马克思简答题.docx
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马克思简答题.docx
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马克思简答题
1、简述马克思主义的根本理论特征。
答:
(1)马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
(2)马克思主义的革命性集中表现为它的彻底的批判精神。
(3)马克思主义的科学性,表现为它力求按照世界的本来面目如实的认识世界,不带任何偏见;马克思主义的科学性还在于它的深刻性,在任何一个领域都不是浅尝辄止;马克思主义的科学性也在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断而不断发展。
(4)马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的。
实践的观点是马克思的基本观点,是马克思的出发点和归宿。
2、简述马克思主义的科学内涵和理论品质。
答:
(1)科学内涵:
马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系,简单地说,它是关于工人阶级和人类解放的科学;马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的;马克思主义不仅包括它的创立者的理论,还包括列宁、毛泽东、邓小平等继承人的理论;马克思主义的各个组成部分形成一个有内在逻辑联系的科学体系。
(2)与时俱进是马克思主义的理论品质,与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
3、怎样理解马克思主义是时代的产物。
答:
(1)马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势,资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露,无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代。
(2)资本主义机器大工业的发展,资本主义基本矛盾和各种社会矛盾的激化,为马克思主义的产生提供了客观条件;工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台,为马克思主义的产生准备了阶级基础。
(3)工人阶级肩负着资本主义的掘墓人、社会主义的建设者的历史使命。
工人阶级为完成自己的历史使命,迫切需要革命理论的知道。
马克思、恩格斯正是适应工人阶级解放斗争的需要和世道的需求,创立马克思主义的。
4、结合实际说明马克思主义在实践中不断发展。
答:
(1)马克思主义是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华,所以它必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。
在马克思主义产生160多年来的历史过程中,它的创始人和后继者总是根据变化了的实际情况,不断推进马克思主义的理论创新,从而形成了一部内容丰富并持续向前的马克思主义发展史。
(2)马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创立者,而且也是马克思主义的发展者。
马克思主义问世以后,他们又通过总结实践经验、理论研究和与马克思主义观点的论战,不断把自己的理论推向前进(3)马克思、恩格斯逝世以后,列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代条件下,在领导俄国无产阶级革命和社会主义改造与社会主义建设的实践中,在同第二国际修正主义的斗争中,继承、捍卫、发展了马克思主义,把马克思主义推进到一个新的阶段,即列宁主义阶段。
(4)马克思主义在19世纪末20世纪初传入中国,在指导中国革命和建设的过程中,逐渐形成了中国化的马克思主义,产生了毛泽东思想,形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。
5、简述哲学基本问题及其内容和掌握哲学基本问题的意义。
答:
(1)思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题是哲学基本问题。
它包括两方面的内容。
第一方面是物质和意识何者为第一性的问题,即世界的本原是什么的问题。
第二方面是思维和存在有无同一性的问题,即思想能不能认识存在、世界能不能被认识的问题。
(2)掌握哲学基本问题具有重要的理论意义。
如何正确回答哲学基本问题内容的第一方面,是划分唯物主义和唯心主义的标准。
如何回答哲学基本问题的第二方面,是划分可知论和不可知论的标准。
