中考物理试题分类汇编声音的特性专题word版含答案.docx

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中考物理试题分类汇编声音的特性专题word版含答案

2019年中考物理试题分类汇编——声音的特性专题

1.（2019天水,1）下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是（　　）

A．手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量

B．响铃时，不断抽出瓶内的空气

C．室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃

D．敲鼓时，用大小不同的力

2.（2019湘西州，2）“暴风骤雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特性中的（　　）

A．回声B．音色C．音调D．响度

3.（2019长春，2）女高的“高”是指声音的（　　）

A．速度快B．音色好C．音调高D．响度大

4.（2019徐州，1）机械手表放在耳朵附近，听到表针走动的声音较小；把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧，听到表针走动的声音较大．这两种情况声音的主要差别是

A.音调B.响度C.音色D.频率

5.（2019湘潭，5）关于图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（　　）

A．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度

B．用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调

C．唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色

D．唢呐发出的声音不能在真空中传播

6.（2019玉林，）人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话，声音经过多次，可在围墙的任何位置听到。

编钟是我国春秋时代的乐器，敲击大小不同的钟能发出不同的（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

7.（2019云南，15）如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管上端，就可以发出悦耳的哨音。

在现场观看表演的人听到的哨音是由传入耳朵的:

上下推拉活塞，并用相同的力度吹竹管上端时,吹出哨音的会发生变化（选填“音调”、“音色”或“响度”）

8..（2019辽阳，13）周末康康和同学们去登山，当他首先到达山顶时，高兴地放声大喊，喊声是由声带的产生的；同学们在半山腰就能听出是康康的声音，是通过声音的来判断的。

此时康康手腕上登山手表显示的大气压示数应（填“大于”、“小于”或“等于”）在山脚时的示数

9.（2019随州，2）“小明，上学啦!

“家住一楼的小强大声喊着三楼的小明，邀他一起上学。

对这一过程中的声现象的解释，错误的是（　　）

A．小强的喊声大，说明他的音调高

B．小明能听到楼下的喊声，说明声音可以在空气中传播

C．小明从喊声中听出是小强，他是根据声音的音色来判断的

D．小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些，这是为了减小噪声

10.（2019咸宁，14）远古时代,鼓被赋予神秘色彩。

如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓史。

关于鼓声,下列说法正确的是（）

A.鼓声能在真空中传播

B.鼓面振动的幅度越大,响度越大

C.鼓声的音色与鼓的材料、结构无关

D.区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同

11.（2019益阳，2）有关声音的知识，下列说法正确的是（       ）

A．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度

B．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调 

C．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声

D．能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同

12.（2019荆州，13）下列关于声现象的说法，正确的是（）

A.敲击大石头发声时，大石头没有振动

B.小提琴琴弦的松紧程度不同，发出声音的音调也不同

C.市区内某些路段禁止鸣笛，这是在声音传播过程中控制噪声

D.“B超”是利用声音传播能量的

13.（2019桂林，2）下列关于声音的说法中正确的是（）

A.“低声细语”中的“低”是指声音的音调低

B.“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高

C.声源振动的频率越高，发出声音的音调越高

D.我们能区别钢琴和吉他这两种乐器发出的声音是因为他们发出声音的响度不同

14.（2019龙东，2）下列关于声现象的说法正确的是（　　）

A．在真空中，声音的传播速度是3×108m/s

B．调节电视机的音量，是为了改变声音的响度

C．医生借助“B超”诊断疾病，说明声波能传递能量

D．中考期间禁止鸣笛，是在人耳处减弱噪声

15.（2019年郴州，5）下列关于声音的说法中，正确的是（　　）

A．蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到，是因为它的翅膀振动幅度太小

B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高

C．宇航员在月球上无需借助其他设备可以直接对话交流信息

D．用收音机听歌，能分辨歌曲的演唱者，是根据声音的音色来判断的

15.（2019长春，2）女高的“高”是指声音的（　　）

A．速度快B．音色好C．音调高D．响度大

16.（2019邵阳，21）在音乐演奏会上，艺术家使用笛子、二胡、古筝、钢琴等乐器合奏传统名曲，听众能分辨出有哪些乐器正在演奏，是根据不同乐器发出声音的　　不同。

