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我爱我们的班集体
篇一:
《我爱我的班集体》
我爱我的班集体
605班主题中队会
一、活动目的
增强学生的集体主义观念,团结互助,争创优秀班集体。
二、活动准备
排练节目,准备课件
三、活动过程
1、整队、报告人数。
2、宣布主题中队会开始。
3、出旗、敬礼。
4、唱队歌。
5、中队长讲话。
6、宣布活动开始,进行活动。
四、活动内容
(一)导语
主持甲青青的松林是蘑菇的家
主持乙蔚蓝的天空是白云的家
主持甲广阔的牧场是牛羊的家
主持乙滢滢的河水是蝌蚪的家
主持甲宽敞明亮的教室是我们师生共同拥有的家
主持乙这个家有你、有我、有他,由我们大家组成
主持甲家,一个亲切而又温馨的字眼!
它的概念是很大的,包括我们伟大的祖
国这一大家,也包括伴我们从小到大的,给我们遮风挡雨的小家,它还
包括把我们从呀呀学语的儿童教育成文明懂事的好学生的班集体。
主持(齐)是啊,34名同学和老师,我们朝夕相处,互敬互助,组成了一个和
睦温暖的新家。
我们班会的主题就是“我爱我的班集体”
(二)歌颂班集体
主持乙在我们这个温馨的班级里每天都会发生许多的有趣的事。
我们在这个
家里快乐的成长着。
主持甲下面请听同学们的心声。
学生自由发言,讲述发生在老师与同学,同学与同学之间发生的一些
感人的小事。
(三个)
主持甲是啊,件件小事让我们感受到了集体生活的快乐、温暖与多彩,我们的
集体令我们骄傲与热爱!
请听诗朗诵《歌唱我们的班集体》
《歌唱我们的班集体》
我们爱大地,爱蓝天。
我们爱江河,爱山峦。
我们最爱最爱的是我们可爱的班集体。
你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。
你那么平凡、那么灿烂、你朴素而又庄严。
当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片。
一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。
上课,有整齐的队列等待检阅。
下课,有放飞的鸽群扑向蓝天。
我爱你满载知识的黑板,
我爱你整齐洁净的桌椅,
我爱你放声歌唱的震撼,
我爱你俯首深思的宁静,
我爱你晴天飘动的国旗,
我爱你雨天滴水的屋檐
啊,朴素无华的教室,你就是我们远征的起点。
我们爱大地,爱蓝天。
我们爱江河,爱山峦。
我们最爱最爱的,是我们无比可爱的班集体!
(三)建设班集体
主持甲同学们,“集体”一词对我们已不陌生,但“集体”的含义究竟是什么
呢?
主持乙也许很多同学会说,我们34个同学从四面八方走来,坐在一间教室里,
就是一个集体。
主持乙其实,那只是群体,随着班内各项工作的展开和班干部的形成,在老师
的组织管理下,班内有了明确的奋斗目标,有了一些适合我们班级的规
章制度,使群体逐渐形成班集体。
于是我们的集体就形成。
请听同学们
拿起手一起来夸夸我们的班集(齐)你拍一,我拍一,夸夸我们的班
集体;
你拍二,我拍二,创设和谐班级画儿;
你拍三,我拍三,努力争当优秀班;
你拍四,我拍四,尽心做好自己事;
你拍五,我拍五,团结合作最互助;
你拍六,我拍六,全班谁也不落后;
你拍七,我拍七,争取各项得第一;
你拍八,我拍八,各科成绩不落下;
你拍九,我拍九,好人好事天天有;
你拍十,我拍十,好的集体要保持。
主持甲队,好集体要保持,要保持靠团结,团结就是力量,互助就是动力,请
欣赏童话剧《百花盛开在春天》
童话剧《百花盛开在春天》
旁白一天早晨,许多花静静地站在那里。
过了一会儿,榆叶梅第一个睁开眼
睛,伸了个懒腰,许多花陆续醒来。
榆叶梅啊!
