微课设计与制作第一周微课概述测试题_精品文档.docx
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1单选(1分)
( )明确提出,“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。
”
·A.《中国教育报》
·B.《中小学教师教育技术能力标准》
·C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
·D.《教育信息化发展十年规划》
正确答案:
C你选对了
2单选(1分)
( )提出了“教育信息化整体上接近国际先进水平”的总体目标。
·A.《中国教育报》
·B.《教育信息化发展十年规划》
·C.《中小学教师教育技术能力标准》
·D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
正确答案:
B你选对了
3
单选(1分)
( )对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。
·A.《中小学教师标准》
·B.《教育信息化发展十年规划》
·C.《中小学教师教育技术能力标准》
·D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
正确答案:
C你选对了
4单选(1分)
《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是( )
·A.组织者
·B.带头人
·C.践行者
·D.以上都是(带头人、组织者、践行者)
正确答案:
D你选对了
5单选(1分)
( )是指运用系统方法,以学为中心,合理利用信息技术,恰当利用信息资源,科学安排教学环节和各要素,实现教学过程优化。
得分/总分
·A.微课
·B.备课
·C.信息化教学设计
·D.慕课
正确答案:
C你选对了
6单选(1分)
为便于分享、交流、重用和二次开发,我们应该按照资源包的思路建设微课。
微课资源包除了微视频,还应包含相关( )
·A.素材、课件及其源文件
·B.教学设计、自主学习任务单
·C.教学反思、练习测试及学生反馈
·D.以上都包括
正确答案:
D你选对了
7单选(1分)
从国内外微课发展的历程看,( )是微课的起源之一。
·A.课堂实录
·B.多媒体课件
·C.数字故事
·D.网络课程
正确答案:
C你选对了
8单选(1分)
萨尔曼•可汗出版的专著( )是微课、翻转课堂研究的重要文献。
·A.《未来之路》
·B.《看见未来》
·C.《翻转课堂的可汗学院》
·D.《视频重塑教育》
正确答案:
C你选对了
9单选(1分)
微课强调
·A.主要在课后给学生复习使用
·B.草根研究、趣味创作
·C.能及时反馈
·D.将课堂实录精确记录
正确答案:
B你选对了
10单选(1分)
优秀的微课应该满足
·A.在视频中嵌套大量的习题
·B.内容尽可能发散
·C.有趣,能够引起学习的好奇心和兴趣
·D.表现单一
正确答案:
C你选对了
11判断(1分)
网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。
·A.╳
·B.√
正确答案:
B你选对了
12判断(1分)
好微课给学习者一对一、家教、教练、顾问、VIP待遇、亲和力、亲切感等个别化学习的美好体验。
得分/总分
·A.√
·B.╳
正确答案:
A你选对了
13判断(1分)
制作微课的关键是掌握先进的信息技术。
·A.╳
·B.√
正确答案:
A你选对了
14判断(1分)
微课是微视频的代名词。
得分/总分
·A.√
·B.╳
正确答案:
B你选对了
15判断(1分)
微课是微课程的缩写,两者是一回事。
·A.√
·B.╳
正确答案:
B你选对了
16判断(1分)
微课非常适合碎片化学习
·A.√
·B.╳
正确答案:
A你选对了
17判断(1分)
微课的结构性是指微课学习过程虽然简短但结构相对完整,包括片头、导入、主体、练习测评、小结、扩展、片尾等。
·A.╳
·B.√
正确答案:
B你选对了
18判断(1分)
微课发展是一个集设计、开发、应用、研究与培训于一体的系统工程,绝非仅是录制微视频这样一个“纯技术活”。
得分/总分
·A.√
·B.╳
正确答案:
A你选对了
19判断(1分)
微课切忌静态画面太多、停留太久。
·A.√
·B.╳
正确答案:
A你选对了
20判断(1分)
微课应遵循音画同步、视听一致原则,切忌画面与语音讲解不匹配、视听相互干扰。
得分/总分
·A.√
·B.╳
正确答案:
A你选对了
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