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做自尊自信自立自强的人
第一、二单元做自尊自信自立自强的人
一、选择题
【2011烟台】6.在下列学校生活中,属于不自信的行为是
A.当老师为挑选800米长跑运动员为难时,小强同学挺身而出说“我能行,,
B.作业遇到难题时,我总是先自己思考,再请教老师和同学
C.“优胜班级”花落他班,班长对同学们说:
“我们齐心努力,下学期一定能把流动红旗夺过来”
D.学习好不好,全靠脑子灵不灵,再努力也没有用
【2011泉州】10.右边漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是()
1不尊重他人劳动的表现
2②文明素质低下的表现
③懂得自尊自爱的表现
④不能礼貌待人的表现
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【2011广东】8.10岁的成都小女孩姚启凤热爱芭蕾舞,因家境贫寒,每晚只能在昏黄的路灯下,在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练起芭蕾舞基本功,风雨无阻!
姚启风身上体现的良好品质有
A.自尊自信、自强不息B.自强自立、虚荣自负C.自卑知耻、平等待人D.自尊自信、张扬固执
【2011福州】9.小强总是轻视自己,看不到自己的能力,有些事情即使做的很好,也不敢尝试。
小强需要培养的品质是(A)
A.自信
B.自负
C.自爱
D.自制
【2011宿迁】3.“在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
”这句名言告诉我们要想获得成功,必须具有的心理品质是
A.自大B.自信C.自卑D.自傲
【2011连云港】5.在2011年法国网球公开赛上,中国运动员李娜克服伤病等不利因素,以高度的自信技压强手,勇夺女单大满贯冠军,创造了中国网坛乃至亚洲网坛的最好纪录。
这说明
A.对任何人来说,挫折都是成功的垫脚石
B.自信是取得成功的强大动力
C.只要有信心,我们的梦想就一定能实现
D.只有经历挫折的人才能成功
【2011衡阳】10莎士比亚说:
“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。
”这告诉我们
A有自信就必定能够取得成功
B自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态
C自信是成才与成功的基石
D自信是青少年心理品质的基本特征之一
【2011天津】5、自信对于任何一个人者是至关重要的。
下列体现自信的态度是
A对别人说的话都过于敏感
B.总以为命运在捉弄自己
C.不敢当众表达自己的想法
D.今天若不行,明天还能行
【2011天津】6、人生需要自立,青年学生养成自立能力最基本的要求是
A.放弃已见,盲从他人
B.立足于自己的当前问题,从小事做起
C.拒绝老师的一切教诲
D.回避与同学沟通交流
学步
他已经跌了十个跟头
【2011山西】3.漫画《学步》的主要寓意是(D)
A.要学会自我保护,时刻注意自身的安全
B.实现目标要循序渐进,不可能一蹴而就
C.要虚心听取别人意见,通过他人了解自己
D.只有不怕挫折,自立自强,我们才会尽快成长
【2011临沂】5.2010年9月10日,武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下,带了14包行李(其中包括够4年用的卫生纸、药品等)到学校报到,连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”,你想对这位“齐全哥”说
A.家长溺爱孩子很正常
B.告别依赖,走向自立自强
C.将来我考上大学,也让家人这样送我
D.要学会自立,拒绝家长的任何帮助
【2011连云港】10.“不和别人比父母,只和别人比明天。
”这句话说明
A.我们没法选择出身,但应自立自强
B.家庭条件优越往往不利于个人的成才
C.个人的成才与父母的培养没有关系
D.对父母没有信心,只能寄希望于明天
【2011长沙】7.我们身处逆境时,给自己的心灵加一只荷包蛋,增添冲出逆境的勇气,这样才能立于不败之地。
这里的“荷包蛋”喻指
①坚定的信念②依赖的心理③自信的品质④自强的精神
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【2011潍坊】1、漫画往往寓意深刻,给人以启发和警示。
右边漫画《永不走路永不摔跤永处襁褓》对你的启示是
1自信的人能够保持乐观的心态
2②要养成良好的行为习惯
③要告别依赖,走向自立
④人是在认识、战胜挫折的过程中成长和发展起来的
A.①②B.②③C.③④D.①④
二、非选择题
【2011济宁】1.有一个自以为是全才的年轻人,毕业以后屡次碰壁。
有一天,他来到大海边,打算就此结束自己的生命。
正好有一位老人从附近走过,老人问他为什么要走绝路,他
说自己得不到别人和社会的承认,没有人欣赏他……
老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子,让年轻人看了看,然后就随便地扔在了地上,对年轻人说:
“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。
”“这根本不可能!
