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八下新快线Unit1What
Unit1What’sthematter?
目录
Unit1What’sthematter?
我爱记台词
单元目标预览
SectionA
教材知识详解
语法专项突破
同步跟踪训练
SectionB&Selfcheck
教材英汉对译
教材知识详解
交际用语指导
写作专项指导
同步跟踪训练
三年中考精选
单元自测
单元目标预览
突
破
词
汇
SectionA
mattern.问题;麻烦事
→P1
SectionB
knifen.刀
→P1
takeone’stemperature
量体温
cutoff切除
liev.躺;平躺
getoutof离开;从……出来
getoff下车
Importancen.重要性;重要
toone’ssurprise
使……惊讶的;出乎……意料
decisionn.决定;抉择
agreetodosth.同意(做某事)
Beincontrolof掌管;管理
getintotrouble造成麻烦(或烦恼)
meanv.意思是;打算;意欲
SectionB
hitv.击;打
deathn.死;死亡
beusedto习惯于……;适应于……
giveup放弃
takerisks冒险
keepon(doingsth.)
继续(或坚持)做某事
runout(of)用尽;耗尽
把
握
句
型
SectionA
1.What’sthematter?
怎么了?
掌握询问有关疾病的句子。
2.Doyouagreethatpeopleoftendon’thelpothersbecausetheydonotwanttogetintotrouble?
你同意人们不常帮助他人是因为他们不想惹上麻烦吗?
注意getintotrouble的用法。
SectionB
1.AronRalstonisanAmericanmanwhoisinterestedinmountainclimbing.
阿伦·罗尔斯顿是一位对登山感兴趣的美国人。
了解一下定语从句。
2.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.作为一名登山者,阿伦习惯了冒险。
注意beusedto在句中的使用。
熟悉
语法
should表示建议的用法。
学会
交际
学会谈论健康、提建议及其应答。
写作
练笔
描写关于生病并给出建议的文章或对话。
Unit1
SectionA2d
Mandy:
Lisa,areyouOK?
Lisa:
IhaveaheadacheandIcan’tmovemyneck.WhatshouldIdo?
ShouldItakemytemperature?
Mandy:
No,itdoesn’tsoundlikeyouhaveafever.Whatdidyoudoontheweekend?
Lisa:
Iplayedcomputergamesallweekend.
Mandy:
That’sprobablywhy.Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.
Lisa:
Yeah,IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.
Mandy:
Ithinkyoushouldliedownandrest.Ifyourheadandneckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.
Lisa:
OK.Thanks,Mandy.
曼迪:
莉萨,你好吗?
莉萨:
我头疼,并且脖子不能动。
我该怎么办呢?
我应该量一下体温吗?
曼迪:
不用,听起来你不像发烧。
在周末你做什么了?
莉萨:
整个周末我都玩电脑游戏来。
曼迪:
那可能是原因。
你需要离开电脑休息一下。
莉萨:
哦,我想我一个姿势没有移动坐太长时间了。
曼迪:
我想你应该躺下休息一下。
如果明天你的头和脖子还疼,那么就去看医生。
莉萨:
好吧。
谢谢你,曼迪。
3a
BusDriverandPassengersSaveanOldMan
At9:
00a.m.yesterday,busNo.26wasgoingalongZhonghuaRoadwhenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.Awomannexttohim,shoutingforhelp.
Thebusdriver,24-year-oldWangPing,stoppedthebuswithoutthinkingtwice.Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.Shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital.Mr.Wangknewhehadtoactquickly.Hetoldthepassengersthathemusttakethemantothehospital.Heexpectedmostorallofthepassengerstogetoffandwaitforthenextbus.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.SomepassengershelpedMr.Wangtomovethemanonthebus.
ThankstoMr.Wangandthepassengers,thedoctorssavedthemanintime.“It’ssadthatmanypeopledon’twanttohelpothersbecausetheydon’twantanytrouble,”saysonepassenger.“Butthedriverdidn’tthinkabouthimself.Heonlythoughtaboutsavingalife.”
公交司机和乘客一起救护老人
昨天上午9点钟,当26路公交车在中华路行驶的过程中,司机看到了一位老人正躺在路的一边。
一位妇女正在老人身边大声呼救。
这位24岁的公交司机王平,没有丝毫的犹豫就停下了车。
他从车上下来,询问那位妇女发生了什么事。
她说这位老人有心脏病,需要送往医院。
王先生知道他必须马上行动起来。
他告诉(车上的)乘客他必须送老人去医院。
他希望大多数或者全部乘客下车等下一班车。
但令他惊讶的是,所有乘客都同意和他一起去(医院)。
部分乘客帮助王先生把老人搬到车上。
多亏了王先生和乘客们,医生们及时挽救了老人。
一位乘客说:
“许多人不想帮助别人是令人痛心的,因为他们不想惹上麻烦。
但是这位公交司机没有考虑自己,他只考虑去救人。
”
SectionB2b
HeLostHisArm
ButIsStillClimbing
AronRalstonisanAmericanmanwhoisinterestedinmountainclimbing.Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.Thisisoneoftheexcitingthingsaboutdoingdangeroussports.ThereweremanytimeswhenAronalmostlosthislifebecauseofaccidents.OnApril26,2003,hefoundhimselfinaverydangeroussituationwhenclimbinginUtah.
