进地方经济升级中的引领作用

1.现代服务业标准化工作不断拓展。

深入推动现代物流、信息服务、商旅文综合旅游、认证认可服务等10项国家级服务标准化试点项目建设。

进一步拓展电子商务、人力资源、文化创意园区管理、国际物流等领域的服务标准化工作。

完成东方CJ电视购物服务、西部物业医院物业、余天成药片连锁经营服务等10项市级服务标准化试点项目建设。

会同市民政局、市旅游局、市残联等部门大力推进相关服务领域标准化建设。

批准发布完成《电子商务服务平台入驻商户管理规范》、《超市服务管理规范》、《黄金珠宝饰品零售店经营服务规范》等10项地方标准。

联合上海保监局召开《机动车辆保险理赔（物损）服务质量规范》地方标准新闻发布会，该标准荣获市政府颁发的上海金融创新推进奖。

2.战略性新兴产业和先进制造业标准化工作不断深入。

围绕本市重点产业，深入推进大型客机、海洋工程装备等国家重大专项标准化示范建设。

大型客机C919进入总装阶段，沪上首制JU-2000E钻井平台正式命名交付挪威船东，充分体现了综合标准化工作在重大装备建设过程中所发挥的重要作用，有效打开国际市场，提升了产品的国际竞争力。

深入推动技术标准联盟（创新）试点工作，有序推进、电器行业、改性塑料、空气净化器等试点项目开展。

创新开展军民融合标准化工作，聚四氟乙烯软管组件、喷水推进装置等首批军民通用标准化试点项目完成建设。

建设完成富凯网络信息技术、三一科技大型履带机等4项高新技术标准化试点项目。

积极开展相关标准体系研究，重点围绕智能电网、特种设备、信息安全等领域开展地方标准制修订工作，完成《自动扶梯和人行道主要部件判废技术条件》、《智能电网用储能电池性能测试技术规范》、《政府网站安全保障指南》等一批重要地方标准审定发布工作。

3.都市农业标准化工作不断推进。

进一步服务都市生态农业和新农村建设，围绕农村综合改革标准化试点，重点在美丽乡村建设、农村公共服务和社会管理、农业社会化服务与产业化经营等领域开展相关标准化工作。

积极推动曹路农业标准化综合示范镇等第八批国家级农业标准化示范区项目建设。

围绕家庭农场和地理标志保护等领域工作，深入开展“都市农业标准化与地理标志保护联动模式研究”和“上海家庭农场标准化运作模式研究”两项公益性课题的研究工作。

进一步健全具有本市特色的地方农业标准体系建设，完成了“动物无害化处理管理技术规范”等9个地方标准的制定和“肉鸡场生产技术规范”等8个地方标准的修订工作。

松江大米地理标志保护产品及松江仓桥水晶梨地理标志产品示范区成功创建，形成了一二三产业联动的具有都市地理标志产品保护创建模式，得到总局肯定。

4.国外技术性贸易措施应对工作不断强化。

组织专家提出了《对印尼有机产品认证和标签技术法规的特别贸易关注信息》，参与10余项国外重大技术性贸易措施通报评议工作。

开展“20xx年度上海市技术性贸易措施应对专项”申报工作，加大对北美等重点贸易对象技术性贸易措施体系的研究力度，共立项15项。

完成《美国标准化和技术性贸易措施体系研究及对上海口岸影响的实证调查》、《欧盟机动车安全性能安全法规研究》等7个项目的验收工作。

三、聚焦社会管理创新和公共服务提升，进一步发挥标准化在促进政府职能转变中的基础作用

1.社会管理和公共服务标准化工作不断做实。

成功获批并大力推进12项首批国家级社会管理和公共服务综合标准化试点项目，重点涉及轨道交通运营、社区服务管理、古树名木养护管理、科技创新创业服务等重点领域。

加快市级社会管理和公共服务综合标准化试点项目建设步伐，联合卫生、教育等部门完成古美社区卫生、打虎路一小语言文字规范使用、普陀医保中心医保档案管理、洋泾街道诚信计量等13项标准化试点建设。

