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议论文论证方法
议论文论证方法
文体知识:
议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。
议论文包含论点、论据、论证三个要素。
(一)论点
(1)什么是论点:
论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。
阅读议论文,首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。
(2)论点有几个:
一篇文章的论点,可以是一个,也可以不止一个。
如果论点不止一个,那就需要明确中心论点。
这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点。
(3)论点的位置:
文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。
即可以安排在文章的任何位置。
但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。
(4)论点的呈现方式:
有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。
(5)论点的提出和确立要注意:
①正确性。
论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是谎谬的,再怎么论证也不能说服人。
因此,论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性。
赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。
③新颖性。
论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独到、新颖。
(二)论据
(1)什么是论据:
论据就是证明论点的材料、依据。
(2)论据的类型:
①事实的材料,②理论的材料。
①作为论据的事实材料,可以是a.具体的事例,b.概括的事实,c.统计数字,d.亲身经历、感受。
②作为论据的理论材料,可以是a.前人的经典著作、至理名言,b.民间的谚语和俗语,c.科学上的公理、规律等等。
(3)使用论据的要求:
①确凿性。
我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。
②典型性。
引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。
③论据与论点的统一。
论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致。
(三)论证
(1)什么是论证:
论证就是用论据来证明论点的过程。
议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论
证是解决“如何进行论证”的问题。
论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
(2)论证的类型:
议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。
立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。
它们可以使用基本相同的论证方法。
(3)基本的论证方法:
包括三大类五种:
归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。
①归纳法。
归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。
它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论。
归纳法可以先举事例,再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明。
前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法。
例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。
②演绎法。
演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。
它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的联系是必须的。
演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式,但最重要的是三段论。
三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。
如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。
③比较法。
比较论证是一种由个别到个别的论证方法。
通常将它分为二类,一类是类比法,另一类是对比法。
类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法。
对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。
(4)驳论方法:
驳论有三种方法,即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。
由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。
一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。
①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法。
②反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论点论据必须引出错误的论点。
③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等。
观点要充实,必须分析说理,把问题展开、论透。
常见的方法,一是把观点分解为相关的几个分论点,逐层阐释观点的内涵,比如,论述“为什么”时,就要从几个方面展开;二是运用必要的论证方法,比如例证法、引证法、对比法、喻证法、归谬法等,增强观点的说服力。
1.运用“分论点”方法分析说理。
2.运用多种论证方法证明观点。
3.有意识地运用分析论证。
议论文的种类很多,就其性质可分为立论、驳论、立驳相结合等三种方式。
