高中历史人教版选修三第三单元第7课第二次世界大战的结束课后作业布置练习题.docx
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高中历史人教版选修三第三单元第7课第二次世界大战的结束课后作业布置练习题
人教历史高二选修三第三单元
第7课第二次世界大战的结束同步练习
一.选择题
1.“三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之领土,如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中华民国”,《开罗宣言》这一声明的重要意义在于()
A.确认中国与美、英并列的世界大国地位
B.肯定中国对反法西斯战争的巨大贡献
C.确认中国收复领土的神圣权利
D.明确日本必须无条件投降
答案:
C
解析:
分析:
宣言指出:
剥夺日本自第一次世界大战开始后在太平洋上夺得或占领的一切岛屿,把日本侵占中国的领土如东北、台湾、澎湖列岛等归还中国,故选C。
点评:
本题主要考查学生对材料的解读及运用能力。
依据已学知识可知,第二次世界大战期间,中美英三国首脑于1943年11月22日至26日在开罗举行会议,于12月1日发表了《开罗宣言》。
2.在1943年的开罗会议上,罗斯福总统与蒋介石进行了长时间的会谈,这令英国首相丘吉尔恼悔不已,他评价说:
“英方与美方的会谈令人苦恼地被中国的事情搅乱了,总统很快就关起门来与(蒋)委员长会谈。
结果,原本在开罗最次要的中国事务,竟占据了首要位置。
”随后的《开罗宣言》要求日本“无条件投降”并全部归还中国被侵占的领土。
据此判断正确的是()
A.中国开始与美国平起平坐
B.中国抗战提高了自身的国际地位
C.英国反对中美两国接近
D.中国由此摆脱了半殖民地地位
答案:
B
解析:
分析:
根据题干关键信息“罗斯福总统与蒋介石进行了长时间的会谈”、“原本在开罗最次要的中国事务,竟占据了首要位置”等,说明了中国的国际地位得到提高,结合所学知识,可知,中国国际地位的提高,是由于中国在世界反法西斯战争上做出了巨大贡献,即B.中国抗战提高了自身的国际地位;AD表述错误;C项表述本身不准确,不符合题意。
故,正确答案选B。
点评:
本题主要考查学生认识历史事物本质和规律,并作出正确阐释的能力。
3.下图为第二次世界大战期间盟军某次登陆作战示意图,有关这次战役实施和影响的叙述正确的是()
A.执行了德黑兰会议的决议
B.导致墨索里尼政府的垮台
C.标志着盟军开始实施战略反攻
D.德军首次陷于盟军两线夹击中
答案:
A
解析:
分析:
由图可知此次登陆是盟军渡过英吉利海峡前往法国诺曼底,结合所学这执行了德黑兰会议中开辟欧洲第二战场的决议,故本题答案选A项。
B、C、D不符合题意。
点评:
本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
4.如下图所示,第二次世界大战前后,甲国支持乙国占领东欧;乙国应丙国要求,对日本宣战;丙国则同意甲国继续保有香港。
这里的甲、乙、丙依次是()
A.英国苏联美国B.英国苏联中国
C.美国苏联英国D.美国英国中国
答案:
A
解析:
分析:
结合所学,甲国一定是英国,在南京条约中,香港被割让给英国;乙国应该是苏联,因为甲国赞成他占领东欧,乙根据苏联的地理位置可以推测,其次他应丙国要求,对日宣战,应该是在1943年的德黑兰会议中,苏联应美国要求,对日宣战;丙国就应该是美国。
故选A。
点评:
本题考查学生知识的迁移能力。
结合国际关系和形势,判断各国之间的利益联系。
5.在第二次世界大战期间,反法西斯阵营的部分大国领导人在一些地点举行了四次重要会议(下图),其先后顺序是()
A.①②③④B.③④①②
C.④②①③D.②①④③
答案:
C
解析:
分析:
根据题干文字及图片相关信息,本题实际上考查第二次世界大战相关内容。
据此,根据图片信息,结合所学可知,分析、判断选项,可知:
④②①③项对应的会议名称依次是:
1943年11月22至26日在埃及首都开罗举行的开罗会议、1943年11月28日至12月1日在伊朗首都德黑兰举行的德黑兰会议、1945年2月在苏联克里米亚半岛雅尔塔举行的雅尔塔会议、1945年7月起在德国柏林近郊的波茨坦举行的波茨坦会议。
综上,故,本题正确答案选C。
点评:
本题主要考查学生识别图片等历史素材,获取有效信息,回忆、再现所学知识,并作出正确认知和准确判断的能力。
6.1945年《中美英三国促令日本投降之波茨坦公告》宣布:
“……(六)欺骗及错误领导日本人民使其妄欲征服世界者之威权及势力,必须永久剔除……(八)开罗宣言之条件必将实施,而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内。
……(十)对于战罪人犯,包括虐待吾人俘虏在内,将处以法律之裁判……”。
1945年8月日本天皇宣布接受波茨坦公告。
1945年8月15日7时(重庆时间)中、美、英、苏四国政府同时宣布已接受日本投降。
1972年中日建交公报宣布:
“……(日本国政府)坚持遵循波茨坦公告第八条的立场”。
据此可知()
①从国际法的角度规定了二战后的日本领土范围
②明确规定要成立国际军事法庭审判日本的战犯
③包含了日军侵华的暴行及战犯必须要依法审判
④日本否定侵略就是事实上否定战后的国际秩序
⑤日本挑起领土争端就是破坏了中日邦交的基础
A.①②④⑤B.①②③④
C.①③④⑤D.②③④⑤
答案:
C
解析:
分析:
依据“日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内”从国际法的角度规定了二战后的日本领土范围,“对于战罪人犯,包括虐待吾人俘虏在内,将处以法律之裁判……”只是说裁判,但未明确规定要成立国际军事法庭审判日本的战犯,②不合题意,直接排除A、B、D,且③④⑤在材料中均有体现,故选C项。
点评:
本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
7.战期间,英美盟军相互配合的军事行动加速了二战的顺利结束。
以下属于英美盟军军事行动的有()
①西西里岛登陆②易北河会师③诺曼底登陆④冲绳岛战役
A.①③B.②④
C.①②③D.②③④
答案:
A
解析:
分析:
1943年1月,卡萨布兰卡会议上,美英首脑便决定在突尼斯战役结束后立即实施西西里岛登陆战,以扫出地中海交通线上的主要障碍,迫使意大利退出战争。
1943年6月11日,为了取得进攻西西里岛的前进基地,盟军在西西里岛和北非之间的班泰雷利亚岛登陆,俘虏意军1.1万多人。
揭开了西西里岛战役的序幕。
①正确。
易北河会师,是二战中著名的会师,是1945年4月25日一支美军侦察队与一队苏军在这里不期而遇。
②错误。
诺曼底登陆战役,是20世纪最大的登陆战役,也是战争史上最有影响的登陆战役之一。
盟军先后调集了36个师,总兵诺曼底登陆力达288万人,其中陆军有153万人,相当于20世纪末美国的全部军队。
从1944年6月6日至7月初,美国、英国、加拿大的百万军队,17万辆车辆,60万吨各类补给品,成功地渡过了英吉利海峡。
③正确。
④冲绳岛战役参战方是美军和日军,排除。
因此选择A。
点评:
英美两国在反法西斯联盟的统一协调下,完成战略部署,为二战反攻奠定了坚实基础。
8.如图是第二次世界大战期间盟国领导人在一次重要国际会议上的合影。
这次会议的最主要议题是()
A.战后共同处置德国B.成立联合国
C.开辟欧洲第二战场D.共同对日作战
答案:
D
解析:
分析:
从图片上可以看出蒋介石参加了这次会议,结合所学这次会议应该是1943年的开罗会议,讨论了与中国和亚洲有关的重大军事、政治问题,包括联合对日作战计划和战后处置日本问题。
会后发表了三国签署的《开罗宣言》。
所以本题答案选D项,A、B、C不符合题干要求。
点评:
本题主要考查学生正确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。
9.下图是美国在二战期间发行的第6期战争公债的宣传海报。
依据海报信息,判断这张海报的制作可能不早于()
A.1941年底B.1943年初
