人教二年级语文试题阅读训练精编版带答案解析1.docx

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人教二年级语文试题阅读训练精编版带答案解析1

人教二年级语文试题阅读训练（精编版）带答案解析

（1）

一、部编版二年级下册语文课外阅读理解

1．课外阅读

狮子和蚂蚁

   一群蚂蚁爬到了狮子身上，咬得他又痒（yǎnɡ）又疼。

狮子愤怒地吼（hǒu）叫着，蹦跳着，翻滚着，试图把蚂蚁赶走，他用尽一切办法，仍无济于事。

   小兔古利特跑过来看见了，蹲（dūn）在一边“哧哧”地笑。

狮子恼怒地咆（páo）哮（xiào）：

“你笑什么？

这些讨厌的东西没有叮在你的身上，是不是？

”古利特笑嘻嘻地说：

“如果他们叮在我的身上，我就跳进水里去！

”一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪水里，溪流立即把蚂蚁冲走了。

   狮子游上岸后，古利特对狮子说：

“这下你懂了吗？

即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（mán）力。

”

（1）照样子，写词语。

笑嘻嘻（ABB式）________又痒又疼（ABAC式）________

（2）狮子又痒又疼的原因是（   ）。

A.他受伤了

B.他被蚂蚁咬了

C.古利特在给他抓痒

（3）古利特笑狮子的原因，不可能是（   ）。

A.蚂蚁爬到了小兔古利特的身上

B.狮子打滚的样子很好笑

C.狮子没有找到把蚂蚁赶走的正确方法

（4）古利特给狮子出了什么主意？

（5）这个故事告诉了我们什么道理？

解析：

（1）金灿灿；走来走去

（2）B

（3）A

（4）如果他们叮在我的身上，我就跳进水里去！

（5）解决问题时，不能只靠蛮力，要动脑筋思考，找到正确的方法。

【解析】  

2．小阅读

助人为乐的大象

   有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：

“救命啊！

”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷  吸）起了小山羊，小山羊得救了。

   又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。

这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。

大象正在小河边散步。

小兔说：

“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？

”大象二话没说就从河里    （卷 吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。

萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：

“谢谢你！

”

（1）在文中的括号里选出正确的动词。

（2）读第二自然段，文中加点词语的意思是（   ）。

A.大象不说话

B.大象不说话，也不行动

C.大象很干脆地行动

（3）短文共有________个自然段。

第________自然段写了大象用长鼻子把________从________救上来；第________自然段写了大象用长鼻子帮助________给________浇水。

真是一头________的大象，我喜欢它。

（4）大象还会帮助哪些小动物？

发挥想象再写一件事！

解析：

（1）卷；吸

（2）C

（3）两；一；小山羊；小河里；二；小兔；萝卜；助人为乐

（4）大象还会帮助小松鼠过河，它伸长鼻子，让小松鼠从上面走过去，顺利地过了河。

【解析】              

3．小阅读

成功的路

   白马驹、黑马驹和红马驹，是三个亲兄弟。

他们长得一样强壮，都想长大成为一名赛跑冠军。

   一天，他们三个跟着妈妈学习赛跑。

他们使出了最大的力气和妈妈比赛，还是全输给妈妈了。

在一旁观看的绵羊撇了撇嘴，说:

“哼，瞧你们这些小马驹，还想跟你们的妈妈比!

”白马驹害羞了，再也不敢跟妈妈学赛跑了。

   黑马驹和红马驹坚持锻炼。

不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈跑得一样快了。

在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:

“真是太棒了!

”黑马驹心里乐滋滋的，觉得自己真的很了不起，也就不再锻炼了。

   只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。

在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。

它成功了!

（1）读一读，在横线上填上恰当的词语。

坚持________  奋力________  夺得________

（2）白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是________和________。

（3）红马驹毫不松懈表现在哪里呢？

（4）你从这篇短文中懂得了怎样的道理？

A.坚持到底才会胜利。

B.不要听别人的劝告。

解析：

（1）锻炼；奔跑；金牌

（2）害羞；自以为了不起

（3）不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。

（4）A

【解析】                   

4．小阅读

进入太空

   这是神舟飞船第七次飞入太空，也是中国人第三次登上太空。

   继杨利伟实现中华民族飞天梦想，费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后，今天，翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行，肩负着全新的历史性使命——按照计划，他们将在此次太空飞行中，实现出舱行走。

   中国人，将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹，必将作为最难忘的前进步伐，永载中华民族的记忆之中。

   梦想有多远，前行的步伐就能迈多远。

从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞，从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行，在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天，又一次迈到了一个重大的跨越关口。