”年轻人说。
老人没有说话,从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠,也随便地扔在地上,然后说:
“你能不能把这颗珍珠捡起来?
”“这当然可以!
”
“那你应该明白为什么了吧!
你应该知道,现在你自己还不是一颗珍珠,所以不能苛求别人立即承认你。
如果要别人承认,那你就要想办法使自己变成一颗珍珠。
”
年轻人低首无语。
文中的年轻人缺少的是一种什么品质?
他怎样做才能成为沙滩中一颗闪亮的“珍珠”?
(6分)
1.
(1)自强。
(2分)
(2)①首先要树立正确的人生目标。
(2分)②其次要勇于战胜自我,超越自我。
(1分)③在磨砺中走向自强。
(1分)
【2011陕西】22.(6分)小秦和父母一起看电视时,以下两个镜头,引起他的思考。
镜头一:
无臂男孩刘伟身残志坚,苦练用脚弹琴。
在某电视选秀节目中,他以娴熟的技法,赢得了无数观众的赞叹。
面对记者的采访,他说"我完全可以用自己的能力养活自己。
"
(1)刘伟身上的哪些品质令小秦佩服?
(2分)
符合题意,观点正确,答出两点即可。
例答:
自强、自立、自信等。
(2分)
【2011芜湖】13、(8分)良好的首先品质,影响一个人的成长和发展,请你仔细观察下列图片,感受其中的人生道理!
(1)图片反映我们青少年应当具备什么样的道理品质?
(2分)
(2)请你结合生活实际,说说当代青少年应该怎样培养这种道德品质?
(6分)
答:
(1)自立。
(2)不能再有依赖,要从小事做起,对自己的事情、行为负责;多实践,多锻炼。
【2011襄阳】26、学会交往,让关爱永驻心间(7分)
程欣出生在经济条件比较困难的家庭,他和吴可在同所中学学习。
在家里,程欣不小心弄脏一衣服、摔碎了花盆,父母总是笑着说:
“没关系,今后注意点就是了。
”程欣心里暖暖的。
在学校,吴可知道程欣家里比较困难,经常把一元钱、两元钱悄悄放在程欣座位的抽屉里。
同学们和程欣相遇时,都是面带微笑,说话和风细雨,从不说假话,程欣心里又暖暖的。
他写了一张纸条放在老师的讲桌上:
吴可和同学们,谢谢你们对我的帮助!
你们的爱,我永远铭记在心,祝你们快乐!
(1)真情感悟:
无论在家里还是在学校,程欣的心里为什么总是暖暖的?
(2分)
(2)真情永恒:
作为子女、晚辈,要增进与父母和长辈的感情,你认为应该怎样做?
(2分)
(3)真情回望:
当别人原谅你的过错时,你会有什么样的感受?
(1分)
(4)真情回报:
许多人在关照着你,那么,你将怎样尊重他人呢?