17.（2019赤峰，5）关于图中的声现象，下列分析正确的是（　　）

A．甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息

B．乙中车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声

C．丙中弹吉它时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度

D．丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱

18.（2019贵港，2）在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向。

合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”，指的是声音的

A.音调B.音色C.响度D.振幅

19.（2019鄂州，1）成语“引吭高歌”中的“高”是指声音的

A.音调高B.响度大

C.音色美D.频率高

20.（2019襄阳，1）看电视时调节音量是为了改变声音的

A.响度B.音调

C.音色D.音调、响度和音色

21.（2019新疆，2）下列成语中，形容声音响度大的是

A.鸦雀无声B.窃窃私语

C.宛转悠扬D.声如洪钟

22.（2019淮安，1）在音乐会上，我们很容易分辨出二胡和笛子的声音，判断的依据是

A.响度B.音色C.音调D.频率

23.（2019泰州，2）下列做法中,不能改变音调的是

A.用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿

B.用相同力度敲击大小不同的编钟

C.改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声

D.保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺

24.（2019绵阳，2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。

先用较小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音；保持钢尺位置不动，再用较大的力拨动钢尺，听到的声音

A.响度变大B.响度变小

C.音调变高D.音调变低

25.（2019江西，3）音调、响度、音色是声音的三个主要特征。

演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的____特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的__________特征。

26.（2019扬州，14）扬州大力推进24小时城市书房建设，书房内禁止大声喧哗，“大”声是指声音的_____大，这是在______处控制噪声；书房内还配置了自助式消毒机，这是利用______（红外线/紫外线）消毒灭菌的。

27.（2019盐城，14）如图所示，用手拨动钢尺，发出声音。

声音是由钢尺__________产生

，增加钢尺伸出桌面的长度，声音的_________发生改变。

钢尺的振幅越大，声音的_________越大。

28.（2019自贡，2）用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，这有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”中的高与低指的是（　　）

A．音调高低B．音色好坏C．响度大小D．乐音三要素

29.（2019凉山州，12）手机APP“抖音”里常有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性看，他们主要是模仿声音的　　，我们常常使用手机和家人联系，那么手机是利用　　传递信息。

在生产、生活中，电力的运用越来越广泛，那么发电机是根据　　原理制成。

30.（2019沈阳，10）在学校走廊的墙壁上，贴着“禁止大声喧哗”的提示语。

从物理学的角度来看，“大声”描述的是声音的____（选填“音调”、“响度”或“音色”）；“禁止喧哗”是从____处减弱噪声的。

31.（2019泸州，16）在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______（选填“响度大”“音调高”或“音色不同”）；中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志，这是从______处减弱噪声；小轿车倒车雷达的探头是利用______传感器工作的。

（选填“电磁波”或“超声波”）

32.（2019威海，1）“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la．五音实际上是指声音的（　　）

A．音色B．音调C．响度D．速度

33.（2019东营，2）如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。

声纹锁辨别声音主要依据的是（　　）

A．音调B．响度C．音色D．频率

34.（2019广州，1）如图所示，监测器测得同一声源发出的甲，乙两声音的特性如下表。

甲乙相比

A.乙音调较高

B.甲响度较大

C.声源在发甲声音时振动幅度较大

D.声源在发乙声音时每秒内振动次数较少

35.（2019海南，1）公共场所“轻声说话”是一种文明行为，“轻声”指声音的

A.音色B.音调C.响度D.频率

36.（201916.（2019青岛，1）下列关于声现象的说法，错误的是

A．声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播

B．声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同

C．“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调

D．我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为其振动频率低于人类听觉的下限

37.（2019上海，2）听音能辨人,主要是依据不同人的讲话声具有不同的

A.响度B.音调C.音色D.振幅

38.（2019烟台，3）下列关于声现象的描述及其解释正确的是

A.“闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音色不同

B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话，音调要放低些

C.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高

D.“余音绕梁，三日不绝”是描述声音的响度大

39.（2019天津，1.）演员弹奏钢琴时，使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的（　　）

A.音色B.响度C.音调D.振幅

40.（2019宁夏,1）如图所示，关于声现象的说法中错误的是

A．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的

B．从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，说明声的传播需要介质

C．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同

D．“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在人耳处减弱噪声

41.（2019齐齐哈尔，2）小智在体会声现象的过程中，下列说法错误的是（　　）

A．说话时声带在振动，说明声音是由物体振动产生的

B．分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的音调不同

C．用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导

D．敲鼓时看到鼓前蚀焰摇动，说明声波能传递能量

42.（2019攀枝花，3）魔术师在某次演岀中表演了“狮吼功”：

把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。

其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。

魔术师表演中调节的是声音的（　　）

A．音调B．响度C．音色D．声速

43.（2019鸡西，2）下列关于声现象的说法正确的是（　　）

A．在真空中，声音的传播速度是3×108m/s

B．调节电视机的音量，是为了改变声音的响度

C．医生借助“B超”诊断疾病，说明声波能传递能量

D．中考期间禁止鸣笛，是在人耳处减弱噪声

44.（2019广东，5）赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更体现我国悠久历史文化传承。

