三八活动方案五篇.docx
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三八活动方案五篇.docx
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三八活动方案五篇
2022年三八活动方案五篇
一、活动设想:
“感恩是幸福生活的开始”。
现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下,“421”现象下的孩子们是全家的宝贝,索取爱成为一种习惯。
孩子是纯真的幼苗,当我们给予练习“爱”的土壤,浇注“爱”的清泉,一定会生长出“爱”的硕果。
让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会,让孩子们走近父母,俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说:
“我爱您,妈妈!
”让我们通过一系列活动环节,共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!
在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大,激发孩子感恩之心,敬爱父母。
二、活动主题:
妈妈,我爱你!
三、活动时间:
___月___日(周二)18:
___分
四、活动地点:
本园各班教室
五、活动目标:
1.利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。
2.增进亲子情感交流,培养孩子的感恩情怀。
六、活动准备:
1.幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。
(各班教师负责)
___家长自带记录用的水笔。
___人手一支康乃馨。
(幼儿园准备)
七、活动流程:
1.教师组织故事讲述:
《给妈妈的一封信》中班建构课程。
2.启发幼儿理解故事含义。
3.幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢,激发孩子的感恩之情。
4.给妈妈送信,把信的内容讲给妈妈听。
5.妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。
6.自由分享交流,布置主题墙。
7.幼儿集体感谢妈妈,祝妈妈节日快乐!
为妈妈献花。
体验浓浓亲情。
备注:
活动后布置主题墙、活动反思及活动报道
三八活动方案(篇2)
一、前言
在这温暖的季节,我们即将迎来一个美好的节日——三八妇女节。
长辈的爱是世界上最无私的爱。
在成长的路上,我们接受了太多的关爱,当我们接受着无私的关爱时,我们曾为她们做过些什么?
广州工商职业技术学院的孩子们正沐浴在爱的阳光下,但是,在享受爱的同时,我们却往往不懂得回报爱,缺乏一颗感恩的心。
为了弥补亲情教育的缺失,在这个节日里,我们将组织感恩活动,让孩子们为老师做点什么,说些什么,给学生们一个表达感激的机会。
孩子们的问候可能很稚嫩,孩子们的礼物可能很简单,但是,请您一定要给孩子送上鼓励。
二、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日,是女性的节日。
为体现全社会对女性的人文关怀,表达对妇女在社会、家庭和人类历史发展中所作巨大贡献的由衷敬佩和赞美之情,在三八妇女节到来之际,通过组织活动,使中心全体女性教职员工及学员真正的意识到妇女的伟大。
了解到妇女为社会、为家庭、为人类历史的发展所做出的巨大贡献,帮助她们进一步认识自身的社会地位和价值,建立起崇高的群体自豪感和社会责任感,进而更好的发挥妇女“半边天”的作用,为祖国的建设,社会的发展,家庭的和睦做出伟大贡献。
三、活动宗旨
通过此活动,让学生们体会到妇女的伟大以及重要性,为庆祝三八妇女节到来,活跃妇女工作积极性,而制定本活动。
另一方面,也传达出学生对老师的尊重以及感谢,带着一份感恩的心,架起一座师生的桥梁,让彼此更贴心,让温暖进入每一个人的心田。
四、主题词
感恩女性,情系万心。
五、活动时间
__年___月___日
六、活动流程
一、分别到每栋楼的办公室去给老师们问好
二、送上早已准备好的妇女节礼物。
三、送上我们最温馨的祝福。
七、宣传方案
(一)前期宣传
1.活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关妇女节的宣传语。
2.通过女生报登刊妇女节信息。
3.进行横幅宣传。
4.通过海报宣传妇女节,及其活动流程。
5.开通本校女生专题网页,宣传我校妇女节,以及活动后的成果。
6.通过班级宣传。
(二)具体宣传方案
1)广播宣传:
活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语,并为妇女节宣传活动的时间及有关妇女节的介绍内容,以及负责部门。
2)女生报宣传:
在女生报的头版刊登妇女节信息,内容包括活动的举办时间、活动主题以及负责部门。
3)横幅宣传:
在学院主要校道悬挂横幅,横幅内容:
“感恩女性,情系万心。
”
4)海报宣传:
到一饭,二饭门口粘贴海报进行宣传,海报内容包括:
活动的举办时间、活动主题以及负责门。
5)网络宣传:
通过在本学院主页开通妇女节专题的链接,内容包括活动的举办时间、活动主题以及有关妇女节的介绍和负责部门。
6)班级宣传:
到各个班的早读可是写通知,通知包括妇女节的主题,时间,地点,以及活动流程。
八、资金预算
略
三八活动方案(篇3)
一、内容与要求:
⒈知道三月___日是妇女节,是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉〈世上只有妈妈好〉等。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
⒊通知妈妈参加活动。
⒋妈妈准备发言。
四、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:
座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
⒉活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:
幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领老师小结:
我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:
“妈妈您辛苦了。
”
(5)妈妈说心声。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
(7)夹球比赛:
幼儿和妈妈面对面夹球。
(8)妈妈游戏――抢椅子
(9)集体表演《我的好妈妈》说明:
幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:
“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:
“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关心妈妈:
让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
(四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。
当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺,送礼物说明:
幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。
教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:
我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
三八活动方案(篇4)
一、三八节活动指导思想:
围绕学校中心工作,深入贯彻__市妇联“关于纪念‘三八’国际妇女节___周年__通知”精神,举行庆“三八”系列活动。
旨在增强广大教职工的凝聚力,战斗力。
激发教职工爱岗敬业,乐意奉献的精神,提高广大教职工的整体素质。
二、三八节活动方案:
1、组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》,《新婚姻法》。
2、举行~·感动__巾帼风采石梅“十佳”事例评选活动。
3、~·感动__巾帼风采“十佳”板面展出。
4、举行~·感动__巾帼风采“十佳”报告会。
5、举行《妇女权益保障法》知识竞赛。
6、组织女教职工“迎着春光,我们相约去踏青”__一日游。
7、组织部分老师参加教育局举行的.网上知识竞赛;文艺会演。
三八活动方案(篇5)
一、活动目标
知道三月___日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:
“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。
老师创设环境:
“妈妈喜欢”的物品展览会。
(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料。
如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,
所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月___日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明:
告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:
老师可引导幼儿合作为妈妈表演。
节目内容可以是说明:
座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
活动进行
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:
幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:
录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。
因而能产生较大的感染力。
录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:
通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)集体表演《我的好妈妈》。
说明:
幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:
“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:
“祝妈妈节日好”掌声响起。
送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。
当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起观赏展览会。
和妈妈一起说说喜欢什么。
说明:
展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
制作礼品
(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。
选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明①:
由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。
同时鼓励幼儿积极想象。
②“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。
如。
教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
(2)祝贺,送礼物
说明:
幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:
我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
建议
本设计可分多次进行。
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
2022年三八活动方案实施方案
三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,___月___号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”
2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲我成长的故事
2、听妈妈讲她的工作、她的故事
三、我对妈妈、长辈的爱
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?
