为芭蕾舞写串词怎幺写.docx
- 文档编号:11955827
- 上传时间:2023-04-16
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:27.88KB
为芭蕾舞写串词怎幺写.docx
《为芭蕾舞写串词怎幺写.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《为芭蕾舞写串词怎幺写.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
为芭蕾舞写串词怎幺写
为芭蕾舞写串词怎幺写
(文章一):
节目串词主持稿尊敬的老师、亲爱的同学们(合)大家晚上好这里是“我们一起走过”的主题专场晚会。
首先,允许我介绍一下到场的老师xx,感谢他们的到来。
阔别已久的周末专场晚会又走进我们的校园,来到我们的身边。
在我们热爱的校园里,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活抹上浓厚的青春色彩。
今天,我们相约在这舞台,回望岁月,用心感受真诚;今天,我们相约在4月,真情讴歌理想,畅想美好未来。
朋友们,请挥舞的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
表演即将开始,让我们一起从10开始倒数好吗?
来----10—9—8---。
。
。
。
。
。
。
。
1“我们一起走过”主题专场晚会,现在开始。
(1)、打击乐《龙腾虎跃》
(2)、诗朗诵《青春飞扬》:
青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。
有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!
下面请欣赏下面请欣赏由诗朗诵《青春飞扬》
(3)、书法表演“我们一起走过”上下五千年,风云九万里。
我们中国文字流传千史。
书法二字,也是我们教院学子一大特长之一。
没错。
中国粹在我们的手中传承,兰天当纸,海水为墨,写不完我们一起走过的青葱岁月里的感动。
请欣赏书法表演《我们一起走过》钢琴独奏金晶
(4)、舞蹈《难兄难弟》俗话说:
“兄弟如手足”,兄弟是与你并肩作战的人。
兄弟是在患难的日子里与你共度难关的人。
也是陪着你一起走过无数个青春岁月的人。
请欣赏舞蹈《难兄难弟》
(5)、幸运嘉宾抽抽抽
(6)、歌曲《一个像夏天一个像秋天》立雄,我问你个问题行不?
可以啊,你问。
夏天与秋天你喜欢哪一个?
我啊?
对了,观众朋友们喜欢那个呢?
其实我两个都喜欢,喜欢那种夏天与秋天同在的感觉。
好,我就让你感受下夏天与秋天的同在的感觉。
请欣赏歌曲《一个像夏天一个像秋天》掌声有请张堂鑫带来歌曲《练习》
(7)、手语表演《一千零一个愿望》金晶,我问你,你有多少愿望呢。
我的愿望啊,多着呢。
100个?
不止,500个?
也不止,1000个?
好吧好吧,一千零一个?
对了,就一千零一个愿望。
谁的心中没有这样那样的愿望呢.有愿望就存在着希望。
好,掌声有请赖晓敏等5位同学们给我们带了手语表演《一千零一个愿望》
(8)、幸运嘉宾抽抽抽
(9)、舞蹈《孤单芭蕾》跳跃的音符,演奏着青春的活力。
动感的舞姿,展示着青春的力让我们用燃烧的,舞出青春的旋律张晓蓉周华娟等同学为我们带来的舞蹈《孤单芭蕾》
(10)、街舞:
《getdown》刚才的舞蹈不知道大家看得过不过瘾。
当我们随着音乐挥动双手,当我们跟随节奏变换脚步我们总能感到一种青春的力量,一种创造的,一种永不停止的追求。
既然大家还不过瘾,那让我们继续跳舞吧。
请欣赏街舞《GETDOWN》10情景剧《面试》当今社会啊,什么工作都要面试。
公务员要面试、秘书要面试、保安要面试、服务员也要面试。
你说,找个工作容易么。
就是,不过每个人对待面试都有自己的一招。
是不是每一场面试都充满着紧张严肃的气氛呢?
