三年级数学家长会PPT模板.pptx
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三年级数学家长会,xx小学三年级5班,目录,考试情况,第一部分,4,考试情况,优秀,良好,及格,全班50人,最高分100分,2人。
最低分60分,60-69分人数是5个,70-79分人数:
15,80-89分人数是20人,90-100分是5人。
基础知识不牢固,不能灵活应用,计算题不细心,漏算,错算。
应用题不认真读题,盲目列式计算。
算完不认真检查,自己觉得答得很好。
1,2,3,4,问题,考试存在的问题,三年级数学特点,第二部分,教学是什么?
教学是什么?
知识内容:
广泛,对孩子提出更高的要求,基础知识必须扎扎实实的掌握,还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
教学是什么?
学习方法:
理解记忆,不再是低年级的以机械记忆为主,要向理解记忆转型。
更多的以锻炼空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等。
存在问题及策略,第三部分,存在的问题,孩子发言时,随声附和的人比较多,独立思考习惯仍未养成;,缺乏独立思考:
计做的经常会出错,如加号看成减号,计算能力不过关;,在书本到处计算)或是打草稿马虎潦草,东倒西歪;,不打草稿,存在的问题,作业的完成情况(个别学生字迹潦草,不工整),漏做、少做数学作业。
作业不够用心,不够投入,乱填答案,依赖性很强,不独立。
错题不及时订正。
家长配合的事情,第四部分,需要家长配合的事情,帮助孩子养成良好的学习习惯,监督孩子按时完成作业。
监督孩子专心完成作业。
监督孩子认真书写作业,检查孩子每天的家庭作业,并签字。
监督孩子把学习用具整备好装书包,注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
帮助孩子养成良好的学习习惯,首先是抓紧时间不拖沓,时常有家长反映,有些孩子在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:
或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话时间就在不知不觉中过去了。
那么怎样才能做到迅速开始做作业呢?
让孩子迅速安静做作业的办法,帮助孩子养成良好的学习习惯,首先是抓紧时间不拖沓,可以试试给孩子严格规定做作业的时间(当然要视作业的量来定时间)。
结束作业的时间一到,就一定要收起本子。
刚开始执行时,可能会有一些困难,平时做作业拖沓的同学甚至会出现作业少做的现象,但只要坚持不懈,做作业的速度就会提高。
(保证孩子的睡眠时间),按时结束:
帮助孩子养成良好的学习习惯,其次监督孩子专心完成作业,做作业时一定要排除外界物质诱惑,使内心安静下来。
做作业时要尽量避免电视电话的干扰。
若来了客人,又无法避开的,宁可先放下作业等客人走了再做,或对客人说明原因,请求谅解。
一边聊天一边做,得不偿失。
提醒各位家长,不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子,这样一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。
观注孩子学习过程,正视孩子成绩,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦哇!
那个人每天都要去看几次。
他盯着小葫芦自言自语地说:
“我的小葫芦,快长啊,快长啊!
长得赛过大南瓜才好呢!
”,有个农夫在自己的院子里种了两株葫芦,在他的悉心照顾下,葫芦长的很好,01,02,03,观注孩子学习过程,正视孩子成绩,孩子们的学习坏习惯就是叶子上的虫子,而果子就是孩子的成绩。
不好好除虫,结不出好的葫芦。
只关注葫芦,就会什么也得不到。
理性对待孩子的成绩,只要坏习惯纠正了,成绩好是迟早的事情。
没几天,叶子上有了几条虫子,邻居劝他除掉虫子,他说:
“我只要葫芦,不要叶子,它想吃叶子就吃吧”,他一直都没有管叶子上的虫子。
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。
小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了,04,05,06,谢谢大家,xx小学三年级5班,
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