最新精选人教部编版历史九年级下册第9课 列宁与十月革命习题精选第四十七篇.docx
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最新精选人教部编版历史九年级下册第9课列宁与十月革命习题精选第四十七篇
最新精选人教部编版历史九年级下册第9课列宁与十月革命习题精选第四十七篇
第1题【单选题】
李大钊热情歌颂过一种革命的胜利,是“20世纪中世界革命的先声,并预言试看将来的环球,必是赤旗的世界”。
进一步指出开辟了人类历史的“新纪元”。
这里歌颂的革命是:
()
A、资产阶级革命
B、俄国十月革命
C、太平天国运动
D、维新变法
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
20世纪初期,将马克思主义由理论变为现实的社会主义革命是()
A、宪章运动
B、巴黎公社
C、俄国二月革命
D、俄国十月革命
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,它从根本上改变了国际关系格局。
1917年以后,世界再也不能同过去一样了,这种不一样主要表现在()
A、马克思主义开始指导国际工人运动
B、是无产阶级建立政权的第一次尝试
C、打破了帝国主义对社会主义的封锁
D、诞生了世界上第一个社会主义国家
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
1917年俄国面临艰难抉择,带领俄国人民摆脱困境的领导人是()
A、列宁
B、斯大林
C、亚历山大二世
D、赫鲁晓夫
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。
它对中国革命的最主要影响是()
A、中国人开始向西方寻求救国道路
B、无产阶级开始登上政治舞台
C、提供了一条崭新的民族解放道路
D、揭开了中国新民主主义革命的序幕
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
2017年是俄国“十月革命”胜利100周年,以下论述正确的是()
A、十月革命既是一场资产阶级革命又是一场社会主义革命
B、十月革命中列宁没有亲自领导和指挥起义
C、十月革命后形成了两个政权并存的局面
D、十月革命建立了世界上第一个社会主义国家
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
“1920年的工业产值……只及战前的13.8%。
”为摆脱这一困境,苏维埃政府()
A、允许多种经济并存
B、推行农业集体化
C、推广种植玉米
D、以政治改革为重
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
在一个寒冷的夜晚,军舰上(图左)的大炮发出了震撼世界的怒吼,起义部队潮涌般冲进反动政府最后的堡垒(图右),一个新的时代来临了。
这件事发生于()
A、巴黎
B、彼得格勒
C、伦敦
D、华盛顿
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
俄国十月革命的领导人是______。
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
十月革命从根本上消灭了人剥削人的制度,使社会主义从理论变为现实。
从此,俄国一直在探索富强之路。
请回答:
(1)使社会主义从理论变为现实的领导人是谁?
他的主要贡献有哪些?
(2)20世纪30年代探索俄国富强之路的领导人是谁?
他的主要贡献有哪些?
(3)20世纪30年代的这位领导人饱受人们的争议,他功绩伟大,但错误也极其严重,请写出他所犯错误。
(4)这两位历史人物对经济道路的探索中,你赞同哪一位的做法?
请说出理由。
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
中俄是山水相连的友好邻邦,中俄两国人民的友谊源远流长中俄之间的关系曾经历了对抗、盟友、对手、邻居加朋友几种模式。
2005年7月,中俄两国元首正式宣布,双方决定于2006年首先在中国举办“俄罗斯年”,2007年在俄罗斯举办“中国年”。
中俄关系达到前所未有的高水平。
俄国是现代史上对中国影响较大的国家之一,结合中俄革命和建设历程,回答下列问题。
(1)俄国十月革命是先在城市取得胜利,然后领导农村斗争取得胜利;而中国的革命走的却是一条农村包围城市的道路,同是社会主义国家,并且中国革命是在俄国革命指导下进行的,为什么会走上不同的道路呢?
请你结合中国和俄国的历史进行一下比较,并简单谈谈你的想法。
(2)社会主义建设没有现成的经验,它的发展是一个艰辛的探索过程。
列宁在社会主义建设道路上进行了哪些探索?