C.1944年底D.1945年初
答案:
D
解析:
分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
图中反映了美国的下一步是向日本本土投放原子弹;结合所学知识,1945年8月,美国向日本的广岛和长崎投放两颗原子弹。
故选D。
点评:
针对图片、漫画等,要从细节捕捉历史信息。
10.通过召开国际会议来协调国际争端和冲突成为现代国际关系的一大亮点,但由于很多会议经常被帝国主义操纵往往带有大国强权政治的色彩。
下列能够体现出这一点的会议有()
①1919年巴黎和会②1922年华盛顿会议③1943年德黑兰会议④1945年雅尔塔会议
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①②③④
答案:
B
解析:
分析:
根据材料关键信息“召开国际会议来协调国际争端和冲突”、“被帝国主义操纵往往带有大国强权政治的色彩”等,结合所学知识,解读题干材料,可知,③项,召开于1943年的德黑兰会议,是商讨大国对法西斯的一致行动和战后合作相关事宜事,并决定开辟欧洲第二战场,不具有大国强权政治的色彩。
而其它①②④项国际会议则带有大国强权政治的色彩。
排除含③的选项。
综上,本题正确答案选B。
点评:
本题主要考查学生准确解读材料信息,获取有效相信,归纳、概括,并作出准确判断的能力。
11.1943年,罗斯福在丘吉尔生日宴会上讲道:
彩虹是各不相同的颜色组成的,但它们汇集在一起,就成了一条绚丽夺目的彩带。
我们的国家也是如此。
我们有不同的习惯、哲学和生活方式。
……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会,我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。
为了看到“希望的彩虹”,会后盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动?
()
A.中途岛海战B.柏林会战
C.诺曼底登陆D.库尔斯克会战
答案:
C
解析:
分析:
根据材料关键信息“1943年”、“当我们结束这历史性的聚会,我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹”等,本题实际上考查第二次世界大战相关内容——欧洲第二战场的开辟(诺曼底登陆)。
结合所学知识,分析判断选项,可知:
A.中途岛海战,发生于1942年6月,不符合题干时间段;B.柏林会战,发生于1945年4月,在苏德战争中,苏军实施的对德国的最后一次战略性进攻战役,不符合题意;D.库尔斯克会战,苏德战争中,是德军最后一次对苏联发动的战略性大规模进攻,是苏德战争的分水岭,德军完全丧失了战略主动权,不符合题意。
诺曼底登陆,发生于1944年6月,是盟军的行动,开辟了欧洲第二战场。
综上,故,本题正确答案选C。
点评:
本题主要考查学生准确解读材料信息,获取有效相信,比较、分析,并作出准确判断的能力。
12.第二次世界大战中,反法西斯主要大国之间在军事上既合作又有斗争。
下列实物中,最能反映这一情况的是()
A.一枚铸有苏美英国旗和1944年6月的纪念币
B.一份1940—1944年租借法受援国及物资的清单
C.一本20世纪40年代的中文版开罗宣言
D.一张布雷顿森林会议场景的照片
答案:
A
解析:
分析:
由材料“反法西斯主要大国之间在军事上既合作又有斗争”可知,选项须体现反法西斯国家之间的关系,只有A选项,其他选项都没有,所以答案选A,排除B、C、D。
点评:
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材的识记能力。
13.二战期间,某次国际会议及其宣言“是反法西斯联盟主要国家在战争后期建立有效军事合作的重要步骤,对加强盟国团结、加快第二次世界大战进程、彻底打败德、意、日法西斯产生了重大作用和影响。
”该会议是下图中的()
A.①B.②C.③D.④
答案:
D
解析:
分析:
本题主要考查学生准确解读图片信息的能力。
①是雅尔塔会议,②是波茨坦会议,③是开罗宣言,④德黑兰会议。
所以答案选D。
点评:
结合地理位置常识和教材相关知识,判断具体会议地点即可。
14.二战中某一重要国际法文件规定:
“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领的一切岛屿,在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中华民国。
”通过该文件的是()
A.雅尔塔会议B.波茨坦会议
C.德黑兰会议D.开罗会议
答案:
D
解析:
分析:
这一国际法文件针对的法西斯国家主要是日本,而雅尔塔会议主要是针对德国法西斯,因此排除A项。
根据所学可知在苏美英三国首脑举行德黑兰会议期间,中美英三国举行开罗会议,签署《开罗宣言》,规定日本窃取中国的领土必须归还中国,因此D项符合题意。
波茨坦会议期间,中美英三国发布《波茨坦公告》重申《开罗宣言》。
点评:
本题主要考查学生阅读材料提取信息和再认再现能力。
分析历次国际会议针对日本殖民问题的决议即可判断。
15.观察右图中的传单,传单上一个日本士兵被困在一个孤岛上,无助地向四周张望。
画中的文字是:
“日本的飞机和军舰都到哪里去了。
”下列相关的解释不正确的是( )
A.该传单的散发者最有可能是美军
B.散发该传单是为了瓦解日军士气和精神
C.该传单应印刷于中途岛海战之后
D.该传单预示着日军将逐步处于不利地位
答案:
C
解析:
分析:
传单仅是宣传品,它不是实际战况的反映,C项的推断过于绝对化。
点评:
日本丧失制海权后预示着失去了太平洋战场的主动权,经历中途岛海战的失败,日本海军一败涂地。
16.1943年5月,英美盟军在北非战场取得彻底胜利,为下列哪一项军事行动铺平了道路()
A.开辟欧洲第二战场B.西西里岛登陆
C.易北河与苏军会师D.发动柏林战役
答案:
B
解析:
分析:
本题考查调用所学知识的能力,结合所学知识可知,北非战场的胜利,为西西里岛登陆,消灭意大利法西斯奠定了基础,故B项正确;ABC三项与北非战争没有直接关联,排除。
点评:
北非战场长期处于拉锯战状态,后期由于德意指挥不利,使盟军顺利实现逆转,把握住了北非战局主动权。
17.由于英国的支持,雅尔塔会议同意法国参加战后对德国的分区占领。
英国此举是()
A.肯定法国为打败法西斯所作的重大贡献B.作为对法国战争损失的补偿
C.让法国再次强大借以恢复经济D.借法国牵制德国的重新强大
答案:
D
解析:
分析:
雅尔塔会议上英国支持法国参加战后对德国的分区占领,目的是借助法国的力量牵制德国,防止德国东山再起。
故选D。
点评:
本题再次考查英国传统的大陆均势政策,要求欧洲大陆各国之间相互制约,保持一定的平衡状态。
18.下列战役,体现了反法西斯国家在军事上相互支持的有()
西西里岛登陆战役
诺曼底战役
中途岛海战
柏林战役
A.
B.
C.
D.
答案:
C
解析:
分析:
主要考查学生再认再现历史知识并对历史事实进行筛选的能力。
都是盟军在军事上相互支持的战役。
中途岛海战是美军单独的军事行动,与题意不符,答案为C。
点评:
1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家代表在美国首都华盛顿举行会议。
会议期间,签署了《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。
世界反法西斯同盟建立以后,反法西斯的国家和人民,在军事上互相配合,协同作战;在政治上互相磋商,求同存异;在经济上互通有无,相互援助。
它最终迎来了世界反法西斯战争的转折和伟大胜利,它是世界反`法西斯战争取得最后胜利的决定因素之一。
19.下列图片反映的历史事件按照时间的先后顺序排列,正确的是:
()
A.①②③④B.①②④③
C.①③②④D.③④①②
答案:
B
解析:
分析:
①是在1942年6月4日,②是在1942年6月28日——1943年2月2日,③是在1945年4月——5月,④是在1944年6月,因此选B.
