最新徐州市中考英语试题答案解析资料.docx
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最新徐州市中考英语试题答案解析资料
江苏省徐州市2016年中考英语试卷
一、选择填空(共15小题,每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
1.—_______youplaytennis?
—Yes,andI’magoodplayer.
A.CanB.MayC.MustD.Should
【解析】A考查情态动词的用法。
can能,表示能力;may可以,表示允许;must必须,表示要求;should应该,表示建议;结合句意,此处表示能力,所以用情态动词can。
句意:
---你会打网球吗?
---会,并且我是一名优秀的网球员。
2.It’snotcoolbutitisn’tas_________asyesterday.
A.hotB.hotterC.hottestD.thehottest
【解析】A考查形容词的用法。
此处考查notas+形容词/副词原级+as...不如...
句意:
今天天气不凉爽,但是不像昨天一样热。
3.HaveyoureadtheHarryPotterseries__________J.K.Rowling?
A.ofB.forC.withD.by
【解析】D考查介词的用法。
句意:
你读过J.K.罗琳的哈利波特系列小说吗?
4.Ilove__________.IhopeonedayIcantakepartinoneofthem,answerallthequestionsandwinabigprize!
A.chatshowsB.gameshowsC.cartoonsD.documentaries
【解析】B考查名词短语的用法。
chatshows访谈节目;gameshows游戏节目;cartoons卡通片;documentaries纪录片;根据answerallthequestionsandwinabigprize!
可知回答问题,应大奖的节目应是游戏节目。
句意:
我喜欢游戏节目。
我希望有一天我可以参加其中的一个,回答所有的问题,赢得大奖!
5.—IsyourfriendBritishorAmerican?
—__________.SheisCanadian.
A.BothB.EitherC.NeitherD.None
【解析】C考查代词的用法。
both两者都...;either两者中的任何一个;neither两者都不...;none三者或三者以上都不...。
根据BritishorAmerican可知这是两者中进行选择。
句意:
---你的朋友是英国的还是美国的?
---都不是,她是加拿大人。
6.Ifsomeoneisinyourway,youshouldsay“___________”andbepoliteenoughtowaittillheorshemoves.
A.excusemeB.I’msorryC.thankyouD.nevermind
【解析】A考查交际用语的用法。
excuseme打扰了;I’msorry对不起;thankyou谢谢你;nevermind没关系。
根据Ifsomeoneisinyourway,可知要让别人让开,应说打扰了。
句意:
如果有人挡你的路了,你应说“打扰了”然后礼貌地等着直到他或者她走开。
7.Mycousinworksforanairline.Hefliesplanes.Heis__________.
A.aninventorB.ascientistC.anexplorerD.apilot
【解析】D考查名词的用法。
aninventor一个发明家;ascientist一名科学家;anexplorer一名探险员;apilot一名飞行员。
根据句意可知在航空公司上班,而且又驾驶飞机的,应是飞行员。
句意:
我的表弟在航空公司工作。
他驾驶飞机。
他是一名飞行员。
8.Whenyouarehome,givemeacalltoletmeknowyou__________safely.
A.arrivedB.havearrivedC.willarriveD.arearriving
【解析】B考查现在完成时的用法。
结合句意,应是先到达然后再到电话告诉到家了,故此处表示已经发生的事,用现在完成时havearrived。
句意:
当你到家时,给我打个电话,让我知道你已经安全到达。
9.Anitaspoke_________quietlythatIcouldhardlyhearher.
A.tooB.suchC.soD.very
【解析】C考查副词的用法。
too太...;sucha/an+adj.+可数名词单数+that...如此...以至于...;so+adj./adv.+that...如此...以至于...;very非常;句中是quietly是副词,所以用so...that...
句意:
Anita说话如此小声以至于我几乎听不见她。
10.IwillseewhatIcando,butIcan’t_________youanything.
A.planB.prepareC.promiseD.protect
【解析】C考查动词词义辨析。
plan计划;prepare准备;promise许诺,承诺;protect保护。
根据短语promisesbsth向某人承诺某事,只有promise可以接双宾语,其他三项都不能接双宾语。
句意:
我将要看看我会做什么,但是我不能向你承诺任何事。
11.Theteacherencouragesthechildrentofeel_________aboutaskingquestionswhentheydon’tunderstand.
A.nervousB.confidentC.excitedD.practical
【解析】B考查形容词的用法。
nervous紧张,confident有自信的;excited激动的;practical实用的;feelconfidentabout对……感到有信心,故选B。
句意:
那名老师鼓励孩子们当他们不懂的时候,要对问问题感到有信心。
12.Weshouldsaveenergyby_________thelightswhenweleavearoom.
A.gettingoffB.showingoffC.takingoffD.turningoff
【答案】
【解析】D考查动词短语的用法。
getoff下车;showoff炫耀;takeoff起飞;turnoff关上;根据saveenergy可知要节能,应在离开房间时关灯,turnoffthelights关灯。
句意:
我们应该通过离开房间时关灯来节能。
13.Iwenttoworkthenextday,__________Iwasstillfeelingunwell.
