商贸企业建设发展工作措施.docx
- 文档编号:11980508
- 上传时间:2023-04-16
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:24.76KB
商贸企业建设发展工作措施.docx
《商贸企业建设发展工作措施.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《商贸企业建设发展工作措施.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
商贸企业建设发展工作措施
商贸企业建设发展工作措施
各镇人民政府、街道办事处,区政府各部门,有关单位:
区发展“千亿商贸”建设区域性商贸流通中心有力支撑。
目前,限额以上商贸流通企业是商贸流通发展骨干力量。
区限上报表单位444个,其中限上企业133家,绝大部分限上报表单位为个体户。
今年上半年,全区社会消费品零售总额及增幅在同类区县中排名不升反降,及发展较好区县差距进一步拉大,这不仅及我区经济社会发展速度不相适应,更及“双百”大城市目标和要求不相适应。
为进一步加快发展限额以上商贸流通企业,现将有关事项通知如下:
二、发展商贸流通企业主要措施新居、农民新村建设等项目消费需求量增大机遇,紧紧抓住城乡统筹推进城市化进程。
引进或组建一批商贸流通企业,更好地为统筹城乡发展服务。
特别是餐饮服务业中限上个体户发展成为企业。
将符合条件限上个体户。
成立独立销售公司。
鼓励支持工业生产企业中销售部门。
组建或鼓励他成立商贸企业(公司)为农业产业化及农产品商品化提供服务。
大力发展农业种养殖生产基地、专业合作社及种养殖大户,通过政府引导。
三、促进商贸流通业发展鼓励政策其余镇街新办年销售额3000万元以上批发企业,继续贯彻落实市区人民政府《关于印发市区商贸流通发展优惠政策通知》府发〔〕56号)规定。
几江、双福、德感、珞璜地区新办商贸流通企业优惠政策按照府发〔〕56号文件规定实施。
年销售额1500万元以上零售企业,年营业额600万元以上餐饮住宿企业,年营业额100万元以上生活服务企业,同等享受府发〔〕56号文件优惠政策。
商务等部门要加大对府发〔〕56号文件内容宣传和执行力度推动工作,财政部门要做好资金预算,切实保障府发〔〕56号文件贯彻落实。
特别是餐饮服务业中限上个体工商户,工商、税务部门要积极支持符合条件限上个体户转办为企业。
要开设绿色通道,实行特事特办,同时享受市微型企业优惠扶持政策。
其税收优惠政策由各园区和镇街自行确定。
区内工业生产企业成立独立销售公司。
建立健全服务业贷款利率差别化定价机制,金融单位要大力支持商贸流通企业。
推动餐饮等传统服务业改造升级。
积极鼓励中小企业信用担保机构对中小商贸企业担保。
对规模不大部分限上企业可采取委托集中建帐方式,各镇街要采取有效措施。
减少企业管理成本。
四、考核及奖惩及年初各镇街(园区)及区政府签订目标责任书为基础目标同时考核,年度商务工作考核目标以“限额以上企业增加个数和增长速度”为否决和加分指标。
目标责任书及本文不一致以本文下达目标为准,并将此项工作纳入年度考核。
同时对完成任务分三个标准予以奖励,一等奖3万元,二等奖2万元,三等奖1万元。
五、加强组织领导把发展商贸流通企业纳入重要议事日程,各级各部门要充分认识发展限额以上商贸流通企业重要性。
形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓局面。
区商务局要加强组织协调和指导,工商、税务、统计等部门要积极支持配合,营造良好氛围,加快推动限上商贸流通企业发展。
项目是生产力,项目是财源,没有项目就没有发展,抓住了项目就是抓住了发展。
建设幸福,发展经济,关键在于项目支撑和带动。
为充分激发各地各部门跑项争资积极性和主动性,开创全市跑项争资工作新局面,市委、市政府决定,在全市开展跑项争资攻坚战。
一、目意义以科学发展观为指导,紧紧抓住我市列入鄱阳湖生态经济区、海西经济区和中部地区崛起战略区重大机遇,密切跟踪国家产业布局和投资导向,主动承接沿海发达地区产业转移,抓好项目对接、资金对接、政策对接。
“善引外商资本,用别人钱办自己事”,加大招商引资力度,大力发展外向型经济;“广融信贷资本,用市场钱办企业事”,引导金融信贷支持经济发展;“激活民间资本,用闲置钱办生财事”,鼓励和支持民间资本投入实业,掀起新一轮全民创业热潮;“力争国家资本,用上级钱办本级事”,积极向上争资金、争项目、争政策,力争一批带动力强、成长性好项目挤进国家、省规划“笼子”;“严管财政资本,用自己钱办公益事”,把有限地方财力用在解决群众最关心、最直接、最紧迫民生需求上。
通过抓项目增投入,充分发挥我市区位优势、资源优势和生态优势;通过抓项目增投入,优化产业结构,聚集生产要素,转变经济发展方式;通过抓项目增投入,不断扩大投资总量,提高投资效益,增强发展后劲,为建设殷实、文明、和谐幸福作出更大贡献!