（1）写出下列词语的反义词。

梦想——________   进——________

（2）选文中，飞入太空的人有________、________、________、 ________、________、________。

（3）我国飞船进入太空，人们都很高兴，你也表达一下你的兴奋之情吧。

解析：

（1）现实；出

（2）杨利伟；费俊龙；聂海胜；翟志刚；刘伯明；景海鹏

（3）看到飞船进入太空，我的心情非常激动。

我们中国现在科技这样发达，人民生活这样富裕，我为自己的祖国感到自豪。

【解析】            

5．小阅读

长江——祖国第一大江

   我们伟大的祖国有许多大江、大河。

它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。

   小朋友，你知道吗？

在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？

祖国最长的江河就是长江。

它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。

长江一共有6300多公里长。

万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。

（1）短文共有________个自然段。

（2）我国的许多大江、大河像________，给祖国带来了生命的力量。

（3）读短文，判断正误。

用“正确”“错误”表示。

①长江是我国的第一大江。

②长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始。

③长江流经11个省、市、自治区，一直流入东海。

（4）我国有许多世界之最，你知道多少呢？

连一连。

最高的山峰           黄河

含沙量最大的河       北京故宫

最大的皇宫           珠穆朗玛峰

解析：

（1）2

（2）祖国妈妈身上的血管

（3）正确；正确；正确

（4）

【解析】  

6．我爱阅读。

（二）课外阅读。

小猴比本领

   动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。

   在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇动着胸前的奖章，大声说道：

“瞧瞧，认识这东西吧!

知道我的（本领 功夫）有多大了吧!

”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂，爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看!

”小猴子这才注意到那位姑娘。

她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上是弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。

“就……爬这玩意儿?

”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。

”小猴只好打了退堂鼓。

   “看我的吧!

”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。

姑娘的衣裙在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠 绑）在竹竿上，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。

   “这位美丽能干的姑娘叫什么名字?

”小猴悄悄地问小白兔。

“叫牵牛花。

”小白兔回答道。

   小猴红着脸说：

“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再 在）也不敢骄傲了。

”

（1）这篇短文共有________个自然段，第五自然段是________说的话。

（2）短文中的“姑娘”指的是________。

在文中有一个四字词语表示非常惊讶的意思，这个词语是________。

（3）请将括号中不合适的字词划掉。

（4）请选择正确的答案。

①“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。

”是因为（   ）

A.小猴很好动。

B.小猴很喜欢他们。

C.小猴心里很得意。

②小猴认为这个姑娘是能人，是因为（   ）

A.她是个姑娘。

B.她会跳舞。

C.她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。

解析：

（1）5；小猴

（2）牵牛花；目瞪口呆

（3）功夫；绑；在

（4）C；C

【解析】 

7．阅读理解。

漂走的木屋

   小约翰一家住在乡下。

他家没有厕所,只能到附近小河边的木屋去方便。

小约翰很讨厌去那儿上厕所,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。

小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,这样他就不用到那儿去方便了。

   一天,大雨过后,小河的水涨了起来。

小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。

于是,他找来一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。

   那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。

小约翰知道爸爸是要打他屁股了。

小约翰问:

“为什么要打我?

”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的,对吧?

”“是的。

”小约翰思索了一下,对爸爸说,“今天我在学校读到一篇文章。

乔治·华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树,他承认了之后,他的爸爸并没有责怪他。

”小约翰的爸爸回答说:

“很好,儿子。

可华盛顿的爸爸当时并不在樱桃树上啊。

”

（1）短文共有________个自然段。

（2）小约翰把小木屋推走的原因是什么？

用横线在文中画出来。

（3）下列说法有误的一项是（   ）

A.小约翰不喜欢去木屋上厕所。

B.小约翰很费力地将木屋推进了河里，漂走了。

C.爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。

D.小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。

（4）你觉得小约翰是个怎样的孩子？

解析：

（1）三

（2）因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。

（3）C

（4）可爱、调皮的孩子。

【解析】 

8．我会阅读下列短文,按要求回答问题。

小孔雀找朋友

   美丽的小孔雀对妈妈说:

“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。

”

   “小乌鸦浑身墨（mò）黑,难看极了,小啄（zhuó）木鸟整天很少说话,呆头呆脑。

小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹。

所以,我不愿意和他们交朋友。

”

   妈妈说:

“小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。

小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。

小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。

还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。

”

   小孔雀听着听着,高兴地说:

“我懂了,我懂了。

”

（1）这篇短文一共有________个自然段。

（2）照样子,写词语。

吵吵闹闹（AABB）________    ________

（3）在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?

请根据短文内容选择填空。

（只填序

号）

A.调皮鬼B.头呆脑C.浑身墨黑

小乌鸦-________

小啄木-________    小百灵鸟-________

（4）小孔雀为什么找不到合适的朋友?

请用自己的话回答。

（5）在短文最后,小孔雀说他懂了。

小孔雀懂得了什么呢?