会同本市民政、气象、反恐、团市委、市容绿化等部门深入推动流浪乞讨救助、社区气象防灾减灾、天然气主干管网安全防范、系统卓越团组织建设等领域的标准化试点工作。

会同市卫生计生委完成《上海市卫生标准化三年行动计划》编制工作。

完成《小企业安全生产标准化基本要求》、《区县政府质量工作绩效评价指南》等10余项社会管理领域地方标准的审定、发布。

牵头组织市安监局、市商务委、市绿化市容局，以及本市相关检验机构开展小型游乐设施安全技术要求相关地方标准制定工作。

成立上海市电梯标准化技术委员会。

2.行政审批标准化工作不断加强。

进一步按照政府职能转变和简政放权要求，发挥标准化的基础制度作用，围绕“两高两少两尊重”要求，推进市级机关行政审批标准化管理和行政服务中心标准化建设。

会同市审改办，完成了市发改委等6家第二批市级机关行政审批标准化试点创建工作。

推进商务、水务等部门行政服务和社区事务受理服务标准化试点工作。

组织开展《行政服务中心服务规范》、《行政服务中心建设和运行规范》地方标准制定工作，积极推动政府职能转变，提升政府政务服务水平。

四、聚焦生态环境保护和节能减排目标，进一步发挥标准化在促进社会可持续发展中的支撑作用

1.节能环保标准化工作有序开展。

配合本市节能环保和大气保护行动计划实施，制定有关环境保护地方标准，会同市环保局联合发布《餐饮油烟排放标准》、《锅炉大气污染物排放标准》等5个环保标准，积极推动本市大气保护工作。

完成杨浦区政府机关大楼、漕河泾屋顶绿化、彭浦新村街道等3项节能环保标准化示范项目建设。

2.循环经济标准化工作有所突破。

积极开展相关领域循环经济标准化工作，组织本市企事业单位申报国家级循环经济标准化试点，会同市发改委共同推荐确定伟翔环保科技发展有限公司和上海建科院两个单位申报国家级循环经济标准化试点项目。

五、聚焦工作体制完善和管理机制健全要求，进一步发挥标准化在促进统筹协调管理中的保障作用

1.标准化工作联席会议平台作用进一步发挥。

召开市标准化工作联席会议第九次会议，审议并原则通过《20xx年上海市标准化工作要点（审议稿）》，增补市司法局、市体育局等2家单位为成员单位。

做好年度重点工作顶层策划，谋划、制定并发布了包括5大方面15项主要工作任务的年度工作要点，并做好协调推进。

2.标准化政策激励作用进一步显现。

进一步强化标准化推进专项资金激励政策的宏观导向作用，加大对重大战略、重点领域以及重要创新等“三重”标准化推进项目的支持力度，完成20xx年度上海市标准化推进专项资金申报项目的评审资助工作，加强对资金使用过程的跟踪和信息化管理，不断加大政策指导服务及信息公开力度，做好20xx年度专项资金绩效评估工作。

六、聚焦基础平台建设和社会力量发挥，进一步发挥标准化在促进城市软实力提升中的助推作用

1.国际标准化工作取得新突破。

主动服务国家战略，以“政府牵头、行业参与、机构承担、轮值管理、协作推进、共享共赢”为工作机制，扎实推进国际标准化上海协作平台和上海北美标准研究中心建设，开辟了国际标准化专家讲坛及国际标准化工作专栏，加强国际标准化上海协作平台信息网建设，有效推动本市参与国际标准化活动的水平能力的提升。

