抓管理促教学提质量谋发展及度计划.docx

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抓管理促教学提质量谋发展及度计划

抓管理 促教学 提质量 谋发展

——通道一中2014--2015年度学校工作总结

在上级主管部门的正确领导下和全体老师的共同努力下，学校工作始终坚持以教科研为先导，以德育工作为重心，以课程改革为契机，以学生全面和谐发展为中心，以学校内涵发展为主题，以激励与督促为手段，立足课堂教学，精细学校管理，建设和谐文化，提升办学效益，学校的整体工作得到了很大地提升。

现汇报如下：

一、取得的成绩

（一）获得的荣誉

学校获得获得：

“全国校园媒体建设百佳示范学校”;超然杯第二届怀化市影像动漫原创艺术大赛”金橙奖、最佳组织奖；“怀化市安全文明校园”；市“教学质量评估先进单位”；市“教学常规工作先进单位”；杨保仲校长被评为“市级消防工作先进个人”；2014年度目标管理综合考核全县第一名；县综治先进单位；县级“教育宣传工作先进单位”；县级“计生综治工作模范单位”；县级“消防工作先进单位”；全县初中物理和小学科学实验创新优秀组织奖；全县中小学教师业务考试组考工作先进单位。

（二）教学成绩

1、高考：

本一上线57人，本二批次以上录取247人，录取率达54%，本三批次以上上线322人，本科上线率达70%；600分以上9人（其中文科3人，理科6人）；文科四科人平分均超市平均分，除文综外均超省人平均分；理科数学人平分超省平均分，其余均超市平均分。

其中蒋晓晗、龙雪情、杨浩、杨博、姚礼志、唐淑涵、吴军艳同学分别被清华大学、浙江大学、南开大学、同济大学、厦门大学、武汉体院录取。

高考综合排名位于怀化市第二名。

2、初中学业毕业测试：

五门学科（语、数、外、理、化）成绩500分以上有75人（全县130人）；490分以上110人，480分以上有138人，最高分为535.5分（全县最高分），全县第一、二名在通道一中,前30名有21人；前50名有33人。

学校被教育局评为“义务教育阶段教学质量综合评估先进单位”。

3、学考：

正考九科一次性合格率为96.4%，位于怀化市第二名。

4、硬件建设：

学校教学综合楼已建成并投入使用；男生公寓楼已破土动工，正在建设之中。

二、主要工作

（一）注重师德师风建设

1、重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。

学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动；学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。

学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，签定目标责任书。

定期召开校行政会议，小结前段工作研究布置后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理。

2、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。

教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务，形成了“以人为本”、团结协作、积极奉献的工作团队。

学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论，召开教师民主生活会，派人外出取经等，尤其是通过每周的例会及教师的政治学习和业务学习活动，更进一步提高了德育教育队伍的综合素质。

高一年级、初一年级科任教师分别赴泸溪一中、怀铁二中考察学习，学习他人优秀的学生管理经验，提升班级学生管理能力。

在工作中，涌现出许许多多先进典型。

学校分别评选出26名县级“优秀教师”、2名县“师德标兵”、杨英等50名校级“德育能手”。

（二）充分发挥工会桥梁纽带作用

1、组织教职工参加元旦校园文化艺术节；组织女教职工开展庆“三八”活动及组队参加“教职工气排球大赛”等，这些活动，既现教职工丰富的业余生活，也展现了健康的生活情趣。

2、关心离退休工作、慰问生病教职工等，体现了学校对教职工的关爱之情。

（三）德育的管理工作

1、建立了校、处、班三级管理网络。

明确德育管理职责，由校长、书记、副校长、处室主任、年级主任和班主任组成德育领导小组。

从校长到基层的班，形成一种垂直的联系，这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通，以达到指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能。

