高三历史月考试题及答案江西芦溪届高三实验班第三次周练文科综合能力测试部分试题.docx
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高三历史月考试题及答案江西芦溪届高三实验班第三次周练文科综合能力测试部分试题
文科综合能力测试[历史部分]
第Ⅰ卷
(选择题,每小题4分,共48分)
在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.17世纪的荷兰确立海上优势,成为“海上马车夫”,与下列哪个因素无关( )
A.自古荷兰人就外出从事商业活动
B.取得国家独立并建立先进的政治制度
C.工业资本发达,经济实力雄厚
D.建立先进的商业经营方式和体制
2.观察著名画家拉斐尔的作品《圣母子》,下列叙述错误的是()
A.拉斐尔是意大利人
B.这幅画取材于宗教
C.放弃了基督教信仰
D.反映了母子亲情,展现了人性之美
3.下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是()
A.《多样性的政治文明》
B.《典型的民主政治制度》
C.《中央集权制度的演变》
D.《权力的制约与平衡》
4.1917年10月25日(公历11月7日)清晨,当俄国人民醒来,惊讶地在街头读到了这样一则布告:
“临时政府已被推翻。
国家政权旱经转到彼得格勒工兵代表苏维埃机关,即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的革命军事委员会手中。
”这则布告的内容出自()
A.《四月提纲》B.《土地法令》
C.《和平法令》 D.《告工人、士兵和农民书》
5.下列图片中的服装是在新中国成立后才有可能穿在国人身上的是()
A.中山装B.旗袍C.长袍D.列宁装
6.陈独秀在1915年说:
“政治之不平等,一变而为社会之不平等;君主贵族之压制,一变而为资本家之压制。
此近世文明之缺点,无容讳言者也。
”这表明他()
A.彻底反对君主专制B.反对学习西方文化
C.倡导民主共和政体D.看到了西方近代文明的弊端
7.20世纪六七十年代,有人说“今天的欧洲,人们出行的时候都感到非常方便,无需繁琐的出入境手续,不需要漫长的等待过关----”出现这一现象的原因是()
A北大西洋公约组织的成立B联合国的成立
C欧共体的成立D欧洲联盟的成立
8.法国文学史家爱弥尔•法盖说:
“它是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。
……要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义的事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象。
”与这种文学流派风格一致的是()
A.《自由引导人民》B.《大卫·科波菲尔》
C.《百年孤独》D.《格尔尼卡》
9.一位欧洲著名学者指出:
“我们已经很难从传统的观点来看欧洲是否算是统一。
从形式上来看是没有,如果从实质内容来看,他们已经有了共同的认同。
统一的国家要做的事,他们不已经在做了吗?
而且做得比主权国家还好”。
此学者的核心主张是()
A.建立政治、军事一体化的欧洲
B.欧盟是超越主权国家的区域实体
C.建立经济全球化对欧洲更重要
D.区域集团化是当今世界正确潮流
10.下图记载的罪恶是()
A.五四运动期间北洋军阀镇压共产党
B.国民革命运动时期北洋军阀镇压共产党
C.抗日战争时期日本侵略者屠杀共产党
D.解放战争时期国民党镇压共产党
11.英国前首相丘吉尔说:
“我宁愿失去一个印度,也不愿失去一个莎士比亚。
”英国的思想文化曾经在世界文明发展史中发挥过重要的作用,增添了英国文化魅力。
能够体现以上叙述的科技、思想和文化成就的是
①古典政治经济学②经典力学体系
③生物进化论④空想社会主义
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
12.周恩来说:
“革命靠军阀的部队是靠不住的,我们必须建立自己的武装来打倒反革命。
现在,我们起义成功了。
这里的军队归共产党领导。
”这段话表明中共
①明确了掌握军队,开展武装斗争的重要性②创建了工农革命军③已开展土地革命,武装反抗国民党反动派④确立了党对军队的领导地位
A.①B.①②C.①③D.①④
第Ⅱ卷
(非选择题,共3小题,共52分)
13.阅读下列材料,回答问题。
(16分)
材料一 19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物,也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。
材料二 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。
它所采取的各项措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势。
——马克思《法兰西内战》
材料三 十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。
请回答:
(1)根据所学知识,指出材料一所述“思想文化发展到一定水平”的三项具体理论成果。
科学社会主义诞生的标志是什么?
(6分)
(2)材料二中的“公社”指什么?
为什么说它显示出“由人民掌权”的政府趋势?
(4分)
(3)材料三所说的“试验”的结果如何?