6、简述列宁的物质定义及其重要意义。
答:
(1)列宁的物质定义是:
“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”简言之,物质是不依赖于意识并能为意识所反映的客观实在,物质的唯一特性是客观实在性。
(2)列宁的物质定义具有重要的理论意义。
第一,它指出物质是不依赖于意识客观实在,同唯心主义划清了界限;第二,它指出物质是可以被人们认识的,同不可知论划清了界限;第三,它指出客观实在性是一切物质的共性,客服了旧唯物主义物质观的局限性。
7、简述意识的本质。
答:
第一,意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官;第二,意识是客观世界的主观映像,是人脑对客观世界的反映;第三,意识是社会的产物。
8、简述实践的含义及其基本特点和基本形式。
答:
(1)实践是主体能动地创造和探索客体的社会性的客观物质活动。
(2)实践具有以下三个基本特点:
第一,客观性;第二,自觉能动性;第三,社会历史性。
(3)实践具有以下三种基本形式:
第一,物质生产实践。
它是处理人与自然关系的活动,是最基本的实践活动;第二,处理社会关系的实践;第三,科学实验。
9、如何理解社会生活在本质上是实践的。
答:
(1)劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节。
劳动改变了古猿的身体结构,创造了人的手和脑,产生了语言和意识,形成了社会关系,从而形成了人类和人类社会。
(2)生产实践是人类社会得以存在的基础。
人类要生存,社会要存在,就必须解决人们吃、穿、住、用的问题,为此就必须进行物质生活资料的生产活动。
(3)生产实践、处理社会关系的实践、科学实验以及其他各种实践活动是推动社会发展的动力。
生产实践的持续进行,使生产力不断发展。
处理社会关系的实践使生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾得以解决,推动社会不断发展。
科学实验的惊醒大大推动了科技进步和生产力的发展。
10、简述对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
答:
(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。
(2)对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索,是理解它们的钥匙。
(3)矛盾分析法是认识的根本方法。
(4)是否承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形而上学的斗争焦点和根本分歧。
11、简述矛盾的同一性和斗争性的相互关系及其意义。
答:
(1)相互关系:
矛盾的同一性和斗争是既相互区别又相互联系的。
首先,矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两种相反的基本属性,它们在矛盾运动中所处的地位是不同的。
矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。
其次,矛盾的同一性和斗争性是相互联结、不可分离的。
一方面,同一性不能脱离斗争性而存在,没有斗争性就没有同一性;另一方面,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性。
(2)意义:
矛盾的同一性和斗争性是相互联结的关系,要求我们在分析和处理矛盾时,必须在对立中把握同一,在同一中把握对立。
正确认识和处理社会主义同资本主义的对立统一关系。
12、简述本质和现象的辩证关系及其意义。
答:
(1)本质和现象是相互区别的。
首先,现象是事物的表面特征和外部联系。
暴露于事物外部,可以为人的感官直接感知;本质是事物的根本性质和内在联系,只有通过理性思维才能把握。
其次,现象是个别的、具体的、多种多样的,本质则是同类现象中一般的。
共同的东西。
再次,现象是多变的、易逝的,本质则是相对稳定、相对平静的。
(2)现象和本质又是相互联系、相互依存的。
一方面本质不能脱离现象,任何事物的本质都要通过这样那样的现象表现出来,不表现为现象的纯粹本质是不存在的。
另一方面,现象不能脱离本质,任何现象都从一定方面表现着本质,真相从正面直接表现本质,假象从反面歪曲的表现本质。
现象和本质之间不是并列关系,本质决定现象,是现象存在的依据。
现象的产生和变化归根到底是依赖于本质的。
(3)掌握本质和现象辩证关系的原理具有重要意义。
首先,因为本质和现象是有区别的,认识了事物的现象不等于认识到事物的本质,必须通过科学研究揭示事物的本质,而不能停留在对事物表面现象的认识上。
其次,因为本质和现象是相互联系、相互依存的,本质通过现象表现出来,现象表现着本质,所以我们要通过分析现象达到对事物本质的认识,决不能离开现象去凭空想事物的本质。