2、实行班级管理负责制，突出班级在德育管理工作中的主要地位。

班主任管理班级内的事务，每月对班主任工作考核，每个班的班主任对重点学生进行特别教育，德育工作落到了实处。

3、以常规为先导，制度规范为标准，开展月主题教育活动，狠抓行为规范教育。

一开学就确定了德育月教育主题：

2014年9月，庆祝教师节活动，培养同学们尊师重教的品德；开展了迎新篮球友谊赛等系列活动。

10月份，开展迎国庆、县庆60周年活动，提高同学们爱国、爱家乡热情。

11月份，开展了环保主题系列活动，提升了学生环保素质和科学素养；开展了2014年体育艺术节，共产生精神文明班级28个；12月开展了以“唱响校园”为主题的校园文化艺术节，2015年三月份主题：

增强法律意识，提高自护能力安全教育月及雷锋精神。

四月主题：

增强卫生文明意识，培养良好健康行为。

五月份主题：

树立正确的人生观。

六月份主题：

以人为本，平安为先，加快平安校园建设。

每周利用升旗仪式上国旗下讲话对学生进行爱国主义教育，每月结合德育主题和传统节日，定期更新专题黑板报，各班班主任在周会课上，根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。

月主题教育活动的开展，使我校的德育工作更加具体化，使学校教育学生工作，每月都有了侧重点。

做到了月月有主题，周周有班会。

我校充分利用“养成教育主题班会”这一特色教育平台，积极开展养成教育活动。

每周一次养成、礼仪、安全教育班会，并做到有计划有教案。

本年度共召开主题班会24次，共1296节（共648学时）。

11月份举办全校第三届养成教育主题班会竞赛活动，共54个班级参与。

共评比县级一等奖8个班级，县级二等奖8个班级，校级奖38个班级。

这些活动的开展，不断提升了学生的行为习惯，提高了学生的道德情操。

4、开展各类评比及竞赛活动，以点带面，激发学生积极向上情趣。

根据学校评比细则，开展“优秀班级评比”活动，每周对各班级的出勤、卫生、纪律进行打分，每月对班级进行综合评比。

本年度共评选出初1203班等文明班级86个；本年度共评选出“三好学生”省级2人、市级15人、县级40人、校级264人；评选出“优秀学生干部”省级1人、市级8人、县级20人、校级136人；本年度共评选各种“校园之星”共234人，初1402班、初1308班、初1203班、高1404班、高1401班、高1303班、高1201班等7个班被评为县级优秀班级；覃双喜、杨通连、杨英、李文炳、杨爱华、陆友富、邱桂珍等七位老师被评为县级优秀班主任。

组织学生参加“读好书、强素质、促学习”、“少年向上，真善美伴我行”、“维护安全通道，守护幸福侗乡”等系列活动。

共计120多名学生获得校级、县级、市级以上的奖励。

5、强化安全工作。

一是坚持德育首位，以德治校，以德促智，进一步完善《通道一中文明班级量化管理评比方案》，开展争先创优评比活动。

学校定期召开德育工作会议，将德育工作纳入学校党政会议的重要议题，全年召开德育工作专题会议14次，开展班主任安全工作培训6次。

二是强化落实“一岗双责”制，提高德育安全管理质量。

共签订岗位责任状257份，消防安全责任状40份，与学生家长签订《通道县中、小学校学生安全防事故责任书》3069份。

安全事故为零。

6、开展“一帮扶”、“一关注”及“一完善”活动。

帮扶问题学生，关注留守儿童，完善贫困生资助体系。

建立健全这三类学生档案并进行跟踪管理。

尤其在开展“一帮一结对子”活动中，全校教师每人都有一到二个重点帮教对象。

通过老师们的耐心教育和热心帮助，使问题学生都有不同程度的进步，使留守儿童得到适时关爱，感受到学校的温暖，完善贫困生资助体系，使贫困学生对未来充满信心，为创建“平安校园”起到积极的推动作用。