Onthatday,Aron’sarmwascaughtundera2,000-kilorockthatfellonhimwhenhewasclimbingbyhimselfinthemountains.Becausehecouldnotfreehisarm,hestayedthereforfivedaysandhopedthatsomeonewouldfindhim.Butwhenhiswaterranout,heknewthathewouldhavetodosomethingtosavehisownlife.Hewasnotreadytodiethatday.Soheusedhisknifetocutoffhalfhisrightarm.Then,withhisleftarm,hebandagedhimselfsothathewouldnotlosetoomuchblood.Afterthat,heclimbeddownthemountaintofindhelp.
Afterlosinghisarm,hewroteabookcalledBetweenaRockandaHardPlace.Thismeansbeinginadifficultsituationthatyoucannotseemtogetoutof.Inhisbook,Arontellsoftheimportanceofmakinggooddecisions,andofbeingincontrolofone’slife.Hisloveformountainclimbingissogreatthathekeptonclimbingmountainsevenafterthisexperience.
DowehavethesamespiritasAron?
Let’sthinkaboutitbeforewefindourselves“betweenarockandahardplace”,andbeforewehavetomakeadecisionthatcouldmeanlifeordeath.
他失去了胳膊,但是仍然登山吗
阿伦·罗尔斯顿是一位对登山感兴趣的美国人。
作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。
这是他做的刺激的危险运动之一。
有好多次因为事故,阿伦险些丢掉生命。
在2003年的4月26日,在尤他州当他登山的时候,他发现自己处于非常危险的境地。
在那一天,当他独自在山里登山时,胳膊被一块2000公斤的石头压在下面了。
因为他的胳膊不能自由活动,所以他呆在那里五天,希望有人能够发现他。
但是当他的水用光以后,他知道他将不得不做点事情来挽救自己的生命。
那时他还不准备死。
所以他用刀子切除了他一半的右臂。
然后,用左胳膊对自己进行了包扎,以至于自己不会失去太多的血。
完成这些以后,他爬下山,寻求帮助。
失去胳膊以后,他写了一本书《在顽石与绝地之间》。
这就意味着在一个艰难的你似乎无法走出的境地中。
在他的书中,阿伦讲述了做正确决定的重要性,以及掌握命运的重要性。
对登山的挚爱如此的强烈以至于甚至经过这次经历后,他仍然继续登山。
我们有和阿伦一样的勇气吗?
让我们在发现处在一个困难的境地前考虑一下,在我们不得不作出生与死的选择前考虑一下。
SectionA
1.What’sthematter?
怎么了?
八上25页可粘
【句法】本句是一个特殊疑问句。
常用于询问人怎么了,得了什么病或事物出了什么事,有了什么毛病及故障时的情况。
当要具体询问某人或某物的某一部位怎么了时,则用what’sthematterwith…?
表示“某人怎么了?
某物怎么了?
”或“某人的某个部位怎么了?
”。
What’sthematterwith…?
可与What’swrongwith…?
What’sthetroublewith…?
进行同义句转换。
What’sthematterwithhermouth?
=What’swrongwithhermouth?
=What’sthetroublewithhermouth?
她的嘴怎么了?
注意:
matter是名词,前面只能加定冠词the;而wrong是形容词,其前不需要加任何冠词;trouble是名词,其前可加定冠词the,也可加形容词性物主代词。
【例题】—What’s____matter____you,David?
—Ihaveastomachache.
A.a;withB.the;on
C.a;onD.the;with
解析
询问某人或某个部位怎么了时,用介词with;matter前加the。
故排除A,B,C三项。
答案
D
句意
“你怎么了,大卫?
”“我头疼”。
2.Ihaveacold.我感冒了。
【词法】havev.得(病);患(病),常构成have+a/an+表示疾病的名词。
haveastomachache胃痛、腹痛、肚子痛;haveasorethroat嗓子痛;haveafever发烧;haveatoothache牙痛;haveaheadache头痛;haveanearache耳朵痛
Theboyhasatoothache.Heshouldseethedentist.
这男孩牙痛。
他应该去看牙医。
【例题】Theboyhasa_____.Heshouldtakesomemedicineforcold.
A.toothacheB.headache
C.coldD.stomachache
点拨:
根据后半句“他应该吃点治感冒的药”可知“他感冒了”。
故排除A,B,D三项。
答案:
C
3.ShouldItakemytemperature?
我应当量一下体温吗?
【句法】本句是情态动词should开头的一般疑问句。
【词法】takeone’stemperature量体温
Lastnight,Itookmyson’stemperatureandfoundhehadacold.昨天晚上,我给儿子量了体温,发现他感冒了。
知识延伸
含有take的短语:
takeamessage捎个口信;传话;takeashower洗淋浴;takeawalk散步;走一走;takeone’sorder点菜;takethesubway乘地铁;takeatrip去旅行;
takesb’splace代替;替换;takeup学着做;开始做
【例1】Comehereboy,letme_________first.