13、简述实践在认识中的作用。
答:
(1)实践的观点是辩证唯物主义认识论之第一的基本的观点,实践是认识的基础,实践对认识具有决定性的作用。
(2)实践对认识的决定作用表现在以下几个方面:
第一,实践是认识的来源;第二,实践是认识发展的动力;第三,实践是检验认识真理性的唯一标准;第四,实践是认识的目的。
14、简述真理及其客观性的含义。
答:
1)真理:
正确的反映客体的认识就是真理。
2)真理客观性:
(1)任何真理都包含不依赖于主体、不依赖于人类的客观内容,或者说,真理的客观性就是主体的认识与客观对象相符合、相一致,真理的内容是客观的。
(2)真理的客观性还指检验真理的标准是客观的。
实践是检验真理的唯一标准,它是一种感性的物质活动,它的主体、客体、手段、结果都是客观实在,都不以人的主观意志为转移。
15、简述真理的相对性的含义。
答:
(1)从广度上看,任何真理只能是对客观世界某一部分的某些方面的正确认识。
在广度上是有限的,是受条件制约的。
需要进一步扩展。
(2)从深度上看,任何真理都只是对客观世界的某一部分一定程度、一定层次近似正确的反映,在深度上是有限的,是受一定条件制约的,认识有待于深化。
16、简述认识的主体和客体的关系。
答:
(1)实践关系。
这是指主体与客体之间改造和被改造的关系,它是主体与客体之间首要的基本关系。
(2)认识关系。
这是指主体与客体之间反映和被反映的关系。
(3)相互作用关系。
无论是实践关系还是认识关系,都不是主体或客体各自独立进行的,而是二者相互作用的过程。
主体对客体的改造和认识作用,是主体能动性的表现;同时,这种能动性又受到客体的制约。
17、简述实践是认识发展的动力。
答:
实践不仅是认识的来源,而且是推动认识发展的动力。
具体表现在以下几个方面:
第一。
社会实践不断提出新的需要、新的研究课题,推动认识的发展。
第二,社会实践为认识不断提供新的经验和新的观察、研究的物质手段。
第三,社会实践推动人的思维能力的发展。
18、简述社会存在和社会意识的关系。
答:
(1)社会存在决定社会意识。
表现在以下三个方面:
第一,社会意识的内容来源于社会存在;第二,社会意识随社会存在的发展变化而变化;第三,社会意识受反映者的立场、观点、方法的影响和制约,而意识主体的立场、观点、方法是有人们在社会存在中的地位决定的。
(2)社会意识反作用于社会存在。
表现为两种情况:
第一,先进的或正确的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用,促进社会向前发展;第二,落后的或错误的社会意识对社会存在的发展起消极的阻碍作用,延缓社会的发展进程。
社会意识对社会存在的反作用,必须通过人民群众的实践活动。
19、简述上层建筑的两个组成部分及其相互关系。
答:
(1)上层建筑分为政治上层建筑和观念上层建筑两部分。
(2)政治上层建筑与观念上层建筑之间既相互区别,又相互依赖、相互渗透、相互作用、相互转化。
首先,观念上层建筑决定政治上层建筑。
政治上层建筑是在一定的思想理论指导下建立起来的,是统治阶级的有意识行动的产物,它随观念上层建筑的变化而变化。
其次,政治上层建筑一旦形成,又会成为一种强大的、既成的物质力量,反过来影响观念上层建筑。
20、简述社会意识相对独立性及其表现。
答:
(1)社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时,还具有自身的能动性和独特的发展规律,它的发展与社会存在的发展并不总是保持者一致和平衡。
(2)社会意识的相对独立性主要表现在以下五个方面:
第一,社会意识与社会存在的发展变化的非完全同步性;第二,社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性;第三,社会意识的发展具有历史继承性;第四,社会意识各种形式之间相互作用、相互影响;第五,社会意识对社会存在的反作用或称能动性。
21、怎样理解“科学技术是第一生产力”。
答:
(1)科学渗透于现在生产力系统的各类要素之中。
当科学还没有运用于生产过程时,它只是一种潜在的生产力;当科学渗透到生产力系统的其他要素中去时,便转化为直接的、现实的生产力。
(2)在现代化生产中,出现了“科学—技术—生产”的过程,使科学对物质生产具有了主导作用和超前作用。
(3)科学技术成为推动生产发展的重大杠杆。
22、为什么说我国的改革是社会主义制度的自我完善。
答:
(1)我国的改革之所以是社会主义制度的自我完善,是由社会主义社会基本矛盾的性质和特点决定的。
(2)我国的改革是在中国共产党的领导下,按照党的路线、方针、政策有计划、有步骤地进行的。
(3)我国的改革是在安定团结的政治环境中进行的。
(4)我国的改革开放正确处理了坚持四项基本原则和坚持改革开放这个党的基本路线的“两个基本点”之间的关系。
四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路,两个方面存在着不可分割的联系。
