人教部编版五年级上学期语文课文八第27课《我的长生果》同步练习B卷.docx
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人教部编版五年级上学期语文课文八第27课《我的长生果》同步练习B卷
人教部编版五年级上学期语文课文(八)第27课《我的长生果》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共6题;共30分)
1.(8分)比一比,再组词。
谁________ 浑________ 旺________ 旁________ 唱________
难________ 挥________ 汪________ 牢________ 品________
2.(2分)下面词语中,没有错别字的一项是()
A.筹画 仰慕 彷徨 以身作责
B.左右逢圆 衰微 显赫 迫不急待
C.妨碍 踌躇 琐碎 应接不暇
D.书籍 棘手 陌不关心 独裁
3.(10分)仿照例子写出含有水字的成语。
例:
形容艰难痛苦:
水深火热
形容敌对:
________
形容亲密:
________
形容拥挤:
________
形容顺境:
________
4.(6分)选词填空。
一边……一边…… 因为……所以…… 无论……都……
(1)________驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,________飞机在夜里飞行也十分安全。
(2)它________飞,________从嘴里发出一种声音。
(3)夜里,蝙蝠________怎么飞,________不会跟其他东西相撞。
5.(2分)(2020三上·盐城月考)下列对课文的分析正确的一项是()。
A.《大青树下的小学》描写的是我们江苏省的一所民族小学,反映了孩子们生活得很快乐。
B.《花的学校》实际上描写的是孩子们在学校里欣赏花的情景,反映了孩子们生活的美好。
C.《山行》是唐代的杜牧写的,诗人按照由近到远的顺序,描写了秋天的景物,表达了诗人对秋天的热爱。
D.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在上学路上看到的风景,将落叶想象成”金色巴掌”,充满童真童趣,饱含对自然、对生活的热爱之情。
6.(2分)下面与“好雨知时节,当春乃发生”运用的修辞手法不相同的是()。
A.咬定青山不放松,立根原在破岩中。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
D.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
二、现代文阅读(共2题;共48分)
7.(19分)阅读下文,回答问题
从前,有位教书先生,他给学生出了一道题:
看谁用不多的钱买一件东西,能把书房装满。
学生人人动脑,认真思考。
放学后,他们都到集市上去了。
第二天,有的买来了稻草,有的买来了树苗……可是谁的东西都没把屋子装满。
一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取出一支蜡烛,把它点燃。
烛光立刻照亮了整个屋子。
先生见了,高兴地连声说:
“好,好!
韩愈真聪明!
”
(1)教书先生出了一道什么题目?
(2)学生们有的买来了________,有的买来了________,但是________,只有韩愈买了一根________,________装满了屋子。
(3)找出说明韩愈聪明的句子。
(4)写出下列词语的反义词。
满——________ 认真——________ 买——________
亮——________ 高兴——________ 聪明——________
8.(29分)阅读下文,回答问题。
血凝红叶
峡谷中,坐落着一座低矮(简单 简朴 简陋)的小草房。
门上刻着淡淡的字迹:
“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!
”时令才深秋,却下了一场大雪。
这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。
朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。
小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗一样耀眼。
一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段(悲哀 悲伤 悲壮)的历史来:
赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。
在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。
在刑场上,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,她高喊着:
“打倒日本帝国主义!
中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊(pō bò)里。
当时,她才三十一岁……
我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。
我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,刚强如铁……她没有牺牲,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。
我们每一个人都肃然起敬,心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁(jīn jìn)地想从洒着赵一曼鲜血的地方捡点什么,从而寄托我们对英雄的思念。
我想了想,弯腰采撷了一片最红的柞叶,小心地夹在我的笔记本里……
(1)选择文中括号里正确的字或读音。
(简单 简朴 简陋)________的小草房 (悲哀 悲伤 悲壮)________的历史
血泊________(pō bò) 情不自禁________(jīn jìn)
(2)从文中找出两个描写赵一曼形象的四字词语,另外再写四个描写人物形象的词语。
(3)用波浪线画出两句表示作者联想的语句。
(4)作者为什么要采撷一片最红的柞叶夹在笔记本里呢?
请联系短文题目,说说红叶的象征意义。
三、语言表达(共3题;共11分)
9.(5分)扩句。
①白医天使工作。
②西湖在杭州。
③气球升上天空。
10.(3分)在横线上写上叠词,将成语补充完整
________不舍 兴致________ 威风________
________不忘 饥肠________ 风尘________
________有味 怒气________ 小心________
11.(3分)联系语境,在横线上填合适的成语、名言警句。
六年的小学生活过得真快,真是________、________六年来,我们渐渐长大懂事。
面对荣誉,我们不会骄傲,因为“________,________”;与同学相处时,我们能互相学习,取长补短,因为孔子说“________”;我们也会用“________,________。
”的态度正确对待自己的缺点与过错。
参考答案
一、积累运用(共6题;共30分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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4-2、
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4-3、
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5-1、
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6-1、
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二、现代文阅读(共2题;共48分)
答案:
7-1、
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7-2、
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7-3、
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7-4、
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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三、语言表达(共3题;共11分)
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9-1、
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10-1、
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11-1、
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