无机非金属材料工程专业培养计划.docx
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无机非金属材料工程专业培养计划
无机非金属材料工程专业培养计划
专业代码:
080203
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力、就业迁移适应性强、一专多能的高层次专门人才。
无机非金属材料专业具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识和设计与研究开发能力。
学生毕业后可到无机非金属材料领域等部门从事生产和技术开发、工程设计和监理、材料的应用和管理、教学和科学研究等方面工作。
二、培养规格
1、德育
初步掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平建设有中国特色社会主义理论以及江泽民“三个代表”的重要思想,拥护中国共产党的领导、热爱社会主义祖国,具有为人民服务的思想和奉献精神,具有良好的道德品质,遵纪守法。
2、业务培养要求
本专业前两年学习公共课和专业基础课,两年后为专业课并可选修有关课程以适应宽口径就业的要求。
学生主要学习各种基础化学、无机非金属材料科学的基本理论和基础知识,接受外语、化学与化工和无机非金属材料实验技能、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练。
通过学习可掌握无机非金属材料领域的科研、设计、管理等方面的基本能力。
本专业学生通过四年学习应获得以下几方面的知识和能力:
(1)掌握无机非金属材料学与材料复合的基础理论。
(2)掌握无机非金属材料的工业生产过程和设备、生产工艺的专业基础知识。
(3)掌握无机非金属材料制备的原理和工艺基础以及材料的结构与性能。
(4)掌握本专业必需的机、电、计算机应用的基本知识技能。
(5)具有制品的工业生产、质量控制和技术管理的初步能力。
(6)具有正确选用材料、设备并进行工艺设计的能力。
(7)具有研究改进材料性能、开发新材料、新制品、新工艺的初步能力。
(8)具有工程优化设计的初步能力。
(9)具有创新意识和独立获取新知识的能力以及专业适应与竞争能力。
(10)掌握一门外语、掌握文献检索、资料查询的基本方法,能较熟练地阅读本专业的外文文献资料,能应用计算机进行文字、数据和信息的处理。
3、体育
掌握体能锻炼的基本知识和基本方法,达到国家规定的大学生体育合格标准。
具有良好身体素质和心理素质。
三、培养方式
本专业按专业独立招生,实行宽口径培养,打通相邻专业的基础课,增大课程覆盖面,加强学生的综合基础,具体培养方式如下:
1、通过两课和人文素质教育,实现思想道德素质和人文素质的培养。
2、通过强化计算机教学与应用,英语的不断线学习,实现对学生掌握应用信息技术和获取信息的能力培养。
3、通过加强基础课程和专业核心课程的教学,使学生具有扎实的基础知识。
4、通过改进实验教学手段和更新实验内容,强化实验技能训练,拓宽教学实践内容,使学生具备良好的动手能力和适应社会的能力。
5、通过专业课程的教学与培训,使学生掌握专业技能和思维方法,具有为社会主义经济建设和社会服务的本领。
学制四年,授予工学学士学位。
四、主干学科
材料科学与工程。
五、主要课程
(一)公共基础主要课程
高等数学、大学英语、大学物理、大学物理试验、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、机械制图、计算机程序设计、文献检索等等。
(二)专业主要课程
无机非金属材料科学基础、无机非金属材料测试技术、专业基础实验、热工工程、粉体工程、无机材料显微结构学、无机非金属材料工学、无机非金属材料设备、混凝土技术、新型建筑和装饰材料、专业综合实验等。
六、实践性教学环节
实验(独立设课)约137学时,主要内容有大学物理实验、大学计算机基础、无机和分析化学实验、专业基础实验、专业综合实验等;认识实习1.5周,生产实习2.5周,金工实习1周、毕业实习4周,毕业论文12周。
七、课程结构及各类课程学时、学分比例
课程类别
学时数
学分数
占课内总学分的比例
占毕业学分的比例
通识教育课
必修课
705
44
27.59%
23.85%
选修课
14
8.78%
7.59%
学科基础课
必修课
862
47
29.47%
25.47%
选修课
270
15
9.40%
8.13%
专业领域课
必修课
323
17.5
10.97%
9.49%
选修课
396
22
13.79%
11.92%
课内学时合计
(含实验课学时)
2556
159.5
100%
86.45%
课外学时数
123
实践教学环节
53周
25
13.55%
毕业学分
184.5
八、培养计划的制订者和审校者
制订者:
邱树恒等
审校者:
童张法林翠梧
九、课程计划表
无机非金属材料工程专业课程计划表
表1、通识教育课程计划表
类
课程编码
课程名称
学
