山东省临朐县高二下学期期末考试语文试题.docx

山东省临朐县高二下学期期末考试语文试题.docx

《山东省临朐县高二下学期期末考试语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临朐县高二下学期期末考试语文试题.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

山东省临朐县高二下学期期末考试语文试题

山东省临朐县高二下学期期末考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题（共3题；共6分）

1.（2分）（2019高三上·盐城期中）在下面一段文字的横线处依次填入词语，最恰当的一项是（）

由于种种原因，我们不喜欢某些人是完全正常的，不喜欢并不等于不能合作。

但要强求彼此________，亲密无间，这就是分裂，是对真实________的阉割。

生活就是________，就是鲜花和荆棘并存。

尊重生活的本来面目，也许是应对分裂的法宝之一。

A.相敬如宾 一刀两断 泥沙俱下    

B.情投意合 一刀两断 江河日下    

C.相敬如宾 一厢情愿 江河日下    

D.情投意合 一厢情愿 泥沙俱下    

2.（2分）（2017高一下·汕头月考）下列各句中，没有语病的一句是（）

A.只有深入排查安全风险，健全预警应急机制，切实加大执法力度，并提高消费者的防范意识，才能杜绝食品安全事件不再发生。

B.阿根廷研究人员最近开发出一种基于西班牙语的人工智能程序，用于通过分析被测试者微博、论坛帖子、演讲等评估作者的人格和个性。

C.我们不能否认浅阅读的作用，移动互联网技术至少使得有人低头看书了，现在我们应当树立多层次的阅读观，倡导自由阅读，广泛阅读。

D.中国政府在世界各地兴办孔子学院，让世界不仅更全面地了解了中国，而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。

3.（2分）下列交际用语使用不得体的一项是（）

A.涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！

B.欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！

C.吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！

D.家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！

二、现代文阅读（共3题；共30分）

4.（9分）（2017高二下·宁波期末）阅读下面的文字，完成下列小题。

众所周知，当代中国实行依法治国，被视为“以武犯禁”的侠看似已无甚价值，但其实不然。

侠早已成为一种泛化的精神气概与处世风范，沉淀在一代代炎黄子孙的民族文化心理结构中，侠文化更是作为中国文化的独特产品而闪耀世界。

从某种意义上讲，侠的人格魅力在当今时代有增无减，这从如今武侠文学、影视的高度繁荣可见一斑。

笔者以为，无论是中华文化传承与创新，还是针砭矫正社会时弊，抑或塑造理想人格模式，侠的当代价值都是圭璧连城的。

尽管侠文化一直是以一种反传统、反正统的文化存在，但历史已经证明一直盘踞正统地位的儒家文化并不是万能的，有时甚至是脆弱不堪的，文化作为一个有机体，必然包蕴着多种面向，侠之于中国文化不仅仅是武功超凡的英雄形象甚或是舍己为人的仁人义士的典范，而早已化作融合这一切的一种独特而丰满的民族文化人格的图腾，其所蕴含的崇尚正义公平、自由进步、打破常规的思想价值，诚信重诺、见义勇为、不矜不傲的伦理精神，以及孤鸿烟月、断剑沧海、浊酒残阳的审美意蕴，都极大地丰富和提升了中华文化的内涵与品格，必将为文化传承与创新提供独特而不竭的精神动力。

侠从一开始就具有深刻的平民性，且在历史上几乎一以贯之，这也是其能深入社会肌理，进而针砭时弊、纠偏矫正的原因。

当今中国虽经济发展、物质繁荣，但拜金享乐、急功近利、浮夸炫耀之风四处蔓延，究其本源，乃个体文化人格的偏颇与缺失，侠之“仗义疏财，赴人困厄，重诺守信，不矜其能，羞伐其德”的精神气概与人格风范正是一剂对症的良药，试想如今不少骄奢淫逸的“富二代”如果能有些许真正的侠者气概，那他们能产生的正面能量将是不可估量的，尤其是在传媒高度发达的今天。