23、社会基本矛盾及其相互关系。
答:
(1)社会基本矛盾是:
生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
(2)这两对矛盾不是互相孤立、互相平行的,而是相互制约。
有主次之分的。
首先,由于生产力决定生产关系,生产关系作为社会的经济基础又决定上层建筑,所以生产力与生产关系之间的矛盾对于经济基础与上层建筑之间的矛盾起着主导作用。
其次,由于生产关系对生产力有反作用,上层建筑对经济基础有反作用,经济基础是联系上层建筑和生产力的中间环节,所以生产力和生产关系之间的矛盾的解决,又有赖于经济基础和上层建筑之间的矛盾的解决。
24、社会形态发展多样性的表现。
答:
社会形态发展的多样性只要表现在以下几个方面:
第一,处于同一社会形态的不同国家和名族的历史具有各自的特点;第二,各个国家在不同的社会形态中具有的典型意义不同;第三,人类社会在由较低的社会形态向较高的社会形态转变时,不同国家和名族所采取的过渡形式各有特点;第四,有些国家和名族由于特殊的社会历史条件,在社会形态转变过程中,可能超越某一个或某几个社会形态。
25、马克思主义对人的本质的界定。
答:
马克思主义从三个方面对人的本质作了界定。
(1)劳动是人的本质;
(2)人的本质是一切社会关系的总和;(3)人的需要即认得本质。
人的本质的三个界定,不是彼此孤立、互不相干的,而是有其内在联系的。
26、怎样理解社会形态的发展是一个自然历史过程。
答:
(1)所谓社会形态的发展是一种自然历史过程,是说人类社会的发展也像自然界一样,是客观的、物质的、辩证的过程,具有不以人的意志为转移的客观规律性。
(2)人类社会的发展具有不以人的意志为转移的客观规律性表现在:
第一,每一代人在社会上开始生活时,所遇到的都是现成的生产力和生产关系,任何人都不能自由的选择生产力和生产关系。
第二,人们不能自由地选择生产力和生产关系,这并不是说不可以按照自己的目的和需要去改变原有的生产力和生产关系。
第三,把社会关系归结于生产关系,把生产关系归结于生产力的水平,就有可靠的根据把社会形态的发展看做自然历史过程。
27、简述生产方式的含义及其在社会发展中的作用。
答:
(1)生产方式是人类借以向自然界谋取必需的生活资料的方式,是特定的生产力和生产力关系的统一。
(2)生产方式在社会发展中起决定作用。
主要表现:
第一,生产方式或生产活动是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志。
第二,生产方式或生产活动是人类和人类社会得以存在和发展的基础。
第三,生产活动是形成人类一切社会关系的基础。
第四,生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。
28、为什么说社会基本矛盾是社会发展的基本动力。
答:
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾,存在于一切社会形态之中,贯穿于每一个社会形态的始终,制约和决定着其他各种社会矛盾,决定着整个社会的面貌,决定着社会发展的必然阶段和客观趋势,决定社会形态有低级到高级的演进。
所以社会基本矛盾是社会发展的基本动力。
29、简述社会主义社会改革的特点。
答:
第一,社会主义社会的改革是主动的、自觉的。
第二,社会主义社会的变革,是从广大人民群众的利益出发,为了满足广大人民群众的要求而进行的,因而得到广大人民群众的支持和维护,有广阔而深厚的群众基础。
第三,社会主义社会改革,可以在社会主义制度本身的范围内,使各种矛盾不断的得到解决。
30、用社会存在和社会意识辩证关系的原理,说明大力发展先进文化的意义。
答:
(1)社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在,就是社会存在与社会意识的辩证关系。
社会存在决定社会意识,主要变现在以下三个方面:
第一,社会意识的内容源自于社会存在。
第二,社会意识随着社会存在的发展变化而发展变化。
第三,社会意识受反映者的立场、观点、方法的影响和制约,而反映者的立场、观点、方法是由人们在社会存在中的地位决定的。
社会意识反作用于社会存在,主要表现在两种情况:
先进的或正确的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用,促进社会向前发展;落后的或错误的社会意识对社会存在的发展起消极的阻碍作用,延缓社会的发展进程。
(2)大力发展社会主义先进文化的意义:
首先,它具有坚持和培育名族精神的功能。
其次,它具有切实加强思想道德建设的功能。
再次,它具有大力发展教育和科学事业的功能。
用先进的社会意识,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想教育群众,对推动社会进步具有十分重要的意义。
31、如何理解人民群众范畴?
