初中第一册历史第7课 战国时期的社会变化人教部编版复习特训六十七.docx
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初中第一册历史第7课战国时期的社会变化人教部编版复习特训六十七
2019-2020年初中第一册历史第7课战国时期的社会变化人教部编版复习特训六十七
第1题【单选题】
秦国在战国后期成为最富强的国家,最重要的原因是()
A、优越的自然环境
B、有勇猛的战将
C、商鞅变法
D、有杰出的谋臣
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
战国时期引发社会变革的最根本因素是()
A、各国之间频繁的战争
B、受法家思想的影响
C、铁器、牛耕的普遍使用
D、为了统一中国
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
国务院总理李克强说:
“改革是中国发展最大的红利。
”在商鞅变法中直接给带来农民红利的措施是()
A、废除井田制,允许土地自由买卖
B、对有军功者授予爵位并赏赐土地
C、确立县制,由国君直接派官吏管理
D、奖励耕织,生产粮食,布帛多的人可免除徭役
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
都江堰市我国古代著名的水利工程,下列关于都江堰的说法正确的是()①修建于隋唐时期②由李冰主持建造③使成都平原成为“天府之国”④至今仍发挥着重要的作用
A、①②③
B、①③④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
作家余秋雨曾经写道:
“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。
”这个“了不起的工程”指的是()
A、大运河
B、都江堰
C、赵州桥
D、长城
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程。
中国古代劳动人民兴建的下列工程中,具有同样性质的是()
A、都江堰
B、长城
C、大运河
D、赵州桥
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
在群雄逐鹿、山河日变的“大争之世”,在英雄辈出的战国时代,华夏大地的西陲正经历着一场亘古未有的“社会变革”。
支持商鞅变法的君主是()
A、齐桓公
B、楚庄王
C、秦孝公
D、秦穆公
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是()
A、当兵立军功
B、不隐瞒犯法行为
C、合法经商致富
D、大量生产粮食和布帛
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
《汉书》记载:
“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”。
这反映了商鞅变法()
A、推行县制
B、重农抑商
C、奖励耕织
D、奖励军功
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
《国语·晋语》载:
“宗庙之牺(祭品),为畎亩之勤(劳力)。
”这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式()
A、耜耕
B、牛耕
C、耧车
D、机耕
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
请仔细阅读左下《战国形势图》,在图中填出以下国家的字母代号:
A、齐国B、秦国C、楚国
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
读材料:
(秦孝公)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。
当是时,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备,外连衡而斗诸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。
――贾谊《过秦论》请回答:
(1)材料反映的是哪次变法事件?
这次变法发生于哪一年?
(2)写出“内立法度”的具体内容。
(3)商鞅因变法触犯了旧贵族的利益,最后惨遭车裂而死。
你认为商鞅变法是成功了,还是失败了?
为什么?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
古今中外的改革,都是从解决社会矛盾出发,理顺社会关系,致力于实现国家富强和民族振兴。
阅读材料,回答问题。
材料一:
孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
——《史记·李斯列传》
材料二:
日本明治维新期间,改革领军人物之一的大久保利通提出:
“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。
”
——摘编自大久保利通《殖产兴业建议书》
材料三:
苏联赫鲁晓夫时期(1953年—1964年)的改革,在经济领域主要是对经济管理体制进行改革。
在工业方面,精简中央管理机构,把一万多家中央直属企业交给地方管理;扩大加盟共和国的经理管理权和企业厂长的经营权。
材料四:
从1985年起,我国城市改革全面展开,重点是国有企业的改革。
主要在三个方面进行:
把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
材料一中,商鞅变法发生在哪一历史时期?
从土地政策方面分析,导致“民以殷盛”的改革措施是什么?
“孝公用商鞅之法”表明商鞅变法成功的原因是什么?
材料二中,大久保利通认为决定“国之强弱”的根本是什么?
明治维新使日本的社会性质发生了怎样的变化?
材料三中,赫鲁晓夫经济领域改革的主要做法是什么?
其改革针对的是哪一模式的弊端?
这一时期,新中国开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是什么?
根据材料四,我国城市改革侧重的是什么?
根据材料三,材料四,比较两国的改革在具体措施上的相同点和不同点。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
材料一:
“治世不一道,便国不法古。
”
——《商君书》
材料二:
有军功者,各以率受上爵。
……戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭役)。
事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为孥(奴隶)。
宗室非有军功者,不得为属籍(享受特权)。
——《史记?
商君列传》
材料三:
令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南,募民有能徙置北门者予十金。
民怪之,莫敢徙。
复曰:
“能徙者予五十金!
”有一人徙之,辄予五十金。
乃下令。
——《资治通鉴》
材料一是哪位政治家说的?
这句话反映了哪家学派的思想?
变法得到哪位君主的支持?
概况材料二反映了变法中哪些措施?
材料三,“立三丈之木于国都市南”的目的是什么?
对我们有何启示?
【答案】:
无
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读材料,回答问题。
材料一:
旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。
……他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。
他虽遭不幸,但新法顺应了历史潮流,仍继续推行,秦的国势日趋强盛。
材料二:
高祖曰:
“……今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等)……三十(岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。
若有故为,当降爵黜官。
”
——《魏书·咸阳王禧传》
材料一是中国古代哪次改革?
材料中的哪句话说明这次变法取得了成功?
材料二是中国古代哪次改革?
材料反映了这次改革的哪项内容?
这一改革还有哪些措施?
请再列举两项。
材料二提到的改革有何积极意义?
结合材料,说说这两个改革成功的主要原因是什么?
【答案】:
无
【解析】:
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