当然，更重要的还是侠义与侠行在普罗大众中的散播，毕竟平民性才是其本质特点，聊可欣慰的是，国人在危难关头的表现约略浮现出了侠的影子，或可视为侠心未泯的象征。

归根到底，侠作为一种独立的文化人格而穿越千载，尽管中国传统上推崇儒、释、道合一的人格模式，但无论是儒家的仁和谦冲，还是道家的虚静无为，抑或佛家的明心见性，都无法触及理想人格模式的全部内涵。

事实上，侠早已成为一种独立的人格流品而与儒、道、佛并驾齐驱，尽管侠没有系统的理论思想，但它在道德实践、社会影响等诸层面并不在此三家之下，在某些历史阶段甚至实现了超越，尤其是在近世演化中所出现的明显的“儒侠互补”倾向，更是证明了侠在近代理想人格模式重构中的重要地位，而侠在当代的最大价值正是体现在对中国人传统人格的建设性重构之中，有侠参与构建的人格，才是一种更加健康的中国人的理想人格，这也是对中国传统的一种创造性转化。

（1）

下列对侠文化“为文化传承与创新提供独特而不竭的精神动力”理由的说明，最恰当的一项是（）

A.儒家文化不是万能的，需要像侠文化等其他文化样式提供新的前进动力。

B.当今中国虽经济发展、物质繁荣，但拜金享乐、急功近利、浮夸炫耀之风四处蔓延，侠文化能够对这一现象有所改变，推进中华文明健康发展。

C.侠文化所蕴涵的思想价值、伦理精神和审美意蕴能够给中华文化提供新的生命力和影响力。

D.侠文化的侠义与侠行在普罗大众中得到广泛传播，在传媒高度发展的今天，侠文化对文化的传承和创新起到了其他文化所不能起到的作用。

（2）

下列内容符合原文意思的一项是（）

A.侠文学、影视文学的高度繁荣使得侠的人格魅力在当今时代有增无减，侠文化作为中国文化的独特产品而闪耀世界。

B.侠具有深刻的平民性，而且贯穿在历史的发展过程中，这就是其能深入社会肌理，进而针砭时弊、纠谝矫正的原因。

C.侠并没有随着社会的发展而消失，国人在危难关头的表现约略浮现出了侠的影子，可视为侠心未泯灭的象征。

D.尽管侠没有系统的理论思想，但它在道德实践、社会影响等诸层面同儒、道、佛三家一起影响了中国的文化人格，在某些历史阶段甚至实现了超越。

（3）

结合全文，写出“侠”在当代的三条文化价值。

5.（12分）（2017高一上·石家庄期中）阅读下面的文字，完成小题。

年三十的私房菜

付春从城里回家时，爹和妈正在院子里剥玉米棒子。

他们都没有发现身后的儿子付春。

付春一声不吭地跨进院门，拎着大包小包进了自己的屋，放下行李，就一头栽倒在床上。

爹和妈同时停止了手上的动作。

时间静止了两分钟后，付春透过掉了半块的玻璃窗听见爹说，春，回来了？

妈马上站起身来，责怪爹说，他爹，春都进屋了，还问？

快去抱柴禾，我给儿子做吃的去。

付春拉起被角，捂在脸上，眼泪无声地流下。

付春在城里一家五星级酒店当厨师。

付春的厨艺好，在这家酒店一干就是五年，五年间付春很少回乡下，五年的城市生活让他下意识里已经把自己当成了城里人，他甚至发誓要在这家酒店干一辈子。

然而，没想到这家酒店自从去年易主后，因经营不善，一天比一天不景气，上个月彻底宣告破产。

失业这个月，付春把城里所有的饭店、酒店都找遍了，没有一个地方能容纳他。

一些有名气的饭店、酒店，都有自己稳定的厨师团队，就算人家缺人手，他进去也只能是个打杂的。

太小的饭店，薪水太低，高不成，低不就，就把付春挤回乡下的家了。

付春感觉自己一下子从繁花似锦的春天走进了寒风凌厉的冬天。

付春想着想着睡着了。

春，快起来吃饭了。

妈站在窗外，小心翼翼地喊付春，生怕声音大了，把儿子吓不见了似的，儿子已经有很久没回家了。

饭桌上的菜，都是付春打小就爱吃的菜：

干椒炒青菜、韭菜炒鸡蛋、火腿末炝嫩玉米。

汤是酸菜土豆汤，酸菜是妈自己腌的乡下常见的老酸菜。

旁边是一锅刚焖好的玉米饭。

这些上不了台面的饭菜，也只有在家里才能吃到，虽说都是些在付春看来上不了台面的菜，但味道却是出奇的好。