让我们看看,即将上场的他们又是怎样应付面试的吧。
请欣赏由汤少泽林祥鑫等同学带来的小品《面试》,11游戏“三人抱成团”轻松搞笑的面试给我们带来许多欢乐。
欣赏了这么多的节目之后。
可以稍微休息一下,现在是游戏时间,游戏之后,节目更加精彩。
现在进入我们的游戏环节12独舞《pokerface》赖小玲等刚才的游戏环节真是精彩。
不过这会节目要在不开始可有人不及了。
谁呢,谁等不及啊。
你看,这不来了。
赖小玲同学将给我们带来独舞《pokerface》,掌声有情。
13魔术表演张琳xx,你知道不知道,这几年文艺节目里最受欢迎的是什么节目啊。
我知道,魔术嘛。
是啊,魔术表演那么的精彩,那你想看不。
今晚我们这可请到我们教院有名的山寨刘谦大人”到场表演。
啊,那我要看,我要看。
那可不行,你做不了主,得问观众想不想看,大家想不想啊?
好,掌声友情张琳同学带来魔术表演。
14歌曲《一生有你》在灯光下,跳动的音符讲述的是我们一起走过的故事,优美的旋律延续的是我们不变的真情。
一曲老歌、几多情怀。
传达着我们的心声:
不老的传说永不老,那是因为,一生有你。
请欣叶振余金家等同学为我们大家带来的歌曲《一生有你》掌声有请许丹燕同学为我们带来歌曲《好听》15幸运嘉宾抽抽抽16舞蹈《管它什么音乐》吴嘉盈林秀金等甲:
今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调浓汇,引人入境。
乙:
是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。
越是优秀的就越深刻。
集体舞《恰恰舞》丽琴xx等恰恰舞是源自巴西,是模仿企鹅各种姿态的舞蹈,男女舞者好像是一对相亲相爱的企鹅,一会儿高兴,一会儿生气,不高兴的时候,女舞者(雌企鹅)转身而去,男舞者(雄企鹅)尾随其后。
该舞蹈动作花哨麻利,音乐欢快跳跃。
接下来让我们一起来欣赏恰恰,感受恰恰。
有请丽琴xx等同学为我们带来集体舞《恰恰舞》时间过的飞快,两个小时的文艺汇演即将结束了,我们也要跟大家说声再见。
但我们的热情将永远流淌,我们的豪情将永远绽放。
我们一起走过的青葱岁月也将永远铭记。
说的好,正因为有了这份情的相伴、心的铭记,这声再见也就不再是简单的告别,而是下一次相聚的风帆。
(女)朋友们,让我们在一起走过的路上放飞希望(男)让我们在即将启程为征途里追逐梦想xx教育学院08中文二班与08行管班联合举办的“我们一起走过”主题专场晚会到此结束,再见
(文章二):
节目串词节目串词(甲)尊敬的各位领导、各位老师(乙)亲爱的同学们(合)大家下午好!
(甲)灿烂辉煌的2xxx年即将向我们告别,充满希望与挑战的2xxx年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与来表达我们的喜悦,传达对新的一年的憧憬。
(甲)下面请王校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。
(乙)王校长热情洋溢的致辞如温暖的春风拂过我们的心田,激励着我们走向更美好的未来。
(甲)让我们带着新年的梦想,尽情的欣赏今天精彩的文艺节目吧!
(乙)首先,掌声有请初一3班的万璐璐、朱欣欣同学为我们带来一曲好听的《樱花草》。
(甲)青年,是春天的小草,活力、健康。
青年是初升的太阳,热烈、奔放。
让我们用燃烧的,舞出青春的旋律。
请欣赏初三3班的朱鹏飞朱杰等同学为我们带来的歌舞表演《青春纪念册》。
(乙)赏心悦目的舞蹈,优美动听的歌曲,把我们带入了一个美妙的世界,令人捧腹的相声表演将会给我们带来怎样的笑声和思考呢?