立论重在证明自己的观点,它采用的论证方式通常有例证法、引证法、对比法、类比法、比喻法、因果分析等方法。
驳论重在反驳对方论点,它的论证方法有驳论点、驳论据、驳论证过程的荒谬等方法。
立驳结合的议论文,可先破后立,也可先立后破,在批驳对方的基础上提出自己的正确观点,然后再用论据证明自己的论点。
其论证方法可综合立论和驳论的论证方法来使用。
1.归纳法──根据一些个别事物的分析与研究,推导出一般结论的论证方法。
是论证的基本方法之一
归纳反映着客观事物的个别与一般的关系,是由个别到一般的方法。
因为个别中会有一般,一般要靠个别来表现,所以这种论证方法很有说服力,其用途极广。
例如,司马迁在《极任安书》中有一段极为著名的话:
“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵书修列;不违迁蜀,世传《吕览》;韓非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所作也。
此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者”。
一连举了八个事例,从而得出普遍性结论;凡垂名后世之人,都是身处逆境、情意郁结的,其情怀发而为言,则成为不朽之作。
这便是典型的归纳论证法。
运用归纳法要求必须在深入调查研究,详细占有材料的基础上进行。
要透过现象抓本质,找出许多个别事物的共同的本质特征,以推导出一般性结论。
事例要真实典型,又要恰当有力,与结论有必然的联系。
2.例证法──列出观点后举出具体实例证明观点的论证方法
例证法在议论文中用得最多最广。
它也是卓有成效的一种推理方法。
因为任何观点不能孤立存在,而事实胜于雄辩,最具说服力,所以例证法是一般议论文都要用到的。
比如,毛泽东的《新民主主义宪政》一文,在讲到“顽固分子”时说:
“顽固派,他们总有一套计划,其计划是如何损人利己以及如何装两面派之类。
但是从来的顽固派,所得的结果,总是和他们的愿望相反。
他们总是以损人开始,以害己告终。
”就这个结论,毛泽东引用古今中外一些例子来加以证明:
①张伯伦过去一心一意想搬起希特勒这块石头,去打苏联人民的脚,但从德国和英法的战争爆发的那天起,张伯伦手上的石头打在他自己的脚上了。
而且直到目前,这块石头还在打张伯伦。
②袁世凱想打老百姓的脚,结果打了他自己,做了几个月皇帝就死了。
③段祺瑞、徐世昌、曹锟、吴佩孚等等,他们都想镇压人民,但结果被人民推翻了。
这些例子是历史的事实,雄辩地证明了论点,而且能使人从历史中洞见现实,从经验中引出规律,具有强大的说服力。
运用例证法要注意不能只把例子摆在论点后,而不去揭示论点论据之间的内在联系。
不加以充分的分析、说理,就不能把观点阐述清楚,文章就会变得简单化,缺乏内在的逻辑力量。
摆出事实后,需要讲道理。
另外,例证法中所选的例子,一定要真实而有典型性,否则就无法说明问题。
3.演绎法──从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法。
是演绎推理在议论文中的运用
在演绎论证中,普遍性结论是依据,而个别性结论是论点。
演绎推理与归纳推理相反,它反映了论据与论点之间由一般到个别的逻辑关系。
比如毛泽东在《为人民服务》一文中有一段著名的论述:
“人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:
‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
’为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是泰山还要重的。
”这段话中就包含着一个完整的演绎论证。
“为人民利益而死,就比泰山还重”,是普遍性原理,是论据,是“大前提”;“张思德同志是为人民利益而死的”,是已知的判断,是“小前提”;而“他的死是比泰山还重的”则是结论,也是论点。
演绎推理的主要形式是三段论,即大前提、小前提和结论。
大前提是一般事理;小前提是论证的个别事物;结论就是论点。
用演绎法进行论证,必须符合演绎推理的形式。
但在写作时,根据文章表达生动简洁的要求,对三段论推理过程的表述可以灵活处理,有时省略大前提,有时省略小前提。
比如“马克思主义是一种科学真理,它是不怕批评的”,就省略了大前提。
又如,“鲁迅曾说:
‘愿中国青年都摆脱冷气,一直往前走。
’我们不正该焕发朝气,勇往直前吗?
”就省略了小前提。
运用演绎推理,作者所根据的一般原理即大前提必须正确,而且要和结论有必然的联系,不能有丝毫的牵强或脱节,否则会使人对结论的正确性产生怀疑。
4.类比法──通过讲故事、打比方的办法将相类似的两件事进行比较,从而由此及彼,自然地得出新结论的论证方法。
是类比推理在议论文中的运用
例如,毛泽东的《愚公移山》一文,就是将中国革命与愚公移山的寓言故事相比较,指出要想取得革命的胜利,推翻压在中国人民头上的三座大山,就必须象愚公一样率领子孙挖山不止。
如此,才能感动“上帝”,完成中国革命的任务。
类比得很贴切、新颖,结论的得出既明朗又深刻。
类比论证在议论文中经常使用。
它以浅寓深,以近比远,形象鲜明,有很强的说服力。
运用类比法,可以直接点出结论,如《愚公移山》;也可以不点出结论,含蓄地表达,如鲁迅的杂文《现代史》。
类比论证要求必须用同类事物进行比较,而且要求根据类比对象共有的本质属性来进行推理。
要求作者用科学的观点分析研究客观事物,透过现象抓住本质。
类比是一种重要的论证方法,虽然得出的结论是或然性的,应当经过实践的验证,但如果是科学的类比而不是机械的类比,也能得出可靠的判断。
如果类比的事物具有的共同属性愈多,结论的可靠程度就愈大。
反之,则可靠性小,甚至犯机械类比的错误。
“东施效颦”这个成语中的东施就犯了机械类比的毛病而遗笑至今。
5.分析法──通过对事理原因或结果的周密分析,从而证明论点的正确性、合理性的论证方法。
也称为因果分析
事物都有自己的原因和结果。
从结果来找原因,或从原因推导结果,就是找出事物产生、发展的来龙去脉和规律,这就起到了证明论点的合理性和正确性的作用。
如毛泽东在《星星之火,可以燎原》一文中,对当时“全国都布满了干柴,很快就会燃成烈火”的形势就采用了分析论证的方法:
“帝国主义争夺中国一迫切,帝国主义和整个中国的矛盾,帝国主义者相互间的矛盾,就同时在中国境内发展起来,因此就造成了中国各派反动统治者之间的一天天扩大、一天天激烈的混战,中国各派反动统治者之间的矛盾,就日益发展起来。
”然后便进一步分析伴随着这种矛盾而来的,是广大的中国工人、农民、商人、学生等不堪忍受重重压迫,纷纷起来反帝、反军阀、反地主,革命的高潮就要到来。
这一段分析论证相当严密完整。
它由因及果,层层剖析;四面八方无不说到,十分精彩深刻。
事物的原因和结果是相对的。
一事物的结果可能又是另一事物的原因
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