(2分)
(4)综合以上材料,分析归纳19世纪中期以来国际社会主义运动发展的总趋势。
(4分)
14.近代以来,家庭结构、婚姻观念、妇女地位、服饰装扮逐渐改变。
阅读下列材料,结合所学的知识回答问题。
(21分)
材料一在法律方面,洪武年间,明太祖朱
元璋下达这么一个诏令,“民间寡妇,30以前夫亡守志,50以后不改节者,旌表门闾,免本家差役。
”又命令地方官员制定规章制度,表现突出的赐祠祀,一般的树牌坊,用以奖励贞节……一部二十四史中,明史中的节妇烈女最多。
——摘自费丝言《由典范到规范》
材料二我在小姊妹的帮忙下,加入了家庭妇联。
我看见姊妹们加紧生产,努力学习文化,便愈感到自己的落后,我要好好的向姊妹学习,我也加入了学习班。
新婚姻法颁布以后,小姊妹张丽娟告诉我,说可以到家庭妇联申请向朱家离婚,婆婆没有理由阻拦我,于是我离婚了,我自由了。
——《一个童养媳的新生》(1950年9月1日《解放日报》)
材料三图像可以加深对历史变迁的理解。
以下是一组图片材料。
材料四20世纪初,一个引人瞩目的现象,家庭制度在中国受到空前激烈的批判:
一个将家庭作为组织、管理社会基础的传统社会基础的传统社会,在现代化进程中,为了从传统之茧中化碟,对家庭制度的批判是必然的。
-----据孟宪范《家庭:
百年来的三次冲击给我们的选择》
(1)根据材料一,结合所学知识简析明史中的节妇烈女最多的时代背景。
(5分)
(2)据材料二并结合所学知识,回答“我”的婚姻观念发生变化的社会条件是什么?
(3分)
(3)在材料三中,从图1到图2,从图3到图4,你能看出中国服饰变化有什么趋势?
从这种变化中,你能得出中华民族在不同阶段各有何精神追求?
(4分)
(4)从现代化的角度分析,为什么20世纪初的中国“对家庭制度的批判是必
然的”?
(5分)
(5)从材料一、二可以看出中国妇女地位逐渐提高,请回答促成这种趋势的基本因素是什么?
(4分)
15、(15分)【历史上的重大改革回眸】阅读下列材料:
材料一 工业革命一旦在某个国家开始,现代化的压力就形成了,迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。
……对被侵略地区而言,问题表明得越来越清楚,它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到:
只有接受变革,才有可能生存。
……从19世纪中叶开始,现代化跃出欧洲,向亚非大陆推进。
——摘自钱乘旦《世界现代化进程》
材料二 19世纪六七十年代俄国机器制造统计表
时间
企业数
工人数量
产量(千卢布)
1860年
99
11600
7954
1879年
287
42000
51937
——摘自《世界近现代史》
材料三 1888~1894年日本工厂蒸汽机数量变化示意图
请回答:
(1)19世纪50年代哪一事件的发生使俄国倍感“现代化的压力”?
为打破现代的瓶颈,“紧紧跟上”现代化浪潮,亚历山大二世采取了什么措施?
依据材料二,概述此举对俄国现代化进程的影响。
(7分)
(2)在“现代化跃出欧洲”,向亚洲推进的过程中,日本开始了明治维新。
结合材料三,指出日本政府为推进工业化而采取的经济措施。
(8分)
参考答案及评分标准
1.【答案】C
【解析】A、B、D三项都是荷兰确立海上殖民优势的条件。
17世纪的荷兰,商业资本高度发达,但工业资本发展很不充分,而这正是它最终败给英国的主要原因。
2.【答案】C
【解析】该图片是文艺复兴时期的名画,人文主义思想主张打破教会的独裁统治,但不是放弃宗教信仰。
3.【答案】A
【解析】
试题分析:
第一幅图反映的是中国古代专制主义中央集权制度,第二幅图反映的是古希腊雅典民主政治制度,第三幅图反映的是近代西方民主政治制度,反映了政治文明的的多样性。
所以答案选A。
考点:
古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·民主政治
4.【答案】D
【解析】《告工人、士兵和农民书》宣告各地全部政权一律转归工农代表苏维埃。
5.【答案】D
【解析】本题考查的是学生分析问题的能力。
民国成立后出现的服饰是A和C,而长袍是中国传统社会的服饰,到新中国成立后列宁装涌入中国,故选D。
6.【答案】D
【解析】根据材料中1915年可知当时君主专制已经推翻,A错误;BC项材料中没有涉及;材料中他指出近代文明社会的弊端使社会的不平等和资本家的压制D符合题意。
7.【答案】C
【解析】从题中所给的信息“20世纪六七十年代”可排除ABD。
A是1949年;B是1945年;D是1993年。
故选择C。
1967年欧共体成立。
8.【答案】B
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
由“它是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。
……”可知是现实主义风格。
分析选项,A是浪漫主义,B是现实主义,C是现代主义,D是现代主义。
所以应选B。
考点:
19世纪以来的文学艺术·文学的繁荣·现实主义风格
9.【答案】B
【解析】
试题分析:
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,题干材料反映的是欧洲一体化的进程及效果。
从材料“从实质内容来看,他们已经有了共同的认同”、“做得比主权国家还好”说明欧洲一体化进程效果显著。
分析选项,A、D明显错误,C与题意无关。
所以应选B。
考点:
第二次世界大战后世界政治格局的演变•两极格局瓦解和多极化趋势的加强•欧盟
10.【答案】B
【解析】
试题分析:
从图片中的中华民国十六年可以看出这是1927年,A项五四运动是在1919年间;B项国民运动是在1924年到1927年,其中1927年国民党右派叛变了革命,对共产党和工农群众进行了大屠杀,故选B。
C项错误,抗日战争时期是在1937年到1945年;D项是在1946年到1949年,均不符合题意。
考点:
近代中国的民主革命·新民主主义革命·国民大革命的失败。
11.【答案】D
【解析】根据所学,属于英国的成就是①英国古典政治经济学②牛顿经典力学体系③英国科学家达尔文的生物进化论④英国的空想社会主义,所以①②③④都符合题意。
12.【答案】B
【解析】③已开展土地革命,武装反抗国民党反动派是在秋收起义后,④确立了党对军队的领导地位是在三湾改编。
13.【答案】
(1)三项具体理论成果:
德意志古典哲学;英国古典政治经济学;法国空想社会主义学说。
诞生的标志:
1848年《共产党宣言》的发表。
“公社”指:
巴黎公社。
原因:
因为它打碎了旧的资产阶级国家机器,建立了无产阶级政权,是无产阶级专政的第一次尝试。
(3)“试验”的结果:
取得胜利,并建立世界上第一个社会主义国家
(4)总趋势:
由空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的趋势等。
【解析】
试题分析:
(1)根据材料,结合所学知识,可知,材料一所述“思想文化发展到一定水平”指的就是科学社会主义——马克思主义的诞生,回忆所学知识,科学社会主义的诞生,推动其产生的三项具体理论成果就是:
德意志古典哲学;英国古典政治经济学;法国空想社会主义学说。
回忆所学知识,科学社会主义诞生的标志就是:
1848年2月马克思、恩格斯的著作,《共产党宣言》的发表。
(2)根据材料二关键信息,结合所学知识,不难得出,“公社”就是指:
1871年,在法国开展的,法国巴黎公社革命运动。
回忆所学知识,可知,巴黎公社革命运动发生后,建立了巴黎公社政权,颁布了一系列革命措施,措施内容在很大程度上体现了人民的利益,即显示出“由人民掌权”的政府趋势。
巴黎公社政权尽管短暂,只维系了两个月,但它毕竟打碎了旧的资产阶级国家机器,建立了无产阶级政权,是无产阶级专政的第一次尝试。
(3)根据材料二关键信息“十月革命”、“马克思主义者对其理论的一次实践性试验”,结合所学知识,不难得出,此问考查的是俄国十月革命,结合俄国十月革命进程顺口溜:
二月革命倒沙皇;四月提纲指方向;七月事件抛幻想;十月革命现曙光。
可知,俄国十月革命,最终取得了胜利,并建立世界上第一个社会主义国家——苏俄。
(4)综合以上三则材料,结合所学相关知识,可知,19世纪中期以来,到19世纪末,资本主义进入了相对稳定发展时期,生产大幅度增长,人民生活水平有所提高,社会矛盾相对较为缓和。
国际社会主义运动发展的也呈现出这样的总趋势,体现:
在由空想到科学;由理论到实践由一国实践到多国实践等。
考点:
科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·《共产党宣言》——马克思主义的诞生;科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·《共产党宣言》——巴黎公社;俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·苏维埃俄国建立
14.【答案】
(1)背景:
明代君主专制的强化:
理学成为官方正统思想。
(2分)
(2)社会条件:
社会制度的变革(新中国的成立)
;社团组织(家庭妇联)的支持;法律保障(新婚姻法的颁布)(3分)
(3)趋势:
由传统走向现代;由朴素单调调走向丰富多彩。
精神追求:
从图1到图2反映的是追求民主、自由、平等和独立;从图3到图4反映的是追求富裕、发展、个性和文明。
(4分)
(4)政治上:
传统的家长制不利于中国政治民主化的进程;
经济上:
以小农经济为基础的传统家庭不利于民族资本主义的发展;
思想文化上:
传统的封建家庭伦理观念阻碍了西方民主思想的传播,不利于人们思想的解放。
(3分,政治、经济、思想
各1分,其他表述,言之成理,可酌情给分)
(5)基本因素:
社会经济的发展;社会制度的变革。
(2分)
【解析】略
15、.
(1)克里米亚战争的失败。
措施:
1861年签署废除农奴制的“二一九法令”。
影响:
大大扩大了俄国自由劳动力的来源,有利于工业革命的发展。
(2)①创办官营企业带动资本主义的发展;②引进西方先进的技术、设备;③大力扶植和保护私人资本主义的发展。
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