早上的空气太好了,我要舒展我美丽的身躯了,让人们观赏今天夸赞我的游客会不会多一些呢?
玫瑰什么?
你说什么?
榆叶梅当然说我了,啊,我实在太美了!
玫瑰哼,我玫瑰多么珍贵,多么高雅,人所共知,你难道没有看到人们争着与我合影吗?
芍药要说出身名门,我芍药也是很珍贵的花种,自古有花相之名,那才算高贵呢
桃花你们算什么!
我是冒着春寒开花的,是领头的。
迎春花论美丽,我可能比不过你们。
但在作用上来讲,我能做药材,为人治病。
玫瑰哈!
你不知道吧!
玫瑰的花瓣用途也很多呢,还可以做成贵重的玫瑰油呢。
要我说,公园里只能摆我!
榆叶梅不,应该摆我!
芍药我最珍贵,应该摆我!
桃花我才有资格哪!
迎春华最有资格的是我!
旁白这时,花仙子从天而降,花们停止争吵。
花仙子;啊,我的孩子们,你们好!
我先要问你们一个问题,你们说,春天是什么颜色呀?
玫瑰、榆叶梅是红色!
桃花、芍药应该是粉色的!
迎春花肯定是黄色的!
花仙子好啦,大家别吵了。
孩子们,你们说的都不对。
你们其中的哪一个都不能代表春天,春天是五彩缤纷的,所以,你们全错了。
(众花低头)花仙子你们要团结起来,努力合作,才能把春天点缀的美丽呀!
众花谢谢花仙子,我们会记住你的话的。
(拉手)让我们共同努力把春天装
扮得更美吧!
。
(四)展望班集体
主持乙轻轻推开你的心窗,让我诉说这份情感。
轻轻握住你的手,让我把凉
意带走。
我们是最好的朋友,不分你我他;我们是集体的成员,永远
是一家,纯真的友谊,花开六五班;纯真的友谊,手牵手、肩并肩,
共前进。
主持人甲你说的不就是“团结就是力量,团结就是胜利”这个意思吗?
主持人已算你聪明,那你还能说出关于集体力量大的其他谚语吗?
哎,你别说
啦,同学们的手举得高高的啦。
每人一句
主持人甲下面请欣赏我们班的才艺表演,首先有请班级小能人——丁乙为大家
表演二胡独奏《渔舟唱晚》
主持人乙在悠扬的琴声中,我们看到有男生已迫不及待地想好好表现一番了,
那么接下来,我们来听听男生的三句半《尊重他人》三句半《尊重他
人》
老师同学注意了,四名队员站得好,要问我们演什么?
往下瞧。
尊重他人很重要,打架骂人得取消,人人都会来夸你,别骄傲。
从小尊重要做到,文明礼貌是目标,长大再改行不行?
可不好。
学习雷锋志气高,互相帮助人人笑,要从小事来做起,有实效。
说到不如做得到,提高觉悟最重要,彼此尊重树新风,那才妙。
我们说得好不好,提出意见会记牢,下次上台来表演,再提高。
主持人乙是啊,被人尊重是一种权利,尊重他人是一种美德。
同学之间要互相
尊重、互相关心、互相帮助,这样就定能形成一个优秀的班集体。
主持人甲团结友爱的前提在于人与人之间应当有礼貌,礼貌通常表现在语言和
行动上,所以就有一个公式。
主持人乙同学之间的相互礼貌转化成为友爱。
主持人甲同学之间的相互友爱升华为团结。
主持人乙同学之间的相互团结导致整个班级里有强大的凝聚力。
主持人甲只有当整个班级里有强大的凝聚力的时候,才能取得辉煌。
歌曲《我们是一家人》
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
七、退旗、敬礼。
八、宣布主题中队会结束。
篇二:
《我爱我们班集体》
“我是班级小主人、我爱我们班集体”主题班会活动方案
六年级(5)班
一、活动目标
通过活动培养学生热爱班级的情感,使其增强在集体生活中的责任感,荣辱感。
教育学生以实际行动,爱护班级,建设班级。
引导学生感受到班级体中的爱,爱班级中的人和事,学会在班级中爱别人。
二、活动准备
(一)思想准备提前一周开好动员会,说明活动目的、意义、形式,并进行必要的分工。
(二)内容准备
围绕个人与集体的关系问题,布置全班同学搜集关心集体、体现集体主义思想的优秀集体与个人的事迹,故事。
.布置同学们收集有关格言、歌曲,诗词等。
学生分组10组
三、活动时间2020年10月22日
四、活动地点六年级(5)教室
五、活动过程
班长潘应林发言温暖是一种关怀,是一份爱心,爱的温暖就是力量,是人的道德心灵的净化剂,如同清新的空气令人精神振奋,它会使每一个被感动着的集体成员产生真正的集体主义情感,但“集体的含义究竟是什么呢?