由在沪国际标准化技术组织主导制定的中医药、内燃机、船舶等领域的国际标准正式发布，在国际上产生了重要影响。

2.区域标准化合作取得新成果。

充分发挥长三角标准化合作机制作用，共同推进现代服务业、新型旅游服务、战略性新兴产业、城市公共管理以及智慧城市建设等重点领域的区域标准化合作。

组织召开本年度长三角标准化工作会议，与江苏、浙江等省市的标准化工作者开展深入交流。

3.标准化宣传活动取得新进展。

结合“世界标准日”、“质量月”、“3.15”和上海国际工博会等活动，持续有效开展形式多样的标准化宣贯活动。

巩固扩大面向中小企业标准化技术讲坛活动覆盖范围。

继续推进标准化知识“进厂区、进园区、进商区、进校区、进社区”等“五进”活动，不断提高全社会标准化意识。

　　标准化工作总结与思路篇二：

自开展“标准化达标先进学校”创建工作以来，我校在区教育局、区督学办的正确指导下，本着“两手都要抓，两手都要硬”的创建工作指导思想，一手抓办学条件改善，一手抓内涵建设的深化，努力追求硬件建设和软实力提升都要硬的创建工作目标。

经过我们全校师生的共同努力，创建工作取得了丰硕的成果，学校的办学方向更加明确，办学行为更加规范，办学条件更加先进，内涵建设底蕴更加厚重。

下面就我校“标准化达标先进学校”创建工作情况向各位领导、专家汇报如下：

一、学校基本情况

我校始建于1957年，2005年，由企办学校转制为公办学校。

目前，学校占地面积4035平方米，校舍建筑面积4173平方米;有16个教学班，632名学生;教职员工53人，平均年龄42岁;本科以上学历教师31人，专科学历教师18人，高学历教师占教师总数的92.8%，学历达标率为100%;有市级学科带头人1名，市级骨干教师8人，区级骨干教师17人，各级骨干教师占专任教师总数的50%以上，骨干教师队伍呈多元化梯队发展态势。

几年来，我校取得了丰硕的工作成果，曾被评为市课改先进集体，被认定为市教育科研基点校，被市教研院发展规划处确立为特色学校发展研究基点校，曾连续多年被评为区教育系统先进集体、区德育工作先进集体、区教师职业道德先进集体。

二、“创标”工作的总体回顾：

1、“创标”工作的宣传和资料整理

学校“创标”领导小组通过开办公会，传达上级文件要求，统一全体干部和管理人员的思想;通过开全校教职工大会，宣传上级文件精神，提高全体教师的认识水平;通过广播、画廊、墙报，向学生宣传创建工作，提高学生及其家长爱校意识。

通过宣传发动，全校师生在“创标”工作上达成共识。

学校把资料的整理工作进行分解，定责任人、制定落实的时间期限、定整改的检查时限，力求资料真实、规范、有用、精简。

同时，在资料整理的过程中，力求对过去的工作成绩、经验和制度进行梳理和系统化和科学化，以便更好的指导将来的工作。

2、软件建设

学校领导充分认识到：

在抓好硬件建设的同时，尤其要抓好软件建设，要以“学校标准化建设”创建工作为平台，唱一台好戏，唱一台大戏，唱好一台精彩纷呈的教育精戏。

学校在软件建设方面牢牢抓住九个“注重”，即注重教育观念和教学模式的转变、注重课堂教学效率的提高、注重制度的建立和完善、制度的落实检查、注重教学方式的转变、注重教师队伍的建设、注重育人的实效性、注重对硬件的管理和充分使用、注重学校校园文化的建设、注重管理水平的夯实（规范化、精细化、人文化），努力打造成为金塔县优质小学。

三、“创标”工作的总结：

1、加强领导，提高认识，把思想和行动统一到区局的要求上来为了有领导、有计划、有步骤地开展“学校标准化建设”达标工作，我校成立学校“初中学校标准化建设”领导小组,并结合学校的实际情况制定了创建方案和计划。