(2分)
1.(2010年广东省)年仅12岁的刘沼硕,3岁时父亲失踪,7岁时妈妈患重病,他克服了常人难以想象的困难,用稚嫩的肩膀独自撑起了家庭重担,他的感人事迹被传为佳话。
刘沼硕的事迹说明ACD
A自立自强的人能受到社会的尊重
B刘沼硕能自觉履行法定义务,勇于承担责任
C自强对一个人的成长有巨大的促进作用
D克服困难,需要坚强的意志
2.(2010重庆市)张晓自幼丧父,家境贫寒,每天除了上学外还要照顾因病卧床不起的母亲。
他常利用课余时间捡废品去卖以贴补家用。
他被大家称为“贫困中坚守的阳光男孩”。
张晓的故事告诉我们要ABD
A.乐观勇敢地面对生活,迎难而上
B.科学分配时间,努力分担家庭的困难
C.拒绝他人的帮助,自己的事情自己做
D.有坚强的意志,并在长期的生活中自觉养成
3.(2010福建南安)2009年7月3日,第四次全国自强模范暨扶残助残先进集体和个人表彰大会在北京举行。
残疾人自强模范,用他们的行动谱写了顽强拼搏的感人乐章,创造了可歌可泣的业绩。
我们以残疾人自强模范为榜样,就要(A)
①志存高远;②勇于面对困难,做生活的强者;
③在磨砺意志中自强进取;④遇到困难独自解决,决不依靠任何人。
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
4.(2010年东营市)家庭条件比较困难的初中生小荷说:
我这次考试又考得很差,不想和父母说了,免得让他们伤心、难过。
但又不知道该怎么做……小荷应该B
A.体谅父母的难处,外出打工补贴家用
B.面对挫折,要分析原因,自强不息,积极进取
C.和父母说实话后,休学学门手艺
D.不能和父母说实话,坚持到学业结束
5.(2010年安徽)(8分)2010年4月14日,青海省玉树县发生7.1级强烈地震,造成人员和财产重大损失。
党和政府高度重视,全力投入抗震救灾工作。
4月18日,胡锦涛总书记亲临灾区,在看望震后复课的学生时,亲手在黑板上写下“新校园,会有的!
新家园,会有的!
”鼓励灾区学生。
(1)读了胡锦涛总书记的这句话,你有何感触?
(4分)
(2)“一方有难,八方支援”。
假如请你组织本校开展为灾区募捐的活动,你认为应做好哪些具体工作?
(4分)
(1)考生可从以下角度回答:
①党和政府的关怀与温暖(或党和政府坚持以人为本、关注民生、代表最广大人民的根本利益);②战胜困难、挫折的信心和勇气;③磨砺坚强的意志;④在逆境中自强不息,奋发进取等。
(从两个角度回答即可,4分)
(2)示例:
宣传发动,如张贴倡议书、悬挂宣传标语、出通知等;ift置募捐箱和募捐点(台),专人负责;组织师生自愿捐款;安排专人清点钱款,集中上缴;公布捐款数目,撰写简要工作总结等。
(符合实际,切实可行即可。
4分)
6.(2010南通市)(10分)初中生活的许多记忆,不仅难以忘怀,更值得深思。
请你结合某校九年级
(2)班小萍同学学校生活中的几幅情景,运用所学《思想品德》的道理,探究后面的问题。
情景一:
800米长跑测试结束了,一向要强的小萍同学没及格,心里很难过,午饭也不去吃。
而小玉则兴奋地对小萍说:
“我妈妈早说了,只要我通过了,就请我吃大餐。
”……
(1)小萍和小玉的情绪表达合适吗?
为什么?
(3分)情景二:
(2)请你对小萍和小华的对话进行评价。
(4分)
情景三:
(3)请阐述你是否赞同老师要求家长“陪练”的做法。
(3分)
答案:
(1)都不合适。
小萍同学的情绪表达过于消极,不利于身心健康。
小玉同学表达情绪时,未顾及小萍同学的感受,没能做到喜怒哀乐不忘关心他人(或答小玉同学没有换位思考,做到尊重小萍的感受)。
(3分)
(2)①小萍一贯追求名列前茅,说明她是一个奋发向上,有自强精神的人;但她对自己过于苛求,不懂得宽容自己。
(若答小萍不能正确对待失败,耐挫能力差,亦可得分。
)(2分)②小华能关心同学,重视知识学习,但忽视体育,不利于全面发展。
(2分)
(3)答案一:
赞成。
理由:
①家长是未成年人的法定监护人,家长陪练,是依法履行对未成年人的监护职责。
②未成年人还不成熟,需要得到家长的指导和帮助。
(3分)
答案二:
反对。
理由:
①家长陪练,可能助长学生依赖心理,不利于培养学生自立精神。
②作为一个负责任的人,就要对自己负责,管理好自己的事。
(3分)
答案三:
既赞成又不赞成。
理由:
赞成,是因为未成年人还不成熟,需要得到家长的指导和帮助。
(或答家长是未成年人的法定监护人,家长陪练,是依法履行对未成年人的监护职责。
)
不赞成,是因为家长陪练,可能助长学生依赖心理,不利于培养学生自立精神。
(或答作为一个负责任的人,就要对自己负责,管理好自己的事。
)(3分)
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