7、加强校园文明建设。

（1）开展了学生违纪的专项治理工作，抓查了学生中的迟到、旷课、打架斗殴、上网游戏，大喊怪叫、抽烟、嚼槟榔、盗窃、打牌赌博、骑摩托车上下学等现象。

开展管制刀具收缴工作；规范了学生仪容仪表。

（2）开展丰富多彩的德育活动，提高学生修养。

我们结合学生身心发展规律，开展例如文明礼仪教育、生态教育、理想信念教育、安全意识、自救教育、爱国主义教育、明志图强教育、学雷锋活动、开展敬老、爱老活动、参观、清扫烈士墓、进献花篮、重温入团誓词、党史知识问答、传唱经典红色歌曲等方式重走革命路，重温革命史活动、春节期间“服务农民工”的服务活动（柏依阳等多名同学由于表现优异获得了义工组织的嘉奖）、公益助学活动等一系列主题教育活动；举行班级篮球赛、“少年向上，真善美伴我行”主题教育演讲比赛，举办英文戏剧社团、歌舞社团、足球社团，组织青年志愿者——8050人参加保护“母亲河”活动、献爱心等活动——各种爱心捐款达48571.1元人民币，提倡助人为乐、拾金不昧教育等——好人好事共计682件次；同时加强业余团校的建设及团队阵地建设，如：

校园之声广播站——新闻资讯、生活应急小知识，英文广播、唱响校园励志歌曲等四个栏目等。

引导学生宏扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素质，使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充实，校园文明氛围浓厚。

8、强化法制、安全宣传教育工作。

借助“六五”普法、安全生产月等活动平台，在全校、各班开展法制、安全等主题教育，提高了广大师生的法律安全意识。

共迎接上级部门的“安全文明校园创建、平安单位创建、禁毒、消防、综治、普法教育”等检查10余次，各项工作得到了上级各部门的肯定。

9、积极配合上级部门抓好疾病防治。

（1）全体师生学习《防控“H7N9禽流感”等春季传染病基本知识和常识》，了解何谓“H7N9禽流感”等春季传染病及感染后有何症状和表现，如何预防人感染“H7N9禽流感”等春季传染病等问题。

（2）行校园卫生专项治理工作。

清除校园、教室的死角，保持教室内通风换气。

（3）培养学生良好的卫生习惯，做到“勤洗手、勤洗澡、喝开水、吃熟食、勤通风、饱睡眠”，养成个人和公共卫生习惯。

（4）做好晨检和午检，发现疑似病例，及时隔离，避免其他人接触，及时报告并进行积极治疗。

9、寝室管理工作进一步强化。

宿舍管理是我校常规管理的一个窗口，本年度主要做了以下几项工作：

（1）进一步明确宿舍管理员工作职责，强化安全责任，做到了宿舍内务考评常态化，内务检查反馈、整改及时化；

（2）强化管理员、政教处、年级组、班主任四方的协同关系；

（3）充分利用视频监控设备，继续推进宿舍“亮化”管理；

（4）“文明寝室”评选月态化，增强学生内务整理的积极性；

（5）加强住宿管理，加大查处夜不归宿、翻墙外出、宿舍内吸烟及偷窃等严重违纪事件。

10、优化周边环境。

学校与县特警队联系，每晚要巡逻寝室周边情况，包括有无社会人员在周边闲逛、有无学生结伙游玩、有无其他异常情况等等，若有异常情况要及时反应和处理；教育学生不到无证的摊点吃饭，不到无证的店铺购买“三无”食品等。

11、关爱学生。

班主任、值日人员和管理老师经常深入到学生宿舍中了解学生的生活、学习状况，倾听学生的所思所想，并尽可能做一些关心学生的事。

如天凉了提醒学生多穿衣服，夜里关好门窗，学生病了，通知其家长，或者亲自送学生外出看病等。

12、各年级组织开展了学生心理辅导活动。

本年度组织学生听计划生育知识讲座9堂；组织学生听心理健康讲座7堂。

并把人口与计划生育知识要点以问卷、竞赛及宣传单的形式分发至各班，达到全员受益的效果。

本年度还把安全、消防、环保、禁毒教育列入课表，加强了对学生的教育。

特别对女生青春期的生理心理健康辅导，强化女生自尊、自爱、自强意识。

13、继续加强和完善家长学校建设。

充分发挥社会、家庭、学校三结合功能，极力推进“优秀家长学校”建设进程。

（四）教学常规管理

教学工作紧紧围绕工作计划，认真落实教学各环节，教学工作开展得扎实有效。

1、抓常规、促管理、重考核

1）认真实施《通道一中备课制度》、《优秀教案评分细则》、《作业批阅制度》。

每周检查集体备课一次，每月对全体科任教师教案进行检查，并及时通报检查结果，督促老师加强集体备，备好导学案，用好导学案。

不定期地检查教师批阅学生作业情况，督促老师及时、认真批改作业。

2）加强课堂教学检查力度，实施《通道一中课堂管理评价方案》对早自习、晚自习、课堂师生的教学与学情况进行全面评价，每天公布，每周通报，每月汇总，并与政教处的班级目标管理挂勾，课堂教学纪律明显好转，促进课堂教学建设的良性发展。