解析：

（1）4

（2）热热闹闹；高高兴兴

（3）C；B；A

（4）因为小孔雀只看别人的缺点，觉得别人不好，所以找不到合适的朋友。

（5）每个人都有自己的长处和不足，要多看别人的长处。

【解析】 

9．阅读短文，回答问题。

爱玩的太阳娃娃

   天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

   瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝______（zhāocháo）着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长______（chánɡ zhǎnɡ）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（nǎo）瓜。

哈，她把那朵白云改（ɡǎi）成一只小白兔啦!

   太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（hé）花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（ɡǔn）进大海中。

   啊，她在海里把______（那   哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

（1）选择括号中正确的词或读音，横线画出来。

（2）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。

（3）“漂亮”的近义词是________ ，反义词是________。

（4）太阳娃娃喜欢吹白云玩，文章中说她把白云吹成了________、________、________和________。

解析：

（1）cháo；chánɡ；那

（2）4；2

（3）好看；丑陋

（4）耳朵；尾巴；胖肚子；圆脑瓜

【解析】 

10．阅读短文,回答问题。

（二）小乌龟谈理想

   几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。

   一只说:

“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。

”

   一只说:

“不,我要做一头大象!

把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。

”

   又一只说:

“我要变成一条美丽的金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!

”这几乌龟滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼,只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响,大家问他:

“小弟,你的理想是什么?

准备变成什么呢?

”

谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:

“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!

”

（1）短文一共有________个自然段,其中第________段写小乌龟的理想。

（2）用横线在短文中画出最小的乌龟的理想。

（3）文中四只小乌龟的理想分别是________、________、________、________。

（4）文中的四只小乌龟你最喜欢哪一只?

为什么?

解析：

（1）4；4

（2）我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!

（3）成为敏捷的兔子；做一头大象；变成一条美丽的金鱼；成为一只真正的乌龟

（4）小乌龟，因为他的想法最切合实际。

【解析】 

11．阅读短文，回答问题。

拎贝的小女孩

   辽阔的海滩上，潮水退了。

   一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

   突热，她停住了脚步。

原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

   头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

   她愣住了，目光中充满了怜悯。

   她弯下腰，小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。

小鱼在她手里她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

   小鱼被送回了大海。

   我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

（1）根据解释选词语。

（只填序号）

①怜悯  ②小心翼翼

A.非常谨慎，不敢疏忽。

________

B.对遭遇不幸的人表示同情。

________

（2）根据短文填上合适的词语。

________的贝壳   ________的小鱼   ________的酒窝

（3）你喜欢拾贝的小女孩吗？

说说你的想法。

解析：

（1）②；①

（2）彩色；银闪闪；圆圆

（3）喜欢，有同情心。

【解析】 

12．阅读下列短文，并回答问题。

狮子和蚂蚁

   一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒（yǎng）又疼。

   狮子愤怒地啊（hǒu）叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋（jīn）疲（pí）力竭（jié）的仍无济于事。

   小兔古利特蹲（dūn）在一边“哧哧”地笑。

   狮子羞怒地咆（páo）哮（xiào）:

“笑什么?

这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是?

”

   古利特嘻（xī）嘻地笑着说:

“如果他们叮在我身上，我就跳进水里去!

”

   一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪（xī）流里，溪流立把蚂蚁漂走了。

   古利特在岸上对狮子说:

“懂了吗?

即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（mán）力。

”

（1）照样子，写词语。

又痒又疼   ________  ________

累得筋疲力竭    冷得________ 笑得________

（2）文中有一对表示生气的近义词，请找出来并再写两个:

________——________

表示生气的词语还有________——________     ________——________

（3）补充词语。

________地吼叫  ________地咆哮  ________的东西  ________的问题

（4）这个故事告诉我们什么道理?

请在文中用横线画出来。

解析：

（1）又高又大；又尖又细；直发抖；前俯后仰

（2）愤怒；羞怒；恼怒；恼火；发怒；动怒

（3）愤怒；羞怒；讨厌；复杂

（4）即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（mán）力。

【解析】 

13．小阅读。

愚公移山

   从前，有个九十多岁的老人叫愚公。

他家门前有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山。

人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。

　　愚公决心要搬走这两座大山。

儿孙们听了齐声叫好。

　　他领着一家人挖土搬山。

他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。

邻居们看见了，也都过来帮忙。

一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。

　　智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：

“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？

”

　　愚公笑着说：

“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！

子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？

　　天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。

　　从此，这里的人们出门再也不用绕道了。

（1）仿写词语。

例：

蹦蹦跳跳（AABB式）

（2）这个故事讲的是________（谁）的故事？

（3）读故事，判断正误。

①愚公门前有两座大山，人们进出很不方便。

②智叟觉得愚公年老体弱，根本移不走大山。

③愚公是个很有毅力的人，最后把两座大山搬走了。

（4）这篇故事是一则寓言故事，这样的故事你还知道哪些呢？

解析：

（1）进进出出；来来往往；高高兴兴；马马虎虎

（2）愚公

（3）对；对；错

（4）示例：

精卫填海、盲人摸象

【解析】                    

14．读一读，做一做。

乌鸦反哺

   乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。

   乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。

渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。

这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。

不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。

他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。

爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。

   小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!