请欣赏初二1班张雨婷、梅杰带来的相声《我最潮》。
(甲)下面请欣赏由初二3班钱文佳同学演唱的《最近好吗》。
(乙)请欣赏由初三2班丁卉遥张建东带来的诗朗诵《相信未来》。
甲:
友谊是美酒,年份越久越醇香浓型;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之于人手有余香。
有情初三5班的许晋铭同学带来一曲吉他独奏《友谊地久天长》(乙)下面这个精彩的节目是初三1班同学们带来的小合唱《踏浪》。
(甲)我们的同学们不仅歌唱得好,相声说得棒,小品肯定也不错,同学们想不想听啊。
那你们的掌声呢。
欢迎初一2班陈龙等同学为我们表演小品《班会课》。
(乙)我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,请欣赏由初二1班陈丹妮许睿的诗朗诵《我们永远爱你》。
(甲)走过飘雪的季节,走向明媚的春天,我们都渴望着让心去飞翔,我们都渴望着有一个施展自己才华的舞台,请欣赏初三4班景蓉、夏裕颖等同学表演的歌伴舞《我的舞台》。
(乙)我们的同学真是多才多艺,有请初二3班丁蓉同学为我们表演葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
(甲)乡愁是一种绵延在心底的苦;乡愁又是一种伟大的情愫,它占领了我们心灵中最深邃的部分。
请欣赏配乐诗朗诵《乡愁》.表演者:
初一1班王宇凡(乙)在同一个校园看同样的一张脸想不出未来又会有怎样改变最后一个夏天我们就要说再见很想知道你会记得我哪一点请欣赏初三3班万漪、王颖带来的女生二重唱《最后一个夏天》。
(甲)一位哲人说过:
爱人和被人爱是人生最大的幸福。
只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。
请欣赏小品《爱的诗篇》。
表演者:
初一3班顾月萌朱欣欣(甲)蓝蓝的天,白白的云,有个赶着羊群的小姑娘从远处走来了,她的名字叫卓玛。
掌声有请初一1班朱小凡、朱自然等同学带来的歌伴舞《卓玛》。
(乙)接下来上场的是初三5班的陈诚许春峰等同学,他们将为我们演绎一曲《xx月》。
(甲)我要的坚强不是谁的臂膀,我要的飞翔不是谁的双翅。
在我们的人生旅途中,不能完全依靠别人,但有的时候也需要别人的帮助。
请欣赏女生小合唱《我要的飞翔》。
表演者:
初三4班朱蓉徐阳(乙)接下来上场的是初一2班的丁华健、xx同学,他们带来的是:
诗朗诵《祖国》。
(甲)青春是那么的火热,那么充满,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏歌伴舞《Mylogo》。
表演者:
初二2班王悦等。
(乙)钢琴独奏《月光》表演者:
初三1班周天纯(乙)今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂;今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。
请欣赏初二1班全体学生演绎的大合唱《好日子》。
(甲)亲爱的祖国,你是养育我们的摇篮,亲爱的祖国,你是我们终身为之奋斗的乐园,我们为你骄傲,我们为你自豪,我们大声的为你歌唱。
请欣赏大合唱《歌唱祖国》表演者:
初三2班全体同学。
甲:
在欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
乙:
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
甲:
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:
在这里,有我们对生活的,更有我们对未来的渴望。
合:
因为,我们始终相信:
明天会更好!
(明天会更好音乐起)乙:
今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(颁奖)新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2xxx年元旦如约而至;(女):
在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;(男):
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;(女):
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;(男):
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的;(女):
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):
2xxx年庆元旦文艺晚会现在开始!
首先,由xx致新年祝词!
(......)感谢xx的祝福!
让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):
灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):
校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):
同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):
请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):
每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):
父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?
下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):
在一段精彩的小品之后,我们继(续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):
我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。
我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!
请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):
看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx《苗岭连xx》。
(8)(女):
用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!
有请xx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):
舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。
下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。
掌声有请!
(10)(女):
清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!
请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):
每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》(12)(男):
我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。
请听歌曲《家乡》。
(13)(男):
青春是那么的火热,那么充满,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):
扬起你的风帆,亮出你的风采。
请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):
花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。
又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。
看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。
掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):
敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!
请听xx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):
如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗澎湃着的心脏。
和着动感节拍,让我们一起欣赏xx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):
一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):
有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):
一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》(22)(男):
在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词:
(男):
追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;(女):
奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):
花如海,歌如潮。
站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):
祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):
演出到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):
朋友们(合):
再见!
2xxx年元旦晚会节目串词范文一:
林:
尊敬的各位领导翁:
敬爱的各位老师杨:
尊敬的各位家长冯:
亲爱的同学们合:
大家晚上好!