把创建工作分成四个阶段：

建设阶段（硬件建设阶段，软件建设阶段）、整理专项材料阶段、整改完善阶段、巩固提高阶段。

并通过各种途径和方式宣传发动全校师生，提高认识，形成合力。

2、精心组织，抓住重点，确保各项工作的落实为了提高效率，根据创建工作需要，学校将各项工作进行细化分解，落实到具体部门及负责人。

组织统筹组、规划布局组、教育教学组、队伍建设组、办学条件组、教育经费组分别由校级领导担当第一责任人，各个阶段工作任务明确，重点突出，循序渐进。

每个阶段都有分工、检查、整改、复检和总结这些环节。

3、重过程，抓管理，以创建工作为契机，努力全面提高学校办学质量，走内涵式发展之路

注重教育观念和教学模式的转变

东坝小学始终坚持特色办学，经过长期积极探索、实践、沉淀和提炼，初步形成具有学校特色的教育模式。

即以“教育，是师生心灵互动的生命体验和人生旅程”为办学理念，以“塑有思想的教师，办有灵魂的学校，培育具有爱国情操、鲜明个性的现代中学生”为办学目标，以“绿色教育”为办学模式，以“校园环境园林化，校园文化系列化，课堂教育信息化，教学指导常规化，班级管理自主化，学校管理人文化”为办学特色的具体内涵。

在全面推进素质教育的过程中，努力把学习科学文化知识与加强人文修养统一起来，把实现自身价值与服务社会统一起来，把个性特长与全面发展统一起来，把传统师生关系与现代和谐人际关系统一起来，把单纯职业工作与终身学习生活统一起来。

注重制度的建立和完善、制度的落实检查

加强制度建设，用制度管人管事。

学校汇编并完善了《东坝小学学校管理制度》、《东坝教学常规管理制度》、《东坝小学安全管理制度》，制定了《东坝小学班主任队伍建设方案》。

在强化建章立制的同时，更注重制度的落实检查和监督。

增强教学常规制度的执行力度，认真落实集体备课制度、听课制度、巡堂制度，坚持做到教学常规月月检，加强对作业批改和教案的检查，检查面为95%以上，反馈面达100%。

并在每学期末对评比出的优秀教案进行表彰。

增强德育常规制度的执行力度，严格考核班主任“五到岗”制度。

督促班主任每月开好主题班会，落实家访制度。

坚持每周对各班卫生、仪表、纪律、两操的考核与通报。

增强劳动纪律制度的执行力度，办公室从晨会到岗、上班打卡、临时性劳动纪律检查、政治理论学习等方面进行考核，把抓好落实做为产生好的办学效益和教学质量的关键所在。

注重教学方式的转变

聚焦课堂教学，注重内涵发展。

围绕提高课堂教学效益，将”备教材”、“备学生”、“用学生的眼光看教材”三者结合起来，以充分体现学生主体;将“讲清重点”、“启发思维”、“教给学法”三者结合起来，以充分体现教师主导;将“以听为主”、“以练为主”、“师生互动”三者结合起来，以充分体现有效学习;将“顺次布置”、“精选布置”、“分层要求”三者结合起来，以体现实事求是，减轻负担。

同时，以校园网建设为契机，在教学中积极倡导教师使用多媒体教学，充分利用信息化手段提高课堂效率，增大课堂容量，增强课堂吸引力。

2007年下半年，以我校首届十佳教师的教学展示课为龙头，以40岁以下青年教师的交流课为主体，每周4节公开课，每周每组都有集体备课，把课堂静态管理变成课堂动态全员管理和课堂教学预设管理，促进全校教师的教育教学水平的提高。

注重教师队伍的建设，加强师德师风建设，不断提高教师的教育教学水平和能力，积极构建和谐的师生关系。

组织教职工学习，加强师德师风教育，提高教师的思想认识水平。

成立了以校长为组长的师德管理领导小组，针对师德中可能存在的问题进行“学查改”，加强师德动态管理;健全师德考核制度，通过积极开展家长评教评学活动、学生评教评学活动、教师师德民主测评活动给予教师公正、公平的评价。