点评:
排序型选择是高考试题中难度较小的一种题型,它要求将题干所列内容(时间先后、空间方位和主次大小等)根据题意的需要重新排列顺序。
其目的在于检测应试者对时空和历史概念的把握情况。
解答此类题时,如果对某项事件发生的时间记忆不清,也可用首尾判断法找出最早和最迟发生的选项,这样就可以排除错误项,选出正确答案。
20.第二次世界大战期间,英美的联合行动有()
①发表《大西洋宪章》②组织阿拉曼战役
③开辟欧洲第二战场④实现易北河会师
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④
答案:
B
解析:
分析:
1941年8月,英美首脑在大西洋上的一艘军舰上会晤,发表《大西洋宪章》,1944年6月,英美等国盟军成功实现诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场。
②主要是英国组织的,④是美苏军队实现的。
故选B。
点评:
还可以考查第二次世界大战的影响:
第二次世界大战给人类造成了前所未有的破坏和灾难。
这场战争摧毁了法西斯主义,争取和平进步的思想日益深入人心,沉重打击了国际帝国主义,促进了民族解放运动的蓬勃发展。
促进了国际社会主义力量的壮大,社会主义阵营形成;美、苏力量壮大,战后形成雅尔塔体系。
二.非选择题
21.20世纪的战争与和平
材料一二战漫画
材料二1943年初斯大林格勒战役胜利后,罗斯福更加意识到开辟第二战场的急迫性。
……美国参谋长马歇尔认为:
“更重要的是如果不将1944年进攻欧洲大陆的任务明确下来,如果盟军从西进攻德国,落在从东进攻德国的苏联后面,将会出现严重的政治问题。
”……罗斯福的顾问舍伍德也说:
“除非我们迅速行动,否则,我确信可能发生的情况是,或者德国投向共产主义,或者有可能陷入完全无政府状态。
”
——摘自臧春华《浅析欧洲第二战场开辟的曲折性》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出图1和图2之间的关系,并简述图2所反映事件的历史意义。
答案:
关系:
图1事件改变了英国对苏联的态度,促进了图2英苏联盟的形成。
历史意义:
世界反法西斯主要力量初步实现了联合;推动了反法西斯战争走向胜利。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析美国急于开辟欧洲第二战场的原因。
答案:
苏德战场出现转折,苏军已大举反攻;防止德国单方面投降苏联;遏制苏联在欧洲势力的发展。
解析:
分析:
(1)结合所学知识,随着法西斯势力的扩张,美英逐渐改变了对苏联的态度,太平洋会晤双方决定加强对苏联的援助,图2中的新联盟,即为英苏联盟,是建立在图1的基础之上的,英苏联盟壮大了世界反法西斯的力量,加速了二战的胜利。
(2)依据材料“1943年初斯大林格勒战役胜利后,罗斯福更加意识到开辟第二战场的急迫性”,可以得出苏德战场出现转折,苏军已大举反攻;依据“或者德国投向共产主义”,可以得出防止德国单方面投降苏联;结合所学可知其根本出发点在于遏制苏联势力的扩张。
点评:
开辟欧洲第二战场是第二次世界大战中具有重大战略意义的事件之一。
欧洲第二战场的开辟,拖住了法西斯德国的大批兵力,有力地支持了苏军的反攻作战,也消除了德军跨海征服英国的直接威胁;同时,它也鼓舞了欧洲人民的斗志,促进了抵抗运动的进一步发展。
从此以后,德国法西斯陷于东西夹击、腹背受敌的困境之中。
欧洲第二战场的开辟,为世界反法西斯战争的最后胜利创造了条件。
22.世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争,对战后世界发展产生了广泛而深远的影响。
阅读材料,回答问题。
材料一1942年1月,日军进攻缅甸,英军节节败退,英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。
中国政府即派出10万远征军入缅,后又不断增兵。
由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众,使日军无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等
材料二1943年11月,同盟国(中美英)召开三国首脑会议,讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题,包括联合对日作战和战后处置日本。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》
材料三1943年10月,中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》,提出:
“为了维护国际和平与安全,在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前,它们将彼此协商,必要时并将与联合国家的其他成员进行协商,以便代表一个国际共同体采取共同行动。
”
——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》
请回答:
(1)依据材料一说明中国远征军出国作战的直接原因。
答案:
英国请求中国救援;中国保卫滇缅公路.
(2)依据材料一、二,分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。
结合所学知识说明这次会议的名称及成果内容。
答案:
中国在印、滇、缅战场和国内战场坚持抗日,为反法西斯战争作出了重大贡献.发表《开罗宣言》.日本所窃取中国的领土,如东北、台湾、澎湖列岛等,归还中国.