杨:
灿烂辉煌的2xxx年即将向我们告别,充满希望与挑战的2xxx年正微笑着向我们走来。
林:
在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
翁:
听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯:
看吧,美好的2xxx年正热情地向我们张开臂膀。
杨:
在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
冯:
让我们用动听的歌声,翁:
让我们踏着美妙的舞姿,林:
共同书写今晚的乐章。
合:
振华后安分校2xxx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨:
下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词:
(1)、在新春到来之际,一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦,决定将喜乐年华同大家分享,下面请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《喜乐年华》
(2)、拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。
四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》
(3)、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
(4)、相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。
夸张的表情会把我们带进开心的世界,下面有请五年级梁渝,王套杨给我们表演的相声《吹牛》
(5)、中华少年是神州的希望,中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来,请欣赏六年级全体同学带来的诗歌朗诵《中华少年》
(6)、下面将要上场的小朋友们个个神气十足,威风无比,请欣赏一年级陈宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空军》
(7)、童年是一首动听的歌谣,载着希望,载着梦想飞向未来的天际,请欣赏六年级几位女生合唱《童年》(
(8)、)大家都知道滥竽充数这个成语故事吧,对,讲的就是南郭先生吹唢呐,请欣赏二年级黄英娇,黄春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹唢呐》
(9)、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
(10)、爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》1
(1)、茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,请欣赏冯敏同学带来的芭蕾舞《茉莉花》1
(2)、唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,让我们在歌声中,到小河边追逐嬉戏,到池塘里捉泥鳅,尽情回味童年时的那份无忧无虑。
请欣赏五年级吴艳艳,文娇倩的合唱《捉泥鳅》1
(3)、聪明活泼的蓝精灵,快乐欢欣的蓝精灵在山的那边,在海的那边,更在你我的身边,请欣赏三年级杨诗莹,陈德玲等同学表演的歌伴舞舞《蓝精灵》
(文章三):
舞蹈主持词1主持人1:
尊敬的各位家长,各位同学,主持人2:
亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶,叔叔阿姨们,大家——合:
晚上好!
主持人1:
八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,主持人2:
八月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
主持人1:
今夜星光绚烂!
在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的夜晚,我们相聚在一起,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春!
主持人2:
流金岁月,舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。
一年来,我们在这里舞蹈,在这里成长,在这里挥洒着汗水与泪水,在这里收获着每一份成功!
合:
在此,请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生,向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!
并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!
主持人1:
舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼,拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。
地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
主持人2:
“舞之恋”开设课程有:
民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(软开度)训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
主持人1:
“舞之恋”开设班级有:
初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。
主持人2:
“舞之恋”曹思涵老师毕业于西北师范大学,系高级瑜伽导师,健美操、有氧舞蹈、尊巴教练。
她本人2xxx—2xxx年曾在xx七彩银燕艺术中心担任舞蹈钢琴老师,由她编导的舞蹈《红红的灯笼》曾获2xxx年全国少儿舞蹈大赛一等奖,6年来她还获得xx市成人舞蹈、钢琴大赛
(一)、二等奖5次。
2xxx年,她在xx天悦国际瑜伽馆担任高级瑜伽导师,培训瑜伽教练。
2xxx年受邀参加了在xx国际体育馆举办的国际健身舞蹈大会。
主持人1:
今夜,就让我们在这里,共同舞出最动人的青春律动!
主持人2:
现在我宣布,舞之恋曹思涵少儿舞蹈暑期文艺汇报演出——合:
现在开始!
节目汇演流程
(1)、《小苹果》(初、中级班)“我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起。
”首先,我们有请初级班和中级班的小朋友共同为大家带来征服好多小伙伴的一首歌,是大妈舞的新宠,也是筷子兄弟逆袭之作——《小苹果》!