”这就是我们今天召开班会的主题。
下面有请今天的主题班会主持人陈晨、杨翼熊闪亮登场!
陈晨我是小主人,我爱班集体
杨翼熊:
班集体是个家,我们大家都爱他
陈晨班集体力量大,困难挑战都不怕{我爱我们的班集体}.
杨翼熊我爱班集体,在这里我充分体会着家的温暖陈晨:
我爱班集体,在这里我可以自信快乐地成长
陈晨、杨翼熊六年级(5)班《我爱我的班集体》主题班会现在开始!
杨翼熊:
我们每个同学都有一颗真诚的心,每个同学心中都有班集体陈晨:
六(5)班是一个温暖的大家庭,每一位同学都是老师心目中的好孩子。
杨翼熊:
每一位老师都很关心爱护和教育帮助我们每一个小朋友。
能和大家一起学习,一起成长有很多事情都让我们感动。
陈晨每位老师早上、中午都来得很早、放学走得最晚,为了提高我们的学习成绩,牺牲休息的时间。
杨翼熊老师深深地感到我们的可爱。
陈晨、杨翼熊我们要爱六(5)班这个大家庭的温暖。
陈晨请集体朗诵诗《我爱我们班集体》
班级是个好集体,大家生活在一起,
行为规范牢牢记,共同进步多欢喜。
要爱我们班集体,团结友爱好风气,
班级事儿主动做,互相帮助记心里。
要爱我们班集体,文明礼貌不忘记,
勤奋学习又守纪,课间一同做游戏。
要爱我们班集体,学习卫生常注意,
人人为班争荣誉,个个心中有集体。
杨翼熊组织游戏
听声音,辨认同学
一位同学蒙住双眼,另一位同学来到他身边,先叫一声他的名字,然后请他猜一猜是谁。
允许猜三次。
猜对了就请他说说是怎样猜出来的。
考验同学之间的熟悉程度。
听名字,夸同学
夸夸自己身边的同学
听故事,猜名字
讲一个班级里爱集体的好人好事后,请大家猜猜做好事的是谁?
陈晨话题讨论
内容一我该怎么办?
如小华和妈妈约好周六去参观科技宫,这是他梦寐以求的愿望,心中异常高兴,走路来不是跳就是唱,今天,学校通知周六组织美化校园活动,要求各班学生无故不得请假,活动之后评选先进班级,小华听到通知后,心中七上八下,放弃参观不甘心,不参加学校活动又怕受到老师和同学们批评,一时不知如何是好,心里烦躁不安。
请小华该怎么办?
为什么?
内容二他给集体带来了?
如周一升旗仪式上,同学们按统一要求穿上校服,惟独张小岩未穿校服,在全班整齐的队伍中格外引人注目。
值勤老师给他所在的班级扣了3分。
事后,同学们批评他给班集体抹了黑,他还不服气说“我昨天晚上洗的校服没有干,怎么穿?
别的班不是也有没穿校服的吗?
如何看待张小岩的说法?
内容三如何才能使“集体因为有了我而骄傲”呢?
陈晨
?
从点滴小事做起,培养责任心和义务感;
?
尊重同学,真诚相助,彼此激励,不嫉贤妒能,不欺侮弱小;?