考试
方式
各教学环节时数分配
学期
分
考
考
总
课内学时数
实
课外学时数
课程设计或大作业
1
2
3
4
5
6
7
8
别
数
试
查
学
验
时
每周学时数
通识必修课
马克思主义基本原理
3
4
54
48
6
3
中国近现代史纲要
2
2
36
33
3
2
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
6
3
108
72
36
5
思想道德修养与法律基础
3
1
54
48
6
2
军事理论
2
2
36
36
2
大学生就业指导
2
36
20
16
大学计算机基础
4
1
100
40
40
20
5
形势与政策
2
4
36
36
2
2
2
2
大学英语
(一)
4
1
70
70
4
大学英语
(二)
4
2
70
70
4
大学英语(三)
4
3
70
70
4
大学英语(四)
4
4
70
70
4
体育
(一)
1
1
18
18
2
体育
(二)
1
2
18
18
2
体育(三)
1
3
18
18
2
体育(四)
1
4
18
18
2
小计(学分、学时)
44
792
665
40
123
13
10
11
9
通识选修课
体育类(含体育达标测试2学分,其余与必修课同时开出)
4
1
1
1
1
(1)
(1)
跨学院选修课
科学与人文素质教育选修课应选学分(注明类别)
10
共10学分,其中人文艺术与社会科学类不少于6学分(含高雅音乐欣赏课1-2学分)。
小计(学分、学时)
14
无机非金属材料工程专业课程计划表
表2学科基础课程计划表
类
课程编码
课程名称
学
考试方式
各教学环节时数分配
学期
分
考
考
总
课内学时数
实
课外学时数
课程设计或大作业
1
2
3
4
5
6
7
8
别
数
试
查
学
验
时
每周学时数
学科基础必修课
高等数学
(一)
5
1
90
90
0
5
高等数学
(二)
5
2
90
90
0
5
大学物理
(一)
4.5
2
80
80
0
5
大学物理
(二)
2
3
40
40
0
3
大学物理实验
2
3
40
0
40
2
无机化学
(一)
3.5
1
63
45
18
4
无机化学
(二)
3.5
2
63
45
18
4
有机化学
3
3
60
60
0
4
分析化学
4.5
2
81
45
36
5
物理化学
(一)
2.5
4
45
45
0
3
物理化学
(二)
4
5
75
42
33
5
机械制图
3.5
3
63
63
0
4
无机非金属材料科学基础
4
5
72
72
0
4
小计(学分、学时)
47
862
717
145
0
0
9
19
13
3
9
学科基础选修课
计算机程序设计
3.5
4
66
36
30
4
*电工电子学
4
4
72
54
18
4
*化工文献检索
1.5
5
30
30
2
*化工仪表及自动化
3
5
54
54
3
计算机图形与图象处理
2.5
5
45
27
18
3
化工企业管理
2.5
6
48
48
3
线性代数
2
5
40
40
3
结晶化学
2
5
36
36
2
概率论与数理统计
3
6
54
54
3
化工设备机械基础
4
4
72
72
4
合计
28
517
451
66
0
0
应选学分、学时数
≥15
270
无机非金属材料工程专业课程计划表
表3专业领域课程计划表
类
别
课
程
编
码
课程名称
学
分
数
考核
方式
各教学环节时数分配
学期
考
试
考
查
总
学
时
讲
课
实
验
课程
设计
或大
作业
其
他
1
2
3
4
5
6
7
8
每周学时数
无机
非金
属材料专业必修课
专业基础实验
2.5
5
48
48
3
热工工程
3
6
58
58
4
工程材料显微结构学
2.5
5
48
48
3
无机非金属材料工学
4.5
6
85
85
5
专业实验
2.5
6
48
48
排16周,每周半天
专业综合实验
2.5
7
48
48
排10周,每周一天
小计(学分、学时)
17.5
335
191
144
6
12
5
无
机
非
金
属
材
料
专
业
选
修
课
*专业英语
(一)
2
5
36
36
2
*专业英语
(二)
2
6
36
36
2
*粉体工程
3
6
58
58
4
*无机非金属材料科学概论(英语)
2
5
36
36
2
*无机非金属材料工厂设计概论
2.5
7
48
48
3
*无机非金属材料测试技术
2.5
5
48
48
3
*无机材料工业设备
2
7
40
40
3
新型建筑与装饰材料
2
7
36
36
2
混凝土科学与技术
2
7
36
36
2
建筑工程概论
1.5
6
30
30
2
无机非金属材料科学前沿
2
7
36
36
2
土木工程材料
1.5
6
30
30
2
复合材料学
2
6
36
36
2
特种玻璃
2
7
36
36
2
特种陶瓷
2
7
36
36
2
特种水泥
2
7
36
36
2
宝石材料学
2
7
36
36
2
环境化学
2
6
36
36
2
固体废弃物处置与利用
2.