如图所示为某比赛场景，下列说法错误的是（　　）

A．选手根据鼓声齐心协力划桨，鼓声是由鼓面振动产生的

B．选手听到鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大

C．选手能从现场各种声音中听出鼓声，主要是通过鼓声的音色来辨别的

D．鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快

45.（2019年郴州，5）下列关于声音的说法中，正确的是（　　）

A．蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到，是因为它的翅膀振动幅度太小

B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高

C．宇航员在月球上无需借助其他设备可以直接对话交流信息

D．用收音机听歌，能分辨歌曲的演唱者，是根据声音的音色来判断的

46.（2019福建，4）公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的（　　）

A．响度B．音调C．音色D．频率

47.（2019济宁）小明对下图中所学的物理知识进行了梳理,其中有科学性错误的是

2019年中考物理试题分类汇编——声音的特性专题

1.（2019天水,1）下列有关声现象的实验中，能用来探究决定音调高低因素的是（　　）

A．手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量

B．响铃时，不断抽出瓶内的空气

C．室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃

D．敲鼓时，用大小不同的力

【答案】A

2.（2019湘西州，2）“暴风骤雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特性中的（　　）

A．回声B．音色C．音调D．响度

【答案】D。

3.（2019长春，2）女高的“高”是指声音的（　　）

A．速度快B．音色好C．音调高D．响度大

【答案】C

4.（2019徐州，1）机械手表放在耳朵附近，听到表针走动的声音较小；把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧，听到表针走动的声音较大．这两种情况声音的主要差别是

A.音调B.响度C.音色D.频率

【答案】B

5.（2019湘潭，5）关于图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（　　）

A．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度

B．用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调

C．唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色

D．唢呐发出的声音不能在真空中传播

【答案】D

6.（2019玉林，）人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话，声音经过多次，可在围墙的任何位置听到。

编钟是我国春秋时代的乐器，敲击大小不同的钟能发出不同的（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

【答案】反射音调

7.（2019云南，15）如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管上端，就可以发出悦耳的哨音。

在现场观看表演的人听到的哨音是由传入耳朵的:

上下推拉活塞，并用相同的力度吹竹管上端时,吹出哨音的会发生变化（选填“音调”、“音色”或“响度”）

【答案】空气；音调

8..（2019辽阳，13）周末康康和同学们去登山，当他首先到达山顶时，高兴地放声大喊，喊声是由声带的产生的；同学们在半山腰就能听出是康康的声音，是通过声音的来判断的。

此时康康手腕上登山手表显示的大气压示数应（填“大于”、“小于”或“等于”）在山脚时的示数

【答案】振动；音色；小于

9.（2019随州，2）“小明，上学啦!

“家住一楼的小强大声喊着三楼的小明，邀他一起上学。

对这一过程中的声现象的解释，错误的是（　　）

A．小强的喊声大，说明他的音调高

B．小明能听到楼下的喊声，说明声音可以在空气中传播

C．小明从喊声中听出是小强，他是根据声音的音色来判断的

D．小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些，这是为了减小噪声

【答案】A。

10.（2019咸宁，14）远古时代,鼓被赋予神秘色彩。

如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓史。

关于鼓声,下列说法正确的是（）

A.鼓声能在真空中传播

B.鼓面振动的幅度越大,响度越大

C.鼓声的音色与鼓的材料、结构无关

D.区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同

【答案】B

11.（2019益阳，2）有关声音的知识，下列说法正确的是（       ）

A．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度

B．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调 

C．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声

D．能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同

【答案】D

12.（2019荆州，13）下列关于声现象的说法，正确的是（）

A.敲击大石头发声时，大石头没有振动

B.小提琴琴弦的松紧程度不同，发出声音的音调也不同

C.市区内某些路段禁止鸣笛，这是在声音传播过程中控制噪声

D.“B超”是利用声音传播能量的

【答案】B

13.（2019桂林，2）下列关于声音的说法中正确的是（）

A.“低声细语”中的“低”是指声音的音调低

B.“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高

C.声源振动的频率越高，发出声音的音调越高

D.我们能区别钢琴和吉他这两种乐器发出的声音是因为他们发出声音的响度不同

【答案】C

14.（2019龙东，2）下列关于声现象的说法正确的是（　　）

A．在真空中，声音的传播速度是3×108m/s

B．调节电视机的音量，是为了改变声音的响度

C．医生借助“B超”诊断疾病，说明声波能传递能量

D．中考期间禁止鸣笛，是在人耳处减弱噪声

【答案】B。

15.（2019年郴州，5）下列关于声音的说法中，正确的是（　　）

A．蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到，是因为它的翅膀振动幅度太小

B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高

C．宇航员在月球上无需借助其他设备可以直接对话交流信息

D．用收音机听歌，能分辨歌曲的演唱者，是根据声音的音色来判断的

【答案】D。

15.（2019长春，2）女高的“高”是指声音的（　　）

A．速度快B．音色好C．音调高D．响度大

【答案】C

16.（2019邵阳，21）在音乐演奏会上，艺术家使用笛子、二胡、古筝、钢琴等乐器合奏传统名曲，听众能分辨出有哪些乐器正在演奏，是根据不同乐器发出声音的　　不同。