二、主要目标
(一)争取财政支持向上争取财政资金数额力争年均增长25%以上。
(二)争取信贷支持1、全市银行业金融机构余额贷存比高于55%,力争每年提高2个百分点以上。
2、全市银行业金融机构每年新增贷款增幅高于全省平均水平2个百分点以上,力争高于3个百分点。
3、全市银行业金融机构每年工业贷款增幅高于全市各项贷款增幅5个百分点以上,力争高于10个百分点。
(三)争取上级政府投资支持1、加快项目建设进度。
重点是加快推进向莆铁路、抚吉高速等15个重大项目建设。
2、抓紧完成项目前期工作。
重点是抓好电厂、廖坊灌区二期工程、鹰梅铁路、东临快速通道等30个重大项目开工建设外部条件,确保按期开工。
3、完善重大项目开发储备制度。
每年各县要比照省定标准开发完成10个以上、临川区和市本级(含金巢经济开发区)各开发完成15个以上大中型项目。
4、积极申报争取审批发放保障性住房债券;谋划包装公益性基础设施项目,大力争取利用外国政府或国际金融组织贷款。
三、主攻方向
(一)财政支持方面市、县(区)财政部门要针对中央财政资金投向变化,及时调整项目和思路,努力争取上级更多财政资金,促进全市经济社会发展。
1、围绕省委、省政府确定公共财政政策实施重点,争取资金向困难群众、农村、基层、公共社会事业倾斜,进一步提高用于教育、农林水事务、医疗卫生、社会保障及就业、环境保护等民生方面支出占全市财政总支出比重。
2、重点扶持战略性新兴产业发展、支持中小企业科技创新、支持节能减排和淘汰落后产能、支持返乡农民工就业和自主创业、争取中小企业小额担保贷款。
3、争取中央、省财政提高对我市困难县(区)财力性、执收执罚部门收支完全脱钩、事业单位绩效工资等转移支付额度。
(二)金融信贷方面全市银行业金融机构要加大支持信贷投放力度,合理放宽贷款准入门槛,有效控制利率上浮比例,改善金融生态环境,简化贷款审批手续,保持全市信贷投放增长持续性和稳定性。
1、调整优化信贷结构,加大对重点领域信贷支持。
加大对优化产业结构、具有辐射和带动作用工业企业特别是中小(微)型企业、重大项目和重要基础设施信贷支持力度,确保全市工业贷款增速高于全部贷款增速,全市涉农贷款余额、中小企业贷款比重占全部贷款比重均稳定在三分之一以上。
同时,进一步执行好差别化住房信贷政策,加大对符合条件保障性住房建设项目信贷支持力度。
2、提高县域金融服务水平,加大对县域经济信贷支持。
把进一步提高县域金融服务水平、引导信贷资金回流县域、扩大信贷覆盖面,作为做大做强我市金融业突破口和抓手,全部县域金融机构余额贷存比均不低于50%。
3、大力发展直接融资,做大社会融资总量。
加大对直接融资业务宣传及推广,大力拓展直接融资业务,积极发行中小企业集合票据,形成以产业集群、特色产业和重点园区为平台中小企业集合票据发行新格局,力争在2018年实现中小企业集合票据零突破。
4、加快引进金融机构,完善金融组织体系。
加快引进股份制商业银行步伐,力争今后三年内至少引进2家以上股份制商业银行在设立分支机构。
加大对临川、城郊农村信用联社政策扶持力度,力争在2018年合并组建市农村商业银行,并支持符合条件县(区)农村信用社转制为农村商业银行。
积极寻找主发起行,推进设立市级村镇银行,大力支持各县(区)组建村镇银行。
(三)争取上级政府投资方面各县(区)和市直有关部门要把争取中央投资、争取企业债券、争取产业基金放在重要位置,全力做好项目谋划、包装、申报等工作,组织专门力量跑省进京,力争每年都有一批中央、省资金支持重大项目开工建设。
1、超前谋划重大产业项目。
积极参及鄱阳湖生态经济区建设,围绕重大科技创新平台及科技示范推广、生态环境保护建设、重大投融资平台和重大示范区建设谋划重大项目,争取国家在铁路、公路、机场、能源等基础设施建设项目给予更大支持;争取国家在新能源、生物医药等新兴产业项目上给予更大支持;争取提出区域生态环境保护基金和行业性创业投资基金设立方案;争取东乡县进入水权转让、水价改革试点县;争取抚河流域防洪效益补偿改革试点。
主动融入海西经济区建设,加速实现交通等基础设施互联互通,加快推进向莆铁路和资溪至邵武高速公路建设。
积极承接产业梯度转移项目,加速培育生物医药、机电汽车、化工建材、纺织服装、食品加工、有色金属加工等六大支柱产业扩张能力,做大做强优势产业集群。