2、加强学籍档案管理。

认真实施《通道一中学生学籍管理办法》，规范学生异动手续，逐步完善电子注册和电子档案管理。

认真实施《通道一中控掇保生措施》，积极开展控掇保生工作。

3、抓考风、促教学、创佳绩。

教务处协同其他部门组织了期末检测、高考、学考、初中毕业会考等考务工作，组考工作扎扎实实，通过抓考试促教学，严考风正学风。

同时，还相应地召开了高三年级、高二年级、初三年级学生复习迎考动员会，通过宣传、鼓劲、打气，提高了广大师生复习迎考的积极性。

4、注重考情及学情分析。

每次检测、考试情况并结合学情及时总结、分析，针对出现的问题研究对策，制定整改措施，做好查漏补缺工作。

（五）教研教改工作

我校继续强力推进课堂教学改革，成立了以杨保仲校长为组长的课改活动领导小组，全面实施“五环节”导学型绿色课堂教学模式，努力打造高效课堂，取得了明显的成效。

1、抓集体备课“逼”提质增效。

对集体备课实施督查常态制，对照集体备课督查工作方案进行严格认真地督查，并不时杀杀回马枪，以防教师走过场，作表面文章。

对集体备课工作突出的学科备课组予以表扬，对仅作表面文章或未开展集体备课的给予批评。

通过这种常态化的督查和“曝光”，集体备课氛围日益浓厚，课堂教学效益明显提升。

2、抓教育科研强理论素养。

一是抓教研建设促工作落实。

在抓好教研常规工作的同时，各教研组均撰写了符合学科特点的校本教研课题。

本年度共有106人参加了学校教学大比武活动预赛，石庆勇等11位老师荣获一等奖，石彩云等14位老师荣获二等奖。

值得一提的是语文教研组，工作颇有创新，活动开展有声有色，组织了初一至高二学生参加的“独峰杯”现场作文大赛，共评出一、二、三等奖97人，石跃良和龙炳理两位老师分别在学校大多媒体教室为石板路文学社社员及校园文学爱好者举行了题为《围城的语言艺术》和《红楼梦导读》文学专题讲座，这些活动极大地活跃了校园文化生活。

二是抓学习培训助业务提升。

采取“请进来走出去”等方式，进一步提升教师课堂教学改革水平。

本年度组织高中部教师和初中部部分教师聆听了由金太阳教育集团专家主讲的高考备考教学研讨专题讲座。

其次积极选派骨干教师参加国家、省、市各级培训学习。

梁勇等4人参加了全国课改典型名校杜郎口中学创新经验、高效课堂全面展示活动；杨保辉等3人参加了怀化市新课程初中实验教学培训；受校长委托梁勇参加了国培中小学课改样板校校长培训；郑良周等2人参加了湖南省2014年普通高中化学优质课观摩评比暨教学改革研讨会；组织初三年级老师、相关领导等23人赴沅陵一中开展全方位教育教学考察学习活动。

许丽君等3人赴靖州二中参加了2015年初中语文课改与复习研讨会；组织初一年级老师20人、高一年级老师及教研组长44人分别赴怀铁二中、泸溪一中开展课改考察学习活动李建广参加了全国微课堂教学培训；伍庆军等10人参加了高考考试大纲研讨会；李兴安赴怀化参加了十二五课题结题培训，冯源泉、杨光满等参加了全市高三“一模”教学质量研讨培训，梁勇、杨春雄参加了怀化市初中数学微课及复习研讨活动。