A.becauseB.untilC.unlessD.though
【解析】D考查连词的用法。
Because因为,引导原因状语从句;until直到...,引导时间状语从句;unless除非,引导条件状语从句;though尽管,引导让步状语从句。
结合句意,尽管我仍然不舒服,第二天还是去上班,故用though.
句意:
我第二天去上班,尽管我仍然感到不舒服。
14.Davidsaidthattheglasswasbrokenandwarnedme__________it.
A.don’ttouchB.tonottouchC.nottotouchD.notouching
【解析】C考查动词不定式的用法。
根据短语warnsbnottodosth警告某人不要做某事,故此处用动词不定式nottotouch。
句意:
大卫说那杯玻璃杯坏了,警告我不要碰它。
15.WhichofthefollowingsentencesisaFACT?
A.XuzhouisinJiangsuProvince.B.Xuzhouisabeautifulplacetogo.
C.LifeinXuzhouisgettingbetter.C.PeopleinXuzhouarefriendly.
【解析】A考查交际用语的用法。
fact事实,表示陈述事实,没有个人态度或评价。
句意:
A.徐州在江苏省内;B.徐州是一个可以去玩的漂亮地方;C.徐州的生活变得越来越好;D.徐州人都很友好。
二、完形填空(共15小题,每小题1分,满分15分)
根据短文内容,从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
Kevinsatatthedeskinhisstudy,pencilinhand.HehadtowriteastoryforhisEnglishclassbyFriday.“Idon’tknowwhatto16,”hecomplainedtohisdog,whowasasleepathisfeet.Kevinwastalkativewhenspeakingtohisfriends,yethehad17findingwordshehadtowrite.
BybedtimeKevinhaddrawnapictureofhisdogsmiling.Hehaddrawnatreewithitsbranches(树枝)blowinginahighwind.Hehadalsowrittena18askinghisfriendtogotothemoviesonSaturday.19hehadnotwrittenasinglewordofhisstory.
OnWednesday,MrsScott,Kevin’sEnglishteacher,askedtheclassto20thefirstdraftoftheirstories.Kevinhadtoturnintheonlyworkthathehad—thepagewithhisname,the21,andthenote.
Kevinwasn’t22whenMrsScottaskedhimtostayafterclassthenextday.Buthewassurprisedbywhat23saidtohim.“Kevin,thisisafantasticstory—thedog,themovie,thetreeinthe24.Ican’twaittofindouthowtheyallfittogether.Ithinkyouhavetheideaofastorythere.Lookatyournoteandthepicturesandtrytosee25astorycomestoyou.”
ThatnightKevinsatathisdesk,andthiswaswhathewrote:
“OneSaturdayTomwenttomeethisfriendatthe26.itlookedasifitmightrain,soTom27hisumbrella.Suddenlyabigstormblewin.Thenoiseofthewind28likeTom’sdogSpotty.Spottyreallyhatedstormsandbarkedwheneverhewantedtobeletinside.ThenTomsawSpottyrunningafterhimdownthebusystreet,barking.Thesoundwasfullofblame(责备).Tomfelt29becausehehadleftSpottyoutside.HeturnedandheadedhomewithSpotty.TomletSpottyinthedoorjustandtherainstartedtopourdown.”
Kevinhadastoryafterall.Thelastthinghedidwastowritehisname30atthetopofthepage.
16.A.talkaboutB.worryaboutC.writeaboutD.careabout
17.A.troubleB.funC.helpD.experience
18.A.reportB.noticeC.letterD.note
19.A.AndB.ButC.SoD.Or
20.A.handinB.handoutC.takeinD.takeout
21.A.photosB.mapsC.writingsD.drawings
22.A.cheerfulB.surprisedC.scaredD.satisfied
23.A.IB.youC.heD.she
24.A.windB.rainC.snowD.fog
25.A.whenB.whyC.ifD.where
26.A.theatreB.cinemaC.bankD.museum
27.A.carriedB.lostC.soldD.hid
28.A.lookedB.feltC.soundedD.acted
29.A.energeticB.angryC.guiltyD.curious
30.A.smoothlyB.proudlyC.hurriedlyD.properly
【答案及解析】本文为故事类短文,主要内容:
本文讲述了Kevin的老师让学生写一个英语故事,但他不知道写些什么。
于是他画了一幅画,上面有微笑的狗,风中的树,还有邀请朋友去看电影的注释。
当老师看了这些之后,就找他谈话,但并不是批评他而是告诉他这是一个奇妙的故事,鼓励他写。
最后Kevin写出了故事,并且很骄傲地写上自己的名字。
16.C考查动词短语及语境,talkabout...谈论关于...;worryabout...担心...;writeabout...写关于...;careabout...在乎...;结合句意Kevinwastalkativewhenspeakingtohisfriends,yethehas___findingwordshehadtowrite.可知他在写东西,但写不出来。