A.takeyourtemperatureB.takeawalk
C.takeyourplaceD.takeamessage
点拨:
A项意为“量你的体温”;B项意为“散步”;C项意为“代替你”;D项意为“捎个口信”;根据句意“孩子过来,让我先量一下你的体温”可知A项正确。
答案:
A
【例2】根据汉语意思完成下句
你能帮我给她捎个口信吗?
Canyouhelpme________forher?
答案:
takeamessage
4.Ithinkyoushouldliedownandrest.我认为你该躺下休息。
【句法】本句是复合句,youshouldliedownandrest作了Ithink的宾语。
【词法】liev.躺;平躺
过去式是lay,现在分词是lying。
Theboyislyingonthebed.
这男孩正躺在床上。
liedown躺下
Helaydownonthebed.他在床上躺下了。
知识延伸
liev.撒谎,过去式为lied,现在分词是lying。
He’slyingtome.他正在对我说谎。
lien.谎言
Don’ttellalie.不要说谎。
【例1】Look!
Adrunkman______ontheground.
A.islieingB.lies
C.lyingD.islying
点拨:
由look可知句子的时态用现在进行时;lie的现在分词形式是lying。
答案:
D
【例2】Shetolda______.Thatis,she______toherteacherforherbeinglate.
A.lie;lieB.lied;lied
C.lie;liedD.lied;lie
点拨:
不定冠词a后加名词lie撒谎;后一空在句中作谓语,后用动词,根据句意可知时态用一般过去时,故用lied撒谎,选C项。
答案:
C
5.Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.他从车上下来,询问那位妇女发生了什么事。
【句析】本句是and连接的并列复合句。
whathappened作了asked的宾语从句。
【词法】getoff下车,其反义词是geton上车
Pleasegetoffatthepostoffice.请在邮局下车。
知识延伸
getasurprise吃惊;getdressed穿上衣服;
getlost迷路;getpopular受欢迎;流行;
getup起床
【例题】Theoldmantoldmewhere_______thebustheotherday.
A.togetoffB.getoff
C.togetupD.getup
点拨:
where是是疑问词,其后接动词不定式;getoff意为“下车”;getup意为“起床”。
根据句意“那天那位老人告诉了我在哪儿下公共汽车”,故选A项。
答案:
A
6.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.但令他惊讶的是,所有乘客都同意和他一起去(医院)。
【词法1】toone’ssurprise使……惊讶的;出乎……意料,其中surprise是名词。
Tohersurprise,theoldmancanspeakfivelanguages.
使她感到惊奇的是这位老人会说五种语言。
getasurprise吃惊
LastnightIgotasurprisebyhislooks.
昨天晚上我被他的模样吓了一跳。
insurprise惊讶地;惊奇地
Helookedatmeinsurprise.
他惊讶地看着我。
知识延伸
surprisedadj.吃惊的;惊奇的;主语通常是人。
surprisingadj.使人惊奇的,主语通常是物。
Hewassurprisedatthesurprisingnews.
他对这个令人惊奇的消息感到很吃惊。
【词法2】agreetodosth.同意做某事
Mymotheragreedtobuymeanewmobilephone.
我妈妈同意给我买一部新手机。
agreewithsb./sb’swords同意某人/某人的话
Ioftenagreewithmydeskmate.
我经常同意我的同桌的观点。
agreeon在……方面意见一致
Weagreeonthequestion.
在这个问题上我们意见一致。
【例1】_____mysurprise,hehasneverbeentoBeijing.
A.InB.AtC.ToD.On
点拨:
考查介词。
句意为“令我惊讶的是,他从没有去过北京”。
toone’ssurprise是固定结构,意为“令某人惊奇的是……”。
答案:
C
【例2】Heaskedme_____,“Didyoufindthevolcano(火山)?
”
A.tomysurprisedB.tohissurprise
C.insurpriseD.insurprised
点拨:
本题考查有关surprise的短语。
浏览各选项可知A,D两项错误;B项意为“令他惊讶的是”;C项意为“惊奇地;惊讶地”;再根据句意“他惊讶地问我“你发现火山了吗?
”可知C项正确。
答案:
C
【例3】Myfriendagrees______me.Webothagree_______upearlyinthemorning.
A.to;togetB.with;getting
C.with;togetD.to;getting
点拨:
表示“同意某人”用agreewithsb.,故排除A,D两项;“同意做某事”用agreetodosth.,故排除B项。
句意为“我朋友同意我的观点。
我们两个都同意早上早起”。
答案:
C
7.ThankstoMr.Wangandthepassengers,thedoctorssavedthemanintime.
多亏了王先生和乘客们,医生们及时挽救了那位老人。
【词法1】thanksto
thanksto幸亏;由于;因为
Thankstothedoctor,hewassaved.
多亏了这个医生,他得救了。
词汇辨析thanksto,becauseof,because
三者都可表示原因,区别如下:
thanksto常带有“感情”的感情色彩,表示由于某个人或物的存在才有了某种好的结果,其后接名词、代词、动名词或名词性短语。
Thankstoyourhelp,wefinishedt
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