心胸开阔,没有小团体主义和狭隘的集体主义思想;个人利益和集体利益发生冲突时,能放弃个人利益,将集体利益放在第一位;自觉地遵守《中小学生日常行为规范》和校纪、班规。
杨翼熊集体是我们生活的港湾,集体给我们信心和力量,当集体利益与个人利益发生冲突的时候,我们会由衷地说,集体的利益高于一切。
下面请同学们讲讲关心集体爱护集体的故事
陈晨每个人都有自己的志向,是集体这条纽带把大家紧紧连在一起。
集体就像一条红线,人人都为她争光添彩,她才会永不褪色,永远鲜艳。
集体是我们个人成长的摇蓝,我们应该热爱集体,自觉维护集体利益,为集体争光添彩。
杨翼熊同学们这些铿锵语言,句句发自肺腑,声声动人心弦。
同学们富有哲理的精彩讲演,更使我们懂得了,集体是一个温暖的家庭;集体是个人战胜困难、获得胜利的力量源泉;集体是人与人之间建立、巩固和发展友谊的桥梁和纽带;集体是锻炼、培养个人良好道德品质的熔炉;集体是个人成才成功、全面发展的良好环境和基本条件;集
体是我们施展聪明才智的广阔舞台。
正因为如此,我们应关心集体,自觉养成集体主义思想。
陈晨个人离开了集体就会成为无源之水,无本之木。
一双筷子容易断,十双筷子断就难,如果我们集体中每个成员都能团结友爱,齐心协力,我们的集体就会变成一个幸福的大家庭。
请欣赏歌曲《群众划桨开大船》
杨翼熊同学们,我们每个人的心中都有一曲关心集体、发挥集体主义精神的颂歌。
让我们永远用这种集体主义精神激励自己,立志以自己的实际行动为集体争光彩。
我们每个同学都应更自觉地溶入到集体中去,急集体之所急,想集体之所想,齐心协力,团结进取,为集体的进步和发展增光添彩。
集体共唱《团结就是力量》
陈晨、杨翼熊集体好像一个大火炉,我们每个同学就象一块块太大的煤炭,如果大家自私自利当冰块,它就会成为一个大冰窖,而要让它变得更温暖,更有力量,大家说应该怎么办呢一一充分燃烧自己,献出全部光和热。
副班长陈大焕作总结同学们,通过大家的共同努力,互相协作与配合,这次班会开得很成功,这本身就是集体主义精神结出的硕果。
不管是从这次班会的准备,还是从这次班会的进行过程中,都体现出一种较强的集体主义精神,同时,我们也受到了一次很好的教育。
“我是班级小主人、我爱我们班集体”
主题班会活动总结
六年级(5)班班主任杨维书{我爱我们的班集体}.
为了增强学生的集体主义观念,团结互助,争创优秀班集体。
我班于2020年10月22日在本班教室召开了“我是班级小主人、我爱我们班集体”主题班会。
通过班干部和全体同学的共同准备,班会活动比较成功,同学们都认识到集体是我们生活的港湾,集体给我们信心和力量,当集体利益与个人利益发生冲突的时候,我们会由衷地说,集体的利益高于一切。
个人离开了集体就会成为无源之水,无本之木。
一双筷子容易断,十双筷子断就难,如果我们集体中每个成员都能团结友爱,齐心协力,我们的集体就会变成一个幸福的大家庭。
同学们都意识到要建立一个优秀班集体应该做到
一、从点滴小事做起,培养责任心和义务感;
二、尊重同学,真诚相助,彼此激励,不嫉贤妒能,不欺侮弱小;
三、心胸开阔,没有小团体主义和狭隘的集体主义思想;个人利益和集体利益发生冲突时,能放弃个人利益,将集体利益放在第一位;自觉地遵守《中小学生日常行为规范》和校纪、班规。
通过大家的共同努力,互相协作与配合,这次班会开得很成功,这本身就是集体主义精神结出的硕果。
不管是从这次班会的准备,还是从这次班会的进行过程中,都体现出一种较强的集体主义精神,同时,学生也受到了一次很好的集体主义教育。
篇三:
《我爱我的班集体》
《我爱我的班集体》中队活动方案
一、活动目的
以理想信念教育为核心,以学校本学期的“养成教育”为主线,以团结向上,努力学习、互相帮助为主题,培养学生的责任感和使命感。
努力营造积极向上的班级文化氛围,引导学生从基础做起,从身边做起,从细微处做起,同学间互相督促,从而唤醒学生的自主意识,争先意识,为积极向上的班集体尽一份力。
二、活动要求
通过活动,帮助学生认识同学之间和睦相处的重要性;
促进同学团结,共同为班集体的文明建设作努力。
三、队会仪式
1整队
中队长
(1)全体起立
(2)各小队汇报人数
小队长
[立正,向右看齐、向前看、报数(1,2,3,)]
小队长向中队长报告人数小队长报告中队长,第X小队应到XX人,实到XX人,报告完毕!