17.A考查名词及语境的理解。
A.trouble麻烦;B.fun兴趣;C.help帮助;D.experience经历;句意:
Kevin和朋友交谈时善谈,然而他很难找到单词写下来。
havetroubledoingsth“做某事困难”。
18.D考查名词及语境的理解。
A.report报道;B.notice通知;C.letter信;D.note笔记,注释;句意:
他还写了一个注释邀请他的朋友在星期六去看电影。
根据askinghisfriendtogotothemoviesonSaturday.可知要邀请朋友去看电影,应写一个便条。
19.B考查连词及语境的理解。
A.And而且;B.But但是;C.So所以;D.Or或者;句意:
但是他的故事他没有写一个单词。
结合句意,前半句表示写了注释,后半句表示没有写一个关于故事的单词,因此前后表示转折关系,故用连词But。
20.A考查动词短语及语境的理解。
A.handin上交;B.handout分发;C.takein吸收;D.takeout拿出来;句意:
在星期三,Kevin的英语老师,苏格特太太,要求全班上交他们的故事的第一次草稿。
结合句意可知老师要求学生上交作业,并且后文的turnin为上交之意,所以应用短语handin。
21.D考查名词及语境的理解。
A.photos照片;B.maps地图;C.writings书写;D.drawings绘画;句意:
Kevin不得不上交他做的唯一作业——带有他的名字的一页纸,那张绘画和那张注释。
根据前文的Hehaddrawnatreewithitsbranchesblowinginahighwind.可知他画了一些东西。
22.B考查形容词及语境的理解。
A.cheerful愉快的;B.surprised惊讶的;C.scared害怕的;D.satisfied满意的;句意:
当苏格特太太第二天让他下课后留下来时,Kevin没有感到惊讶。
根据后文的Buthewassurprisedbywhat23saidtohim.可知but表示转折关系,but后面表示惊讶,因此but之前表示不惊讶。
23.D考查代词及语境的理解。
A.I我;B.you你;C.he他;D.she她;句意:
但是他对她跟他说的话感到惊讶。
此处指的是MrsScott说的话,故用代词she。
。
24.A考查名词及语境的理解。
A.wind风;B.rain雨;C.snow雪;D.fog雾;句意:
“Kevin,这是一个奇幻的故事——小狗,电影,风中的树。
”根据前文的Hehaddrawnatreewithitsbranchesblowinginahighwind.可知此处指的是风中的树。
。
25.C考查宾语从句引导词及语境的理解。
A.when何时;B.why为什么;C.if是否;D.Where哪里;句意:
看看你的注释和图画,试着看看是否你会有一个故事发生。
此处动词see后面的宾语从句,不缺少主语和宾语,表示建议,意味“是否”,应用if引导。
26.B考查名词及语境的理解。
A.theatre剧院;B.cinema电影院;C.bank银行;D.Museum博物馆;句意:
根据前文的“Kevin,thisisafantasticstory—thedog,themovie,thetreeinthe24.可知此处应与电影有关,应是电影院,“在一个星期六,汤姆去电影院见朋友。
”。
27.A考查动词及语境的理解。
A.carried携带;B.lost丢失;C.sold卖;D.hid躲藏;句意:
天看起来好像要下雨,所以汤姆带了一把雨伞。
根据前文的itlookedasifitmightrain,可知要下雨,应带一把雨伞。
28.C考查动词及语境的理解。
A.looked看起来;B.felt摸起来;C.sounded听起来...;D.acted表演;主语是thenoiseofthewind,所以是听起来。
29.C考查形容词及语境的理解。
A.energetic精力充沛的;B.angry生气的;C.guilty内疚的;D.curious好奇的;根据后文becausehehadSpottyoutside可知汤姆把狗留在外面,因此感到内疚。
30.B考查副词及语境的理解。
A.smoothly流畅地;B.proudly骄傲地;C.hurriedly匆忙地;D.properly正确地。
根据前文的Kevinhadastoryafterall.可知Kevin终于写完了自己的故事,因此感到骄傲。
三、阅读理解(共12小题,每小题2分,满分24分)
阅读下列短文,从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
MrsWhitehadaproblem.Heryoungson,Timmy,hatedtogotobedatnight.MrsWhitereadtohimandgavehimwarmmilk,butTimmyrefusedtofallasleep.Nomatterwhatshedid,Timmywantedtostayup.OnedayMrsWhitehadanidea.
EversinceUncleCharliehadtakenhimsailing,Timmywantedtobeasailor.Helovedfishingwithhisfather.Helovedtowatchthewaveswashagainsthishair.“someday,”Timmysaid,“I’mgoingtohavemyownboat.AndI’mgoingtobethecaptain.”
SoMrsWhitehadaboatbuilt—onethatcouldbehungfromtheceilinginherson’sbedroom.Shefeltthatifhecouldsleepintheboat,hewouldwanttogotobedatnight.TheboatbuildermadetheboatandhungitinTimmy’sbedroom.Timmylovedit.
34FinallyTimmywashappytogotobed.
31.WhooncetookTimmysailing?
A.Mrs.White.B.Mr.White.C.UncleCharlie.D.Theboatbuilder.
32.OneofTimmy’sdreamswastobe____________.
A.acaptainB.astory—tellerC.afishermanD.anengineer
33.Mrs.WhitehadaboatbuiltforTimmyto_________.
A.gofishingin
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