他的行为值得大家学习。

（1）“值”用部首查字法先查________，再查________画，给“值”换一个偏旁，变成

新字是________，组词是________。

（2）短文主要写了________。

①小乌鸦很勤劳     ②小乌鸦孝顺父母     ⑧小乌鸦聪明

（3）在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。

（4）平常你是怎样爱爸爸妈妈的？

用两三句话写一写。

解析：

（1）亻；8；植；植树

（2）②

（3）不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨

（4）示例：

我每天晚上帮妈妈打水洗脚，帮爸爸捶背拍腿。

在爸爸妈妈生日时，我亲手制作贺卡送给他们。

【解析】 

15．阅读理解

家乡的春节

   我的家乡在潮州，那里有独特的风俗，春节更为热闹。

除夕前一两天，大人们手忙脚乱，买鸡呀，买鱼呀，买鸭呀…

   除夕夜，主妇们准备着一年中最丰富、最有意义的团圆饭。

煮好饭后，家里大大小小的人必须先“祭祖宗”，焚（fen）香祷祝，然后才一起吃团圆饭。

除夕夜，鞭炮声此起彼伏，人们都不睡觉，都要守岁，都盼望着新一年的到来。

   正月初一这一天不能扫地，要让垃圾积下，说是“堆金积玉”。

然后，便是拜年了。

潮汕有句俗语说：

“有心拜年初一、二，无心拜年初三、四。

”所以这天，人们都争先恐后地向亲戚朋友送去最美好的祝福。

（1）猜一猜下划线字的意思，选择正确的答案填在括号里。

A．烧  B．用供品供奉祖宗或鬼神等  C．低下去

①祭祖宗（   ）   ②焚香祷祝（   ）   ③此起彼伏（   ）

（2）根据短文内容连一连。

除夕前一两天           拜年，送祝福

除夕夜                 买鸡、鱼、鸭

正月初一               祭拜祖先，吃团圆饭，守岁

（3）根据短文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。

①除夕夜吃团圆饭之前，人们必须先祭拜祖先，表现了孝敬先辈的传统美德。

②正月初一，潮州人不扫地，让垃圾积下是不讲卫生的表现。

③“有心拜年初一、二，无心拜年初三、四。

”这句话表现了潮州人更注重初三、初四去拜年。

（4）春节的习俗真多呀！

你最喜欢哪个习俗？

为什么？

解析：

（1）B；A；C

（2）

（3）正确；错误；错误

（4）我最喜欢贴春联。

因为贴春联的时候，我和爸爸配合得很好。

我帮爸爸准备胶水和春联，爸爸往门上贴，贴得又整齐又好看，我们开心极了。

【解析】  

16．我会读短文，回答问题。

手影戏

   宁宁在街灯下玩手影戏。

   他双手一屈（qū）一伸（shēn），在灯光前一照，墙壁上马上映（yìnɡ）出个黑影来：

走路一顿（dùn）一顿（dùn），尖嘴巴一张一合，这是一只找鸡妈妈的小鸡。

   忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。

一_______长耳朵，一_______短尾巴，正在跳过来。

哎呀，不能再跳了，再跳要压着小鸡了。

可是              挺霸（bà）道的，还在跳过来。

宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。

   哼，谁怕你？

宁宁手一变，墙上出现一_______猫，喵，喵，向兔子扑去。

   那个男孩吓了一跳，赶紧变成了一_______狗。

汪汪汪，狗咬猫。

   呜哇，呜哇，猫变成了大熊。

   啊呜，啊呜，老虎要吃熊。

   比老虎厉害的还有什么？

宁宁想不起来，他差点儿哭了。

   嗯，干嘛要跟人吵架？

还是跟他和好吧。

宁宁马上变出一只鸽子来：

尖尖的嘴，长长的翅膀，扑棱（lēnɡ）棱，鸽子飞了起来。

   那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。

两只鸽子依偎（wēi）在一起，就像一对好朋友。

（1）在第二自然段里找出两对反义词，写出来。

________——________       ________——________

（2）在文中的横线上填上合适的数量词，并说说长耳朵短尾巴的动物是什么，写在文中的横线上。

（3）宁宁先后变出了哪些小动物？

________

①小鸡 小猫 老虎 鸽子     ②小鸡 小猫 小狗 老虎 鸽子

③小鸡 小猫 大熊 鸽子     ④小鸡 小狗 老虎 大熊 鸽子

（4）鸽子有着________的嘴，________的翅膀