2、加强项目库建设。
市、县(区)均要比照省发改委定大中型项目标准,建立和充实项目储备库,各行业主管部门也要建立和充实本行业项目储备库。
市发改委承担市级项目库投资规模要超过300亿元,常年保有量在150个以上,其中三分之一进入实施状态,三分之一进入申报状态,三分之一完成预可研(环评)等前期工作。
对项目储备库实行分类动态管理,常年筛选,滚动储备,适时调整,做到随时可拿出一批项目向上申报和对外招商,真正把项目库建成经济发展动力库。
3、提高重大产业项目开发质量。
高起点、高标准、高质量地谋划开发出更多打基础、管长远重大项目,谋划对经济发展有支撑引领作用、带动产业升级和结构优化、符合国家投资政策和银行信贷要求、有利于招商引资重大产业项目。
高度重视项目前期工作,抓紧编制项目可研报告或项目申请报告,及时做好规划意见、环评批复及土地预审等工作,完善项目报批手续,促成项目早日开工建设。
4、积极推进项目申报转化落地。
市、县(区)要善于抢抓机遇,每年确定一批重大项目,明确目标任务,明确责任分工,明确时间节点,主要领导带头跑,分管领导具体抓,责任单位驻点盯,力争项目早日落地开工建设。
尤其是对一些投资额大、带动力强、支持作用明显项目,组织专门班子盯紧盯牢,跟踪衔接,千方百计争取国家支持。
四、保障措施
(一)建立工作机制。
成立市跑项争资攻坚战领导小组,由常务副市长任组长,有关部门和单位主要负责人为成员。
领导小组下设办公室,办公室设在市发改委,负责综合协调跑项争资工作。
各县(区)、各责任单位都要成立相应机构,坚持每月进行调度,采取专题调度会、现场办公会等多种形式,切实解决项目实施和推进过程中问题。
(二)明确工作责任。
市直有关20多个部门是跑项争资攻坚战在本行业实施责任主体,必须密切及国家、省有关部门沟通衔接,加强对县(区)本行业工作指导和支持;编制实施行业专项规划中所列项目,争取国家和省更多项目资金支持;推进重大项目前期工作,加快项目实施。
县(区)党委、政府是跑项争资攻坚战在本地实施责任主体,主要负责同志是第一责任人、负总责,必须确保本地区跑项争资各项目标任务完成。
发改部门要充分发挥项目争取龙头作用,积极指导项目筛选、论证、整合、设计等前期工作,掌握项目争取主动权。
属于业务系统归口管理投资项目,相关业务部门要发挥职能优势,积极跑项争资,并加强及发改部门沟通和备案工作,采取多种形式促使项目转化。
同时,各地各部门要加强及金融机构沟通联系,做好项目推荐,争取信贷支持。
(三)优化工作服务。
各县(区)、各部门要树立大局观念,始终坚持以项目为中心,急项目之所急,想项目之所想,解项目之所难,千方百计帮助落实项目申报和建设条件。
进一步建立健全项目审批“快捷通道”,实行“联审联办”,最大限度地减少环节,简化程序,提高效率。
市、县(区)财政在每年预算中安排专项资金,用于推进重大项目前期工作和考核奖励。
(四)强化考核奖惩。
市发改委、市财政局等部门要加强对各县(区)、各部门跑项争资情况督促检查,查找存在问题,提出解决措施。
每年年初,由市政府下达各县(区)、市直有关部门本年度跑项争资目标任务,实行一年一考评、三年总考评。
对于完成目标任务成绩突出部门及相关人员给予奖励,并以此作为提拔重用干部重要依据;对未完成年度任务部门及县(区),将进行通报批评,并由市委、市政府领导找主要负责同志谈话;连续三年排名末位者,对主要领导和分管领导作出组织调整。
一、班级分析二年级学生在经过一年数学学习后,基本知识技能有了很大提高,对数学学习也有了一定了解。
在动手操作,语言表达等方面有了很大提高,合作互助了意识也有了明显增强,但是学生之间存在着明显差距。
优等生思维活跃,发言积极;中等生课堂上几乎是默默无闻;后进生学习方法不得当,对每个基础知识掌握速度总是慢许多。
因此,在这一学期教学中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法培养上,并使不同学生得到不同发展。
二、教材分析
(一)教学内容本学期教材内容包括下面一些内容:
100以内加、减法笔算,表内乘法
(一),表内乘法
(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同位置观察物体和简单对称现象,简单数据整理方法和以一当二条形统计图,数学广角和数学实践活动等。