中队长接受你的报告!
中队长向辅导员报告人数
中队长报告辅导员,我们四
(2)中队应到44人,实到44人,报告完毕!
辅导员接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功!
中队长全体立正、出旗(奏乐)、敬礼、(旗至)礼毕。
中队长唱队歌(配乐)
中队长入座。
我宣布四
(2)中队中队活动现在开始,有请主持人。
四、主题队会过程
(1)主持人宣布活动开始
男班集体是个家,我们大家都爱他。
女班集体力量大,困难、挑战都不怕。
男、女合四
(2)中队《我爱我的班集体》主题队会现在开始。
(2)班级是家篇诗歌朗诵《我的集体我的家》
主持人
男合着欢乐的节拍,我们踏入校园。
女我们来自四面八方,有着不同的个性。
合我们是应着一种缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。
女请听同学们的诗朗诵《我的集体我的家》
(诗朗诵)
(配乐《相逢是首歌》)
男蔚蓝的天空是小鸟的家,{我爱我们的班集体}.
女青青的松林是松鼠的家
男清澈的河水是蝌蚪的家,
女广阔的牧场是牛羊的家,
合那宽敞明亮的教室啊,是我们共同的家。
男这个“家”,雪白的墙壁,干净的地面,明亮的窗户,整齐的桌椅。
女这个“家”,有你,有我,有他,有我们大家共同组成的。
男当我进步时,是你与我一同庆贺
女当我烦闷时,是你让我心胸开阔
2020年全国注册建造师考试建设工程造价管理建设工程计价建设工程造价案例分析建设工程技术与计量男当我摔倒时,是你把我耐心劝慰
女当我闯祸时,是你给我改过的机会
男如果我是一滴水,你就是包容、养育我的小河
女如果我是一枝花,你就是那绚丽的百花园
合这个家就是我们可爱的班集体。
(3)班级守纪篇小品《今天,我真烦》
主持人
男是啊,我们为了各自的理想,带着家人对我们的期望,汇聚到同一个学校,融合在同一个班级。
女它盛满欢笑,盛满友谊,盛满希望。
可是我们班上还存在一些不文明,不遵守纪律的现象,严重影响到我们班级的形象。
该怎么办呢?
男请欣赏小品《今天,我真烦》
(小品)道具凳子,书本
(乙坐在场中间,手上拿一书本认真看书。
甲边唱歌边走入)
甲今天比较烦,比较烦,比较烦
(看到乙在看书,夺过书本,随意乱翻,塞回给乙)
乙(疑惑地起身)哎,怎么啦,脸色这么难看?
是不是生病了?
(去摸甲的额头)
甲没有。
今天我真烦,烦死了(抱头蹲下)。
乙咱们终于搬进新楼了。
看那洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的窗户,墨绿的黑板,多好呀!
你还烦什么呢?
甲告诉你吧!
今天星期一,我一懒床啊就忘记了穿校服、戴红领巾,结果被那火眼金睛的检查人员逮着了,给咱们班减了两分。
乙就这事,让他过去吧!