7
36
36
2
流体力学风机与泵
2.5
5
48
48
3
2
矿物岩石学
2
4
36
36
2
试验设计及优化计算
2
7
40
30
10
3
小计(学分、学时)
45.5
846
836
10
应选学分、学时数
≥22
396
注:
*为指定选修课。
无机非金属材料工程专业课程计划表
表4实践性教学环节
序号
名称
内容
学期
学分
周数
备注
1
入学教育
入学教育
1
1
1
2
毕业教育
毕业教育
8
1
1
3
军训
军训
2
1
2
排在暑假
4
公益劳动
公益劳动
1~8
1
2
5
认识实习
认识实习
5
1.5
1.5
6
金工实习
金工实习
4
1
1
8
生产实习
生产实习
7
2.5
2.5
9
*毕业实习
毕业实习
8
4
4
10
毕业论文
毕业论文
8
12
12
11
区情教育
区情教育
2~7
课外
12
大学生就业指导实习
大学生就业指导实习
16学时
13
实验课
实验
1~7
约350学时
14
创新实验
实验
4~7
4
课外选修
合计
25
31
表5实验教学、课程设计教学安排表
单独开设的实验课
总学时
学
实验学时
学
课程设计或课外大作业
周
学
学
或开设有实验的课程
分
期
数
分
期
大学计算机基础
100
4
40
1
大学物理实验
40
2
40
3
无机化学
(一)
63
3.5
18
1
无机化学
(二)
63
3.5
18
2
分析化学
81
4.5
36
2
物理化学
(二)
75
4
33
5
电工电子学
72
4
18
4
专业基础实验
48
2.5
48
5
专业实验
48
2.5
48
6
专业综合实验
48
2.5
48
7
合计
638
33
347
合计
无机非金属材料工程专业课程计划表
表6必修课程统计表(包括指定选修课)
小
计
学期
合计
学分
合计学时
一
二
三
四
五
六
七
八
130.5
2313
无机
非金
属材
料专
业
每学期考试课程门数
5
5
4
4
4
3
1
每学期考查课程门数
1
2
3
2
5
2
2
每学期课程周学时数
23
30
25
17
27
18
11
每学期课程学分
20.5
26.5
21.5
16.5
24
15
6.5
1-5学期应修学分
20.5
26.5
21.5
16.5
24
109
过程装备与控制工程专业培养计划
专业代码:
080304
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展的、具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识,能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才。
二、培养规格
1、德育
初步掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平建设有中国特色社会主义理论以及江泽民“三个代表”的重要思想,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家,有为人民服务的思想和奉献精神,具有良好的道德品质,遵纪守法。
2、业务培养要求
本专业学生主要学习化学工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制工程等学科的基本理论和基本知识,受到工程设计、测控技能和工程科学研究的基本训练,掌握对化工单元设备及成套装备的优化设计、创新改造和新型化工装置技术开发研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)掌握化学工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制工程等学科的基本理论、基本知识;
(2)掌握化工单元设备和成套装备的设计方法与控制技术;
(3)具有对新装备、新技术进行开发研究与创新设计以及对化工装置项目进行成本评估与投资决策的初步能力;
(4)熟悉国家关于化工装备设计、开发、研究、环境保护和安全防灾等方面的方针、政策和法规;
(5)了解化工装备与控制工程的理论前沿,了解新装置、新技术、新工艺的发展动态;
(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
3、体育
掌握体育锻炼的基本知识和基本技能,达到国家规定的大学生体育合格标准。
具有良好的身体素质和心理素质。
三、学制与授予学位
学制为4年本科。
学生在修满了本教学计划规定的学分后获毕业证书。
在满足学校规定的条件下获得工学学士学位。
四、主干学科
机械工程、化学工程与技术、动力工程及工程热物理。
五、主要课程
(一)主要基础课程
高等数学、大学英语、大学物理、大学物理实验、大学计算机基础、机械制图、理论力学、材料力学、电工技术基础、电子技术基础、化工原理、化工原理实验、机械设计基础等。
(二)主要专业课程
过程设备设计、过程流体机械、过程装备与控制技术及应用、过程装备腐蚀与防护、过程装备制造与检测、专业实验等。
六、实践性教学环节
机械设计基础课程设计3周、化工原理课程设计2周、金工实习4周、认识实习2周、毕业实习4周、毕业设计(论文)12周等。
七、课程结构及各类课程学时、学分比例
课程类别
学时数
学分数
占课内总学分比例
占毕业学分比例
通识教育课
必修课
705
44
27.33%
23.16%
选修课
14
8.70%
7.37%
学科基础课
必修课
956
51.5
31.99%
27.11%
选修课
227
1
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