(二)教学目标知识和技能方面1、掌握100以内笔算加、减法计算方法,能够正确地进行计算。
初步掌握100以内笔算加、减法估算方法,体会估算方法多样性。
2、知道乘法含义和乘法算式中各部分名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。
3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体长度(限整厘米);初步形成估计物体长度意识。
4、初步认识线段,会量整厘米线段长度;初步认识角和直角,知道角各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。
5、能辨认从不同位置观察到简单物体形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单轴对称图形;初步认识镜面对称现象。
6、初步了解统计意义,体验数据收集、整理、描述和分析过程,会用简单方法收集和整理数据。
数学思考方面1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体数据描绘现实世界中简单现象。
3、通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单事物排列数和组合数,培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]初步观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题意识。
解决问题方面1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题过程,体验数学及日常生活密切联系,感受数学在日常生活中作用。
2、了解同一问题可以有不同解决办法。
3、有及同学合作解决问题经验。
4、初步学会表达解决问题大致过程和结果。
情感及态度方面1、在他人鼓励和帮助下,对身边及数学有关某些事物有好奇心,能积极参及生动、直观教学活动。
2、在他人鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到某些困难,获得成功体验,有学好数学信心。
3、经历观察、操作、归纳等学习数学过程,感受数学思考过程合理性。
4、在他人指导下,能够发现数学活动中错误,并及时改正。
5、体会学习数学乐趣,提高学习数学兴趣,建立学好数学信心。
6、养成认真作业、书写整洁良好习惯。
7、通过实践活动,体验数学及日常生活密切联系。
(三)教学重点、难点教学重点:
100以内加、减法笔算,表内乘法。
教学难点:
100以内加、减笔算,以及数学实践、数学思维训练。
三、教学措施1、要从整体上把握教学目标。
根据教学指导纲要,结合教学进行适当调整。
要防止加重学生学习负担。
2、要尊重学生,注重学法渗透。
在学习中,教师不要包办代替和以讲代学,要把课堂中更多时间留给学生探索、交流和练习。
3、要注意培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]数学概括能力和逻辑思维能力。
要重视学生获取知识思维过程。
4、要注重培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]计算能力和解答应用题能力,还诮鼓励学生动用所学知识解答日常生活和学习中简单实际问题。
激发学生兴趣,培养学以致用意识。
5、要注意适当渗透一些数学思想和方法,有利于学生对某些数学内容理解。
新意识和实践能力。
课本中一些例题和习题编排,突出了思考过程,教师在教学时,要引导学生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问题。
7、要精心设计教案,注重多媒体应用,使学生学得愉快,学得轻松,觉得扎实。
8、要渗透德育,注重培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]良好学习习惯和独立思考、克服困难精神。