付春很快就风卷残云般，把桌子上的饭菜一扫而光。

爹和妈几乎一筷子未动，看着狼吞虎咽的付春，笑得嘴都合不拢。

付春看着爹妈，抹着嘴回味着刚才的饭菜香味儿，突然脑子里像打开了一道尘封已久的门，付春兴奋地一连说了好几声“我怎么没想到呢？

”爹和妈被付春整糊涂了，还没回过神来，付春已经拎着大包小包跑出院门了，爹和妈赶紧跟到院门外，说，春，你这刚回来，又要去哪儿啊？

回城里。

付春头也不回地说。

付春有足够信心让自己成为城里人，他不再怕失业，这一切都源于妈做的饭菜。

付春在吃了妈做的菜后，突然想到了时下城里流行的私房菜，他想，现在城里人吃饭店都吃腻了，我何不当一名专做私房菜的厨师呢？

很快，付春的私房菜就在城里闯出了名气，很多有钱人、领导都请付春到家里专门为他们做私房菜。

尤其是每年的春节，付春更是分身无术。

付春不断创新他的私房菜，几年后名声越来越大，钱也挣下不少，还在城里买了房子，拥有了城市户口。

爹和妈不愿和他来城里，一直住在乡下的小土院，付春已经有好几个春节没回家陪父母过年了。

每次爹妈打电话来，要他回家过年，付春都推托了。

今年年三十那天，有个搞建筑的大老板，给了付春很多钱，说是特意请付春去为他父母做一顿年夜饭。

这位老板的爹妈一直住在乡下，老板有心想接爹妈去城里过年，也享享福，可是爹妈不来城里，老板只好回乡下陪父母过年。

老板和爹妈说回去过年，两位老人又忙里忙外辛苦做饭菜，因此老板骗父母不回家过年，请付春去做私房菜的目的是想让父母过个不用操劳的年。

付春满口答应了，天快擦黑时，和老板一起赶到了老板乡下的父母家。

没想到，他们推开门，首先映入眼前的竟然是一大桌子已经做好的饭菜，碗筷已摆好，就好像专等老板一到就开席似的。

老板惊讶得合不拢嘴，不停地问两老怎么知道他要回来？

老板的爹说，每年不管你回不回家过年，你妈都会把饭菜做好，万一你回家了，也好吃上一口热乎饭。

老板的妈接着说，这些都是你打小就爱吃的饭菜，在外面哪能吃到呢？

老板两眼含着泪，一把抱住了两位老人。

一直站在门口的付春看着这一家子，缓缓地掏出钱包，把钱悄悄地放在门边的桌上，轻轻地合上门，头也不回地离去了。

绚丽的烟花爆竹在付春身后、头上此起彼伏地响着、盛开着。

付春仿佛闻到了妈做的干椒炒青菜、韭菜炒鸡蛋、火腿末炝嫩玉米，还有酸菜土豆汤的味道。

（选自《四川文学》，有删改）

（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（）

A.付春回到家中不跟在院子里剥玉米棒子的爹妈打招呼，而爹妈觉知儿子回来了，又是打招呼，又是去做吃的，小说在对比中表达思想感情，启发读者思考。

B.付春在城里的酒店当厨师，因为酒店破产，自己又没有找到合适的工作，无奈之下回到家里，他感到无颜面对爹妈，所以一声不吭的钻进屋里，独自流泪。

C.付春的妈为了启发和激励付春，又做了些在付春看来上不了台面但味道却是出奇的好的菜，使付春在困境中找到了出路，说明妈是个了解儿子、智慧的人。

D.付春的妈和建筑老板的妈都为儿子做好吃的饭菜，两相映衬，蕴含可怜天下父母心的感慨，也反衬儿子亲情淡漠，表达作者对处理事业和亲情关系的反思。

（2）小说在刻画付春这一形象时，突出了他的哪些性格特点？

请简要分析。

（3）小说为什么要写建筑老板带付春回家为父母做私房菜？

请结合全文谈谈你的看法。

6.（9分）（2019高二上·揭阳月考）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

为了庆祝第35个教师节，教育部近日印发了《关于做好庆祝2019年教师节有关工作的通知》。

笔者对照了最近几年教育部庆祝教师节的通知，发现今年的通知跟以往有五处不同的地方。

一，落实教师待遇。