加强校本培训，提升师资整体素质，着力打造“德艺双馨”的师资队伍。

一是要请进来走出去”，二是发挥骨干教师的辐射作用;三是加强课题建设。

注重育人的实效性

牢固树立全员德育和全程德育的观念，将德育抓小、抓实、抓细、抓活，做得入情入理入微，积极开展学生喜闻乐见的主题文体活动。

继续健全“学校”、“家庭”、“社会”三结合的德育网络，积极开拓德育新途径。

注重学校校园文化的建设

以“标准化”建设和“绿色学校”建设为契机，加大资金投入，改善学校硬件条件，使学校净化、绿化、亮化、美化、园林化、标准化。

充分发掘并发挥教育硬件的育人功能，达到师生与校园环境各个层面的和谐统一。

凸现学校文化内涵，着眼学校、教师、学生的可持续发展，“以生为本”、“以人为本”在教育中以“激励”为主线，贯穿学校教育教学的各个方面，学校通过对人文学科的有序建设和创设高品位的校园人文环境，通过课堂内外人文意识的渗透和涉入，以及教师人格力量的感染，同时依托这些文化形式，通过渗透体验、熏陶、感染、规范等方式，将学校文化内化成学校群体成员的一种人文素养，把学校营造和创建成一个充满人文关怀的精神家园。

注重管理水平的夯实（规范化、精细化、人文化）

切实做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管，把教育教学工作的各个环节全部纳入学校规范化的管理的轨道，形成民主、科学、严密的管理机制。

同时，注重榜样的作用，不失时机地表彰先进、树立典型，利用广播、宣传栏等媒体进行大力宣传，营造人人争当先进的良好氛围。

提倡“精细化管理”，在开展各项教育教学活动时有制度可循，并且这些制度要内容细，针对性强，实效性强，可操作性强，对教师和学生的要求相对更加细致、更加具体。

学校管理是人力资源的管理，在管理中要以人为本，更多地体现出人文关怀，以积极引导教育为主，以经济杠杆调控为辅，营造和谐的领导关系、干群关系、师生关系，从而达到校园的大和谐。

四、“创标”工作的思考及今后学校工作的方向：

1、政府搭台学校唱戏。

政府的巨额投入彻底改善了学校的办学条件，如何利用好这些先进的教育资源，如何加强管理，使优质资源和此次创建工作带来的丰硕成果为教师所用，为学生共享是值得深入考虑的问题。

硬件的建设和提高是短期行为就能做好的，软件的建设却是长期行为，是需要智慧、魄力和坚持的，我们将在以后的一段时期，把在“创标”工作中总结的经验、制度、新设想、新理念进一步具体化、细致化，坚定不移地落实好。

2、明确学校的办学方向，进一步提炼办学理念经过长期积极探索、实践、沉淀和提炼，我校初步形成具有学校特色的教育模式。

但是如何把办学理念贯彻落实到学校工作的各个方面、各个层面、各个环节还需要花大气力，如何在以后的工作中进一步凸现办学模式，彰显特色不仅是管理人员必须面对地首要问题，也是全校教职工长期探索的问题。

3、积极做好两校的师资整合工作。

教育资源整合的目的是实行优势互补，资源共享，提高办学实力和竞争力。

抓住这一机遇，新的学校班子统一思想，服从大局，抓好学校教学管理和安全稳定工作，把整合重心定位在“如何更好地发展上”。

由于整合后人员严重超编，学校在短时间内难以实现跨越式发展的目标。

但是，学校将克服困难，力争在拓展办学空间、内部运行机制、队伍建设三个方面实现突破。

4、努力打造金塔县优质小学。

追求办学规范，走内涵式发展之路，提高学校的办学质量是学校学校生存发展的生命线。

针对社会普遍关注的教学质量问题，学校强化常规制度，加强对教学质量的管理监控，使全校的教学质量在稳中有升。

尽管对照“优秀”标准，学校还有较大差距，但高起点的追求，具有激励全校师生员工拼搏向上创一流的号召力，也是““创标”工作的内在要求和最终目的。

“明知难为而为之”，我们相信，有了全校师生的共同努力，变挑战为机遇，力争早日实现建设区级优质初中这一目标。

　　标准化工作总结与思路篇三：

xx年我矿质量标准化在上级主管部门正确指导下，在集团公司大力支持下，各科室及队组的齐心协力，通力配合下，芍药花煤业xx年度安全质量标准化工作取得了一定的成绩，完成了年初既定的规划目标，现就我公司安全质量标准化工作做出如下总结汇报。