四、真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧
2、可敬的母亲,您上班辛苦了!
让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?
7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。
让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
三八活动方案实施方案
(二)
一、指导思想:
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。
通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了!
三、活动方式:
(一)活动组织:
为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:
周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:
李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。
(二)活动宣传:
1、向学生发布活动通知。
2、向家长印发《调查表》
(三)活动安排:
1、___月___日—___月___日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2、___月___日—___月___日
一看:
观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。
(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。
)
二想:
这么多年来,妈妈都为你做了些什么?
哪些事令你最感动?
三找:
自己平时是怎样对待妈妈的?
是否尊敬她?
(找出不足及改正的办法)
四查:
查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:
主动帮妈妈做一些力所能及的家务。
(将孝敬父母落实在行动上)
3、___月___日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)自己洗漱、叠被褥;
(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;
(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);
(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;
(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;
(7)收集家长反馈意见;
三八活动方案实施方案(三)
一、活动背景:
母亲,永远是个温暖的话题。
母爱,是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。
“三八”国际妇女节再次到来,在此,学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议,希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
这是体育西路小学_年感恩教育系列活动之一。
二、活动目的:
1、了解三八国际妇女节的来历和世界女性的事迹。
2、懂得感恩,为母亲或长辈庆祝一次节日,用行动回报母亲和长辈。
三、活动时间:
_年___月___日——___月___日(第三周)
四、“五个一”活动内容:
1、查阅一点资料。
国际三八妇女节是怎么来的呢?
请你通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历、了解世界女性的事迹,增长一点见识吧!
2、分担一点家务。
亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天就好好休息一下,让我来分担一点家务吧!
3、洗一次脚。
可敬的母亲,您上班辛苦了!
让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
4、说一句感激的话。
伟大的母亲,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、做一件小礼物。
可敬可亲的妈妈,“三八”节快乐,这是我亲手做的小礼物,我想您会喜欢吧!
五、成果上交与展示
1、以班级为单位,每班上交___个电子包。
(内含以上“五个一”活动内容反馈情况:
___份查阅资料书面报告、___份做家务后撰写的感想、___张为母亲洗脚活动照片、___句说给母亲的话、___张制作的小礼物照片。
)2、学校大队部将汇总各班活动反馈情况,整理资料,制作展板,将优秀学生作品展出,在学校内进行汇报交流。
3、每个年级评选出一个“优秀电子包”,颁发奖状和奖品。
希望同学们认真行动起来,用笔和相机记录下来自己的一举一动,为母亲献上祝福的同时,也为班级争得荣誉,大家一同度过一个有意义的国际妇女节。
三八活动方案实施方案(四)
一、活动目标
1、知道三月___日是妇女节,是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备
1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
三、活动过程
(一)主持人引出活动
1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
(二)庆祝活动
1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结:
我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。
如:
我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
老师记录。
(三)制作礼物----郁金香
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。
1、在老师的指导下完成制作郁金香
说明:
幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。
每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
(四)送礼物
本次活动的亮点:
幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。
在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
三八活动方案实施方案(五)
主题目标设定:
1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。
主题活动流程
信息活动:
妇女节的小精灵调查访问:
我们的妈妈图片和实物展:
妈妈的作品交流演讲:
我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“
活动方案举例
信息活动:
妇女节的小精灵
活动目标
妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。
活动准备
1、为幼儿准备各种颜色的记者证。
2、记号笔若干。
活动过程
一.师提出活动主题:
妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?
二.幼儿讲述自己的想法。
效果分析:
根据平时的了解,孩子们的想法太多了。
话题有:
1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。
2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。
3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。
4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。
5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。
6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。
7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。
三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。
1.给话题分类。
工作类、生活类、感情类。
2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。
小精灵们开始行动了。
娱乐活动:
评选“真棒妈妈”
活动目标
在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。
活动准备
节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。
活动过程
1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。
2、具体活动:
智慧妈妈选拔闯关:
知识抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁。
爱心妈妈场景表演:
收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。
巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。
才艺妈妈露一手:
唱歌、跳舞、运动、编织等。
3、颁奖活动:
园长颁发奖状。
孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
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