今年的提法是“健全中小学教师工资长效联动机制，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平”。

二，依法维护教师权益。

最近党中央国务院出台了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，文中从立法的角度保障教师的权益。

三，减轻教师负担。

让老师安安静静教书，做好教书育人主业，才是教育的正道。

四，关心教师健康。

教师工作既是脑力劳动，也是体力劳动，强度很大。

除了业务工作外，学生管理更是要很多精力。

还有很多份外工作，更是让老师身心疲惫。

五，因地制宜依法安排教师休养，必须保证教师寒暑假的休假权。

（来源：

中国教育网）

材料二：

教育部公布的《2018年全国教育经费统计快报》显示，2018年全国教育经费总投入为46135亿元，比上年增长8.39%。

数据显示，2018年全国国内生产总值超90万亿元，国家财政性教育经费占比约为并已连续7年保持在4%以上。

（来源：

中国教育在线）

材料三：

今年教师节，教育部将推出八大重点活动：

①教育系统先进集体和先进个人表彰活动：

表彰全国模范教师720名、全国教育系统先进工作者80名、全国教育系统先进集体600个，以及全国优秀教师1440名、全国优秀教育工作者160名。

②国教书育人楷模推选活动。

今年产生的10位全国教书育人楷模涵盖高教、职教、基教、幼教、特教等各级各类教育，其中男教师4人、女教师6人，年龄最大69岁、最小33岁，乡村教师2人、少数民族3人。

③找最美教师大型公益活动。

④代教师形象在线宣传。

⑤村特岗教师巡回报告活动，带动吸引高校毕业生和广大教师投身发展农村义务教育。

⑥题材优秀影片展播活动。

⑦代教师好故事征集活动。

以庆祝新中国成立70周年为主题，向全社会征集反映教师高尚师德和教书育人的好故事。

⑧教师志愿服务品牌活动。

（来源：

新浪网2019年9月7日）

材料四：

9月9日，湖北省庆祝第35个教师节大会召开。

省委书记蒋超良出席并讲话，省委副书记、省长王晓东主持大会，省政协主席徐立全等领导出席了大会。

会上宣读了楚天园丁奖、湖北省农村先进教师和先进教育工作者表彰决定并颁奖。

蒋超良代表省委省政府向受表彰的教师和教育工作者表示祝贺，向全省76万多名扎根基层一线的教师和教育工作者致以节日问候和崇高敬意。

蒋超良在会上指出，从政治和全局高度抓好学习领会和贯彻落实工作，确保党中央关于教育工作的决策部署落实落地。

同时他强调，各级党委政府要健全和完善优先发展教育事业的体制机制，在组织领导、发展规划、资源保障上体现教育优先原则，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，不断提高教师的政治、社会、职业地位。

会上，湖北省优秀教师代表韩伟、吴又存、何成才、刘经南作了发言。

（来源：

2019年10月10日荆楚网，有删节）

（1）下列对原文内容的理解，正确的一项是（）

A.教育部印发的《关于做好庆祝2019年教师节有关工作的通知》，有五处跟以往不同的地方，都是对教师的权益保障。

B.材料二中的两幅图显示，我国教育经费总投入数和教育经费在国内生产总之中的比例逐年上升，2018年分别46135亿元、4.11%。

C.教育部在2019年教师节推出的八大重点活动，类型众多、覆盖面广，以全面展现模范优秀教师形象为主题，值得称颂。

D.湖北省委书记蒋超良强调要始终把教育摆在优先发展的战略地位，体现了教育对湖北地区发展起主要作用。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.教育部《关于做好庆祝2019年教师节有关工作的通知》中“因地制宜依法安排教师休养”的提法体现了一种实事求是的灵活性。