三是抓优课录制提上课质量。

本年度初对杨丽苹等6位老师的优课进行了全程录制，经过县教育局认真评选，杨丽萍、龙海春两位老师的课成功入选县级优课,目前正评选并申报为省级优课。

四是加大教研课题研究力度。

本年度《侗民族文化在民族中学保护和传承的实践研究》市级课题正在申报立项。

积极鼓励老师总结教育教学经验，撰写教育教学论文，参加各级各类论文评选活动，在各级报刊杂志发表研究文章。

据不完全统计，本年度教师撰写的论文获国家级1篇，省级45篇，市级4篇，县级1篇；辅导方面，1人获国家级辅导奖，3人获省级辅导奖，14人获市级辅导奖，27人获县级辅导奖；教学比武方面，1人获省级二等奖，2人获市级二等奖。

五是开展“晒课活动”。

积极落实县教育局关于“一师一优课、一课一名师”活动的文件精神，2014年12月份在全校任课教师中强力推进晒课活动。

共有187人参加了晒课活动。

3、抓师徒结对促快速成长。

本年度开学初，新老教师纷纷报名结成帮扶对子，相互学习，互相帮助。

据统计，全年共有90名教师结成了帮扶对子。

对教案设计、教学方法、作业设置、命题等进行共同探讨和集体备课，并互相听课，结对教师每期互相听课达5节以上。

4、抓各项竞赛提综合素质。

为进一步激发学生的学习兴趣，有效提升学生的综合能力，促进学生全面发展，本年度在全国中学生数学能力竞赛活动中46人获省一等奖，84人获省二等奖，131人获省三等奖；组织学生参加了第十六届怀化市中小学电脑制作活动比赛，4人获市级一等奖，1人获市级三等奖；组织学生参加了全县中小学环保创意手工作品比赛，共收到作品44件，1人获县级一等奖，6人获县级二等奖，9人获县级三等奖。

5、配合督导室完成县级高三和校级初三教学视导。

不定期深入课堂督查教师课堂教学情况，促使课堂教学质量的提升。

（六）体艺工作

1、培养学生强身健体理念：

推行“阳光体育”计划，增强学生体质，学生参与率达100%；积极组织初一、初二、高一学生开展校运会、春季球类运动会，广大学生的体质了有效增强。

2、组建基层业余训练工作。

学生体艺技能训练常抓不懈，使学生体艺技能上了一个新台阶。

本年度我校学生积极参加县运会、县“三独”和市“三独”比赛活动并获得优异成绩。

3、传承民族文化。

本年度体艺组开展“侗歌进校园”活动及校本研究，这既传承了民族文化，又丰富了校园文化生活。

4、严格按照国家《体育工作条例》、《卫生工作条例》开展工作。

各处室、年级组及音体美教研组确定了切实可行的工作计划，将体育、卫生、艺术工作纳入学校的常规管理中，认真做好了体质健康标准测试。

制定了“两课一操”工作制度、卫生评比制度，同时，我校改课间操为大课间活动，组织师生跑步、跳绳等，让学生在健康快乐中成长。

（七）总务后勤工作

1、提高思想认识，注重相互配合，服务学校中心工作 。

后勤全体人员在平时工作中加强相关理论知识的学习，团结协作，紧记职责，一丝不苟，坚守岗位，不怕苦累，不怕脏臭，随叫随到，为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。