(2)、《爸爸瞧、妈妈看》(初级班)和着欢乐的节拍,伴着优美的舞姿,今天最美丽的地方远在天边,近在眼前。
我们青春,我们年少,我们歌唱,我们快乐的舞蹈。
初级班小朋友带来的舞蹈《爸爸瞧、妈妈看》。
(3)、《芭蕾手位》舞蹈是一首诗,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美丽的画卷。
大家瞧,咱们舞之恋的小朋友们已经迫不及待地向大家展示她们的优美舞姿了,请欣赏舞蹈教学展示——《芭蕾手位》。
4.《基本功组合》(初级班)舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石,她高雅、优美,充满着艺术的力。
而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。
请欣赏初级班小朋友的舞蹈教学展示——《基本功组合》。
你瞧,刚才这群孩子跳得多认真啊,你知道吗,她们都是初级班的学员,有的还只学了20多天,虽然她们的动作还是有点不到位,难度不是很大,但在这么短的时间内,能够跳出这么好的水平,进步还是蛮快的哦!
请大家不要吝啬自己的掌声,为她们鼓鼓掌,加加油!
好吗?
下请欣赏中级班小朋友的舞蹈教学展示——《仰卧组合》。
(6)、民族舞秧歌(初、中级班)秧歌是我国最具代表性的一种民间舞蹈形式,深受城乡广大市民喜爱,下面请欣赏初级班和中级班小朋友带来的别具一格的《秧歌》。
(7)、《勾绷脚》(初级班)再次感谢孩子们的精彩表演,下面欣赏初级班小朋友带来的舞蹈《勾绷脚》。
(
(8)、)xx舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)xx舞蹈以她特有的舞姿,风靡(mi)全球。
xx姑娘的大眼睛,也让人着迷,你看,今天遥远的“xx姑娘”也来到了我们的会场,和我们大家同舞同乐,接下来请大家欣赏由白花、李玲娟带来的舞蹈《大阪城的姑娘》。
(9)、《音乐反应曲》(初、中级班)对于小朋友们来说,星期天是最幸福、最快乐的,想干什么就干什么,那么,我们一起来看一看,接下来的这群小伙伴们,他们是怎么过星期天的!
请欣赏舞蹈《快乐星期天》。
(10)、《美丽的小宝贝》(初级班)有一种舞蹈,她很随意;有一种舞蹈,她很有活力;有一种舞蹈,她有着无穷的吸引力;有一种舞蹈,她能带来热情澎湃的感觉。
下面请欣赏初级班小朋友带来的舞蹈《美丽的小宝贝》1
(1)、《后踢腿》(中级班)“台上一分钟,台下十年功。
”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎,要挥汗如雨,勤学苦练才能练出真本领。
请欣赏中级班小朋友给大家带来的舞蹈技巧小组合——《后踢腿》,大家欢迎!
1
(2)、《含胸展胸》(初级班)欣赏完中级班小朋友的《后踢腿》,接下来我们欣赏初级班小朋友的教学舞蹈展示《含胸展胸》。
1
(3)、《拉丁》(中级班)拉丁舞作为体育竞技舞蹈,爆发力、极强的风格、技巧是它的特点,下面欣赏中级班小朋友带来的舞蹈《拉丁》。
1
(4)、《提腰松腰》(初级班)下面,请大家欣赏一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
1
(5)、爵士舞《tenminutes》(曹思涵)有梦想就有,有梦想就有希望,有梦想就有力量!
请欣赏曹思涵老师带来的爵士舞《tenminutes》。
1
(6)、《半蹲》(初、中级班)让我们掌声再次感谢曹思涵老师的精彩表演,下面请欣赏初级班和中级班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
1
(7)、《芭蕾压腿》(中级班)有一种最美的肢体表达方法,叫舞蹈,舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种,叫芭蕾舞。
接下来,让我们欣赏中级班小朋友的教学舞蹈展示《芭蕾压腿》。
1(
(8)、)《旁开腿》(初级班)看大家表演得正起劲儿,有人坐不住了!
看,一群小宝贝儿,正向这里走来,他们表演的是什么呢?
我们一起来看一看初级班小朋友的教学舞蹈展示《旁开腿》。
看那边,蒙古族族姑娘们和着音乐的节拍,表现她的热情、她的奔放,用她那华丽的服饰,展现蒙古族人多彩多姿的生活!
是的,她们来了,她们是音乐的小精灵,她们是蒙古的舞之魂。
请欣赏中级班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20.《推指绕腕》(初级班)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 芭蕾舞 写串词怎幺写