一、工作思路

我公司始终遵循“管理、装备、培训”三并重的原则，以质量标准化为管理主线，全面推行“动态验收---定期评价---严格考核”的管理模式。

坚持“高标准、高科技、高管理、高端化、高要求、高质量、高效益和现代文明”的“七高一文明”的管理理念，突出“全员、全过程、全方位”的“三全”管理，实施标准高端化、考评规范化、管理系统化，来进一步推动安全质量标准化工作“上水平、上档次、上等级”，进而实现安全质量标准化建设的持续稳定好转。

实现岗位达标、专业达标、企业达标、全过程、全方位动态达标。

二、健全并完善了安全质量标准化管理制度的工作体系

xx年为了确保我公司安全质量标准化工作扎实有效的开展，我矿制定了《20xx年安全质量标准化考核办法》，完善了质量标准化管理考核工作体系;明确了考核目标、成立了以矿长为主要负责人的安全质量标准化组织机构，对十一项专业由分管领导具体负责、安全生产部牵头、各职能科室成立的组织、指挥、执行、落实的一整套管理体系，同时制定出台了安全质量标准化考核标准、奖惩办法及工作要求。

三、日常工作监督与管理

依据上述管理目标及要求，安全生产部严格按照制定的考核管理办法来组织实施落实，每月5号、15号、25号分三次进行安全质量标准化大检查，评比及日常的监督与督促管理。

对检查中出现的问题，存在的安全隐患，予以通报并下发安全质量标准化存在问题整改通知单进行及时整改落实，实现闭合管理。

在日常的工作中突出重点、狠抓关键、稳步推进，将安全质量标准化工作精细化、制度化有机的结合起来，把质量标准化工作稳步提高，具体情况有以下十一个方面。

（一）、安全管理达标情况

以科学发展观为指导，坚持安全发展理念，围绕安全工作中心，突出煤矿安全生产主体责任，抓好安全工作，结合我矿安全生产的实际，制定具体措施方案。

1、成立安全生产领导小组，负责煤矿安全生产工作的决策、部署，研究制定安全生产工作计划、方案和措施，组织安全监督检查，并实施安全考核。

2、进一步完善各级职能部门和各岗位安全生产责任制，完善考核奖惩保障措施，订立安全责任状，并进一步建立安全隐患分级管理制度和重大隐患排查治理机制，对日常排查中发现的问题及时进行治理，并登记建档，严格按照定人、定时间、定措施、定资金的“四定”原则逐条进行整改，确保每个查及的问题和隐患落实整改到位。

3、实行重点区域重点监控，全面安装使用煤矿安全监控系统，提高煤矿安全监控水平。

4、按要求配足安全生产管理人员，完善井下现场安全生产8小时跟班管理制度，确保每班至少有一名矿级安全管理人员带班下井，深入重点区域和关健环节，并与工人同上同下。

并坚持做好隐患排查，每月组织三次安全大检查，不留死角地带，检查覆盖率达100%。

5、坚持班前会和交接班制度，将班前会和交接班制度落到实处。

跟班队长将本班生产任务，要注意的安全事项、防范措施贯彻到每个职工，提高职工安全意识。

（二）采煤达标情况：

综采工作面安装了新购液压支架，有效的挡住了采空区的落矸，确保了工作面“三直一平”和“安全生产”，但工作面个别支架出现液管漏液和压力表不达要求，还需我们进一步完善。

（三）掘进达标情况：

掘进工作面采用锚杆、锚索挂网支护，锚杆、锚索的间排距和拉拔力98%达到质量标准化要求，因工作面地质构造条件情况，顺槽高低不平，至使存在积水，现已打水窝排水，材料码放比较差，以后需加强管理。

（四）机电运输达标情况：

进一步加强供配电安全管理，特别