2、努力做好食堂的管理工作。

根据上级要求，学校食堂自主经营管理，校长出任学校食堂食品安全工作领导小组组长，全体校级领导为安全工作领导小组成员。

小还配备了学校食堂食品安全专职管理人员，把食品安全放在第一位。

每年都认真组织了食堂从业人员学习与食品安全相关的法律法规，做好食品卫生知识的培训。

学校在总结以往经验和教训的基础上，努力抓好学校的食堂工作。

加强食堂饮食卫生安全，杜绝食物中毒事故；积极创设条件，做了以下几方面的工作：

（1）安全问题是是学校管理的高压线。

首先把好进货关，实行索证制度。

进货做到有专人检验，一旦发现有不合格的食品，做到及时退货，确保食品的新鲜。

严格进货验收、监督制度。

（2）抓好食堂环境卫生，确保干净、整洁的就餐环境。

经常督促检查食堂所有设备的安全性，及时维修更换。

（3）尽力做到让学生在学校食堂吃得好吃得饱，让全体学生吃得满意。

今年高期间，学校食堂6号、7号为全体高三600余名高考学生提供了两晚的免费晚餐，得到了考生的好评。

3、做好物品的采购和保管工作，规范校产管理制度。

加强校产管理工作，杜绝校产的流失。

做到定期定时进行固定资产的核对，做到帐、物相符，根据固定资产增减的有关规定，及时地进行登记入帐，需报损的根据有关规定及时进行固定资产报损；继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续；尽力做好对学校校产、公共设施的管理、维护和调配工作；积极做好学校财务室的各种财务报帐工作。

4、坚持常规工作不放松。

及时做好日常维修及各种隐患排查工作，确保教育教学的正常进行。

（八）学校各项工作督导常态化

1、加强制度建设。

为规范学校的内部管理提供了有力的制度保障；强化纪律督查，将教职工上班纪律督查常规化。

2、对照新方案，扎实做好迎接怀化市第三轮教育工作督导评估。

3、狠抓落实，把全县迎检目标管理评估考核落实在常规工作之中。

4、稳步推进教育教学视导，扎实做好专项督导工作。

（1）视导初三年级复习迎考和直升班建设；

（2）开展对高三年级教学工作进行专项视导。

5、根据上级“创卫”精神，扎实有效的开展校园“创卫”督查工作。

（九）计生工作常抓不懈。

采用行政专题会议及黑板报、橱窗、展板、计生知识竞赛、校园之声广播站等，加强计划生育政策宣传，尤其是“单独二孩”政策，使计划生育政策深入人心；师生生活情趣健康，违反计划生育现象为零。

3、存在的问题

1、教师的观念和教学方法还没有彻底实现转变。

学生的生源已经变了，但部分教师还是用老一套方法，课堂还是以讲为主，分层教学没有真正实施，培养学生的思维训练太少，没有在注重基础知识的过关上再进行知识的拓展和提高，真正培养学生的能力需加强。

2、学困生转化工作收效甚微，教学质量需要进一步提高。

我校对学困生转化是十分重视，围绕这个工作专门开展了研究讨论，教师们也想了不少办法，但在平常的课堂教学中，教师分层教学，分层练习，课外分层作业，分层辅导须加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。

因为只有学生拥有健康的心理，才能拥有健全的人格，才能形成积极向上的精神风貌。

4、初中高中一体化教育教学管理模式有待进一步探讨。

应探索一条符合我校实际的教育新路子，使学校内涵不断提升。

5、进出校园道路狭窄拥挤。

学生上下学人流量大，来往车辆多，校园周边环境复杂，存在安全隐患。

6、教学设备老化严重，使学校教育设备现代化出现困难。

7、教师晋级困难，使教师工作积极性受到一定程度的影响。

四、2015-2016年度工作计划

（一）、指导思想

以实现中华民族伟大复兴的中国梦为指导思想，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，以“办学条件标准化、办学行为规范化、课堂教学高效化、师资队伍专业化、育人环境优良化”为工作重点，持续推进德育创新、文化建设、突破课堂和特色建设四大重点项目突破，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶，大力促进教育创强工作。

（二）、工作目标：

1、加强队伍建设，全面提高综合素质。

2、加强德育工作，提高德育工作实效性。

3、重抓课改深入，全面提升教育教学质量。

4、细化安全环节，力求安全稳定。

5、加强校园文化建设，创建和谐育人氛围。

（三）、具体工作及措施：

1、继续加强师德师风建设。

抓实师德师风建设、大力宣传师德高尚的典型事迹，让广大教师学有榜样、干有目标，使全体教师的师德水平提升到一个新的层次。

对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师生关系。

2、抓好德育工作。

1）加强学生的养成教育。

拓宽德育活动渠道，增强德育工作的针对性和实效性。

牢固树立“育人为本，德育居首”的理念，切实把德育放在育人工作的首位。

每周要有一个养成教育训练重点。

班主任结合本班的实际情况，充分利用班会、黑板报等途径有计划地开展活动。

在校内开展行为规范、文明礼貌等方面的教育。

细化班级值日制度和一日常规的评比