下不为例,一定记住,周一得穿校服并且戴好红领巾。
甲这还不算,烦心事还在后头呢!
我刚从小店买了零食往教室走,手不自觉地就把垃圾乱扔在楼道上了,检查的同学又跑过来说“你怎么不讲文明,乱扔垃圾!
”路过的同学也纷纷指责我,人证物证都在,又被减了一分。
一分加上两分,三分哪!
(手指动作)回班后,老师又把我狠狠地批评了一次,你说我烦不烦?
乙国有国法,家有家规,学校也有学校的规章制度,正所谓“无规矩不成方圆”嘛!
谁让你违反规章制度了。
上次老师不是讲了日常行为守则,你没听见吗?
甲嗨,谁记得住那一大堆。
乙行啦,让我告诉你该怎么做吧!
这回你可听好啦!
班级、学校是我家,家庭成员要牢记,文明礼仪必须要,做到“四要”“四不要”
要勤劳爱学,不懒惰骄傲;
要文明守纪,不乱打胡闹;
要清洁卫生,不乱扔垃圾;
要爱护公物,不乱刻乱画。
为了给“家”添光彩,
再难我们也做到。
(4)班级团结篇三句半
女这个小品告诉我们,大家都要遵守学校的规章制度,才能给班级添光彩。
男对对对,我们要时刻为集体考虑。
哎,XX,我们来做个游戏吧?
女什么游戏啊?
男很简单啊,请你折断这根筷子。
(女主持折断一根筷子,男主持取出两根筷子;折断;取出一把;折不断)
女这么多筷子在一起,很难折断啦。
男是啊,一滴水只有在大海中才不会干涸。
我们的班级就是这一片大海,而我们就是大海中的一滴滴水珠。
女我明白了,一个人只有在集体中才能发挥自己的作用,一个集体也正因为有了我们才散发光辉。
男是的,团结是一份无法取代的默契,是一种无形的力量。
女请欣赏三句半表演。
一朵花儿真漂亮。
片片花瓣紧相连。
少了一瓣怎么样?
不美。
一幢高楼平地起。
千砖万砖垒起来。
缺了几块会如何?
玄了。
四平八稳一张桌。
写字看书都用它。
断腿以后会怎样?
没用。
接力比赛要想赢。
少了一位都不行。
男生女生齐配合。
准赢。
这首歌曲真动听。
旋律节奏配合巧。
所有音符齐上阵。
美妙。
四十四人一条心。
样样比赛争第一。
老师伙伴齐欢呼。
光荣。
(5)夸夸班集体篇拍手歌
主持人
女一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,
男一粒石子,只有相互扭结,才能站成巍峨的山峰。
合一棵小树,只有和同伴们肩并肩,才能组成森林,抗击肆虐的风暴。
女我们的集体已经快四岁了。
男是的,在这四年中,在我们全体同学的共同努力下,我们的集体,不断散发着闪耀的光辉。
女这里有我们班每一位同学的功劳。
让我们拍起双手,夸夸我们的班集体。
拍手歌
你拍一,我拍一,夸夸我们的班集体;
你拍二,我拍二,创建和谐小家庭;
你拍三,我拍三,努力争当优秀班;
你拍四,我拍四,尽心做好自己事;
你拍五,我拍五,团结合作最互助;
你拍六,我拍六,全班谁也不落后;
你拍七,我拍七,争取各项得第一;
你拍八,我拍八,各科成绩不落下;
你拍九,我拍九,好人好事天天有;
你拍十,我拍十,好的集体要保持。
(6)祝愿集体篇歌曲《相亲相爱一家人》
男我爱班集体,在这里我充分体会着家的温暖。
女我爱班集体,在这里我可以感受到家的关爱。
请欣赏歌曲《相亲相爱一家人》
篇四:
《我爱我的班集体》
“我爱我的班集体”主题班会方案
一、开篇(情景剧《恶斗》)
(主持人甲宣布开始)
甲同学们,值此辞旧迎新之际
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