(3)依据材料三分析《四国宣言》的主要目的。
其基本宗旨在战后是如何落实的?
答案:
战时合作,消灭法西斯;战后共同维护世界和平.创建联合国
解析:
分析:
第
(1)问主要考查学生阅读史料,提取有效信息的能力。
结合材料“英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战……由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众,使日军无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力”可以作答。
第
(2)问主要考查学生分析理解的能力。
材料一并结合所学,中国在印、滇、缅战场和国内战场坚持抗日,为反法西斯战争作出了重大贡献,为反法西斯战争做出了重大贡献。
第二小问主要考查学生历史知识的识记能力。
会议名称为《开罗宣言》,内容结合所学作答。
第(3)问主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,难度为小。
第一小问结合所学可知《四国宣言》主要目的为战时团结,战后合作。
基本宗旨其实要答联合国的宗旨。
行动为创建联合国。
点评:
中国人民以血肉之躯同强大的日本法西斯血战14年之久,赢得了世界各国和人民的尊敬。
战争期间,中国由一个被帝国主义任意宰割的半封建半殖民地弱国,成为世界公认的反法西斯四大国之一。
中国国际地位的迅速上升,是中国人民浴血奋战的结果,是中国在世界反法西斯战争中作出巨大贡献的重要标志。
23.【20世纪的战争与和平】
材料……苏联红军和美英联军正从东西两面夹击德军,一步步地把战争推进到纳粹德国的本土。
欧洲东线的苏联军队已在北起波罗的海至喀尔巴阡山之1200公里长的战线上发动反攻,其前锋已渡过奥得河,距柏林东部只有60公里。
在欧洲西线,美英盟军基本上粉碎了德军在阿登地区发动的最后一次反扑,兵锋直抵莱茵河西岸。
法西斯德国崩溃在即,反法西斯盟国在欧洲战场的胜利指日可待。
但是,在亚洲和太平洋战场,对日作战的形势却让人颇感艰难。
虽然美军及其盟军从1943年5月起,就开始从北、中、南和西南太平洋等方向对日军实行逐岛争夺的反攻作战,并且通过卓有成效的作战正一步步地逼近日本本土。
但在太平洋战场上已处于绝对劣势,完全陷入被动挨打局面的日军,仍和美军逐岛展开争夺,致使战事异常惨烈,双方都在漫长的岛屿争夺战中损失惨重。
而在中国(国民党)大陆及东南亚的大洋上日军仍然占据着大片陆地和众多的岛屿。
——《雅尔塔》
(1)根据材料概括雅尔塔会议召开的背景。
答案:
第二次世界大战进入了最后结束的阶段,德意日法西斯败局已定;需要迅速解决,结束战争;安排战后世界的问题。
(2)根据材料并结合所学知识,概括说明你对雅尔塔会议的历史评价。
答案:
协调了苏联与美英之间的关系,加强了反法西斯统一战线的团结;对重大问题作出了决定,推动了雅尔塔体系的忢成;打上了大国强权的政治烙印。
解析:
分析:
第
(1)问,主要考查学生对雅尔塔会议背景的分析与掌握。
依据所学可知,雅尔塔会议是二战过程最重要的一次会议,回答其背景时要联系所学知识及材料。
如材料“……苏联红军和美英联军正从东西两面夹击德军,一步步地把战争推进到纳粹德国的本土。
……反法西斯盟国在欧洲战场的胜利指日可待。
但是,在亚洲和太平洋战场,对日作战的形势却让人颇感艰难。
……日军,仍和美军逐岛展开争夺,致使战事异常惨烈,双方都在漫长的岛屿争夺战中损失惨重。
而在中国(国民党)大陆及东南亚的大洋上日军仍然占据着大片陆地和众多的岛屿”揭示了其背景。
第
(2)问,本题主要考查学生分析归纳能力。
依据所学,对雅尔塔会议的评价主要从两个方面入手分析,第一个方面是要从其积极的方面分析,它对战胜法西斯势力起了巨大的作用,这是它的第一个积极作用,第二个积极
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- 高中历史 人教版 选修 第三 单元 第二次世界大战 结束 课后 作业 布置 练习题