在中国社会主义建设道路上,邓小平领导中国人民建设社会主义的指导思想是什么?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实,走向未来。
运用所学知识,回答下列问题。
“比较”能领会政治家的精神。
康有为与孙中山虽同生于广东省,但人生轨迹却不同。
1898年,当孙中山在日本宣传革命思想时,康有为在国内掀起了哪一运动?
1905年,当康有为流浪欧美时,孙中山在日本创立了哪一资产阶级政党?
1924年,当康有为反对冯玉祥驱赶溥仪时,孙中山在广东创建了哪一军校?
“联系”能感受思想家的魅力。
概括下列材料的基本主张,分别写出1917-1924年间俄国实践这些主张的具体史实。
工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级……把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》(1848年)
“体验”能感悟“常人”的情怀。
指出下列材料中“国事”的基本含义,从材料中你能体验到作者怎样的情怀?
吾今以此书与汝永别矣……吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死不顾汝也……天下人人不当死而死与不愿离而离者,不可数计,钟情如我翠者能忍之乎?
此吾所以敢率性就死不顾汝也。
吾今死无余恨。
国事不成,自有同志者在。
——林觉民1911年参加黄花岗起又前写与妻子的遗书
“反思”能领悟科学家的品质。
据下图写出达尔文的科学成就和他从事科学研究的品质。
【答案】:
无
【解析】:
第13题【材料分析题】
社会主义建设不是一帆风顺的,社会主义国家在不断的探索中,寻找正确的建设道路。
1917年,俄国人从残酷的一战中挣脱,走上了一条“与众不同”的发展道路。
俄国走上的这条道路是对哪一思想理论的成功实践?
20世纪20年代初,苏俄再次面临经济上的危机,列宁采用“向资本主义倒退的办法”在农业上有何表现?
他实行这一政策的目的是什么?
苏联成立以后,在斯大林的领导下,逐渐形成了苏联模式,这一模式有何特点?
这一模式的弊端使苏联付出的最沉重的代价是什么?
20世纪90年代,中国在社会主义经济体制上有何突破?
当今,马克思主义理论中国化发展的最新理论成果是什么?
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列有关俄罗斯联邦的材料,回答问题:
材料一……然而到了19世纪60年代,它们(俄国)弱点暴露无疑,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。
其关键弱点既是政治的,又是经济的。
——英国历史学家艾瑞克?
霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料二1917年11月7日,震动世界的十月革命爆发。
以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。
——纪录片《大国崛起》解说词
材料三俄罗斯(指苏联)在1929年时,不能生产一架飞机,不能生产一辆联合收割机,也不能生产一辆汽车,十年以后,到1941年时,已经拥有了最好的技术,这些都是当时世界上最好的。
——纪录片《大国崛起》解说词
材料四我们不得不付出代价,为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。
今天我们在收割那几十年的苦果,既有物质上的,也有精神上的苦果。
——普京《千年之交的俄罗斯》
材料一中,19世纪60年代,俄国是怎样解决“关键弱点”的?
解决后,俄国社会发生了什么根本性变化?
材料二中,十月革命的领导人是谁?
20世纪20年代,他领导这个国家进行“伟大实践”的经济措施是什么?
从材料三可看出1929年到1941年苏联发生了什么重大变化?
请说明变化的原因。
结合所学知识回答,材料四中“苦果”的根源是什么?
为此,苏联付出的最沉重的代价是什么?
我们从中应该吸取哪些历史教训?
【答案】:
无
【解析】:
第15题【综合题】
阅读下列图片,回答相关问题。
决图1现象对社会发展的影响,俄国哪位沙皇在19世纪60年代进行了改革?
改革的性质是什么?
“攻占冬宫”发生在俄国历史上的哪一重大事件中?
领导人是谁?
这一事件后俄国诞生了什么性质的国家?
图3是指的哪次会议?
参加会议的苏联领导人是谁?
“收看国家解体”中的“国家”是指的什么?
电视中进行讲话的人是谁?
这一事件的发生标志着什么的结束?
【答案】:
无
【解析】:
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