部编版版三年级上册语文第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习B卷.docx
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部编版版三年级上册语文第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习B卷
部编版2021版三年级上册语文第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础运用(共9题;共69分)
1.(7分)(2017四上·始兴期末)给下面划线的字选择正确读音
出差________(chà chāi) 重新________(chóng zhòng)
倔强________(jué juè) 降妖________(jiàng xiáng)
痕迹________(hénhéng) 卡住________(kǎ qiǎ)
2.(20分)在横线上填上合适的词语。
________的身体 ________的地方 ________的太阳
________地成长 ________地叹息 ________地等待
3.(9分)词语搭配。
不断地 站在
镇定地 做手术
争分夺秒地 取出
敏捷地 爆炸
4.(12分)选词填空
(1)含糊 模糊
①奶奶的话说得很________ ,我没有听懂。
②以前的事,我记不太清楚,有点________ 了。
(2)僻静 寂静
①那是一个________ 的小院,平时很少有人去。
②夜深了,树林里一片________ 。
(3)粗暴 残暴
①教育孩子不能简单________ ,要有耐心。
②________ 的匪徒把叔叔绑起来,拖走了。
5.(3分)读课文《蝙蝠和雷达》,根据蝙蝠探路的原理图,请你说说雷达探路的原理。
雷达:
________发出________到________发出________回到________
6.(5分)加标点
①他长大以后刻苦钻研天文________成了著名的天文学家________
②爷爷走过来________说________ ________孩子________你看得很仔细________ ________
③这么多事情________一下子怎么做得完呢________
④瞧________青山绿水环绕着小村庄________这景色实在是太迷人了________
⑤老师高兴地对我们说________ ________我们明天去春游________ ________
7.(5分)(2020六下·)根据要求,完成句子练习。
(1)以“老师、学生”为主题,分别写一个比喻句。
①老师:
________
②学生:
________
(2)读句子,注意加下划线的词语,然后仿写一句话。
有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩急剧下滑;有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降;有的同学受网络不良信息的影响,竟铤而走险,误入歧途。
(3)根据下面的情境,写临别赠言。
①给你最喜欢的一位老师:
________
②给你最友好的一位同学:
________
8.(5分)(2019二上·东莞期中)把下列词语补充完整,并选择正确的词语填空。
________ ________满园 山清________ ________ 蒙蒙________ ________
________ ________古迹 ________穷________尽 ________ ________柳绿
日月潭在台湾省中部的山区,那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多________。
9.(3分)我能在横线上填上合适的词。
________的圆盘 ________的莲蓬 ________的衣裳
________的快乐 ________的荷花 ________的小鱼
二、阅读理解(共1题;共8分)
10.(8分)阅读下文,回答问题。
种树人语重心长地说:
“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗就会枯萎得更多,幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒,”
种树人的一番话,使我非常感动。
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的(磨炼 考验),会锻炼出一颗(独立自主 自强自立)的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树的人不(在 再)来了,桃花心木也不会枯(委 萎)了。
(1)选择括号中正确的字或词。
生活的________(磨炼 考验) (独立自主 自强自立)________的心
不________(在 再) 枯________(委 萎)
(2)“不确定”是什么意思?
联系生活实际,你能想到哪些“不确定”?
(3)桃花心木为什么不会枯萎了?
你从种树人的话中想到了什么?
三、语言表达(共1题;共5分)
11.(5分)连词成句并加标点。
①小鸟 种子 呼唤 地面 钻出 世界 看看
②阳光 需要 水分 温度 种子 发芽 和
参考答案
一、基础运用(共9题;共69分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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9-1、
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二、阅读理解(共1题;共8分)
答案:
10-1、
答案:
10-2、
答案:
10-3、
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解析:
三、语言表达(共1题;共5分)
答案:
11-1、
考点:
解析:
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