四、教学进度时间内容第3周
(二)1、两位数加两位数第4周2、两位数减两位数第5周3、连加连减和加减混合第6周整理和复习、我长高了第7周(三)角初步认识第8周(四)1、乘法初步认识第9周2、5乘法口诀第11周6乘法口诀、整理和复习第12周(五)观察物体第13周(六)7乘法口诀第14周8乘法口诀第15周9乘法口诀第16周看一看、摆一摆第17周(七)统计第18周(八)数学广角第19周(九)总复习五、培尖补差为了顺利完成本学年教学任务,提高本学期教育教学此文转自斐斐课件园质量,根据我班学生实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度责任心投入到紧张教学及培优补差工作中,培优补差工作有着十分重要必要性。
针对这些情况我定出培优补差计划:
(一)思想方面培优补差。
1.做好学生思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们,激发他们学习积极性。
了解学生们学习态度、学习习惯、学习方法等。
从而根据学生思想心态进行相应辅导。
2.定期及学生家长、班主任联系,进一步了解学生家庭、生活、思想、课堂等各方面情况。
(二)有效培优补差措施。
利用课余时间和第七节课,对各种情况同学进行辅导、提高,因材施教、对症下药,根据学生素质采取相应方法辅导。
具体方法如下:
1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。
2.安排座位时坚持好差同桌结为学习对子。
即兵教兵。
3.课堂练习分成三个层次:
第一层必做题基础题,第二层:
选做题中等题,第三层思考题--拓广题。
满足不同层次学生需要。
4.培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。
培优补差尽可能耗费最少必要时间和必要精力。
备此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差效果。
要精编习题、习题教学要有四度。
习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多数学生,符合学生认知规律,有利于巩固双基,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]思维灵活性,培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]思维广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活典型题,有代表性和针对性题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。
5.每周进行一次测试周考,每月进行一次月考,建立学生学习档案。
(四)在培优补差中注意几点:
一、不歧视学习有困难学生,不纵容优秀学生,一视同仁。
首先我做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生角度去分析他们行为对不对.二、根据优差生实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度题目让他们进行练习,学困生则根据他们程度给及相应题目进行练习和讲解,已达到循序渐进目。
三、经常及家长联系,相互了解学生在家及在校一些情况,共同促进学生作业情况,培养学习兴趣,树立对学习信心。
四、对于优秀生学习主要目标放在提高分析和解决问题能力方面,而学困生主要目标是放在课本知识掌握和运用上。
五、对于学生作业完成情况要及时地检查,并做出评价。
差生经常会出现作业没做好情况,教师应该分清楚是什么原因,大多数是懒惰造成,有是其他原因。
比如①学生自己不会做.②不敢向同学或老师请教.③不认真,马虎等等。
教师一定要找到学生不做作业真正原因,才能对症下药帮助学生,学生才会感受到老师关爱,才会努力去学习.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 商贸 企业 建设 发展 工作 措施