简述人民群众推动历史发展作用的表现。
答:
(1)人民群众是指推动历史发展的绝大多数社会成员的总和。
这个范畴既有量的规定性,又有质的规定性。
从量的规定性来看,它是指社会成员的大多数,是相对于个人而言的;从质的规定性来看,它是指一切推动历史发展和社会进步的社会力量。
人民群众是一个历史范畴,在不同国家或同一国家的不同历史时期,有不同的内容。
(2)人民群众是历史的创造者,是推动历史发展的决定力量。
主要表现在:
第一,人民群众是物质财富的创造者;第二,人民群众是精神财富的创造者;第三,人民群众是推动社会变革的决定力量。
32、简述无产阶级政党的群众观点和群众路线的内容。
答:
(1)群众观点是无产阶级政党的根本观点。
群众观点主要有以下四个内容:
第一,人民群众自己解放自己的观点;第二,全心全意为人民服务的观点;第三,向人民群众负责的观点;第四,向人民群众学习的观点。
(2)群众路线是物产阶级政党的一切工作的根本路线,是群众观点在实际工作中的贯彻和应用。
党的群众路线的内容是:
“一切为了群众,一切依靠群众,从群众来,到群众去。
”
33、什么是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾。
答:
(1)以生产资料私有制为基础的商品经济的基础矛盾,是私人劳动和社会劳动的矛盾。
(2)在以私有制为基础的商品经济中,生产资料私有制和社会分工这两个条件的存在,客观上决定着商品生产者的劳动必然具有私人劳动和社会劳动的双重属性。
(3)私人劳动与社会劳动的矛盾,之所以是一私有制为基础的商品经济的基本矛盾,是因为这一矛盾决定着以私有者为基础的商品生产者的命运。
34、试述商品的价值量是如何决定的。
答:
(1)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间所决定的。
(2)社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
(3)商品价值量同简单劳动和复杂劳动的关系是:
少量复杂劳动所创造的价值量,可以等于多量简单劳动所创造的价值量。
复杂劳动还原为倍加的简单劳动,是通过市场交换而自发实现的。
(4)单位商品的价值量,与包含在商品中的社会必要劳动量成正比,而与生产该商品的劳动生产率成反比。
35、如何理解生产商品的劳动二重性。
答:
(1)劳动的二重性就是具体劳动和抽象劳动。
(2)生产一定使用价值具有特定性质、目的和形式的劳动,就是具体劳动。
撇开一切具体形式、无差别的一般人类劳动,就是抽象劳动。
(3)具体劳动和抽象劳动是商品生产者的同一劳动过程的不可分割的两个方面,它们在时间上和空间上是统一的,并不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动。
商品生产者在从事具体劳动的同时,也就支出了抽象劳动。
具体劳动是生产商品劳动的自然属性,抽象劳动是生产商品劳动的社会属性。
36、商品的二因素同生产商品劳动的二重性的相互关系。
答:
(1)商品具有使用价值和价值两个因素。
(2)商品是通过人的劳动所生产出来的,劳动的二重性是具体劳动和抽象劳动。
(3)劳动的二重性决定了商品的二因素,具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值。
37、怎样理解剩余价值规律是资本主义社会的基本经济规律。
答:
(1)剩余价值规律的内容,就是通过资本对雇佣劳动的支配,不断提高对雇佣劳动力的剥削程度来达到获取剩余价值的目的。