B.“健全中小学教师工资长效联动机制”的提法，体现了教师待遇落实工作的艰巨性和长期性，需要建立有效机制进行督促。

C.蒋超良在湖北庆祝第35个教师节大会上的讲话，强调政府对教育的优先原则，体现了湖北省政府对教育的重视。

D.选文四则材料分别从政策、资金、具体举措等方面列述教育部为教育保驾护航的做法，利国利民。

（3）请结合材料，归纳我国重视教育的具体做法，并根据你的理解，提出合理化建议。

三、文言文阅读（共1题；共13分）

7.（13分）（2015高一上·宿松期中）阅读下面的文字，完成后面题。

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。

张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：

“毋从俱死也。

”张良曰：

“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。

”良乃入，具告沛公。

沛公大惊，曰：

“为之奈何？

”张良曰：

“谁为大王为此计者？

”曰：

“鲰生说我曰：

‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。

’故听之。

”良曰：

“料大王士卒足以当项王乎？

”沛公默然，曰：

“固不如也。

且为之奈何？

”张良曰：

“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。

”沛公曰：

“君安与项伯有故？

”张良曰：

“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。

”沛公曰：

“孰与君少长？

”良曰：

“长于臣。

”沛公曰：

“君为我呼入，吾得兄事之。

”张良出，要项伯。

项伯即入见沛公。

沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：

“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

日夜望将军至，岂敢反乎！

愿伯具言臣之不敢倍德也。

”项伯许诺，谓沛公曰：

“旦日不可不蚤自来谢项王。

”沛公曰：

“诺。

”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。

因言曰：

“沛公不先破关中，公岂敢入乎？

今人有大功而击之，不义也。

不如因善遇之。

”项王许诺。

（1）

下列语句中划线的词，解释不正确的一项是（）

A.素善留侯张良善：

友善，交好    

B.距关，毋内诸侯  内：

接纳    

C.籍吏民，封府库  籍：

登记，造册    

D.不如因善遇之    遇：

相逢，会面    

（2）

下列语句中加线词的意义和用法相同的一项是（）

A.①私见张良，具告以事         ②具以沛公言报项王    

B.①项伯乃夜驰之沛公军         ②度我至军中，公乃入    

C.①良曰：

“长于臣。

”         ②樊哙覆其盾于地    

D.①沛公默然                   ②然不自意能先入关破秦    

（3）

下列语句编成四组，全部表现项伯“重义气，少谋略”的一项是（）

①私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去   ②请往谓项伯，言沛公不敢背项王也

③秦时与臣游，项伯杀人，臣活之         ④愿伯具言臣之不敢倍德也

⑤至军中，具以沛公言报项王            ⑥今人有大功而击之，不义也

A.②③⑥    

B.①③④    

C.②④⑤    

D.①⑤⑥    

（4）

下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）

A.项伯的本意是为自己的私情而欲救张良，但他智短虑浅，头脑简单，在“信义”面前，他不明是非，被张良蒙骗，被刘邦拉拢。

B.刘邦与项羽的为人处世相反，在这段文字中，刘邦的“四问”非常高明，清楚地表现了他处变不惊、善于用人的性格特点。

C.从项伯夜驰至沛公军，张良引他与刘邦相见一事可以看出，张良是这场宴会中刘邦阵营的总导演，是一个善于谋略的大智者。

D.节选的这段文字，虽然没有对项羽进行重点描写，但从“项王许诺”一句中可以看出，项羽缺少思考，疏于分辨是非真假。

（5）

把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

①沛公默然，曰：

“固不如也。

且为之奈何？

”

