游家乡找春天 亲子户体验活动方案.docx
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游家乡找春天亲子户体验活动方案
“游家乡,找春天”亲子户体验活动方案
活动目标:
1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。
2、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
活动时间:
2017年3月11日
活动地点:
湿地公园
活动准备:
1、3月8日—3月10日各班发放亲子户外体验活动邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
2、做好亲子户外体验活动的准备工作(利用接送孩子的时间、微信、QQ与家长沟通,做好安全防护教育安排工作等)。
3、活动前,班级教师要加强对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
4、携带好急救用品,以防幼儿突发事情
5、吸管、卡纸、20个小筐、绳子、花布、水果、零食
6、主持:
高春玲、赵鑫、赵曼
7、录像:
赵鑫照相:
赵曼、王真真、
活动创意人:
高春玲、赵鑫、赵曼
活动班级:
桃花二班桃花三班桃花四班
活动流程:
一、集合(8:
30-9:
00)
首先三个班级的师幼、家长在幼儿园集合,教师再次强调活动的安全注意事项,从幼儿园出发后,在湿地公园集合。
二、寻找春天,发现春天的变化(9:
00--9:
30)
参观公园,孩子们通过与父母、老师和同伴在公园寻找春天,感受春天的美丽和变化。
三、制作风车、玩转风车(9:
30--10:
10)
1、教师讲解风车制作的安全事项
2、亲子一起制作风车
3、幼儿展示风车,一起玩转风车
四、游戏环节(10:
10-10:
50)
(一)两人三足
三个班级的幼儿和家长自愿参加、自由组队,分组进行。
(二)拔河比赛
1、幼儿组拔河比赛(三个班级)
2、成人组拔河比赛
五、美食分享,感受分享的快乐。
(10:
50-11:
10)
六、活动结束:
整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净。
活动纪实:
春天的阳光温暖而迷人,春天的天空碧蓝而梦幻,我们一起走进
春天的怀抱吧。
“春天在哪里啊,春天在哪里……”伴随着孩子们清脆的歌声,我们来到了湿地公园。
“孩子们,春天来到了。
春天到底是什么样子的呢?
”“是绿色的!
”“是暖暖的,像太阳一样暖暖的!
”“是高高的,像风筝飞得那么高”……老师和孩子们边走边聊。
来到一片宽广的草地上,家长陪护着孩子踏上草坪,穿越树林,找找春天到底在哪里。
“妈妈,小草变绿了。
”“小蚂蚁也出来找春天呢。
”“蚯蚓,蚯蚓,蚯蚓也睡醒了!
”孩子们兴奋地叫着、跳着,“我找到春天了,我找到春天了!
”带着春天般的喜悦,我们来到广场制作风车,家长和孩子们剪的剪,粘的粘,不一会儿,一只漂亮的风车做成了。
孩子们在广场上高兴地跑着,“我的风车转喽,转喽!
”最让人兴奋的是拔河比赛,三个班级的幼儿对赛和家长对赛进行的都非常激烈。
活动在温馨的食品分享中慢慢结束,最后,孩子们把活动现场清理得干干净净。
第一篇章准备任务,向着我们心中的春天出发!
高老师给我们讲解去寻找春天的注到达目的地,老师让我们说一下自己
意事项,我们一定要注意安全呦。
心目中的春天在哪
出发咯
第二篇章我心目中的春天在那绿绿的河水中!
孩子们,看看我们旁边的小河,你奶奶,你看,那河水好像在动唉
发现了什么
河里的小鱼🐠好像露出了头走走走走走,我们大手拉小手,走走走走走,一同找春天
第三篇章我心目中的春天在绿绿的草地里
看,草地里的小虫出来了,春来来了看,这美丽的荠菜花也是春天
这绿绿的小草是春天我是寻找春天小分队的队长,快,跟着我来
我和奶奶在一起,暖暖的,就是春天小姐妹,好兄弟在一起,走在春天的草地上,这就是我们的春天
看,我们在地底下发现了春天妈妈,你给我讲讲你们小时候找春天的故事呗
找找春天,把春天送给我最爱的人送给奶奶一个“春天”
送老师一个“春天”老师,这是春天最美的颜色,送给您
第四篇章走走走,我们大手拉小手,走走走,一同去找春天!
出发继续寻找春天春风袭来,让春姑娘带着我们的风车飞得更远
奶奶教我做属于春天的彩色风车
看看这认真的妈妈宝宝,妈妈跟你一起做
风车做好了,赶紧和春风姑娘一起让我们的彩色风车跟春天合个影
奔跑吧
第五篇章春景怡人,游戏助兴
两人三足,我和妈妈最有默契奶奶快点儿,我要当第一
孩子们之间的竞争,友谊第一,比我们的家长可是热情似火,很是卖力啊
赛第二
第六篇章美食相伴,春景更迷人
跟小朋友们分享一下自己的美食,感谢你亲爱的妈妈,陪我来寻找心
我们的春天更加美丽中盼望已久的春天
第七篇章结语
欢乐的时光总是短暂的,我们期待下一次的相聚,寻找我们心目中美好的事物
通过本次活动,让幼儿在与大自然亲密接触的活动中体验到了大自然的变化,感受到了大自然的美,培养了幼儿热爱自然、热爱家乡的情感
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