(2)剩余价值规律体现着资本主义的生产目的;剩余价值规律决定着资本主义生产的一切主要方面和主要过程,支配着资本主义的生产、分配、交换和消费的各个环节;剩余价值规律决定着资本主义生产方式产生、发展和衰亡的全部过程。
38、产业资本是如何实现循环和价值增殖的。
答:
(1)产业资本在其现实循环运动过程中,依次经过三个阶段,即购买极端。
生产阶段、销售阶段;与这三个阶段相适应,产业资本依次采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式。
(2)产业资本的现实循环,包括了货币资本循环、生产资本循环、商品资本循环,它是这三种循环形式的有机统一。
(3)资本是自行增殖的价值,是带来剩余价值的价值。
通过对资本循环运动的考察,揭示出资本是一种运动。
剩余价值只有在资本的连续循环运动过程中才能源源不断的生产出来。
39、简述利润率与剩余价值率的区别。
答:
第一,二者表现不同的经济关系。
剩余价值率表示资本家对雇佣工人的剥削程度,利润率表示预付总资本的增殖程度。
第二,二者数量不同。
利润率是剩余价值和预付总资本的比率,而剩余价值率只是剩余价值和可变资本的比率,因而利润率总是小于剩余价值率,它掩盖了资本主义的剥削程度。
第三,剩余价值率清楚的表明剩余价值的来源是可变资本,而利润率则掩盖了剩余价值的真实来源,似乎剩余价值是由全部预付资本所产生出来的。
40、生产价格形成后价值规律如何起作用。
答:
(1)平均利润形成以前,商品是按照它的价值销售,商品的市场价格是以价值为基础。
随着平均利润的形成,商品不再按价值销售,而是按生产价格销售,商品市场价格转而以生产价格为基础。
生产价格是商品的生产成本和平均利润之和,它是价值的转化形式。
(2)生产价格形成之后,商品交换是以生产价格为基础,市场价格的变动不再以价值为中心,而是以生产价格为中心,市场价格围绕生产价格上下波动。
正因为生产价格是价值的转化形式,生产价格的形成与变化都是由价值所决定的,所以,市场价格以生产价格为中心,围绕生产价格上下波动,知识价值规律作用的形式发生了变化,并没有违背和否定价值规律。
41、简述借贷资本的形成与本质。
答:
(1)职能资本家手中暂时闲置的货币资本是借贷资本的主要来源,社会上又存在着追加资本的需求,因而形成了借贷资本和借贷关系。
因此,从职能资本的运动过程中暂时游离出来的货币资本,为获取利息,而借贷出去是,就转化为借贷资本。
(2)借贷资本的本质是为了取得利息而暂时贷给职能资本家使用的货币资本。
借贷资本是从职能资本劳动中独立出来,并服务于职能资本的特殊资本形式。
42、简述社会资本简单再生产的实现条件。
答:
(1)社会资本简单再生产的顺利进行,必须使社会总产品两大部类相互交换的产品之间应保持一定的比例关系。
这种比例关系也就是社会资本简单再生产的实现必须具备的基本条件,即第一部类的可变资本加剩余价值之和必须同第二部类的不变资本相等,即:
I(v+m)=IIC。
(2)从基本实现条件引申出另外两个实现条件:
I(c+v+m)=Ic+IIc;II(c+v+m)=I(v+m)
43、影响利润率高低的因素。
答:
第一,剩余价值率的高低。
二者按相同方向变化。
第二,资本有机构成的高低。
二者按相反方向变化。
第三,资本周转速度的快慢。
二者按相同方向发生变化。
第四,不变资本节省的状况。
二者按相同方向发生变化。
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