②沛公不先破关中，公岂敢入乎？

今人有大功而击之，不义也。

四、诗歌鉴赏（共1题；共8分）

8.（8分）（2017高一下·孝感期中）阅读下面这首宋词，完成下面小题。

九日蓝田崔氏庄

杜甫

老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。

羞将短发还吹帽，笑倩①旁人为正冠。

蓝水远从千涧落，玉山高并两峰寒。

明年此会知谁健？

醉把茱萸②仔细看。

[注]①倩：

请别人代自己做事。

②茱萸：

古代风俗，九月初九日，佩茱萸囊可以去邪辟恶，益寿延年。

（1）

下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（）

A.“老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。

”“老去”停顿，为一层，“悲秋”停顿，为一层，“强自宽”又停顿，又为一层；“兴来”停顿，为一层，“今日”停顿，为一层，“尽君欢”又停顿，又为一层。

诗意层层变化，错落有致。

B.“老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。

”写出了诗人在重阳节来了兴致，一定要和“你们”尽欢而散，表现出诗人“不以物喜不以己悲”的乐观旷达。

C.王隐《晋书》：

“孟嘉为桓温参军，九日游龙山，风至，吹嘉帽落，温命孙盛为文嘲之。

”杜甫曾授率府参军，此处以孟嘉自比，合乎身份。

然而孟嘉落帽显出名士风流蕴藉之态，而杜甫此时心境一样，说是“笑倩”，透诗人骨子里的风流洒脱。

D.“蓝水远从千涧落，玉山高并两峰寒。

”用“蓝水”、“玉山”相对，色泽淡雅；用“远”、“高”拉出开阔的空间；用“落”、“寒”稍事点染，既标出深秋的时令，又令读者有高危萧瑟之感。

诗句豪壮中带几分悲凉，雄杰挺峻，笔力拔山。

E.“醉把茱萸仔细看”。

”一“醉”字，妙绝。

“醉”字却将全篇精神收拢，鲜明地刻画出诗人此时的情态：

虽已醉眼蒙眬，却仍盯住手中茱萸细看，不置一言，却胜过万语千言。

（2）

前人认为此诗“字字亮，笔笔高”，诗人的满腹忧情，却以壮语写出，你认为诗人在诗句中抒写了哪些忧情？

五、默写（共1题；共6分）

9.（6分）（2019高三上·安徽模拟）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原《离骚》中，“________，________”用反问句表明了诗人即使受挫殒命也不会改变自己志向。

（2）杜甫《登高》中“________，________”道出了诗人郁积心中的身世之苦和国运之恨难以排遣的无限悲凉。

（3）范仲淹《岳阳楼记》中，“________，________”从时间的角度写出了洞庭湖千变万化的景象。

六、语言表达（共2题；共8分）

10.（3分）（2019高三上·安顺月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

洗热水澡会使人体温度迅速升高，________，延迟大脑释放褪黑激素的时间。

人一到晚上就想睡觉，主要是因为褪黑激素只在夜晚分泌，通常在晚上11：

OO至凌晨2：

00分泌最为旺盛，________，直到早上8：

OO停止分泌。

如果洗完热水澡立刻上床，就会导致褪黑激素迟迟不分泌，________；即便入睡，睡眠质量也不高，可能会经常做梦。

11.（5分）（2015高一上·高安期中）下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有六处用词不当，请指出并更改，要求修改后语言得体，语意连贯。

我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。

鄙人之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。

因为贵刊今年第I期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。

七、材料作文（共1题；共5分）

12.（5分）（2019高三上·湖州期中）阅读下面的文字，根据要求作文。

有人说，现实中你会看到很多庄严的仪式，看到这些庄严仪式中一些滑稽的味道；如果你不断放大这种滑稽感，你就会把所有崇高的东西都消解掉。

又有人说，忠实于理想，这是崇高而又有力的一种感情：

如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感；如果自身崇高，任何工作你都不会觉得渺小。

读了上面两则材料，你对“崇高”有怎样的思考与认识，写一篇文章谈谈你的看法。

（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄装、套作。

参考答案

一、选择题（共3题；共6分）

1-1、

2-1、

3-1、

二、现代文阅读（共3题；共30分）

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

6-3、

三、文言文阅读（共1题；共13分）

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

四、诗歌鉴赏（共1题；共8分）

8-1、

8-2、

五、默写（共1题；共6分）

9-1、

9-2、

9-3、

六、语言表达（共