【答案】音色。

17.（2019赤峰，5）关于图中的声现象，下列分析正确的是（　　）

A．甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递信息

B．乙中车间工人佩戴耳罩，是在声源处减弱噪声

C．丙中弹吉它时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度

D．丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱

【答案】C。

18.（2019贵港，2）在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向。

合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”，指的是声音的

A.音调B.音色C.响度D.振幅

【答案】A

19.（2019鄂州，1）成语“引吭高歌”中的“高”是指声音的

A.音调高B.响度大

C.音色美D.频率高

【答案】B

20.（2019襄阳，1）看电视时调节音量是为了改变声音的

A.响度B.音调

C.音色D.音调、响度和音色

【答案】A

21.（2019新疆，2）下列成语中，形容声音响度大的是

A.鸦雀无声B.窃窃私语

C.宛转悠扬D.声如洪钟

【答案】D

22.（2019淮安，1）在音乐会上，我们很容易分辨出二胡和笛子的声音，判断的依据是

A.响度B.音色C.音调D.频率

【答案】B

23.（2019泰州，2）下列做法中,不能改变音调的是

A.用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿

B.用相同力度敲击大小不同的编钟

C.改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声

D.保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺

【答案】D

24.（2019绵阳，2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。

先用较小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音；保持钢尺位置不动，再用较大的力拨动钢尺，听到的声音

B.响度变大B.响度变小

C.音调变高D.音调变低

【答案】A

25.（2019江西，3）音调、响度、音色是声音的三个主要特征。

演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的____特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的__________特征。

【答案】

（1）.音调

（2）.响度

26.（2019扬州，14）扬州大力推进24小时城市书房建设，书房内禁止大声喧哗，“大”声是指声音的_____大，这是在______处控制噪声；书房内还配置了自助式消毒机，这是利用______（红外线/紫外线）消毒灭菌的。

【答案】

（1）.响度

（2）.声源（3）.紫外线

27.（2019盐城，14）如图所示，用手拨动钢尺，发出声音。

声音是由钢尺__________产生

，增加钢尺伸出桌面的长度，声音的_________发生改变。

钢尺的振幅越大，声音的_________越大。

【答案】

（1）.振动

（2）.音调（3）.响度

28.（2019自贡，2）用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，这有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”中的高与低指的是（　　）

A．音调高低B．音色好坏C．响度大小D．乐音三要素

【答案】C。

29.（2019凉山州，12）手机APP“抖音”里常有人模仿韩红、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性看，他们主要是模仿声音的　　，我们常常使用手机和家人联系，那么手机是利用　　传递信息。

在生产、生活中，电力的运用越来越广泛，那么发电机是根据　　原理制成。

【答案】音色；电磁波；电磁感应。

30.（2019沈阳，10）在学校走廊的墙壁上，贴着“禁止大声喧哗”的提示语。

从物理学的角度来看，“大声”描述的是声音的____（选填“音调”、“响度”或“音色”）；“禁止喧哗”是从____处减弱噪声的。

【答案】响度；声源

31.（2019泸州，16）在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______（选填“响度大”“音调高”或“音色不同”）；中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志，这是从______处减弱噪声；小轿车倒车雷达的探头是利用______传感器工作的。

（选填“电磁波”或“超声波”）

【答案】响度大； 声源； 超声波

32.（2019威海，1）“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la．五音实际上是指声音的（　　）

A．音色B．音调C．响度D．速度

【答案】B

33.（2019东营，2）如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。

声纹锁辨别声音主要依据的是（　　）

A．音调B．响度C．音色D．频率

【答案】C

34.（2019广州，1）如图所示，监测器测得同一声源发出的甲，乙两声音的特性如下表。

甲乙相比

A.乙音调较高

B.甲响度较大

C.声源在发甲声音时振动幅度较大

D.声源在发乙声音时每秒内振动次数较少

【答案】D

35.（2019海南，1）公共场所“轻声说话”是一种文明行为，“轻声”指声音